人教版生物七年级上册1.3.2《动物体的结构层次》教学课件(共22张PPT)

(共22张PPT)
第二节 动物体的结构层次
1.描述多细胞生物体内多种多样的细胞是怎样形成的；
2.举例说出人体的四种基本组织及其功能；
3.说出高等动物体的结构层次包括细胞、组织、器官、系统和个体
下图展示了鱼的发育过程。你看，鱼的一个受精卵，经过一系列变化就能发育成游来游去的小鱼，这是多么的神奇!发挥你的想象力，说一说图中省略号代表的过程大致是怎样的。
在这个过程中，除细胞的数量增加以外，还发生了什么变化
想一想，议一议
学习目标
细胞分裂
受精卵
动物和人体的发育一般都是从一个细胞开始的，这个细胞就是受精卵。以人为例，构成人体的细胞，来源相同，最终形态却不完全一样。这种差异是怎么形成的
思考：
两个细胞
四个细胞
多个细胞
细胞分裂
一、细胞分化形成不同组织
细胞分化
A
B
C
D
E
F
问题：图中所有细胞形态都相同吗？它们功能也相同吗？
1、细胞分化
在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的子代细胞，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。
除一小部分细胞仍然具有分裂能力外，大部分细胞失去了分裂的能力。失去分裂能力的细胞会通过分化形成各种组织
失去了分裂能力的细胞
2、受精卵通过细胞分裂和分化形成不同的组织
细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫作组织。
什么是组织？
实验·探究
人体的基本组织
实验目的
观察人体基本组织的永久玻片标本，认识人体的四种基本组织。
材料用具
人体四种基本组织的永久玻片标本、显微镜等。
方法步骤
使用显微镜分别观察人体四种基本组织的永久玻片标本。在低倍镜下观察到组织细胞后，移动玻片了解组织细胞的排列情况。然后，使用高倍镜仔细观察组织细胞的形态特点。
观看实验视频，认识人体的四种基本组织， 讨论：
1. 人体的四种基本组织各有什么特点
2. 结合本节所学内容，讨论四种基本组织分别具有什么功能
3. 举例说明人体基本组织的结构是与其功能相适应的
3.人体的四种基本组织
组织类型 组成细胞 主要分布位置 功能 举例
上皮组织
肌肉组织
结缔组织
神经组织
上皮细胞
各种器官的表面
保护、分泌等
皮肤、胃、肠等
肌细胞
四肢、躯干、内脏器官
收缩、舒张
骨骼肌、平滑肌、心肌
骨细胞、血细胞
全身各处
支持、连接、保护、营养
软骨、、血液
神经细胞
神经系统
感受刺激、传导兴奋
神经纤维
1. 人体的四种基本组织各有什么特点
由上皮细胞构成，细胞排列紧密，细胞间质少，具有保护、分泌等功能；
有明显的纹理，细胞呈长圆柱状或梭形。
上皮组织
肌肉组织
1. 人体的四种基本组织各有什么特点
结缔组织细胞间质多，细胞间隙大。细胞种类多，分布最广。
神经组织主要由神经细胞构成，形状不规则，有许多突起。
神经组织
结缔组织
2. 结合本节所学内容，讨论四种基本组织分别具有什么功能
种类 分布 功能
上皮组织
结缔组织
肌肉组织
神经组织
皮肤表皮、器官表皮
骨、韧带、肌腱、血液等
平滑肌、心肌、骨骼肌、
神经系统
保护、吸收、分泌
支持、连接、保护、营养
收缩和舒张
感受刺激，产生和传导兴奋
小肠上皮组织细胞紧密排列，具有保护作用。
心肌组织
心肌组织由交织的肌纤维组成，能够收缩和舒张。
3. 举例说明人体基本组织的结构是与其功能相适应的
小肠上皮组织
神经组织
神经组织的细胞有许多突起，可以传递信息。
二、组织进一步形成器官
观看胃壁结构的视频，初步认识胃壁的结构。
观察·思考：胃的组织构成与功能
1、胃是由哪些组织构成的？
2、请根据胃的组织构成，
推测胃的功能。
胃壁黏膜层由上皮组织等构成，其中的胃腺细胞分泌物形成胃液。
胃壁肌肉层主要由肌肉组织构成，对胃有支撑作用，使胃能够运动，如舒张、蠕动、收缩。
胃壁浆膜层主要由上皮组织和结缔组织构成，内有血管、淋巴管和神经。包裹着胃， 有保护作用。
胃壁黏膜下层主要由结缔组织构成，内有丰富的血管、 淋 巴 管和神经。当胃蠕动时起缓冲作用。
能储存和排空食物
初步消化食物
胃由上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织构成
下图中的器官，主要由什么组织构成？其次还有哪些组织？
大脑
主要是神经组织，其次有上皮组织、肌肉组织、结缔组织
心脏
主要是肌肉组织，其次有上皮组织、神经组织、结缔组织
股骨
主要是结缔组织，其次有神经组织、上皮组织
由不同的组织按照一定的次序组合在一起构成的行使一定功能的结构，叫作器官。
人体具有大脑、心脏、胃、肝、肺、肾、眼、耳、甲状腺、唾液腺，皮肤等器官。
思考：消化功能只需要胃一种器官就可完成吗？
三、器官形成系统和人体
思考：观察下图中的器官分布，思考以下问题：
口腔
咽
食 道
肝 脏
胃
胰
大肠
小肠
肛门
①图中这些器官在人体的分布有次序吗？可以更换次序吗？
有次序，不能更换次序。
②这些器官共同在一起，它们的共同作用是什么？
食物的消化和营养物质的吸收
能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起，就构成了系统。
八大系统协调配合，共同完成人体各项复杂的生命活动。
人体的八大系统：
？
细 胞
？
组 织
？
器 官
？
系 统
第一个结构层次
第二个结构层次
第三个结构层次
第四个结构层次
人体
思考：通过我们对人体等多细胞动物体的认识，从微观到宏观，你认为人体的结构层次是什么呢？
课堂小结
动物体的结构层次
细胞
分化
器官
系统
动物体或人体
组织
上皮组织
肌肉组织
神经组织
结缔组织
细胞
组织
器官
系统
动物体
从微观到宏观：
练习与应用
一、概念检测
1.基于对细胞分化形成不同组织的认识，判断下列说法是否正确。
（1）上皮组织的细胞排列紧密，这有利于实现保护功能。 （ ）
（2）胃腺细胞和胃壁肌细胞在同一器官内，却属于不同的组织。（ ）
（3）人体的四种基本组织功能各不相同，但构成基本组织的细胞都是由受精卵分裂、分化形成的。 （ ）
√
√
√
2.将下面左侧所列器官与右侧构成它的主要组织用线连接起来。
心脏 上皮组织
唾液腺 肌肉组织
股骨 神经组织
大脑 结缔组织
3.尝试用图解的形式表示人体的结构层次，并与同学交流。
细胞→组织→器官→系统→人体
如果你的皮肤不慎被划破，你会感到疼，会流血。这说明皮肤中可能含有哪几种组织呢？
上皮组织
神经组织
结缔组织
二、拓展应用
上皮组织
神经组织