苏教版五年级上册数学用字母表示数 课件(共29张PPT)
文档属性
| 名称 | 苏教版五年级上册数学用字母表示数 课件(共29张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 1.8MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2025-09-22 07:00:27 | ||
图片预览
文档简介
(共29张PPT)
A
B
C
X
Y
F
X
E
Y
用字母表示数
用字母表示特定的标志
km m dm cm mm
t kg g
用字母表示单位名称
表示：
表示：
1
11
表示：
表示：
12
13
字母可以表示一个具体的数
张明同学在校门口捡到人民币n元，请失主前去五（二）班认领。
失物招领
字母还可以表示一个不确定的数。
1、能用含有字母的式子表示数量。
2、理解字母的取值范围是由实际情况决定的。
3、会根据字母的取值，求含有字母的式子的值。
学习目标
我比小红大30岁。
例1
自主学习
1、阅读52页例1主题图，完成导学案43页自主学习3。
（1）爸爸比小红大（ ）岁。当小红1岁时，爸爸（ ）岁，当小红2岁时，爸爸（ ）岁.....
（2）这些式子，每个只能表示表示某一年爸爸的年龄，你能用一个式子表示出任何一年爸爸的年龄吗？（ ）
（3）你喜欢哪一种方法？理由是（ ）。
（4）想一想：a可以是哪些数？a能是200吗？为什么？
当a是11时，爸爸的年龄是（ ）。
1
31
32
小红的年龄/岁 爸爸的年龄/岁
例1
（2）这些式子，每个只能表示某一年爸爸的年龄。
（2）你能用一个式子简明的表示出任何一年爸爸的年龄吗？
1＋30=31
2＋30=32
3＋30=33
2
3
…
…
1
我比小红大30岁。
a
a+30
爸爸的年龄： 小红的年龄+30岁
（3）你喜欢哪一种表示方法？理由是什么呢？
a
+30
小红年龄
爸爸的年龄
数量
（4）讨论：
在 a+30这个式子中，a可以是哪些数？
a能是200吗？为什么？
a
字母
含有字母的式子
在实际问题中，
字母的取值范围
是由实际情况决
定的。
(4)当a = 11时，爸爸的年龄是多少？
a + 30 = ______ = ______
11+30
41
当a = 40时，爸爸的年龄是多少？
a + 30 = ______ = ______
40+30
70
1、 一件上衣B元，一条裤子比上衣便宜
20元。一条裤子（ ）元。
试一试
B - 20
当B=100时，B-20 =（ ）=（ ）
80
100-20
现在有（ ）元
现在有（ ）人
2、
n+ 3
x- 5
月球的质量比地球小，所以月球的引力比地球小。人在月球上面走动，感觉是轻飘飘的，在月球上能举起的重量比地球多得多。
你知道吗？
在地球上能起 物体的质量/kg 在月球上能起
物体的质量/kg
在月球上，人能举起物体的质量是地球上的6倍。
例2
1
1×6 = 6
2
2×6 = 12
3
3×6 = 18
…
…
阅读课本53页例2，完成导学案44页合作探究部分。
1、（1）你能用含有字母的式子表示出人在月球上举起的质量吗？
（2）式子中的字母可以表示哪些数？
（3）图中小朋友在月球上能举起的质量是（ ）千克。
2、用含有字母的式子可以表示（ ）。
合作探究
在地球上能起 物体的质量/kg 在月球上能起
物体的质量/kg
在月球上，人能举起物体的质量是地面上的6倍。
例2
1
1×6 = 6
2
2×6 = 12
3
3×6 = 18
…
…
（1）你能用含有字母的式子表示出人在月球上举起的质量吗？
χ
×
χ
6
当字母和数字相乘的时候，怎样简写？
看书思考：
当字母和数字相乘的时候,中间的乘号省略不写。在省略乘号时，要把数字写在字母的前面。
7×b =
7b
C×1 =
C
X×6 =
6X
2×C ( ) a×7 ( ) 14+b( )
8×a ( ) b×1( ) a÷7( )
2C
7a
8a
b
下面各式中，哪些运算符号可以省略？把省略
后的结果写出来：完成在导学案上。
（2）想一想：式子中的字母可以是哪些数？
目前举得最重的人
伊朗的侯塞园—拉扎扎德一次能够举起263千克。
人在地球上举起的重量：
χ
人在月球上举起的重量：
6
χ
（3）算一算：图中小朋友在月球上能举起的
质量是多少？
当 =15时，6
χ
χ
=
×
6
15
=
90
2、用含有字母的式子可以表示（ ）
生活中能举起的质量是多少？你能算出你
在月球上能举起的质量是多少吗？
数量
试一试
每袋有a条，一共有（ ）条。
3n
1、
2、
有 m 个饺子，每盘装10个，可以装（ ）盘
m÷10
1只青蛙，1张嘴，2只眼睛，4 条腿；
2只青蛙，2张嘴，4只眼睛，8 条腿；
3只青蛙，3张嘴，6只眼睛，12条腿；
……
a只青蛙，a张嘴，2a只眼睛，4a条腿。
你能用一句话说一说这首儿歌吗？
3、续儿歌
你发现了什么规律？
说一说你有哪些收获？
1、能用含有字母的式子表示数量。
2、理解字母的取值范围是由实际情况决定的。
3、会根据字母的取值，求含有字母的式子的值。
学习目标
过关检测
我会填空
1、我国青少年（7-17岁）平均身高在X厘米，到2000年平均身高增长6厘米，2000年我国青少年平均身高（ ）厘米。
2、人的身高早晚可能会相差2厘米，在早上最高，晚上最矮。一个人早上身高b厘米，晚上身高可能是（ ）厘米。
3、鸟的骨骼约是体重的0.05-0.06倍，人的骨骼
约是体重的0.18倍。一个人重a千克，骨骼约是（ ）千克。
我能分辩
1、b×4可以写成b4。 （ ）
2、a+2写作2a。 （ ）
3、因为5×a =5a，所以5×3可以简写成53。（ ）
4、1×t 写作 t。 （ ）
╳
√
╳
╳
我敢挑战
学校买了5个篮球，每个a元；
买了b个足球，每个40元。
5a表示（ ）
40b表示（ ）
5a+40b表示（ ）
篮球有多少元。
足球有多少元。
篮球和足球一共有多少元。
A = X + Y + Z
分享
成功
正确的方法
良好的习惯
积极的心态
A
B
C
X
Y
F
X
E
Y
用字母表示数
用字母表示特定的标志
km m dm cm mm
t kg g
用字母表示单位名称
表示：
表示：
1
11
表示：
表示：
12
13
字母可以表示一个具体的数
张明同学在校门口捡到人民币n元，请失主前去五（二）班认领。
失物招领
字母还可以表示一个不确定的数。
1、能用含有字母的式子表示数量。
2、理解字母的取值范围是由实际情况决定的。
3、会根据字母的取值，求含有字母的式子的值。
学习目标
我比小红大30岁。
例1
自主学习
1、阅读52页例1主题图，完成导学案43页自主学习3。
（1）爸爸比小红大（ ）岁。当小红1岁时，爸爸（ ）岁，当小红2岁时，爸爸（ ）岁.....
（2）这些式子，每个只能表示表示某一年爸爸的年龄，你能用一个式子表示出任何一年爸爸的年龄吗？（ ）
（3）你喜欢哪一种方法？理由是（ ）。
（4）想一想：a可以是哪些数？a能是200吗？为什么？
当a是11时，爸爸的年龄是（ ）。
1
31
32
小红的年龄/岁 爸爸的年龄/岁
例1
（2）这些式子，每个只能表示某一年爸爸的年龄。
（2）你能用一个式子简明的表示出任何一年爸爸的年龄吗？
1＋30=31
2＋30=32
3＋30=33
2
3
…
…
1
我比小红大30岁。
a
a+30
爸爸的年龄： 小红的年龄+30岁
（3）你喜欢哪一种表示方法？理由是什么呢？
a
+30
小红年龄
爸爸的年龄
数量
（4）讨论：
在 a+30这个式子中，a可以是哪些数？
a能是200吗？为什么？
a
字母
含有字母的式子
在实际问题中，
字母的取值范围
是由实际情况决
定的。
(4)当a = 11时，爸爸的年龄是多少？
a + 30 = ______ = ______
11+30
41
当a = 40时，爸爸的年龄是多少？
a + 30 = ______ = ______
40+30
70
1、 一件上衣B元，一条裤子比上衣便宜
20元。一条裤子（ ）元。
试一试
B - 20
当B=100时，B-20 =（ ）=（ ）
80
100-20
现在有（ ）元
现在有（ ）人
2、
n+ 3
x- 5
月球的质量比地球小，所以月球的引力比地球小。人在月球上面走动，感觉是轻飘飘的，在月球上能举起的重量比地球多得多。
你知道吗？
在地球上能起 物体的质量/kg 在月球上能起
物体的质量/kg
在月球上，人能举起物体的质量是地球上的6倍。
例2
1
1×6 = 6
2
2×6 = 12
3
3×6 = 18
…
…
阅读课本53页例2，完成导学案44页合作探究部分。
1、（1）你能用含有字母的式子表示出人在月球上举起的质量吗？
（2）式子中的字母可以表示哪些数？
（3）图中小朋友在月球上能举起的质量是（ ）千克。
2、用含有字母的式子可以表示（ ）。
合作探究
在地球上能起 物体的质量/kg 在月球上能起
物体的质量/kg
在月球上，人能举起物体的质量是地面上的6倍。
例2
1
1×6 = 6
2
2×6 = 12
3
3×6 = 18
…
…
（1）你能用含有字母的式子表示出人在月球上举起的质量吗？
χ
×
χ
6
当字母和数字相乘的时候，怎样简写？
看书思考：
当字母和数字相乘的时候,中间的乘号省略不写。在省略乘号时，要把数字写在字母的前面。
7×b =
7b
C×1 =
C
X×6 =
6X
2×C ( ) a×7 ( ) 14+b( )
8×a ( ) b×1( ) a÷7( )
2C
7a
8a
b
下面各式中，哪些运算符号可以省略？把省略
后的结果写出来：完成在导学案上。
（2）想一想：式子中的字母可以是哪些数？
目前举得最重的人
伊朗的侯塞园—拉扎扎德一次能够举起263千克。
人在地球上举起的重量：
χ
人在月球上举起的重量：
6
χ
（3）算一算：图中小朋友在月球上能举起的
质量是多少？
当 =15时，6
χ
χ
=
×
6
15
=
90
2、用含有字母的式子可以表示（ ）
生活中能举起的质量是多少？你能算出你
在月球上能举起的质量是多少吗？
数量
试一试
每袋有a条，一共有（ ）条。
3n
1、
2、
有 m 个饺子，每盘装10个，可以装（ ）盘
m÷10
1只青蛙，1张嘴，2只眼睛，4 条腿；
2只青蛙，2张嘴，4只眼睛，8 条腿；
3只青蛙，3张嘴，6只眼睛，12条腿；
……
a只青蛙，a张嘴，2a只眼睛，4a条腿。
你能用一句话说一说这首儿歌吗？
3、续儿歌
你发现了什么规律？
说一说你有哪些收获？
1、能用含有字母的式子表示数量。
2、理解字母的取值范围是由实际情况决定的。
3、会根据字母的取值，求含有字母的式子的值。
学习目标
过关检测
我会填空
1、我国青少年（7-17岁）平均身高在X厘米，到2000年平均身高增长6厘米，2000年我国青少年平均身高（ ）厘米。
2、人的身高早晚可能会相差2厘米，在早上最高，晚上最矮。一个人早上身高b厘米，晚上身高可能是（ ）厘米。
3、鸟的骨骼约是体重的0.05-0.06倍，人的骨骼
约是体重的0.18倍。一个人重a千克，骨骼约是（ ）千克。
我能分辩
1、b×4可以写成b4。 （ ）
2、a+2写作2a。 （ ）
3、因为5×a =5a，所以5×3可以简写成53。（ ）
4、1×t 写作 t。 （ ）
╳
√
╳
╳
我敢挑战
学校买了5个篮球，每个a元；
买了b个足球，每个40元。
5a表示（ ）
40b表示（ ）
5a+40b表示（ ）
篮球有多少元。
足球有多少元。
篮球和足球一共有多少元。
A = X + Y + Z
分享
成功
正确的方法
良好的习惯
积极的心态