语文七年级下人教版(新疆专用)2.10《通往田野的小巷》课件(23张)

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名称 语文七年级下人教版(新疆专用)2.10《通往田野的小巷》课件(23张)
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文件大小 1.0MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 语文
更新时间 2016-08-22 15:57:34

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课件23张PPT。通往田野的小巷

刘亮程 简介:作家,1962年出生在新疆古尔班通古特沙漠边缘的一个小村庄。当过乡农机管理员。劳动之余写点文字,几乎所有文字都在写自己生活多年的一个村子。在这个村子里,房子被风吹旧,太阳将人晒老,所有树木都按自然的意志生叶展枝。作者在不慌不忙中努力接近一种自然生存。著有诗集《晒晒黄沙梁的太阳》,散文集《风中... 被誉为“20世纪中国最后一位散文家”和“乡村哲学家”。 刘亮程
简介:作家,1962年出生在新疆古尔班通古特沙漠边缘的一个小村庄。当过乡农机管理员。劳动之余写点文字,几乎所有文字都在写自己生活多年的一个村子。在这个村子里,房子被风吹旧,太阳将人晒老,所有树木都按自然的意志生叶展枝。作者在不慌不忙中努力接近一种自然生存。著有诗集《晒晒黄沙梁的太阳》,散文集《风中... 被誉为“20世纪中国最后一位散文家”和“乡村哲学家”。 顺着一条巷子往前走,经过铁匠铺、馕坑、烧土陶的作坊,不知不觉地,便进入一片果园或苞谷地。八九月份,白色、红色的桑椹斑斑点点熟落在地。鸟在头顶的枝叶间鸣叫,巷子里的人家静悄悄的。很久,听见一辆毛驴车的声音,驴蹄滴达滴达地点踏过来,毛驴小小的,黑色,白眼圈,宽长的车排上铺着红毡子,上搭红布凉棚。赶车的多为小孩和老人,坐车的,多是些丰满漂亮的女人,服饰艳丽,爱用浓郁香水,一路过去,留香数里,把鸟的头都熏晕了。如果不是赶集日,老城的热闹仅在龟兹古渡两旁,饭馆、商店、清真寺、手工作坊,以及桥上桥下的各种民间交易。这一块是库车老城跳动不息的古老心脏,它的头颅如清真大寺般昼夜高昂,它的手臂时时背在身后,它的双腿埋在千年尘土里,不再迈动半步。 铁匠铺 馕坑 烧土陶的作坊 小巷很久,听见一辆毛驴车的声音,驴蹄滴达滴达地点踏过来,毛驴小小的,黑色,白眼圈,宽长的车排上铺着红毡子,上搭红布凉棚。赶车的多为小孩和老人,坐车的,多是些丰满漂亮的女人,服饰艳丽,爱用浓郁香水,一路过去,留香数里,把鸟的头都熏晕了。如果不是赶集日,老城的热闹仅在龟兹古渡两旁,饭馆、商店、清真寺、手工作坊,以及桥上桥下的各种民间交易。这一块是库车老城跳动不息的古老心脏,它的头颅如清真大寺般昼夜高昂,它的手臂时时背在身后,它的双腿埋在千年尘土里,不再迈动半步。 库车城外的田野更像田野,田地间野草果树杂生。不像其他地方的田野,是纯粹的庄稼世界。 以物喻人文章首段所描写的小巷有哪些特点?文章首段所描写的小巷有哪些特点? 富有自然气息; 古老(古朴,原生态);宁静安详 (节奏缓慢/从容安逸)。富有自然气息;
古老(古朴,原生态);宁静安详
(节奏缓慢/从容安逸)。 “不远的绿洲之外,是荒无人烟的戈壁沙漠。”在全文中起什么作用? “不远的绿洲之外,是荒无人烟的戈壁沙漠。”在全文中起什么作用? “不远的绿洲之外,是荒无人烟的戈壁沙漠。”在全文中起什么作用? ①收束全文,言尽意远,引人深思,不远处便是沙漠,警示人们敬畏自然,保护自然,尊重自然,升华了主题。 ②绿洲与沙漠的强烈对比,进一步赞美老城人尊重自然、顺应自然的生存态度。 “生存态度”:尊重自然,顺应自然、守护自然等…..全文展现了库车人的“生存态度”,请联系现实生活,谈谈这种生存态度对你的启发。结合全文,请探究作者的情感取向。“不远的绿洲之外,是荒无人烟的戈壁沙漠。”在全文中起什么作用? (1)对老城缓慢悠然生活状态的喜爱;
(2)对老城人顺应自然(尊重自然、守护自然)的生存态度的赞赏;
(3)对快节奏生活的反思;
(4)对人与自然和谐共处的生存状态的向往
散文的特点:
形散而神不散 这是散文的重要特点。
所谓 “ 形散 ” ,主要指散文的取材十分广泛自由,不受时间和空间的限制。形散还指它的表现方法不拘一格。组织材料,结构成篇也比较自由。所谓 “ 神不散 ” ,主要是说其要表述的中心思想明确而集中。 衡量散文优劣的第一标准,是“形散而神不散”。关于散与不散的问题,有的说散文贵散,有的说散文忌散,这两种说法都对,又散又不散,形散而神不散,只记一件事的这一类散文,有什么散与不散的问题呢?如果一篇散文里,写了好几件相关的、或是貌似不相关的事。不散,主要是指主题和结构,尽管题材驳杂,思路开阔,但是仍然必须围绕一个主题,把它们组成一个缜密的整体,这一类散文就是要有散有聚,能放能收,疏密有间,才够散文的味道。田野的特点怎样:原始自然,悠然生长,幸福快乐问题。
作业直通车? 走到大自然中去,观察大自然,欣赏大自然,截取一段秋天的景象进行描写,一两百字即可。
(可以从景物的形、色、味、神和你的感受等多方面描写,可以借助比喻、拟人、排比等多种手法,力求语言生动形象)老师深切祝福 祝亲爱的同学们学业有成,前程似锦