统编版五年级语文下册综合性学习《我爱你汉字》教学课件(共18张PPT)

(共18张PPT)
横竖撇捺有乾坤，
一笔一画成文章。
第三单元
感受汉字的趣味，了解汉字文化 。
学习搜集资料的基本方法。
学写简单的研究报告。
汉字学术厅
弘扬中国传统文化艺术
教学目标
1. 了解象形字、形声字、会意字的造字特点及演变过程。
2. 掌握常见字谜、谐音歇后语的构成规律，积累相关语言素材，感受其中的乐趣。
3. 通过观察、分析汉字演变案例，提高文字解读能力。
4. 在小组汇报、竞赛活动中，培养资料搜集与语言表达能力。
5. 感受汉字蕴含的文化内涵，激发对中华传统文化的热爱。
6. 体会古人造字智慧，增强文化自信与探索兴趣。
我爱你汉字
弘扬中国传统文化艺术
有利于语言文字的社会应用，
有利于各民族之间的交往，
有利于促进民族团结，维护国家统一。
制定国家通用语言文字法的必要性
汉字文创厅
弘扬中国传统文化艺术
弘扬中国传统文化艺术
姓氏研究主题
分享会
汉字是中华文化的重要载体，每一个字都蕴含着丰富的历史和文化内涵。在这个单元，我们将通过探秘汉字家族、品味谐音雅趣、书写千年风骨，最终创作出属于自己的汉字文创作品。让我们一起感受汉字的趣味，了解汉字文化的博大精深
活动一：研究报告内容
收集资料或作调查
问题的提出
整理、
分析
得出结论
星级 ☆☆☆ ☆☆☆☆
☆☆☆☆☆
选题 有选题 选题明确
新颖、有价值
资料搜集 资料搜集充分 资料紧扣主题
资料多样、紧扣主题
材料分析 合理利用材料 分析条理清晰
分析有理有据
结论 有结论 结论合理、有建议

结论合理、建议具有可行性
活动评价表
作业布置：
1、调查同学的练习本、街头商店招牌、书籍报刊、网络媒体等，围绕生活中用字不规范的情况，开展分析研究，写一份研究报告。
2、小组内推选出优秀的研究报告，张贴在学校宣传栏。