5.2.2认识直角、锐角和钝角 教学课件(共18张PPT)2025-2026学年人教版（2024）三年级数学上册

(共18张PPT)
人教版2024三年级上册 数学
5.2.2认识直角、锐角和钝角
01
情境导入
角有什么特征？
01
情境导入
角有一个顶点和两条直直的边。
顶点
边
边
01
情境导入
画出3个你认为不同的角
画一画
要求
1. 说一说：按什么标准分类
2. 分一分：分为哪几类
小组合作
知识新授
02
判一判它们分别是什么角？
锐角
钝角
锐角
钝角
知识新授
02
活动角变角游戏
深入研究锐角和钝角的特征
生活中的角
02
巩固拓展
03
（1）辩一辩如果有这样的3个滑滑梯，你喜欢哪一个？为什么？
小小建筑师
（2）如果你来设计人行天桥你会设计成哪幅图的样子
①
②
③
小小建筑师
（3）如果你要为非常寒冷的地方设计房子，房顶你会设计成怎样？为什么？
①
②
③
小小建筑师
你能说一说锐角钝角各有什么特点？
小小作家
所有的锐角一样大（ ）
所有的直角一样大（ ）
所有的钝角一样大（ ）
×
×
√
小小法官
用一副三角尺拼一拼
直角＋锐角=？
锐角＋锐角=？
小小数学家
1
2
3
4
5
6
课堂小结
04
通过这节课的学习，你有什么收获？
布置作业
05
请你用智慧的双眼寻找生活中的角，说给爸爸妈妈听
根据今天所学内容写一篇数学日记
1.基础作业
2.拓展作业
再
再
见
见
！
！