第三学习主题同一国家的建立单元测试卷(综合卷)

第三学习主题 同一国家的建立(综合卷)
时间：90分钟 满分：100分
一、选择题(每题2分．共40分)
1．光明中学正在组织历史知识竞赛。主持人说：“他建立了中国历史上第一个统一的多民族的封建国家，统一了货币、度量衡和文字。他是对中国历史发展有深远影响的‘千古一帝’。”你认为主持人描述的人物是( ) 21·cn·jy·com
A．禹 B．赢政 C．杨坚 D．李世民
2．“惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚……”，毛泽东在《沁园春·雪》中提及了中国古代多位杰出的君王。其中“秦皇”最主要的功绩是( )www.21-cn-jy.com
A．建立第一个统一的中央集权的封建国家 B．“焚书坑儒”，加强思想控制
C．开创王位世袭制 D．实行分封制
3．为了适应新的统一形势．加强封建统治，秦朝创立了一套封建专制主义的中央集权制度。这种制度的重要特征是( )　　21*cnjy*com
A．国家一切大权都集中在皇帝手中 B．在地方推行郡县制
C．统一度量衡 D．在中央设丞相、太尉、御史大夫
4．严格官员管理，健全监察制度是防止政府权力被滥用的重要途径。为此，秦始皇时期设立了( )
A．丞相 B．御史大夫 C．门下省 D．军机处
5．在秦朝巩固统一的措施中，成为维系中华民族历史发展重要因素的是( ) ．
A．大修驰道，使车辆在全国畅行无阻 B．焚书坑儒，加强思想控制
C．统一文字，推行全国 D．建立皇帝制度，加强中央集权
6．“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。”下列选项与汉武帝有关的是( )
A．统一文字、货币和度量衡 B．接受“罢黜百家，独尊儒术”的建议
C．开创“贞观之治”的局面 D．创立行省制度
7．西汉在政治、经济、军事、思想等方面实现了国家的犬一统，汉武帝功不可没。他在政治方面采取的主要措施是( )【出处：21教育名师】
A．开创中央集权制度 B．罢黜百家、独尊儒术
C．拆分侯、王的封地 D．派张骞出使西域
8．秦始皇、汉武帝都是我国历史上具有雄才大略的皇帝，二人共同的历史功绩是( )
A．修筑灵渠 B．在长安设立太学 C．加强中央集权 D．统一文字
9．文物就是鲜活的历史，下列文物能够反映秦朝历史的是( )

10．中国银行行徽(下图l)的外观设计灵感源自于我国古代的一种钱币(下图2)。这种形状的钱币最早在全国统一使用是在( )【版权所有：21教育】
A．秦朝 B．唐朝 C．宋朝 D．清朝

1t．作为“千古一帝”的秦始皇，下列属于他的功绩的是( )
①灭掉六国，实现统一 ②创立了一套封建专制主义的中央集权制度 ③统一文字、货币、度量衡 ④采用科举制选官 ⑤修建阿房宫和骊山陵基 ⑥修建灵渠21教育名师原创作品
A．①②③⑥ B．②③⑤⑥ C．①③④⑤ D．②④⑤⑥
12．秦朝“焚书坑儒”、明清“八股取士”都是为了( )
A．压制知识分子 B．推崇儒家经典 C．完善法律体系 D．加强思想控制
13．下列关于儒家学说的演变正确的是( )
A．元朝统一后，为选拔人才，规定考试只许在儒家经典“四书”范围内命题，儒家学说达到顶峰
B．春秋时期孔子确立的儒家学说其核心思想是“法制”
C．五四运动中，儒家学说在“打倒孔家店”的攻击中动摇了统治地位
D．西汉汉武帝时期．儒家学说经儒生董仲舒的完善．被确立为正统思想
14．电影《英雄》中的刺客无名对秦王说“剑字有l8种写法，互不相同”，秦王说“统一以后，这些杂七杂八的文字一律废除，只留下一种写法”下列有关说法正确的有( )
①秦始皇完成国家统一后，只是在局部地区统一了文字
②秦统一以后，把小篆作为通行全国的标准字体
③文字的统一促进了各地区的经济、文化交流
④文字的统一有利于巩固国家的统一
A．①②③④ B．①③④ C．①②④ D．②③④
15．汉重视“以德化民”在( )
A．高祖时期 B．文景时期 C．武帝时期 D．光武帝时期
16．历史上有“秦皇汉武”称。汉武帝雄才大略，他在削弱诸侯国势力时的确高明。汉武帝削弱诸侯国势力的目的是( )www-2-1-cnjy-com
A．分封刘家子弟，巩固统治 B．平定叛乱，保持稳定
C．进一步削弱诸侯国的势力，加强中央集权 D．彻底铲除诸侯，消除割据
17．有学者指出，秦始皇所创造的事业，不仅为中国设立了以后版图的基本框架，也为中国的政治制度奠定了基础。秦始皇首创的是( )
A．分封制 B．中央集权制 C．三省六部制 D．行省制 ·
18．我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家是( )
A．秦朝 B．西汉 C．元朝 D．清朝
19．严格官员管理，健全监察制度是防止政府权力被滥用的重要途径。为此，秦始皇时期设立了 ( )
A．丞相 B．御史大夫 C．门下省 D．军机处
20．作为“千古一帝”的秦始皇，下列属于他的功绩的是( )
①灭掉六国，实现统一②创立了一套封建专制主义的中央集权制度③统一文字、货币、度量衡④采用科举制选官⑤修建阿房宫和骊山陵墓⑥修建灵渠
A．①②③⑥ B．②③⑤⑥ C．①③④⑤ D．②④⑤⑥
二、读图题(10分)
21．仔细观察下列两幅图片，回答问题。

(1)图一与图二相比有何主要变化?请说明原因。(4分)
(2)这一变化有何意义?(2分)
(3)从图一中看出．秦朝为管辖各个地方采取了什么措施?(1分)
(4)从图一中可以看到秦长城，当时。秦朝修建长城的目的什么?(1分)
(5)图一天下统一的局面是怎样实现的?(2分)
三、问答题(10分)
22．毛泽东在《沁园春．雪》中的提到很多帝王其中“秦皇汉武”指的是谁?试比较他们在巩固大一统的措施及其影响。2-1-c-n-j-y
四、材料分析题(24分)
23．阅读下列材料，回答问题。(10分)
材料一：匈奴人失去河西，损失重大，唱道：“失我祁连山，使我六畜不蕃息(意为生长繁殖)。失我焉支山。使我嫁妇无颜色(不能打扮得漂亮了)。”
材料二：史书记载，昭君和亲后，边关的城门很晚才关闭，处处都是放牧和贸易的牛马，好几代人不 再听到报警的狗叫声，老百姓再也没有战争之苦。
(1)上述材料反映了汉与匈奴的哪两种关系?(2分)
(2)材料中的两种历史现象是如何出现的?(4分)
(3)你如何评价材料中的两种历史现象?(4分)
24．历史上的丝绸之路是中外经济文化交流的重要渠道，今天的亚欧大陆桥被誉为现代丝绸之路。读下图回答问题。(14分)
(1)为什么把这条商路叫作丝绸之路?(3分)
(2)从图中找出丝绸之路的出发点?这一地点是今天的什么地方?(2分)
(3)你能举出今天古丝绸之路上闻名全国的两个商品品牌吗?(2分)
(4)亚欧大陆桥东起连云港，西至鹿特丹，它既是横贯我国东西的大动脉，又是连接亚欧大陆的纽 带。你能分析一下它的意义吗?(3分)21教育网
(5)西汉通过丝绸之路使中华文明远播欧、非。我们想沿着丝绸之路到达罗马，重温当时的繁荣， 你能给我们设计一个理想的路线吗?(4分)21cnjy.com
五、综合运用(16分)
25．同学们，你们一定非常喜欢看科幻小说吧!今天让我们一起穿越科幻时间的时空隧道——我们首先来到秦朝，秦始皇正在接受记者采访，如果你现在就是秦始皇，你会怎样回答记者们的问题呢?2·1·c·n·j·y
(1)记者问：“尊敬的秦始皇，据说您大力推行加强中央集权的措施，请问在中央主要由哪些官员负责呢?”21·世纪*教育网
秦始皇答：
(2)记者问：“陛下，您在地方废除了分封制，那您会采取什么措施加强管理呢?”
素始阜答：
(3)记者问：“请问您为巩固统一，在其文化、思想上又采取了什么措施呢?”
秦始皇答：
(4)记者问：‘‘为了消除六国之间的差异，巩固统一，您在经济方面采取了哪些措施?
秦始皇答：
参考答案
一、1．B 2．A 3．A 4．B 5．C 6．B 7．C 8．C 9．D 10．A 11．A 12．D 13．D 14．D 15．B 16．C 17．B 18．A 19．B　20．A【来源：21cnj*y.co*m】
二、
21．(1)图二比图一增加了西域地区。张骞通西域后。西域各国纷纷归附汉朝，公元前60
年，西汉政府设立西域都护，总管西域事务。
(2)今新疆地区是我国术可分割的一部分。
(3)郡县制。
(4)抵御匈奴。
(5)公元前230年----公元前221年，秦正赢政陆续灭掉六国，建立起统一的秦王朝。
三、
22．秦始皇废除分封制，推行郡县制，统一货币、文字和度量衡．逮就为维护统一提供了条件。汉武帝实行“推恩令”，实行“罢黜首家，独尊儒术”，全筒推行大一统。在统一的环境下，各地经济、政治、文化联系相对较多，有利于经济、文化交流，社会相对安定，有利于生产的发展。21*cnjy*com
四、
(1)材料一反映的是“战”的关系；材料二反映的是“和”的关系。
(2)材料一是指公元前119年卫青、霍去病大败匈奴，匈奴被赶到大漠以北，故唱此曲。材料二是指昭君出塞嫁给呼韩邪单于，边境的人民过上了多年的安定生活。
(3)都有积极作用，汉武帝反击匈奴的胜利使北部边郡得到安定；昭君出塞、汉匈和亲，为汉匈之间的友好相处和文化交流做出了贡献。21世纪教育网版权所有
24．(1)因为这条商路运输最多的是丝和丝织品。
(2)长安， 陕西西安。
(3)哈密瓜、吐鲁番葡萄。
(4)有利于中国东西部、中国同中亚、欧洲一些国家的经济、文化、贸易交流，也为我国经济发展创设了有力的周边环境。【来源：21·世纪·教育·网】
(5)西安--河西走廊-玉门关或阳关-可走南北两道到达新疆喀什--葱岭--安息--罗马
五、
25．(1)秦始皇加强中央集权的措施，在中央：设置丞相、太尉、御史大夫。
(2)在地方：设郡县制。
(3)文化思想方面：统一文字，焚书坑儒。
(4)经济方面：统一货币，统一度量衡。