世界的语言与宗教测评
一、选择题
1、下列国家的母语不是英语的是 （ ）
A、英国 B、美国 C、巴西 D、澳大利亚
2、下列地区中，既是白色人种，又信奉伊斯兰教，通用阿拉伯官方语言
的是 （ ）
A、西亚和北非 B、北美洲 C、欧洲 D、拉丁美洲
3、拉丁美洲使用的语言主要是 （ ）
A．英语和法语 B．西班牙语和葡萄牙语 C．英语和西班牙语D．法语和葡萄牙语
4、把英语和法语都作为官方语言的国家是 ( ）
A．中国 B．法国 C．加拿大 D．澳大利亚
5、被称为世界三大宗教的是 （ ）
A．基督教、伊斯兰教、佛教 B．基督教、犹太教
C．犹太教、印度教、佛教 D．基督教、天主教、佛教
6、世界上使用人数最多的语言是[ ]
A．英语 B．汉语 C．俄语 D．阿拉伯语
7、佛教主要分布在[ ]
A．亚洲的东部和东南部 B．欧洲和美洲
C．欧洲、美洲和大洋洲 D．欧洲、美洲和亚洲
8、下列建筑中，属于伊斯兰教的[ ]
A．清真寺 B．布达拉宫 C．日本神社 D．巴黎圣母院
9、下列语言中全部属于联合国的工作语言的是[ ]
A．汉语 德语B．英语 俄语 C．法语 越语 D．阿拉伯语 日语
10、澳大利亚使用的主要语言是[ ]
A．英语 B．法语 C．德语 D．汉语
11、中国的回族人多信奉[ ]
A．佛教 B．基督教 C．伊斯兰教 D．天主教
12、世界三大宗教均发源于（ ）
A 亚洲 B 欧洲 C 非洲 D 美洲
13、每个礼拜都去教堂做礼拜的教徒信仰（ ）
A 基督教 B 伊斯兰教 C 佛教 D 清真教
14、下列国家把英语作为母语的是（ ）
A 印度 B 巴西 C 澳大利亚 D 瑞典
二、综合题：
1、读下图回答下列问题。
<1> ⑥处居民主要是_______语，以_______色人种为主，该地居民多信仰_________教。<2> ②、④处居民主要使用______语，但②、③、④处居民多信仰_____教。
<3> ①处是_____语的主要分布区，除此之外，此语言还在________亚地区
的一些国家使用。
<4> ①、②、③、④、⑤、⑥ ⑧处中人口稀疏的是________；人口稠密
的是
<5> ④、⑥两处所在的大洲中，人口增长最快的是____；人口增长最慢的是____；人口老龄化问题最严重的是_____。
2、下图中的三座建筑是几种宗教的标志性建筑物，完成下列要求。
（1）读图填表
建筑物
代表性宗教
A
B
C
（2）亚洲居民多信仰 教和 教，欧洲和北美洲居民多信仰
教．非洲北部的居民多信仰 教。
湘教版七年级地理上册第三章第三节世界的语言与宗教 教案
【教学目标】
知识与技能
1.能运用地图说出六种联合国工作语言的主要分布地区。
2.能说出世界三大宗教的名称及其主要分布地区。
过程与方法
1.运用资料和地图引导学生学会比较、讨论、探究获取新知识。 2.通过讨论和探究,培养学生的小组合作学习的习惯。 3.教学过程中采用直观性教学原则,运用多媒体辅助教学。
情感态度与价值观
了解汉语是世界上使用人数最多的语言及其主要分布在华人聚集的地方,并对学生进行爱国主义教育,了解英语是世界上使用最广泛的语言,从而激发学生学习英语的积极性。
【学情分析】
七年级学生的空间思维感还不是很强,学生在第二章已学习过七大洲、四大洋的分布,学习了有关地图的基础知识,只是初步学会了读图的基本方法,但还很不熟悉,甚至有小部分学生没学会看图,第三和第四章的学习是对学生读图能力的进一步培养和提高;为以后的学习打下良好的基础。所以,本节课的任务重点是培养学生的读图能力,能运用地图说出六大联合国工作语言的主要分布地区,以及读图回答三大宗教的分布地区。
【重点难点】
重点：世界主要语言和宗教的主要分布地区。
难点：让学生形成世界语言和宗教分布地区的空间观念。
【教学过程】
教学活动
活动1【导入】创设情景,引入新课
音乐:上课前五分钟播放刘欢演唱的歌曲《我和你》。
教师:Hello!? Boys? and? girls!
学生:Hello!? Miss? Ma!
教师:I’m? so? glad? to? study? with? you. Are? you? happy? today?
学生:Yes.
教师:同学们,刚才老师和你们能用英语进行对话,是因为英语是中国学生必学的一门外语,那么,为什么我们必学的外语是英语呢?除了英语,你能说出世界上还有其他什么语言吗?
活动2【讲授新课】世界的语言与宗教
活动:学生自由发言,列举出自己知道的语言。
教师:大家列举了很多语言,下面请同学们读教材第56页第一段,回答下列问题:
全世界共有多少种语言?哪些是联合国工作语言?
学生回答,教师板书:联合国六大工作语言:汉语、英语、俄语、法语、西班牙语、阿拉伯语。
教师承转:联合国工作语言也是世界重要的语言,下面我们来了解这些语言的文字和主要分布地区。
教师:课件展示六种语言的文字(我爱和平),提问:同学们会读那种语言?请大声读出来,从视觉和听觉激发学生的学习兴趣。
知识准备:
1.回顾描述人口和人种的方法:学习世界人口和人种时,我们主要以大洲为参照物,结合所在的大洲方位来描述,如“黑种人主要分布在非洲的中部的南部.”但描述语言的分布要复杂一些,涉及到不同的地区。下面我们先来认识几个地区。
?2.认识几个常见地区:利用世界国家和地区图指图认识下列几个地区:拉丁美洲----美国以南的地区;北非----非洲的北部;东欧----欧洲的东部;西亚----亚洲的西南部;东亚----亚洲的东部;东南亚----亚洲的东南部;南亚----亚洲的南部。(地区范围做成动态课件,配以地区名称)
小组竞赛:把学生分成六个小组合作竞赛,对照“世界国家和地区图”,读“世界语言分布图”总结联合国六大工作语言的分布地区,完成下表,然后派代表上台在地图上指出本组所负责的语言的分布地区。
归纳世界主要语言的分布地区:
语言 主要分布地区
汉语
英语
法语
俄语
西班牙语
阿拉伯语
教师:学生合作完成以上任务后,老师指图归纳世界语言的分布地区。(用七大洲四大洋为底图,用不同的颜色把每一种语言的分布地区独立呈现出来。让学生对语言的分布地区在地图上形成清晰的空间观念。)
学生活动:小组讨论下面几个问题,然后抢答为本组加分。
1.世界上使用人数最多的语言是什么?为什么? 2.世界上使用范围最广的语言是什么?为什么? 3.拉丁美洲国家大多讲西班牙语,而南美洲最大的国家巴西讲什么语言?
教师小结:学生抢答后,教师小结如下:世界上使用最广泛的是英语,这与历史上英国的强大和殖民地遍及全世界有关,所以同学们要学好英语,行遍天下都不怕。而汉语是世界上使用人数最多的语言,汉语和汉字还是世界上最科学、最优美的语言和文字之一。汉字书法是高雅的艺术品。随着我国经济的发展和国际地位的提高,很多国家兴起了学习汉语的热潮。那么汉语除了在我国使用以外,你知道还有哪些国家和地区使用?请在“世界政区图”上找出这些国家和地区。
学生:小组合作读图讨论后抢答,抢到的小组派代表上讲台在“世界政区图”上指出这些国家和地区。
教师承转:同学们会唱《西游记》片尾主题曲《敢问路在何方》吗?(和学生一起唱两句),然后提问:片中唐僧师徒不远万里去西域取的是什么经?
学生:他们去西天取佛教的真经
教师:佛教是一种世界著名的宗教,那么除了佛教世界上还有那些宗教呢?
教师:课件展示开斋节的会礼图及节日简介和圣诞节及感恩节的图片和简介,然后提问:这些节日都与什么宗教有关?
学生:开斋节是伊斯兰教的节日,圣诞节和感恩节是基督教的节日。
教师:刚才说的基督教、伊斯兰教和佛教不仅传播范围广,而且对国际政治和社会文化有着深刻影响,因此被并称为世界三大宗教。下面我们就来了解这三大宗教的基本情况和主要分布地区。
竞赛活动:把学生分成三个小组合作竞赛,通过读课文,读地图和课前查资料,每个小组合作讨论出一个宗教的来源地,出现时间,活动场所,经典,主要习俗和节日及主要分布地区并完成下表,然后每组派代表上讲台做介绍并在图上指出主要分布地区。本小组成员可以补充。
宗教 发源地 发源时间 经典 宗教建筑 主要分布地区
基督教
伊斯兰教
佛教
教师小结:教师根据学生发言的情况做点评和总结,着重介绍每种宗教在其发展过程中,其空间分布方面的变化情况。(在世界地图上用激光笔指出,进一步巩固学生对三大宗教地区分布的空间观念。)
教师讲解:除了三大世界性宗教外,世界各地还有很多宗教,比如印度教和犹太教。我国有部分人信奉佛教和基督教,而我国穆斯林主要分布在西北地区,起源于我国的宗教是道教。
教师:同学们应该相信科学,树立无神论的观点。当然,每个人都有宗教信仰的自由,你可以不信宗教,但你不能不尊重别人的宗教信仰。
活动3【课堂小结】
总结:师生共同回顾总结这一节课学习的主要知识。
活动4【课堂练习】
课件27张PPT。 语言是人类交流中的重要工具，在国际交往中语言的不同又成为交流的障碍。
如果你作为跨国公司代表出访澳大利亚、阿根廷、科威特等国，你应该从国内带好哪些语言的翻译人员？科威特城 澳大利亚的悉尼 阿根廷的布宜诺斯艾利斯世界的语言世界上共有多少种语言？
2000多种语言，其中大约30%有文字，70%没有文字。联合国六种工作语言是什么？
汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语汉语英语俄语西班牙语阿拉伯语法语 目前，中国有3亿人学习外语，涉及56个语种。全球学汉语的人数由十年前的不到3000万攀升到目前约一亿人。世界语言交流主要语言的分布汉语 汉语是世界上使用人数最多的语言，是我国汉族和一些少数民族及华人华侨使用的语言。英语 英语是世界上流传最广的语言，英国、美国、澳大利亚、印度、菲律宾等国普遍使用。 英语为什么分布最广泛？
由于历史上英国的殖民地遍及全球，英语的影响也波及世界。活动法语 法语主要流行于法国、比利时、瑞士、加拿大和非洲的一些国家。西班牙语 西班牙语主要流行于西班牙和拉丁美洲。俄语 俄语是俄罗斯人使用的语言，在东欧各国也具有广泛影响。阿拉伯语 阿拉伯语是阿拉伯语国家的官方语言，主要流行于西亚和北非地区。使用汉语人最多，中国华人一个窝；法语起源在法国，流行法比瑞加非；西语西班牙人用，拉美地区广流行；俄语来自俄罗斯，前苏东欧民众喜；阿语源于阿拉伯，西亚北非十分活；英国英语发源地，美加澳印紧相随，流传范围地最广，世界语言它称王。复活节前夕，孩子们为朋友和家人给鸡蛋着色打扮一番。据说复活节兔子会将彩蛋藏在室内或是草地里让孩子们去寻找。穆斯林在开斋节要净身、理发、剪指甲，穿上新衣，吃枣子。到清真寺举行会礼，要去时、回时走不同的路，较富裕的穆斯林要施舍。会礼后，亲友互访，互赠礼品，举行庆祝活动世界的宗教圣彼得大教堂麦加大清真寺泰国佛塔基督教伊斯兰教佛教三大宗教的分布巴勒斯坦地区沙特阿拉伯古印度公元1世纪公元7世纪公元前6世纪《圣经》《古兰经》《佛经》教堂清真寺佛塔
寺庙欧洲、南美洲、北美洲和大洋州各国亚洲和非洲，特别是西亚、北非和东南亚各地东亚、东南亚和南亚的斯里兰卡基督教的分布伊斯兰教的分布佛教的分布其他宗教
道教
源于中国本土的宗教
印度教
发源于南亚，盛行于印度和斯里兰卡
犹太教
发源于西亚，主要信仰者是犹太人活动请将下列宗教与其主要分布地区、宗教建筑用线连接起来。西 亚欧 洲东 亚基 督 教伊斯兰教佛 教1、世界三大宗教均发源于（ ）
A 亚洲 B 欧洲 C 非洲 D 美洲
2、每个礼拜都去教堂做礼拜的教徒信仰（ ）
A 基督教 B 伊斯兰教 C 佛教 D 清真教
3、下列国家把英语作为母语的是（ ）
A 印度 B 巴西 C 澳大利亚 D 瑞典AAC课堂练习4、图中A地主要讲 语，B地主要讲 语， C地主要讲 语，D地主要讲 语。
5、源于A地的宗教是 教，
6、C地的人主要信仰 教汉英阿拉伯西班牙道伊斯兰
