2025年秋统编版语文二年级上册期中阶段培优卷情境卷（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台
2025年秋统编版语文二年级上册期中阶段培优情境卷
考试时间：60分钟 满分：100分 成绩：
主题情境 畅游海底世界
在神秘的海底世界，生活着一群可爱的海洋动物。快来畅游海底世界，和它们交朋友吧!
第一站 海底探秘(共70分)
一、吸盘鱼正在门口迎接我们呢，听听它说了什么。(看拼音，写词语)(12分)
亲爱的péng you( )们，欢迎你们从各个chéng shì( )来到海底世界。热情hào kè( )的小伙伴们yǐ jīng( )准备好迎接dà jiā( )了，让我们一起去探寻海洋里的bǎo bèi( )吧!
二、快来帮小丑鱼用“ ”圈出加点字的读音与其他三个不同的词语。(4分)
1.操场 广场 场院 场地 2.干净 树干 能干 干活
3.教师 教书 教育 教室 4.转圈 转告 转悠 转盘
三、海星们收集了一些四字词语，一起填一填、选一选吧。(10分)
点点( )( ) ( )景如( ) ( )旷神怡
( )( )古迹 ( )( )争艳 ( )( )环绕
苏州的园林 ,令人
四、狮子鱼给你下了“挑战书”,快来接受挑战，选一选吧。(8分)
1.狮子鱼为下列哪一项中的加点字注错了音 ( )(2分)
A.昌盛(chāng) 袋子(dài) B.香炉(rú) 手掌(zǎng)
C.围绕(wéi) 低垂(chuí) D.奔跑(bēn) 扑鼻(pū)
2.用部首查字法查“婆”字时，应先查部首 ,除去部首再查 画。下列填入横线上正确的是哪一项 ( )(2分)
A.氵 8 B.氵 11 C.女 11 D.女 8
3.“章鱼非常聪明，它能隐蔽在珊瑚礁里躲避天敌。”联系整句话的意思，我知道这句话中“隐蔽”的意思是( )(2分)
A.模糊，不明显 B.在暗处躲避
C.借旁的事物来遮掩 D.掩盖真相
4.下列选项中的诗句，哪一项与图片中的场景相符合 ( )(2分)
A.白日依山尽，黄河入海流。
B.遥知不是雪，为有暗香来。
C.路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
D.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
五、照样子写一写，向海底的小动物们介绍你的生活吧!(16分)
1.例：(天)蓝(2分)
( )蓝 ( )蓝
2.放学后，我喜欢去那(个)小公园玩，公园里有一( )石桥，有一大( )草地，还有一( )湖，湖岸边有一排大树，像_。公园里有专门给小孩子准备的游乐空间，我们在那里(荡)秋千、( )绳、( )玩具，可开心了。(6分)
3.例：大海有时候风平浪静，有时候波涛汹涌。(2分)
夏季的天空有时候 ,有时候
4.例：珊瑚一大片一大片地生长在海底，有红的、黄的、紫的、蓝的，五光十色，美丽极了。(6分)
天上飞着各种各样的风筝， ， ，
。
六、只要将下列内容补充完整，就能获取白鲸准备的惊喜大礼包哟!(14分)
1.“墙角数 梅，凌寒独 ”写了梅花不惧严寒、傲然独放的品质。(4分)
2.“树无根 , 志 ”告诉我们：人要有志向，人没有志向就难以自立自强，就像树没有根就无法生长一样。(6分)
3.漓江的山水像图画一样美丽，正所谓“ 皆图画， 不文章”。(4分)
七、右边是珊瑚虫最心爱的图书的封面，根据封面完成练习。(6分)
1.本书的作者是 (①刘敬余 ②冰波)。(填序号)
2.通过封面，我猜测这本书的主人公是 。(1分)
3.珊瑚虫最喜欢和书中的小螃蟹做朋友，你最喜欢和哪种动
物做朋友呢 你觉得它有趣在哪里 (4分)
第二站 海马生活馆(共15分)
八、穿越隧道，我们来到了海马生活馆，快来阅读短文，了解海马。(15分)
海 马
有一种生活在海洋里的动物，它是一种不能骑的“马”,名字叫海马。海马体长10厘米左右，因其头部似马头，故称它为“海马”。
海马的躯干由10～12节体环组成。它的背鳍(qí)位于躯干及尾部之间的背方，臀鳍短小，胸鳍呈扇形，无腹鳍及尾鳍。它的外形与我国古代传说中的龙十分相像，不过它确实属于鱼类。
海马不仅有着奇特的外貌，繁殖方式也很特别，因为小海马是海马爸爸“生”出来的。在海马爸爸的身上，有一个“育儿袋”,每当到了繁殖季节，海马妈妈就会把卵产在海马爸爸的“育儿袋”里。经过一段时间，海马爸爸的“育儿袋”里就能孵(fū)化出小海马。海马爸爸像打喷嚏(tì)一样，把小海马们一批一批地从“育儿袋”里“喷”到海水中。一般来说，每一个小海马都有数百个兄弟姐妹呢!
海马真是一种奇特的动物。
1.用“ ”画出海马名字的由来。(2分)
2.读文中画横线的句子，“一批一批”说明了什么 ( )(2分)
A.海马爸爸“生”小海马时非常困难。
B.海马爸爸一次只能“生”出一个小海马。
C.海马爸爸一次可以“生”出很多小海马。
D.海马爸爸像打喷嚏一样把小海马“生”了出来。
3.小海马是怎么“出生”的 根据短文填一填。(填序号)(可重复填)(5分)
①小海马 ②海马妈妈 ③海马爸爸
( )把卵产在( )的“育儿袋”里→“育儿袋”孵化出( )→( )把( )从“育儿袋”里“喷”到海水中
4.“海马真是一种奇特的动物。”下列哪些内容能体现出海马的奇特 请在序号上画“√”。(4分)
①海马生活在海洋里。 ②海马体长10厘米左右。
③小海马是由海马爸爸“生”出来的。 ④海马的外形与龙十分相像。
5.想象一下，小海马们从“育儿袋”里出来后会和爸爸说什么呢 (2分)
第三站 海底乐园(共15分)
九、乐园里发生了什么故事 请你根据图片写一写。(15分)
仔细观察图片，图上都有谁 它们在干什么 发生了什么事情 展开想象，写一写。(不会写的字可以用拼音代替)
参考答案
一、朋友 城市 好客 已经 大家 宝贝
二、1.场院2.干净3.教书4.转告
三、(示例)灯 光 风画 心 名 胜 百花 群 山 风景如画 心旷神怡
四、1.B 2.D 3.C 4.D
五、(示例)1.湖 宝
2.座 片 个 一队在站岗的士兵 跳 玩
3.晴空万里 阴云密布
4.有像蝴蝶的、像小狗的、像小猫的、像小兔子的 图案多样 好看极了
六、1.枝 自开
2.不长 人无 不立
3.有山 无水
七、1.②
2.小螃蟹
3.(示例)我最喜欢和小猫做朋友。它总是瞪着圆溜溜的大眼睛，好奇地去探索家里的每一个角落。最有趣的是它那千奇百怪的睡姿，时而四仰八叉，时而蜷成毛球，让人忍俊不禁。
八、1.因其头部似马头，故称它为“海马”
2.C
3.②③①③①
4.③④
5.(示例)谢谢爸爸把我们“生”出来，爸爸辛苦啦!
九、【例文】小水母们正在快乐地玩着球，你顶过来我顶过去，玩得不亦乐乎。突然有一只水母不小心将球顶到了珊瑚丛里，皮球被珊瑚划破了。小螃蟹看到这个破了的皮球，发现它正好可以当自己的房子，小螃蟹从此开开心心地在这里安了家。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)