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第五单元《环球之旅》(1)——亚洲之声
课
时:第十四课时
课
型:新授
教学准备:
1.播放音乐的设备:影碟机或三用机或多媒体教室的有关装置等。21世纪教育网
2.投影设备,投影仪、幻灯机、以便把地图、图片等投放到屏幕上。
3.更具不同学校的情况作相应的准备。
重点与难点:1.各国音乐特征。2.印度音乐。
教学目标:
情感态度价值观:
了解亚洲不同地区和国家音乐的主要特色。
过程与方法:21世纪教育网
了解印度尼西亚音乐会的主要形式与特征,学唱《划船曲》。了解印度音乐的主要特征。
知识与技能:
了解亚洲不同地区和国家音乐的主要特色,并能以歌唱的语言形式做不同的表达。
教学过程:
一、预学
(一)间接印度与印尼音乐。听印尼民歌《划船曲》,体会海上行船的情景,并作相应的舞蹈,表演动作。
二、探究
(二)听甘美兰音乐。
(三)欣赏泰国民间乐曲竹板琴合奏。
(四)欣赏孟加拉民歌《祖国母亲让我上前线》,从中体会优美的歌乐声与上前线的情景之间的联系。
三、精导
(五)印度与印度音乐。
看图听乐。听西塔尔琴音乐、印度古乐。谈印度音乐特色独特的律制、异常丰富的旋律、即兴演奏在表演中的重要性、弹乐器在乐器与器乐中的突出地位。21世纪教育网
四、提升
(六)南亚音乐、亚洲音乐的特点。
(七)组织学生进行“小竞赛”活动,从竞赛中增强对亚洲音乐的进一步了解与记忆。
教学反思:
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