湖南省益阳市第六中学初中部七年级音乐上册教案：第十五课时 第六单元 旋转舞台

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第六单元
旋转舞台
课
题：第六单元
旋转舞台
课
时：第十五课时
教
具：多媒体、录音机
教学目标：
情感态度价值观：
培养学生协作、参与、编排创新能力
过程与方法：
新星擂台
知识与技能：
（一）、监测与评价本学期学生学习音乐的实际效果21世纪教育网
（二）、反馈与评估教师的教学效果，以及存在的不足，作为调控和改进教学的依据。21世纪教育网
（三）、为学生展示其艺术才能，参与音乐艺术实践，创设空间和舞台，同时也有利于开发学生的组织才能。
教学过程：
（一）、教学准备
1、向学生说明举办“擂台赛”的目的、意义和参赛办法。组织和指导有关选举及参赛的工作，以调动全体学生参与竞赛轰动的积极性、主动性和创造性，并为此项活动做好赛前的各项准备工作。21世纪教育网版权所有
2、
在教师的指导下，选出节目主持人和评为
3、
全班学生分成五个组，每个小组若干人组成
4、
全班学生分工合作，布置好“擂台赛”的各项设施21世纪教育网
（二）、赛前提示
1、
教师参与赛前准备工作
2、
主持人宣告竞赛贵俄和具体要求21世纪教育网
3、
选手按序号入座
4、
评为及有关成员入座
5、
会场要求做到秩序严明，井然有序，生动活泼
（三）、竞赛开始
1、
演唱
①
教师参与组织，观察和评价活动
②
节目主持人提示演唱要求
③
歌曲要完整，由表情的演唱
④
唱完后，评委评价学生参与，宣告得分
⑤
监测评价学生的表现能力
⑥
分数不得低于80分，满分为100分
2、
听音乐写曲目
①
节目主持人提示竞赛内容和要求
②
教师负责播放本册课本中的五首欣赏曲的音像
3、
听辨演奏乐器的名称和序号
①
节目主持人提示竞赛内容和要求
②
参赛队选派一人抢答和填写序号及相应乐器的名称
③
教师负责不按课本安排的顺序，任意播放五首器乐曲的一首印象，请学生抢答
4、
看剧照答表演形式
①
把课本的八幅剧照，制作成软件和图片
②
提示抢答的项目和要求
③
参赛队抽签
④
开始答题
⑤
宣告得分
4、点平总结
①
教师引导学生参与评价和总结活动
②
在点评和总结中肯定成绩，鼓励学生参赛的积极性和创造性，鼓励学生进步21世纪教育网
③
对教师自生进行反馈和自我评估
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