8.1文化的民族性与多样性(共21张PPT+1视频)

(共21张PPT)
新课导入：从《王者荣耀》看文化之美
思考与讨论：视频中看到了哪些中华文化元素？为何游戏要耗费精力还原千年传统文化？
外国玩家操作中国英雄时，接触的是怎样的文化？这反映了怎样的世界文化图景？
《遇见飞天》《瑶.-遇见神鹿》
第一框 文化的民族性与多样性
教学目标 核心素养
明确民族文化的标识、作用及核心（价值观）； 理解文化多样性的地位与意义； 辩证看待民族文化与世界文化的关系； 增强民族文化自信，树立尊重文化多样性的平等包容态度。 政治认同：认同中华文化，坚定中国特色社会主义文化自信。
科学精神：用辩证观点分析文化现象，反对“封闭主义”“民族虚无主义”。
公共参与：主动参与文化交流，传播优秀文化，助力文化建设。
教学目标与核心素养
自主预习：
1、民族文化的地位、作用（重点）
2、民族文化的核心和灵魂；
3、民族文化的体现；
4、文化多样性的地位与原因
5、文化多样性意义和要求（重点）
思考：：游戏皮肤与千年壁画为何如此相像？体现了文化的什么特性？
这种独一无二、辨识度极高的特质就是文化的民族性，是一个民族区别于其他民族的独特标识。
（一）文化具有民族性
民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。
民族文化
中华民族与
世界其他国家、
其他民族文化的区别；
中国56个民族，
每种民族文化各有特色；
对外
对内
圣诞节
中国·春节
一个国家、民族传承和发展的根本——
中华民族共同的精神标识——
民族文化的结晶——
中华文化
民族精神
优秀传统文化
1.民族文化的地位
（一）文化具有民族性
①每个民族的文化都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶。
（侧重本民族自身创造）
②同时，也都或多或少融合借鉴了其他民族的文化。
（侧重文化间的交流）
2. 民族文化的产生
历史发展
人民智慧
借鉴融合其他民族文化
“中山装”是我国独具特色的中式礼服，融入了中华传统的文化思想，揉合了西装的特点。
民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定、激发民族创造力和凝聚力的重要作用。民族文化是一个民族生存与发展的精神根基。
精神支柱--
精神火炬--
爱国主义是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。
民族精神是支撑中华民族生存、发展的精神支柱。
民族精神是中华民族永远的精神火炬。（中华民族之魂）
精神纽带--
精神动力--
民族精神是维系中华各族人民共同生活的精神纽带。
传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。
民族精神为中国发展和人类文明进步提供了强大的精神动力。
3.民族文化的作用/重要性（四“精”一魂）
4. 民族文化的核心和灵魂
价值观是民族文化的核心和灵魂。（P104）对一个民族、一个国家来说，最持久、最深层次的力量是全社会共同认可的核心价值观。（P74）
哲学是文化活的灵魂。P90
文化是民族的血脉和灵魂。P90
世界观、人生观、价值观是文化的核心核心。P91
5. 民族文化的体现
民族文化体现在民族的生活方式、生产方式、思维方式，以及民族节日、民族服饰等方面。
例如：傣族人住竹楼、吃竹筒饭；藏族穿着宽松的长袍、喝青稞酒；回族不吃猪肉等
中国：春节、清明节、端午节、中秋节；西方：圣诞节、感恩节等
例如：东方人说话、做事比较含蓄、喜欢迂回，西方人则喜欢开门见山、比较直接等
云南梯田、东北水稻
【补充】文化多样性的典型表现——民族节日、文化遗产。其中，民族节日是文化多样性的集中展现。
1.(2024河南安阳月考)刺绣是中国民间传统手艺之一,比较有名的是苏绣、湘绣、粤绣、蜀绣四大名绣,而我国的少数民族如维吾尔族、傣族、布依族、哈萨克族、侗族、白族、壮族等也都有自己的民族刺绣。这说明(　　)
①中华文化呈现着多民族文化的丰富多彩
②中华各民族的文化差异在逐渐减小
③中华文化在本质上是各民族文化的总和
④我国各民族都为中华文化的形成作出了贡献
A.①②　　　B.①④　　　C.②③　　　D.③④
B
课堂训练
2.(2024山西运城期中)“明月几时有 把酒问青天……但愿人长久,千里共婵娟。”在中国人的精神星空中,始终高悬着一轮中秋圆月,并化为一种厚重的精神寄托。由此可见(　　)
①传统诗词支配和影响着人们的文化实践
②中华文化是中华民族共同文化特质的体现
③民族文化是一个民族生存和发展的精神根基
④中华文化具有包容性,是中华民族赖以生存和发展的精神支柱
A.①②　　　B.①④　　　C.②③　　　D.③④
C
课堂训练
3.(2024浙江稽阳联谊学校联考)河南卫视《国风浩荡2023元宵奇妙游》又出圈了。该节目将实景拍摄与科技特效相结合,以穿梭时空的方式,带领观众品味元宵节在时光流转中那些不变的精神和情感传承,引发强烈社会反响,许多外国网友也表达了对该节目的喜爱。这表明(　　)
①文化既有民族性,也有世界性
②中华文化涵养着中华民族共同的价值观
③传统文化是一个民族生存与发展的精神根基
④文化作品把彰显文化自信作为根本价值追求
A.①②　　　B.①③　　　C.②④　　　D.③④
A
课堂训练
思考：为什么《王者荣耀》在走向世界时，要专门设计这些不同于
中国风格的英雄？
超人
蝙蝠侠
莉莉安
是为了适应不同国家和地区玩家的文化背景、审美习惯和价值观念。
这正体现了世界文化的多样性。
1.文化多样性的含义和形成
(1)地位：文化多样性表征文化存在的丰富程度。
（2）形成原因：每一个国家和民族的文化都扎根于本国本民族的土壤之中,各国和各民族的政治、经济等社会条件不同,形成了各具特色的民族文化。
注意：文化多样性≠文化多元化
多样性强调内容的丰富;多元化强调性质的不同（有先进性的、落后的；社会主义的、资本主义的等）
民族文化的发展要坚持指导思想一元化，核心价值观一元化，同时尊重文化的多样性。
【补充】文化多样性的典型表现——民族节日、文化遗产。其中，民族节日是文化多样性的集中展现。
①文化多样性是发展本民族文化的内在要求（对内），也是实现世界文化繁荣的必然要求（对外）。
②不论是中华文化，还是其他民族的文化，都是人类实践创造的成果，都有其独特魅力和价值。
③只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力。
补充：
④文化是民族的，又是世界的。各民族都有自己的文化个性和特征，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。
⑤文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。 ≠根本动力（社会实践）
2.尊重文化多样性的意义（原因）
（1）面对文化多样性，我们要在坚持各民族平等的基础上，尊重差异，理解个性。(美人之美)
（2）既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。(美美与共)
（3）相互借鉴，求同存异，共同促进人类文明繁荣进步。(天下大同)
补充：
（4）首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化（各美其美）
（5）反对“封闭主义”和“民族虚无主义”
提示：①各国文化无优劣之分。
② 不能说各种文化一律平等，而是各民族文化一律平等。
③认同的只能是本民族文化，对其他民族文化是尊重。
3.对待文化多样性的正确态度
1. 文化多样性的地位与形成
2. 文化多样性的意义
3. 尊重文化多样性的要求
1. 民族文化的地位与形成
2. 民族文化的作用
3. 民族文化的核心和灵魂
4. 民族文化的体现
文化具有
民族性
文化具有
多样性
侧重民族文化
独具特色
侧重世界文化
丰富多彩
课堂小结
文化的民族性与多样性
【2020年山东卷】茶起源于中国，盛行于世界。2020年5月21日是联合国确定的首个“国际茶日”，我国农业农村部与联合国粮农组织等国内外相关机构，围绕“茶和世界·共品共享”这一主题，开展“全球相约‘共饮一杯茶””线上活动，让人们从一“叶”间感受各国不同韵味的茶文化。这表明（　）
①“茶”中蕴含的人文精神是民族文化的集中表现
②文化多样性是人类社会发展进步的根本动力
③互联网是人们超越时空局限共享茶文化的重要手段
④各国文化都是世界文化中不可缺少的色彩
A.①②　　B.①④　　C.②③　　D.③④
民族节日是民族文化的集中展示，①说法有误
②说法有误，根本动力是实践
D
课堂训练
（2022湖南卷）千年陆路湘桂古道作为文化线路遗产，其主要构成是以沿途保存的遗址或遗存为主要对象。湖南广西相关部门加大古道沿线的文物和遗址保护力度，做好古道文化游的整合、活化与利用工作。这有利于（ ）
①发挥自然遗产优势，促进湘桂文化交融
②在求同存异中，彰显中华文化的包容性
③保护文化传承的载体，展现文化的多样性
④整合利用文化资源，挖掘文化遗产的价值
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
D
课堂训练
（2021年高考真题·北京卷）“一字一图画，一语一境界。”中文优美、简约、深邃、博大，书写并传承了中华文化。中文是联合国指定的六种国际官方语言文字之一，联合国设定每年4月20日为“中文日”，取典于仓颉在“谷雨”时节造字的传说。对此理解正确的是（ ）
①语言文字是文化创新的基础，展现了文化多样性
②语言文字是了解一国文化的钥匙，搭建了世界文化交流的桥梁
③汉字产生于中国传统习俗，是中华民族智慧结晶和全人类共同财富
④“中文日”有助于展示中华文化独特魅力，扩大中文影响力
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
C
课堂训练