统编版语文五年级下册9古诗三首秋夜将晓出篱门迎凉有感 课件(共32张PPT)

(共32张PPT)
统编版五年级语文下册
第四单元 9、古诗三首 秋夜将晓出篱门迎凉有感
陆游（1125～1210），字务观，号放翁，南宋文学家、史学家、爱国诗人。
其诗兼具李白的雄奇奔放与杜甫的沉郁悲凉，尤以饱含爱国热情对后世影响深远。
代表作有《游山西村》《十一月四日风雨大作》《示儿》《书愤》等。
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示 儿
死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
谁能给大家讲一讲这首学过的诗的意思？
【宋】陆 游
华山
仞
岳
摩
遗
左右结构：
上下结构：
半包围结构：
仞
摩
遗
岳
我会写
词语理解
【三万里河】
指黄河。“三万里”形容很长。
【五千仞岳】
【摩天】
碰到天，形容极高。
指华山。“仞”，长度单位。“五千仞”形容很高。
【遗民】
指在金统治地区的原宋朝百姓。
【胡尘】
指金统治地区的风沙，这里借指金政权。
【王师】
指南宋朝廷的军队。
仞
左右结构
5画
千峰万仞
书写指导：“刃”横折钩的折处要顿笔下行，钩时顿笔出锋。
岳
上下结构
8画
三山五岳
书写指导：“丘”的最后一横是主笔，写在横中线上。下部的“山”略扁。
书写指导
古文识字
岳：本意为高大的山。
rèn
五千仞
五岳
yuè
五千仞
五岳
√
√
仞
（rèn rén）
岳
（yuè yiè）
易错提示：
我会读
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唐宋，是我们中华历史上文化最为繁荣的两个时代，无数的诗人就像夏夜的繁星，各自闪耀着夺目的光芒，今天，让我们走进南宋，一起走进诗人陆游的心灵，去继续感受他的情怀。
诗意解读
三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
三万里长的黄河奔腾向东流入大海，五千仞高的华山耸入云霄碰到青天。
遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
中原人民在金政权的压迫下眼泪已流尽，他们盼望王师北伐盼了一年又一年。
北宋王朝作为历史上最繁荣富有的王朝之一，但在北宋末年少数民族大举进攻北宋掳走宋钦宗宋徽宗，至此北宋灭亡。少数民族占领了黄河以北大部分地区，而战火中的百姓则是无辜的，他们遭受着战火的袭扰。背着亡国奴的身份在金朝的统治下苟且偷生。
首先是百姓的地位远远不如契丹、女真等的少数民族的地位，作为亡国奴有什么地位呢，何况还是一介草民。其次金朝建立傀儡政权“齐”，“齐”还要每年讨好金朝进贡许多珍贵物品。他们正好搜刮民财，人民本来就在战火中难以生存，更何况再被搜刮，当时还出现了“卖儿卖女”等的荒唐现象。
遗 民 泪 尽 胡 尘 里
百姓疾苦
同情百姓
　
观看黄河、华山的图片，请同学们谈谈看了图片之后的感受。
身为中国人，你感到？
民族自豪感
（雄伟、壮观……）
诗题解读
1.自由朗读古诗，读准字音，读通诗句。
2.结合注释和生活实际，交流对诗中字词的理解。
秋夜/将晓//出篱门/迎凉//有感/
【宋】陆游
三万里/河//东入海，五千仞/岳//上摩天。
遗民/泪尽/胡尘里，南望/王师/又一年。
再读古诗，明确诗歌节奏。
写作背景
这组爱国主义诗篇作于公元1192年（宋光宗绍熙三年）的秋天，陆游当时被罢黜归乡。南宋时期，金兵占领了中原地区。诗人作此诗时，中原地区已沦陷于金人之手六十多年了。此时虽值初秋，但暑气未消，使他不能安睡。将晓之际，他步出篱门，心念家国，心绪翻涌，成此二诗。
黄河
华山
诗题解读
秋夜将晓出篱门迎凉有感
关键字
感想、感受、感慨
从诗题中，你知道诗人感受到了什么呢？
秋天夜里，天快要亮了，走出篱笆门不禁感到迎面吹来的凉风十分伤感。
三万里河东入海，
五千仞岳上摩天。
表达了诗人对祖国大好河山的热爱
悟诗情
以小组为单位合作学习，自由读文，借助注释或利用工具书查阅自己要理解的词语，理解诗意。不懂的地方作上记号。
小组交流：
明诗意
观看黄河、华山的图片，请同学们谈谈看了图片之后的感受。
身为中国人，你感到？
民族自豪感
（雄伟、壮观……）
秋夜将晓出篱门迎凉有感
[宋] 陆游
三万里河东入海，
五千仞岳上摩天。
边读边想象画面，说说这两句诗给你一种什么样的感受？
滚滚黄河奔腾向东流入大海，
巍巍华山耸入云霄直触青天。
奇伟壮丽
气势磅礴
两句一横一纵，北方中原半个中国的形胜，便鲜明突兀、苍莽无垠地展现出来了。
讨论交流
遗民泪尽胡尘里，
南望王师又一年。
无限的辛酸
沦陷区人民对南宋朝廷的彻底失望
表达了诗人对中原人民深受压迫的无限关切。盼望祖国统一的强烈爱国情怀以及对当时朝廷的愤懑不满。
悟诗情
三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
知识锦囊
黄河是中华文明最主要的发源地，位于中国北方地区的大河，属世界长河之一，中国第二长河。黄河全长约5464公里。中国人称其为“母亲河”。
黄河流域是我国开发最早的地区。在世界各地大都还处在蒙昧状态的时候，我们勤劳勇敢的祖先就在这块广阔的土地上劳动生息，创造了灿烂夺目的中华文化。
遗 民 泪 尽 胡 尘 里， 南 望 王 师 又 一 年。
游山西村 （陆游）
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
题临安邸 （林升）
山外青山楼外楼，
西湖歌舞几时休，
暖风熏得游人醉，
只把杭州作汴州
示儿 （陆游）
死去元知万事空，
但悲不见九州同。
王师北定中原日，
家祭勿忘告乃翁。
积极 希望
贪图享乐
痛恨 失望
渴望统一
希望
希望 失望 绝望
思考：
面对醉生梦死的南宋权贵，面对水深火热的北宋遗民，面对忧国忧民的爱国诗人，你想对谁说些什么？
遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
知识锦囊
华山，古称“西岳”，雅称“太华山”，为五岳之一.南接秦岭山脉，北瞰黄渭，自古以来就有“奇险天下第一山”的说法。
爱国诗句拓展
陆游《十一月四日风雨大作》：
“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”
杜甫《春望》：“感时花溅泪，恨别鸟惊心”。
文天祥《过零丁洋》：
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。
岳飞《满江红》：
“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”
大好河山，
陷于敌手！
在这个凉意袭来的初秋黎明，陆游为什么想到了黄河、华山？
秋夜将晓出篱门迎凉有感
[宋] 陆游
三万里河东入海，
五千仞岳上摩天。
这首诗爱憎分明，感情真挚、沉痛。前两句用夸张的手法极力赞美祖国山河的壮丽，后两句写大好河山陷于敌手，以“望”字为诗眼，表现了诗人由希望到失望但终不绝望的千回百转的心情。全诗意境雄伟、深沉、苍凉、悲愤。
课堂小结：
诗歌赏析
三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
使用夸张的手法，化静为动。使人感到景物不仅胸围，而且虎虎有生气。
1、正确、流利、有感情地朗读古诗。背诵整首古诗。
2、搜集南宋末期的爱国的古诗，和同学们交流分享。
布置作业