22手指课件(共36张PPT)

(共36张PPT)
统编版五年级语文下册
第八单元 22 手指
趣话五官小达人
mào
左上边与爫不同、下撇要长，弯钩呈弧形、两撇在左边。
右边日字要窄。
kòu
“扌”要窄长、横短一提稍长。
口字要窄小、居中。
他的工作虽不如大拇指吃力，却比大拇指复杂。拿笔的时候，全靠他推动笔杆；遇到危险的事，都要他去试探或冒险；秽物、毒物、烈物，他接触的机会最多；刀伤、烫伤、轧伤、咬伤，他消受的机会最多。
这一段写了什么？把“刀伤、烫伤、轧伤、咬伤”改为“伤害”一词好不好？为什么？
他的姿态可不如其他三指窈窕，都是直直落落的强硬的线条。
对比
把食指与其他三指对比来描写，突出食指的外形特点。
食指
我们每个人，都随时随地随身带着十根手指，永不离身。
弦
按
揿
电铃
搔
痒
窈窕
秽
物
轧
伤
拧
螺丝
纽
扣
仓
库
弱
薄
庸
附
憎
爱
拇
xián
qìn
sāo
yǎo tiǎo
huì
yà
nǐng
niǔ
cāng
bó
yōng
zēng
mǔ
大
指
字词关
cāng
上边人字要舒展。
下边横折钩要扁小，竖弯钩要大一些，注意不是匕字。
miǎo
三部分要紧凑，目字稍窄小。
少字中竖稍长、左撇右点要小、下撇要长。
yōng
广字窄长，里边扁框中间一横要长、右边出头。
下框稍宽，中竖贯穿上下。
xiǎng
整体要窄，上横要长，口字扁小。
子字横撇要扁、竖稍弯曲，中横靠上最长。
zēng
左窄右宽。
曾字上边点和撇要小、下框稍扁宽、中间是一短竖，下边日字要窄小。
我们每个人，都随时随地随身带着十根手指，永不离身。一只手上的五根手指，各有不同的姿态，各具不同的性格，各有所长，各有所短。
五根手指各有什么姿态，各有什么作用？请默读课文，用一两个词语简要地概括，完成表格。
手指 姿态 作用
大拇指
食指
中指
无名指 小指
敢于探险、
不怕牺牲，
很机敏。
沽名钓誉、
养尊处优、
华而不实。
关注中间每段的开头第一句，你发现了什么？
多音字
薄
báo
（薄厚）
bó
（薄弱）
bò
（薄荷）
小结
这是一篇典型的__________结构文章，开头和结尾互相呼应，强调五指________________，中间分四段具体写五根手指的__________。
总分总
各有姿态，各具性格
姿态和作用
手指 姿态 作用
大拇指
食指
中指
无名指 小指
干辛苦活
形状不美
线条强硬
相貌最堂皇
略为扶衬
体态秀丽、
样子可爱。
能力薄弱
五根手指各有什么姿态，各有什么作用？请默读课文，用一两个词语简要地概括，完成表格。
干复杂活
拇（拇指）
憎（憎恨）
增（增加）
姆（保姆）
形近字
纽
扣
貌
仓
渺
享
庸
mǔ
sāo
yǎng
huì
yà
nǐng
luó
niǔ
kòu
mào
cāng
miǎo
xiǎng
yōng
拇
搔
痒
秽
轧
拧
螺
憎
zēng
列举了生活中的事例，写出食指的动作，突出了食指勤奋卖力、勇于探险、不怕牺牲的特点。
不好，因为“伤害”一词过于笼统，刀伤、烫伤、轧伤、咬伤，更形象地说明食指受到的伤害之多，更能突出他不怕牺牲的精神。
通过列举事例把食指与大拇指作比较，写出食指机敏的特点。
他具有大拇指所没有的“机敏”，打电话、扳枪机必须请他，打算盘、拧螺丝、解纽扣等，虽有大拇指相助，终是要他主干的。
课堂集中营
五指中地位最优、相貌最堂皇的，无如中指。他居于中央，左右都有屏障。他个子最高，无名指、食指贴身左右，像关公左右的关平、周仓，左膀右臂，片刻不离。
第一句为总起句，两个“最”突出了中指的与众不同。
把中指与无名指、食指的关系比作关公与关平、周仓的关系，形象地表明了中指地位的独特。
中指
食指
短处：姿态不如其他三指窈窕，都是直直落落的强硬的
线条。
长处：工作不如大拇指吃力，却比大拇指复杂、机敏。
中指
短处：养尊处优，做事名义上参加，实际并不出力。
长处：地位最优，身体最高、相貌最堂皇，左右有屏障，
曲线优美。
无名指和小指，体态秀丽，样子可爱。然而，能力薄弱也无过于他们了。
概括写出无名指和小指的特点：体态秀丽、能力薄弱，从而引起下文。
无名指和小指
自主学习，了解其它手指
1.了解文章2-5段的构段方式。
2.通过表格学习其他手指。
3.小组讨论与分享：五根手指各有什么作用。
了解其它手指
手指 姿态 性格 作用 启发
大拇指 形状不美、身体矮胖、头大而肥、构造简单 肯吃苦、默默奉献 扶住琴身、抵住水、按住血、扳住重物、翻书页、揿电铃



食指 中指 无名指、小指 了解其它手指
手指 姿态 性格 作用
食指 不窈窕、线条强硬 机敏、善于合作 工作复杂、干活以他为主：推动笔杆，试探危险或冒险，接触秽物、毒物、烈物，消受刀伤、烫伤、轧伤、咬伤，打电话、扳枪机、打算盘、拧螺丝、解纽扣等
了解其它手指
手指 姿态 性格 作用
中指 相貌堂皇、个子最高、曲线优美 养尊处优、做事不出力 略为扶衬大拇指和食指
了解其它手指
手指 姿态 性格 作用
无名指 小指 体态秀丽、样子可爱 能力薄弱 研脂粉、蘸药末、戴戒指，掏掏耳朵、抹抹鼻涕，按压丝竹管弦，作兰花指，附庸其他手指
每逢做事，名义上他是参加的，实际并不出力。他因为身体最长，取物时，往往最先碰到物，好像取得这物是他一人的功劳。其实，他碰到之后就退在一旁，让大拇指和食指去出力，他只在旁略为扶衬而已。
从取物时中指的表现可以看出他做事沽名钓誉、华而不实的特点。
这里可以看出中指有什么特点？
他永远不受外物冲撞，所以曲线优美，处处显示着养尊处优的幸福。
运用了拟人修辞手法。寥寥几笔，勾勒出了中指优美的姿态、养尊处优的地位和高傲的特点。
这里运用了什么修辞手法？主要写了什么内容？
五根手指如果能一致团结，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量。
无根手指给我们的启示
作业布置
1.抄写本课生字词。
2.完成分层作业。