语文七年级下人教版（新疆专用）3.13《我的伯父鲁迅先生》同步练习

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《我的伯父鲁迅先生》课后练习
一、给带点的字选择正确的读音，用“
”表示。
正月(zhēnɡ
zhènɡ)
绷带(bēnɡ
pénɡ)
镊子(niè
liè)
呻吟(shēnɡ
shēn)
二、读拼音，写词语。
wǎn
lián
ké
sou
shì
shì
wén
zhānɡ
（
）
（
）
（
）
（
）
hú
lún
tūn
zǎo
bǎo
jīnɡ
fēnɡ
shuānɡ
（
）
（
）
3.给形近字组词。
戴(
)
导(
)
悼(
)
跪(
)
带(
)
异(
)
掉(
)
脆(
)
四、选词填空。
1.纪念
追悼
伯父去世了，他的遗体躺在万国殡仪馆的礼堂里，许多人都来（
）他，向他致敬，有的甚至失声痛哭。21教育网
2.恍然大悟
豁然开朗
“哦！”我（
），“墙壁当然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了。”
3.愁容满面
饱经风霜
他听见脚步声，抬起头来，（
）的脸上现出难以忍受的痛苦。
五、根据课文内容，完成下列练习
1、《我的伯父鲁迅先生》是一篇（
）的文章。
A、以记事为主
B、以写人为主
C、借物抒情
2、课文记叙了鲁迅先生是一个（
）。
A、珍惜时间的人
B、爱书如命的人
C、关心下一代的人
D、为自己想得少，为他人想得多的人
3、课文作者用了
、
、
、
四件事来表现鲁迅先生的品质。21世纪教育网版权所有
六、将名句补充完整。
1.横眉冷对千夫指，
2.一滴水，用显微镜看
3.其实地上本没有路，
七、阅读
就在伯父逝世那一年的正月里，有一天，是星
( http: / / www.21cnjy.com )期六的下午，爸爸妈妈带我到伯父家里去。那时候，每到周末，我们姐妹三个总要轮流跟着爸爸妈妈到伯父家里去团聚。这一天，吃晚饭的时候，伯父跟我谈起《水浒传》里的人物故事。不知伯父怎么会知道我读了《水浒传》，大概是爸爸告诉他的吧。老实说，我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍，只注意紧张动人的情节；那些好汉的个性，那些复杂的内容，全搞不清楚，有时候还把一个人做的事情安在另一个人身上。伯父问我的时候，我就张冠李戴地乱说一气。伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”听了伯父的这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受。从此，我读什么书都不再马马虎虎了。
1.写出下列词语的反义词。
团聚
（
）
马马虎虎
（
）
2.将语段中画“
”的句子改为转述句。
3.伯父说“还是我的记性好”。“我”听了这句话为什么比挨打挨骂还难受呢？
4.用小标题概括这段的内容。
参考答案
一、zhēnɡ
bēnɡ
niè
shēn
二、挽联
咳嗽
逝世
文章
囫囵吞枣
饱经风霜
三、
略
四、略
五、1.B
2.D
六、1.俯首甘为孺子牛
2.也是一个大世界
3.走的人多了，也便成了路。
七、1.分散
认认真真
3.这句话含义深刻，表面是夸自己记性好，实际是委婉幽默地批评我读书太马虎。
4.谈《水浒传》
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