(基础篇)安徽省2025-2026学年上学期小学数学苏教版五年级第一至二单元月考练习卷(含解析)

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名称 (基础篇)安徽省2025-2026学年上学期小学数学苏教版五年级第一至二单元月考练习卷(含解析)
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资源类型 试卷
版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2025-09-23 21:27:12

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(基础篇)安徽省2025-2026学年上学期小学数学苏教版五年级第一至二单元月考练习卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.在﹣3、0、﹢5、1.36、﹣0.5、这六个数中,负数有( )个。
A.2 B.3 C.4 D.5
2.《九章算术》是我国的数学名著,其中用“半广以乘正从”来描述三角形面积的计算方法,“从”指的是( )。
A.三角形的底 B.三角形底的一半 C.三角形的高
3.下面各数中,在数轴上最接近0的数是( )。
A.﹢2 B.﹣0.3 C.﹣1 D.﹢3
4.昨天的气温是零下10摄氏度,今天的气温比昨天低2摄氏度,今天的气温是( )。
A.﹣8摄氏度 B.﹣12摄氏度 C.﹣2摄氏度
5.1700多年前,我国数学家( )首次明确提出了正负数的概念。
A.祖冲之 B.刘徽 C.华罗庚 D.陈景润
6.把30本练习本摞成一个长方体(如图1),前面成长方形,再把这摞练习本均匀斜放(如图2),这时前面变成一个近似的平行四边形,现在的平行四边形与原来的长方形相比( )。
A.周长不变、面积变小 B.面积不变、周长变小
C.周长不变、面积变大 D.面积不变、周长变大
7.某地某天12时的气温是4摄氏度,19时的气温比12时下降了6摄氏度,该地19时的气温是( )。
A.2摄氏度 B.﹣2摄氏度 C.6摄氏度 D.﹣6摄氏度
8.下面( )大约2公顷。
A.上海市的陆地面积。 B.上海博物馆的占地面积。
C.一个篮球场占地面积。 D.一间教室的占地面积。
二、填空题
9.2019年5月,液氧甲烷发动机“天鹊”20秒试车成功。“天鹊”发动机的成功研制为我国的航天事业注入了新的力量,液氧温度为零下183℃,记作( ),读作( )摄氏度。火箭发射时尾部火焰温度达到3000℃,记作( ),读作( )摄氏度。
10.如果向东走10米记作﹢10米,那么向西走10米记作( )米。
11.2024年7月31日,巴黎奥运会乒乓球比赛中,单打第二轮国乒队3胜1负。如果3胜记作﹢3,则1负记作( )。
12.人体正常体温(腋下温度)平均为,如果我们把体温标准定在,可记作,那么35.7℃可以记作 ℃,37.3℃可以记作 ℃。
13.在括号里填上适当的面积单位。

电脑显示器的面积约是780( )。
清华大学校园占地面积约是463( )。
井冈山景区的面积约是214( )。
14.两个( )的梯形,一定能拼成一个平行四边形。
15.一种面粉包装袋上有“(50±2)千克”的字样,表示这袋面粉最多有( )千克,最少有( )千克。
16.学校举行数学知识竞赛,抢答题的评分规则是答对一题得100分,记作﹢100分,答错一题扣10分,应记作( )分。
17.如下图,把这个平行四边形剪拼成一个长方形后,长方形的面积是( )平方厘米,周长是( )厘米。
三、判断题
18.一个农场占地20公顷,五个这样的农场占地1平方千米。( )
19.平方千米与公顷之间的进率是100。( )
20.如果一个三角形的面积等于平行四边形面积的一半,那么这个三角形和这个平行四边形一定等底等高。( )
21.11月1日太原这天的气温是5℃~25℃,那么这一天的温差是20℃。( )
四、计算题
22.求下面图的面积。
23.用简便方法计算。
146×8+154×8 286-174-26
五、解答题
24.一块长方形菜地,长15米,宽8米。菜地扩建后宽增加了2米,长不变,现在这块长方形菜地的面积是多少平方米?(用两种方法解答)
25.一个平行四边形的果园,底是240米,高是100米,如果每棵果树占地8平方米。这个果园能栽多少棵果树?
26.如图,在一块梯形土地里划出一个尽可能大的平行四边形种棉花,其余部分种大豆,棉花地的面积是多少?大豆地的面积呢?(先画一画,再计算)
27.实验小学在新学期准备给每个班做一面中队旗(如图),做一面这样的中队旗要用多少平方厘米的布?

28.王大伯利用一面墙围一个长方形鸡舍,篱笆长16米(长、宽都是整米数),先填表,再回答问题。
a/m 1
b/m 14
面积/m2
怎样围面积最大?
《(基础篇)安徽省2025-2026学年上学期小学数学苏教版五年级第一至二单元月考练习卷》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 A C B B B D B B
1.A
【分析】在数学中,小于0的数叫负数,通常用负号(-)表示,只要找出这六个数中小于0 的数就可以选择正确的选项。题目给出的数为﹣3、0、﹢5、1.36、﹣0.5、,其中-3和-0.5为负数。
【详解】根据分析,负数有2个,分别是-3和-0.5。
故答案为:A
【点睛】这道题考查了负数的定义和识别,小于0的数叫负数,通常用负号(-)表示。
2.C
【分析】由图可知,“半广以乘正从”,“广”是指三角形的底边,“正从”是指底边上的高。整句话的意思是:三角形的面积等于底的一半乘高,据此解答。
【详解】由图可知,其将三角形沿着底边切割,通过分割移补后把三角形变成长方形,图中三角形的底变成了长方形的两条宽,长方形的长是三角形的高,所以三角形的面积=长方形的面积=底的一半×高。
所以,《九章算术》是我国的数学名著,其中用“半广以乘正从”来描述三角形面积的计算方法,“从”指的是三角形的高。
故答案为:C
3.B
【分析】在数轴上找出表示各数的点,2到0的距离是2段,﹣0.3到0的距离是0.3段,﹣1到0的距离是1段,﹢3到0的距离是3段,由此得解。
【详解】
所以最接近0的是﹣0.3。
故答案为:B
【点睛】此题考查了利用数轴比较正、负数的大小。
4.B
【分析】今天的气温比昨天低2摄氏度,也就是比零下10度低2摄氏度;据此作答即可。
【详解】10+2=12
今天的温度为零下12摄氏度,可记作﹣12摄氏度。
故答案为:B。
【点睛】本题主要考查正负数的运算。
5.B
【详解】1700多年前,我国三国时期的学者刘徽在建立负数的概念上有重大贡献,他首先提出正。负数的定义:“今两算得失相反,要令正负以名之”。意思就是说,在计算过程中遇到具有相反意义的量,要用正数和负数来区分它们。
所以我国数学家刘徽首次明确提出了正负数的概念。
故答案为:B
6.D
【分析】图中前面长方形的长等于平行四边形的底,长方形的宽等于平行四边形的高,所以面积不变。平行四边形的一条边与长方形的宽相比,变大了,因此周长变大。据此判断即可。
【详解】长方形面积=长×宽,平行四边面积=底×高,长方形周长=(长+宽)×2,平行四边形周长=(长+宽)×2。由分析可知,图中前面长方形的长等于平行四边形的底,长方形的宽等于平行四边形的高,所以面积不变。平行四边形底边和长方形的底边相等,平行四边形的宽大于长方形宽,所以平行四边形周长大于长方形周长。
即,前面变成近似的平行四边形后面积不变、周长变大。
故答案为:D
7.B
【分析】以0摄氏度为标准,高于0摄氏度记为正,低于0摄氏度记为负。4摄氏度下降4摄氏度是0摄氏度,再下降2摄氏度是﹣2摄氏度,共下降6摄氏度,据此分析。
【详解】某地某天12时的气温是4摄氏度,19时的气温比12时下降了6摄氏度,根据分析,该地19时的气温是﹣2摄氏度。
故答案为:B
8.B
【分析】计算较大的土地面积比如省市、海洋、国家面积用平方千米作单位,计算土地面积常用平方米(教室大小)和公顷(公园、广场大小)作单位。
【详解】A.上海市的陆地面积用平方千米作单位合适;
B.上海博物馆的占地面积大约2公顷;
C.一个篮球场占地面积大约是420平方米;
D.一间教室的占地面积大约是54平方米。
故答案为:B
9. ﹣183℃ 负一百八十三 ﹢3000℃ 正三千
【分析】用正负数表示具有相反意义的量,零上温度用正数表示,零下温度用负数表示;正负数的读法:“﹢”读作正号,“﹣”读作负号,先读符号,再读后面的数字即可。
【详解】2019年5月,液氧甲烷发动机“天鹊”20秒试车成功。“天鹊”发动机的成功研制为我国的航天事业注入了新的力量,液氧温度为零下183℃,记作﹣183℃,读作负一百八十三摄氏度。火箭发射时尾部火焰温度达到3000℃,记作﹢3000℃,读作正三千摄氏度。
10.﹣10
【分析】正、负数表示意义相反的两种量,据此解答。
【详解】通过分析可得:如果向东走10米记作﹢10米,那么向西走10米记作﹣10米。
11.﹣1
【分析】正数与负数表示意义相反的两种量,规定其中一个为正,则和它意义相反的就为负。规定胜(赢球)为正,则负(输球)就为负。负数的写法是:先写“﹣”号,然后再写后面的数字,数字要用阿拉伯数字进行书写。正数的写法是:在写正数时,数字前写 “﹢”号或省略“﹢”号两种形式都可以。据此解答。
【详解】2024年7月31日,巴黎奥运会乒乓球比赛中,单打第二轮国乒队3胜1负。如果3胜记作﹢3,则1负记作﹣1。
12. ﹣0.8 ﹢0.8/0.8
【分析】正负数表示一组相反意义的量,根据题意,比36.5℃高的部分记作正数,在数字前加上“﹢”号,也可不加。比36.5℃低的部分记作负数,在数字前加上“﹣”号。据此解答。
【详解】36.5℃-35.7℃=0.8℃
37.3℃-36.5℃=0.8℃
人体正常体温(腋下温度)平均为,如果我们把体温标准定在,可记作,那么35.7℃可以记作﹣0.8℃,37.3℃可以记作﹢0.8℃(或0.8℃)。
13. 平方厘米 公顷 平方千米
【分析】根据所学可知,常见的面积单位有平方千米,公顷,平方米,平方分米和平方厘米。1平方米=100平方分米,1平方分米=100平方厘米。根据这些单位表示的含义填空即可。
【详解】电脑显示器的面积约是780平方厘米。
清华大学校园占地面积约是463公顷。
井冈山景区的面积约是214平方千米。
14.完全一样
【详解】由题意分析得:
两个完全一样的梯形,一定能拼成一个平行四边形。(如下图)

15. 52 48
【分析】由题意可知,标准质量是50千克,用50+2即可求得这袋面粉最多有多少千克,用50-2即可求得这袋面粉最少有多少千克,据此解答即可。
【详解】50+2=52(千克)
50-2=48(千克)
所以,一种面粉包装袋上有“(50±2)千克”的字样,表示这袋面粉最多有52千克,最少有48千克。
16.﹣10
【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:答对记为正,则答错就记为负,由此直接得出结论即可。
【详解】根据分析可知:答对一题得100分,记作﹢100分,答错一题扣10分,应记作﹣10分。
【点睛】此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负。
17. 40 26
【分析】将一个平行四边形沿着它的高剪开后可以拼成一个长方形,拼成的长方形面积和原平行四边形的面积相等;平行四边形的高作为长方形的宽,底作为长方形的长,周长不相等,根据长方形的周长公式:(长+宽)×2和平行四边形的面积公式:底×高计算即可。
【详解】8×5=40(平方厘米)
(8+5)×2
=13×2
=26(厘米)
即长方形的面积是40平方厘米,周长是26厘米。
【点睛】本题是图形的拼组问题,解决本题的关键是掌握拼组的方法,抓住其中的不变量。
18.√
【分析】本题需要判断五个占地20公顷的农场总面积是否为1平方千米。根据面积单位换算,1平方千米=100公顷,计算五个农场的总面积并与1平方千米比较即可。
【详解】1. 每个农场面积:20公顷
2. 五个农场总面积:20公顷×5=100公顷
3. 单位换算:1平方千米=100公顷
4. 比较结果:100公顷=1平方千米
故答案为:√
19.√
【分析】根据面积单位换算,1平方千米=100公顷,因此两者之间的进率是100。
【详解】1平方千米=100公顷,例如:3平方千米=300公顷,5平方千米=500公顷。因此,平方千米与公顷之间的进率为100,题目说法正确。
故答案为:√
20.×
【分析】等底等高的三角形面积是平行四边形面积的一半,三角形面积等于平行四边形面积的一半,不一定这个三角形和平行四边形是等底等高,据此举例解答。
【详解】三角形的底是4,高是6;
面积:4×6÷2
=12÷2
=6
平行四边形的底是3,高是4;
面积:3×4=12
4≠3;6≠4;所以三角形的面积是平行四边形面积的一半,这个三角形和这个平行四边形不一定等底等高。
原题干说法错误。
故答案为:×
21.√
【分析】因为气温都是0℃以上,所以用最高气温减去最低气温,即可求出这一天的温度差,据此解答。
【详解】25℃-5℃=20℃
11月1日太原这天的气温是5℃~25℃,那么这一天的温差是20℃。
原题干说法正确。
故答案为:√
22.300平方厘米
【分析】由图可知,平行四边形的底为25厘米,对应的高为12厘米,根据平行四边形的面积=底×高,代入数据解答即可。
【详解】25×12=300(平方厘米)
图的面积是300平方厘米。
23.2400;86
【分析】(1)利用乘法分配律: a×c+b×c=(a+b)×c可使计算简便。
(2)利用减法的性质:a-b-c=a-(b+c)可使计算简便。
【详解】146×8+154×8
=(146+154)×8
=300×8
=2400
286-174-26
=286-(174+26)
=286-200
=86
24.150平方米
【分析】根据题意,原来的宽是8米,宽增加了2米,那么现在的宽是10米,根据长方形的面积=长×宽进行计算即可;还可以根据长方形的面积公式,求出原来长方形的面积和后来增加的长方形面积,增加的长方形长是15米,宽是2米,用原来的面积加上增加的面积就是增加后的面积。
【详解】第一种方法:15×(8+2)
=15×10
=150(平方米)
第二种方法:15×8+15×2
=120+30
=150(平方米)
答:现在这块长方形菜地的面积是150平方米。
【点睛】本题主要考查长方形面积公式,解答本题的关键在于熟记长方形面积公式。
25.3000棵
【分析】根据平行四边形的面积公式:底×高,把数代入公式即可求出这个果园的面积,之后再除以每棵果树的占地面积即可求出可以栽多少棵果树。
【详解】240×100÷8
=24000÷8
=3000(棵)
答:这个果园能栽3000棵果树。
【点睛】本题主要考查平行四边形的面积公式,熟练掌握它的面积公式并灵活运用。
26.图见详解;800平方米;200平方米
【分析】用直尺作梯形一条腰的平行线,即可画出这个最大的平行四边形,再根据平行四边形面积=底×高,三角形面积=底×高÷2,分别求棉花地和大豆地的面积,据此即可解答。
【详解】作图如下:
(平方米)
(平方米)
答:棉花地的面积是800平方米,大豆地的面积是200平方米。
27.4200平方厘米
【分析】队旗的面积=长方形的面积-三角形的面积,根据长方形的面积=长×宽,三角形的面积=底×高÷2,即可求解。
【详解】60×80-60×20÷2
=4800-1200÷2
=4800-600
=4200(平方厘米)
答:做一面这样的中队旗要用4200平方厘米的布。
【点睛】本题考查含三角形的组合图形的面积,要熟记公式。
28.见详解。
【分析】因为用16米长的绳子围一块长方形地(不含正方形),一条长边靠墙(如图),所以两个宽+长=16(2a+b=16),所以把它写成:16=2+7×2=4+6×2=6+5×2=8+4×2=10+3×2=12+2×2=14+1×2,由此得出短边和长边长度,再利用长方形的面积公式解答。
【详解】因为16=2+7×2=4+6×2=6+5×2=8+4×2=10+3×2=12+2×2=14+1×2,所以a是7米,b是2米时
面积是7×2=14(平方米)
a是6米,b是4米
面积是6×4=24(平方米)
a是5米,b是6米
面积是5×6=30(平方米)
a是4米,b是8米
面积是4×8=32(平方米)
a是3米,b是10米
面积是3×10=30(平方米)
a是2米,b是12米
面积是2×12=24(平方米)
a是1米,b是14米
面积是1×14=14(平方米)
填表如下:
a/m 1 2 3 4 5 6 7
b/m 14 12 10 8 6 4 2
面积/m2 14 24 30 32 30 24 14
a是4米,b是8米,即长8米,宽4米时面积最大。
【点睛】此题考查的目的是理解长方形周长的意义及应用,关键是明确:篱笆的长度等于一条长加上两条宽。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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