(共42张PPT)
树之歌
认树叶
梧桐树叶
银杏树叶
柳树叶
树木的作用
美化环境
助读资讯
防风固沙
净化空气
调节气温
字词识记
读一读
梧桐
手掌
松鼠
柏树
枫叶
假装
桦树
守护
新疆
耐心
银子
杉树
桂花
化石
杨
壮
桐
枫
yánɡ
松
柏
棉
杉
化
桂
zhuànɡ
tónɡ
fēnɡ
sōnɡ
bǎi
mián
shān
huà
ɡuì
写一写
杨 桐 枫 松
柏 棉 杉 桂
都含有“木”字旁,字义都与树木有关。
你发现了什么?
棉
桂
kǒnɡ
qiáo
点不要写成捺。
右边是两
个土,不
要一竖到底。
yánɡ
部首:木
结构:左右结构
组词:杨柳 白杨
造句:街道两侧栽种着一排排挺拔的白杨树。
重难点字书写指导
tónɡ
部首:木
结构:左右结构
组词:油桐 梧桐
造句:这些梧桐树已经长出叶子了。
sōnɡ
部首:木
结构:左右结构
组词:松树 松子
造句:松树上结了好多松果。
mián
部首:木
结构:左右结构
组词:棉花 棉被
造句:棉花像雪一样洁白。
huà
部首:亻
结构:左右结构
组词:变化 化学
造句:家乡发生了巨大的变化。
zhuànɡ
部首:木
结构:左右结构
组词:壮观 强壮
造句:钱塘江大潮气势壮观。
fēnɡ
部首:木
结构:左右结构
组词:枫叶 枫木
造句:枫树的叶子像手掌。
bǎi
部首:木
结构:左右结构
组词:柏树 柏木
造句:山上的柏树郁郁葱葱。
shān
部首:木
结构:左右结构
组词:水杉 云杉
造句:中国有世界最古老的树种——水杉。
ɡuì
部首:木
结构:左右结构
组词:金桂 桂林
造句:秋天到了,金桂飘香。
木
同
桐
木
白
柏
枫
木
风
松
木
公
找出文中的树木名称。
说一说每种树木的特点。
初读课文
课文品读
杨树高,
榕树壮,
梧桐树叶像手掌。
形象
比喻
枫树秋天叶儿红,
松柏四季披绿装。
时间
颜色
披绿装
松柏四季常青
拟人
木棉喜暖在南方,
桦树耐寒守北疆。
生长习性
地域
找出这句话中的反义词。
暖——寒 南——北
历史:长
气味:香
还有哪些植物也是活化石?
银杏水杉活化石,
金桂开花满院香。
重点解析
梧桐树叶像手掌。
用“……像……”说几个比喻句。
两个事物具有相似点但不同类。
比喻句
示例:弯弯的月儿像小船。
孔雀的尾巴像扇子。
拟人句
松柏四季披绿装。
松柏四季披绿装。
物
人的动作(言行、神态、情感)
说几个拟人句。
示例:红枫秋天穿红袍。
蝴蝶在花丛中跳着欢快的舞蹈。
仿照课文,请你选一种树木,编一句儿歌。
银杏树叶像________。
扇子
梨树花开_________。
白胜雪
橡树_____守边疆。
耐寒
板书设计
树之歌
习性——木棉、桦树——喜暖、耐寒
气味——金桂——满院香
颜色——枫树、松柏——叶儿红、披绿装
形状——杨树、榕树、梧桐树——高、壮、
像手掌
古老——银杏、水杉——活化石
本课是一首介绍树木特征的归类识字儿歌,分别从树木的形状、树叶的颜色、树木的习性等方面描写了杨树、榕树、梧桐树、枫树、松树、柏树、木棉、桦树、银杏、水杉和桂花树等11种树木,表现了大自然树木种类的丰富。
课文主题
拓展发散
前人栽树,后人乘凉。
人要心强,树要皮硬。
桃李不言,下自成蹊。
好种出好苗,好树结好桃。
岁寒,然后知松柏之后凋也。
树深不怕风摇动,树正何愁月影斜。
积累有关树木的语句
说一说
我们应该如何保护树木?
示例:从身边的小事做起,爱护花草树木,减少或不使用一次性筷子,节约用纸,多植树等。
课堂练习
一、给加点的字选择正确的读音,画“√”。
梧桐(wú wǔ) 手掌(zǎnɡ zhǎnɡ 松柏(bó bǎi) 桦树(huá huà)
水杉(shān sān) 金桂(ɡuī ɡuì)
√
√
√
√
√
√
.
.
.
.
.
.
1.“杨”“桐”和“柏”都是____字旁的
字,表示与_____有关。我还能再写三
个相同偏旁的字:____________。
2.“棉”用音序查字法应查音序____,再
查音节_____,可组词______。
二、查字典填空。
木
树木
枫 、桂、松
M
mián
棉花
朗读课文。背诵课文。
朗读指导:儿歌每一行结构相似,都是树木名称加上树木特点,“手掌、叶儿红、披绿装、守北疆、香”等字词要适当重读,突出树木特点的同时,感受儿歌的节奏、韵律。朗读时,语气轻快活泼,句尾语调上扬。
课后习题
读一读,记一记。
点拨:第一行词语是树木名称,第二行词语是与树有关的花叶果实,如“松子、白果”分别是松树、银杏树的果实。
泡桐 白桦 云杉 翠柏
桂花 枫叶 松子 白果
pāo
读一读,想想下面几句话的意思。
◇ 十年树木,百年树人。
比喻培养人才是长久之计,也表示培养人才很不容易。“树”是培养的意思。
◇ 树高百尺,叶落归根。
ɡēn
大意是树长得再高,落叶还是要回到树根。比喻事物总有一定的归宿。多指作客他乡的人最终要回到故乡。
◇ 树无根不长,人无志不立。
大意是说人要有志向,人没有志向就像树没有根。
查阅资料,了解更多树木的信息,介绍你喜欢的一种树木。
课外练习