通用技术(学业水平合格考)真题分类汇编 专题03 发现与明确问题(原卷+解析)

文档属性

名称 通用技术(学业水平合格考)真题分类汇编 专题03 发现与明确问题(原卷+解析)
格式 zip
文件大小 248.2KB
资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 通用技术
更新时间 2025-09-24 09:58:48

文档简介

专题03 发现与明确问题
考点一 发现问题的途径
1.(2023江苏常州)小明的父亲喜欢吃南瓜子,但是他发现父亲对剥南瓜子壳很不擅长,不是速度特别慢就是连壳带仁都剥碎了。小明觉得这或许是一个可以用技术解决的问题,于是他产生了设计一款南瓜子剥壳器的想法。小明发现问题的途径是( )
A.观察日常生活 B.收集和分析信息
C.调查和询问当事人 D.技术研究与技术试验
【答案】A
【解析】本题考查发现问题的途径。发现问题的途径:观察日常生活、收集和分析信息、技术研究与技术试验。题干中从日常吃瓜子发现问题,属于观察日常生活。
2.(2023江苏常州)设计分析时需要考虑的因素非常多,比如产品材质如何选择,需要实现哪些功能、安全应当符合什么标准、成本控制多少才合适等等,常常让人觉得杂乱无章。其实设计任何产品都应综合考虑三个方面的因素,我们可以从这三个方面进行挖掘和分析,有条理地整理出各种设计因素。这三个方面是( )
A 使用者、成本价格、技术规范 B. 设计者、成本价格、使用环境
C. 设计者、产品本身、技术规范 D. 使用者、产品本身、使用环境
【答案】D
【解析】本题考查设计分析的三个方面:人(使用者)、物(产品本身)、环境(使用环境)。
3.(2024北京房山)以下哪个过程是设计的一般过程( )
A.发现与明确问题→制定设计方案→制作模型或原型→编写产品使用说明书→优化设计方案
B.发现与明确问题→制定设计方案→制作模型或原型→优化设计方案→编写产品使用说明书
C.发现与明确问题→制定设计方案→优化设计方案→编写产品使用说明书→制作模型或原型
D.发现与明确问题→制定设计方案→优化设计方案→制作模型或原型→编写产品使用说明书
【答案】B
【解析】本题考查设计的一般过程:发现与明确问题→制定设计方案→制作模型或原型→优化设计方案→编写产品使用说明书,故选B
考点二 明确问题
1.(2022浙江)小明发现汤勺使用后,汤勺放在锅内容易滑到锅底;汤勺放到锅外,一般要用碗、碟等来放置,且汤汁容易滴到餐桌或灶台上。小明发现汤勺放置的问题之后,开始进入明确问题环节,下列活动中不属于该环节的是( )
A.询问家人是否需要汤勺放置装置
B.上网查找是否已有合适的汤勺放置装置
C.明确发现问题的途径
【答案】C
【解析】本题考查设计的一般过程。发现问题后步骤为明确问题,明确问题的内容与表述、明确问题的价值、明确问题的限制因素、明确解决问题的任务及计划,AB属于明确问题,C不属于
2.(2023浙江)如图所示示小明设计的迷你垃圾桶,长、宽、高分别为165mm、170mm、165mm,由塑料外壳和塑料内桶组合而成。迷你垃圾桶四个脚的底部装有防滑垫,这一设计主要考虑了( )因素。
A.环境 B.人 C.物
【答案】A
【解析】本题考查人、物、环境三要素。人:使用者;物:产品本身;环境:使用环境。防滑垫主要考虑到使用环境,故选A。专题03 发现与明确问题
考点一 发现问题的途径
1.(2023江苏常州)小明的父亲喜欢吃南瓜子,但是他发现父亲对剥南瓜子壳很不擅长,不是速度特别慢就是连壳带仁都剥碎了。小明觉得这或许是一个可以用技术解决的问题,于是他产生了设计一款南瓜子剥壳器的想法。小明发现问题的途径是( )
A.观察日常生活 B.收集和分析信息
C.调查和询问当事人 D.技术研究与技术试验
2.(2023江苏常州)设计分析时需要考虑的因素非常多,比如产品材质如何选择,需要实现哪些功能、安全应当符合什么标准、成本控制多少才合适等等,常常让人觉得杂乱无章。其实设计任何产品都应综合考虑三个方面的因素,我们可以从这三个方面进行挖掘和分析,有条理地整理出各种设计因素。这三个方面是( )
A 使用者、成本价格、技术规范 B. 设计者、成本价格、使用环境
C. 设计者、产品本身、技术规范 D. 使用者、产品本身、使用环境
3.(2024北京房山)以下哪个过程是设计的一般过程( )
A.发现与明确问题→制定设计方案→制作模型或原型→编写产品使用说明书→优化设计方案
B.发现与明确问题→制定设计方案→制作模型或原型→优化设计方案→编写产品使用说明书
C.发现与明确问题→制定设计方案→优化设计方案→编写产品使用说明书→制作模型或原型
D.发现与明确问题→制定设计方案→优化设计方案→制作模型或原型→编写产品使用说明书
考点二 明确问题
1.(2022浙江)小明发现汤勺使用后,汤勺放在锅内容易滑到锅底;汤勺放到锅外,一般要用碗、碟等来放置,且汤汁容易滴到餐桌或灶台上。小明发现汤勺放置的问题之后,开始进入明确问题环节,下列活动中不属于该环节的是( )
A.询问家人是否需要汤勺放置装置
B.上网查找是否已有合适的汤勺放置装置
C.明确发现问题的途径
2.(2023浙江)如图所示示小明设计的迷你垃圾桶,长、宽、高分别为165mm、170mm、165mm,由塑料外壳和塑料内桶组合而成。迷你垃圾桶四个脚的底部装有防滑垫,这一设计主要考虑了( )因素。
A.环境 B.人 C.物
同课章节目录