【单元考点培优】Unit 1 Making friends 考点11：排序题-2025-2026学年人教版（PEP）（2024）三年级英语上册核心考点培优精练 (含答案解析)

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2025-2026学年人教版（PEP）（2024）三年级英语上册核心考点精练
Unit 1 Making friends
考点11：排序题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
1．将下列句子排序，组成一段完整、通顺的对话。 (其中一句已给出)
( ) We share food and play together.
(2)Yes.
( ) What do you do with your friends
( ) Are you a good friend
2．给下列句子排序，使其成为一段完整通顺的对话。(首句已给出)
A．Hi! I’m Chen Jie.
B．Nice to meet you, too.
C． Hello! My name is Wu Binbin.
D．Nice to meet you.
A→ → →
3．Mike在上学的路上遇到新邻居 Amy，他主动和 Amy打招呼。请将下列句子用“1~5”排成一段通顺的对话。
( ) Nice to meet you.
( ) My name is Amy.
( ) Hello! I’m Mike. What’s your name
( ) Let’s play together.
( ) Nice to meet you, too.
4．用1-5给下列句子排序。
( ) Hello, what’s your name
( ) Hello.
( ) My name is Mike.
( ) Nice to meet you too.
( ) Nice to meet you.
5．用阿拉伯数字给下列句子排序。
( ) My name is Chen Jie.
( ) Hello, I’m Sarah.
( ) Nice to meet you too.
( ) Hi, Chen Jie.
( ) Nice to meet you.
( ) What’s your name
6．排序题。
( ) Thank you, Chen Jie.
( ) Oh no!
( ) Thanks, Sarah.
( ) It’s OK, Chen Jie. We can share.
( ) Hey, Sarah. We can share.
7．排序题
( ) Nice to meet you, too.
( ) Hello! I’m Mike Black.
( ) Hi! My name is Wu Binbin.
( ) Nice to meet you.
8．给下列句子排序，使之成为一段通顺的对话。
( ) Hi, Sarah.
( ) Hi, Sarah. This is my grandma.
( ) Nice to meet you, too.
( ) Hello, Grandma. My name is Sarah.
( ) Nice to meet you.
9．给下列句子排序，使其成为完整的对话。
( ) Nice to meet you!
( ) OK.
( ) Let’s be friends.
( ) Nice to meet you too!
10．读歌谣，给图片排序。
I say “Hi!” and “Goodbye!”.
I listen with care.
I share with toys.
I help my friends.
I am nice to my friends.
( ) ( ) ( ) ( )
( )
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参考答案及试题解析
1．4 3 1
【分析】所给各句汉语意思：
我们分享食物并且一起玩。
是的。
你和你的朋友做些什么？
你是一位好的朋友吗？
根据句子汉语意思可知对话大意为：介绍朋友。
【详解】首句问你是个好朋友吗，Are you a good friend ；
回答，该句已给出，Yes.；
接着问你都和朋友做些什么，What do you do with your friends ；
最后回答和朋友做的事，We share food and play together.；
故答案为431。
2．C D B
【分析】所给各项汉语意思：
A. 你好！我是陈洁。
B. 我也很高兴认识你。
C. 你好！我叫吴斌斌。
D. 很高兴认识你。
根据句子汉语意思可知对话大意为：介绍和问候。
【详解】介绍自己是陈洁，已给出，A. Hi! I’m Chen Jie.；
介绍自己是吴斌斌，C. Hello! My name is Wu Binbin.；
说很高兴认识你，D. Nice to meet you.；
说我也很高兴认识你，B. Nice to meet you, too.；
故答案为CDB。
3．3 2 1 5 4
【分析】所给各句汉语意思：
见到你很高兴。
我叫艾米。
你好！我是迈克。你叫什么名字？
我们一起去玩吧。
见到你也很高兴。
根据句子汉语意思可知对话大意为：打招呼并询问姓名。
【详解】介绍自己并询问对方姓名，Hello! I’m Mike. What’s your name ；
回答姓名是什么，My name is Amy.；
说见到你很高兴，Nice to meet you.；
回应见到你也很高兴，Nice to meet you, too.；
提议一起去玩，Let’s play together.；
故答案为32154。
4．2 1 3 5 4
【分析】所给各句汉语意思：
你好，你叫什么名字？
你好。
我叫迈克。
我也很高兴认识你。
很高兴认识你。
根据句子汉语意思可知对话大意为：问候和询问名字。
【详解】问候你好，Hello.；
回复你好并问名字，Hello, what’s your name ；
回答名字，My name is Mike.；
说很高兴认识你，Nice to meet you.；
说我也很高兴认识你，Nice to meet you too.；
故答案为21354。
5．3 1 6 4 5 2
【分析】所给各句汉语意思：
我叫陈洁。
你好，我是萨拉。
我也很高兴认识你。
你好，陈洁。
很高兴认识你。
你叫什么名字？
根据句子汉语意思可知对话大意为：问候和询问名字。
【详解】问候你好并介绍自己，Hello, I’m Sarah.；
问名字，What’s your name ；
说名字，My name is Chen Jie.；
问候陈洁，Hi, Chen Jie.；
问候很高兴认识你，Nice to meet you.；
问候我也很高兴认识你，Nice to meet you too.；
故答案为316452。
6．5 1 3 2 4
【分析】所给各句汉语意思：
谢谢你，陈洁。
哦，不！
谢谢你，萨拉。
没关系，陈洁。我们可以分享。
嘿，萨拉。我们可以分享。
根据句子汉语意思可知对话大意为：分享和致谢。
【详解】结合本节课所学可知排序：
第一句是Oh no!；
说没关系并说可以分享，It’s OK, Chen Jie. We can share.；
说谢谢萨拉，Thanks, Sarah.；
陈洁说可以分享，Hey, Sarah. We can share.；
说谢谢陈洁，Thank you, Chen Jie.；
故答案为51324。
7．4 1 2 3
【分析】所给各句汉语意思：
我也很高兴认识你。
你好！我是迈克·布莱克。
你好！我叫吴斌斌。
很高兴认识你。
根据句子汉语意思可知对话大意为：问候和介绍。
【详解】问候你好并介绍自己，Hello! I’m Mike Black.；
回复你好并介绍自己，Hi! My name is Wu Binbin.；
说很高兴认识你，Nice to meet you.；
说我也很高兴认识你，Nice to meet you, too.；
故答案为4123。
8．3 1 5 2 4
【分析】所给各句汉语意思：
你好，萨拉。
你好，萨拉。这是我的奶奶。
我也很高兴认识你。
你好，奶奶。我叫萨拉。
很高兴认识你。
根据句子汉语意思可知对话大意为：介绍和问候。
【详解】问候萨拉并介绍奶奶， Hi, Sarah. This is my grandma.；
问候奶奶并介绍自己的名字， Hello, Grandma. My name is Sarah.；
问候萨拉， Hi, Sarah.；
说很高兴认识你， Nice to meet you.；
说我也很高兴认识你， Nice to meet you, too.；
故答案为31524。
9．1 4 3 2
【分析】所给各句汉语意思：
很高兴认识你！
好的。
让我们成为朋友吧。
我也很高兴认识你！
根据句子汉语意思可知对话大意为：问候并说成为朋友。
【详解】说很高兴认识你，Nice to meet you!；
说我也很高兴认识你，Nice to meet you too!；
邀请成为朋友，Let’s be friends.；
说好的，OK.；
故答案为1432。
10．1 4 5 3 2
【分析】所给各句汉语意思：
我说“嗨！”和“再见！”。
我仔细地听着。
我分享玩具。
我帮助我的朋友。
我对朋友很好。
【详解】根据句子汉语意思，可知
【点睛】第一个图片是说嗨和再见，第二个图片是帮助朋友，第三个图片是对朋友很好，第四个图片是分享玩具，第五个图片是说仔细听。故答案为14532。
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