北京市朝阳区普通中学2016年5月 高二历史人教版选修四《中外历史人物评说》全册检测试卷（含答案及评分标准）

北京市朝阳区普通中学2016年5月
高二历史
人教版选修四
全册检测试卷
《中外历史人物评说》
第一部分
选择题(每小题3分，共48分)
在下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的。
1．秦朝统治虽然只有短短的十几年，但秦的制度对于此后中国的历史产生了深远影响。以下由秦开创并一直沿用至后世的制度是
①皇帝制度
②三公九卿制
③科举制
④郡县制
Ａ．①②
Ｂ．③④
Ｃ．①④
Ｄ．②③
2．“夫治国犹如栽树，本根不摇，则枝叶茂荣。君能清静，百姓何得不安乐乎？”这反映了唐太宗
Ａ．民贵君轻的思想
Ｂ．农业为本的思想
Ｃ．儒法并重的思想
Ｄ．“存百姓”的思想
3．唐太宗一反前代“贵中华，贱夷狄”的做法，而“独爱之如一”，对这一政策理解正确的是
Ａ．唐朝统治者认识到民族平等
Ｂ．李唐皇族有少数民族血统
Ｃ．有利于维护唐朝的统治稳定
Ｄ．各民族关系一直非常和睦
4．柏拉图心目中理想国家的统治者应该是
Ａ．公民推选出来的贤士
Ｂ．战场上克敌制胜的勇士
Ｃ．仁慈而有权威的贵族
Ｄ．富于理性和智慧的学者
5．亚里士多德说，“慷慨是挥霍与吝啬之间的中庸”“庄重是自傲与顺从之间的中庸”。孔子下列言论与之类似的有
Ａ．己所不欲，勿施于人
B．质胜文则野，文胜质则史
C．人无远虑，必有近忧
Ｄ．君使臣以礼，臣事君以忠
6．克伦威尔在其施政纲领中说：“护国主为终身职务，与国会共同掌握立法权，与国务会议共同行使行政权，……议会的议案必须经过护国主的批准才能生效。”这表明克伦威尔
Ａ．蜕变为封建专制君主
Ｂ．主张分散国家权力
Ｃ．严格遵守共和国原则
Ｄ．建立个人独裁统治
7．华盛顿被美国人民尊称为“国父”，受到人民的尊敬，这是因为
①赢得独立战争的胜利
②开创美国近代民主制度
③出任美国第一任总统
④重国家利益不贪恋权位
Ａ．①②③④
Ｂ．①②③
Ｃ．②③④
Ｄ．①④
8．以下不属于拿破仑对资本主义发展贡献的是
Ａ．打败欧洲封建君主的进攻
Ｂ．建立起君主立宪的政治制度
Ｃ．确立西方世界的法律典范
Ｄ．将大革命精神传播到欧洲国家
9．作为“亚洲觉醒”的先驱，孙中山和凯末尔的共同点是
Ａ．创建了新型的国家
Ｂ．赢得了国家的独立和自由
Ｃ．主持了民主化改革
Ｄ．主张用善良制服帝国主义
10．印度诗人泰戈尔曾写道：“在使人们断绝邪恶的斗争中，或许他（指甘地）不会成功，或许他会像佛陀和耶稣一样遭到失败，但是他的一生对子孙是一种教益，为此，人民永远牢记着他。”诗人如此评价是因为甘地
①组织非暴力不合作运动
②被印度人民尊称为“圣雄”“国父”
③创立非暴力不合作理论
④调解教派间的纷争，主张团结合作
Ａ．①②③
Ｂ．②③④
Ｃ．①③④
Ｄ．①②④
11．土耳其共和国成立后凯末尔政府进行了一系列的改革，其内容包括
①实行政教分离
②颁布发展工商业的法令
③进行文字改革
④废除陈规陋习传授现代文明
Ａ．①②③
Ｂ．①②④
Ｃ．①③④
Ｄ．①②③④
12．马克思和恩格斯合作的第一部著作是
Ａ.《神圣家族》
Ｂ．《德意志意识形态》
Ｃ.《共产党宣言》
Ｄ.《资本论》
13．国民大革命失败后，为开辟新的革命道路，毛泽东提出了
Ａ．“工农武装割据”思想
Ｂ．抗日民族统一战线的方针
Ｃ．人民民主专政的理论
Ｄ．建立民主联合政府的主张
14．下列关于李时珍《本草纲目》一书特点的表述，不正确的是
Ａ．运用了先进的药物分类法
Ｂ．吸收了西方的科学技术成就
Ｃ．图文并茂，便于学习辨认
Ｄ．纠正了前人药书的不当之处
15．詹天佑在主持修建京张铁路时设计的“人”字形的线路，体现了
A．对国家铁路权益的维护
B．勇于进取的创新精神
C．社会环境有利于科技创新
D．中国近代科技发展迅速
16．1959年9月26日，黑龙江省肇州县大同镇境内的一口探井喷出了石油，宣告了大庆油田的诞生。我国找到大庆油田的依据是李四光
A．创立的地质力学理论
B．古生物学研究成果
C．对第四纪冰川的研究
D．对地热地震的探索
第二部分
非选择题（共52分）
一、社会发展的所有成果，都是由人来创造的。了解重要的历史人物及其主要活动，评价他们在历史上的作用，是历史学习的重要方面。依据材料和所学知识，回答下列问题。(24分)
中国古代君主专制政治体制，至“康乾盛世”达到巅峰。清朝皇帝大权独揽、勤于政事的个人特点，是君主集权体制能够正常运作和充分发挥效能的基本前提……一系列新制度的出现，进一步保证了皇帝个人意志不受外部影响而全面贯彻。
——张帆《中国古代简史》
1．依据以上材料简要说明当时的政治体制。(4分)
2．康熙帝是17世纪后半叶雄才大略的君主。他在巩固国家统一和维护国家主权方面作出了突出贡献，请用史实加以说明。(12分)
3．有人认为：评价历史人物的贡献要看他比前辈提供了哪些新的东西。康熙帝处于“康乾盛世”的开端，未能把握工业革命发展的世界潮流，不足称道；也有人认为，评价历史人物要看他对国家的主要贡献，康熙帝为巩固统一的多民族国家立下了丰功伟绩。
针对上述评价康熙帝的不同观点，就如何正确评价历史人物谈谈你的认识。(8分)
二、建设社会主义是一项伟大事业，许多无产阶级革命家为此进行了不懈的探索，贡献了毕生的精力。阅读材料并结合所学知识，回答下列问题。（28分）
到1921年，列宁经过反思，认识到在一个小农占优势的国家里，不能直接过渡，而只能迂回过渡。……如果一个国家大工业占优势，或者即使不占优势，但是十分发达，而且农业中的大生产也很发达，那么直接向社会主义过渡是可能的。否则，就不可能。如果硬要过渡，只能碰得头破血流。
——《列宁晚年社会主义思想的三重涵义》
1．为实现向社会主义“迂回过渡”，列宁为首的布尔什维克党实施了什么经济政策？简述实施这一政策的原因和结果。（12分）
2．以上两幅照片反映了邓小平同志晚年对中国社会主义建设道路的探索。请任选一幅图片，写一段说明（包括背景、主张和影响）。（10分）
3．从列宁和邓小平对社会主义道路的探索实践中，你获得了什么启示？（6分）
参考答案及评分标准
第一部分
选择题
共48分
题
号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答
案
C
D
C
D
B
D
A
B
A
C
题
号
11
12
13
14
15
16
答
案
D
A
A
B
B
A
第二部分
非选择题
共52分
一、（本题24分）
1．君主专制政体，皇帝大权独揽。（4分)
2．平定“三藩”割据势力；收复台湾，设台湾府；雅克萨之战打败沙俄，签订《尼布楚条约》；平定漠西蒙古准噶尔部叛乱。(12分)
3．要把历史人物置于特定的历史条件下；关注个人在历史发展进程中所起的作用；全面、客观、辩证地评价历史人物；从杰出人物的所作所为汲取智慧。(8分)
二、（本题28分）
1．新经济政策。原因：生产力落后，小农经济占优势；大规模内战结束，战时共产主义政策不适应经济发展的需要。结果：促进了国民经济的恢复，巩固了苏维埃政权，为全面建设社会主义打下了坚实的基础。（12分）
2．图1：背景：“文革”结束后，真理标准问题的讨论解放了人们的思想。主张：解放思想，实事求是，党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来，实行改革开放。影响：指导了新时期社会主义现代化建设，创立了中国特色社会主义理论。（10分）
图2：背景：20世纪90年代国内外形势发生变化，改革开放需要深化。主张：重新概括社会主义的本质问题，提出建立社会主义市场经济理论。影响：南方谈话加快了中国改革开放的步伐，丰富发展了中国特色社会主义理论。（10分）
3．从国情出发，实事求是，调整政策，发展生产力。（6分）
图2
1992年邓小平在南方发表谈话
图1
邓小平在十一届三中全会上