统编版 八年级下册历史 第14课 海峡两岸交往 课件(65张PPT+视频)

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名称 统编版 八年级下册历史 第14课 海峡两岸交往 课件(65张PPT+视频)
格式 zip
文件大小 87.0MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2025-09-24 09:08:12

文档简介

(共65张PPT)
2025年,台湾中学生林小湾在祖父林绍文的旧物中发现一封1949年未寄出的家书,家书中带着他对家乡亲人深深的思念以及不能见到母亲的遗憾。
跨越时空的团圆计划
跨越时空的团圆计划
学习目标
1、通过学习海峡两岸交往的历史背景,使学生能够理解并解释两岸关系的发展变化及其背后的原因。(时空观念、历史解释)
2、通过从教材和相关资料中获取、整理和分析两岸交往的史实,了解海峡两岸关系改善和海峡两岸日益密切的交往情况,认识统一是大势所趋。(唯物史观、时空观念、家国情怀)
3、通过对海峡两岸交往的设计和规划,增强学生对国家领土完整的认同感,认识祖国统一是中华民族共同心愿,增强对祖国统一的坚定信念。(家国情怀)
小组角色 任务目标 探究工具
历史侦探组 分析1949-1979年两岸隔绝原因,解释为何家书无法寄出 军事对峙地图/政策文献摘录
破冰行动组 研究1987-2008年探亲、三通等突破,设计祖父1988年最可行的回乡路线 老报纸/通行证实物图片
经贸联络组 用2023年两岸贸易数据,证明祖国统一是大势所趋 数据图表/台企案例
未来规划组 结合"海峡两岸融合发展示范区"政策,提出2049年前的团圆创新方案 政策文件/AR地图
小组分工
评价量表
项目 评分细则 每项1分
(满分5分)
团队合作 分工明确
内容呈现 史实正确
内容丰富
讲解表达 逻辑清晰
语言流畅
1
忆往昔:台湾问题的由来
第一章
任务目标 探究工具
分析1949-1979年两岸隔绝原因,解释为何家书无法寄出 军事对峙地图/政策文献摘录
历史侦探组
吴国大将卫温到达夷洲
隋炀帝派人三赴流求
澎湖
巡检司
郑成功
收复台湾
设置台湾府
台湾省
荷兰侵占台湾
《马关条约》
割台湾给日本
抗日战争胜利,收复台湾
三国
隋朝
清朝
(康熙)
清初
元朝
清朝
(1885)
明末
1895
1945
一、台湾历史的大事
自古以来,台湾就是我国不可分割的一部分!
郑成功
收复台湾
抗日战争胜利,收复台湾
小先生课堂
国民党残余势力退往台湾
1、1949年国民党败退台湾后,台湾与祖国大陆分离。
2、1950年美国派第七舰队阻止人民解放军解放台湾。
1950年6月,美国第七舰队进驻台湾
二、台湾问题的由来
小先生课堂
内战遗留!
反华势力!
台湾省警备总司令部布告戒字第壹号:
本部为确保本省治安秩序,特自五月二十日零时起,宣告全省戒严。
自即日起,除基隆、高雄、马公三港口在本部监护之下,仍予开放,并规定省内海上交通航线(办法另行公布)外,其余各港,一律封锁,严禁出入
1949年5月19日
这一戒严状态持续了长达38年之久,限制台湾人民的基本权利和自由。
1958年8月23日,中国人民解放军炮击金门,这是为了警告国民党当局、展示军事力量以及配合国际形势而进行的一次重要军事行动。
评价量表
项目 评分细则 每项1分
(满分5分)
团队合作 分工明确
内容呈现 史实正确
内容丰富
讲解表达 逻辑清晰
语言流畅
1
看今朝:两岸关系的发展
第二章
研究1987-2008年探亲、三通等突破,设计祖父1988年最可行的回乡路线 老报纸/通行证实物图片
破冰行动组
任务目标 探究工具
新中国成立后
20世纪50年代中期
改革开放以后
一、对台政策的演变
自主学习
请同学们根据时间轴自主学习课本70页的相关知识,思考对台政策的变化
新中国成立后
20世纪50年代中期
改革开放以后
根据材料分析,说说党和政府对台政策的演变
明确提出要解放台湾(武力)
材料一:“我们必须准备攻台湾的条件,除陆军外,主要靠海军及空军。二者有一,即可成功,二者俱全,把握大。
——《毛泽东与人民军队新论》
一、对台政策的演变
小先生课堂
新中国成立后
新中国成立后
20世纪50年代中期
20世纪50年代中期
改革开放以后
根据材料分析,说说党和政府对台政策的演变
明确提出要解放台湾(武力)
争取用和平方式解放台湾
材料二:1956年周恩来在全国人大一届三次会议上指出:“毫无疑问,如果台湾能够和平解放,那么,对于我们国家,对于我们全体中国人民,对于亚洲和世界的和平,都将是最为有利的。 ——50年代中期“和平解放台湾战略”形成初探》
我们都是中国人。 三十六计,和为上计。
——毛泽东
一、对台政策的演变
新中国成立后
20世纪50年代中期
改革开放以后
根据材料分析,说说党和政府对台政策的演变
明确提出要解放台湾(武力)
争取用和平方式解放台湾
形成“和平统一,一国两制”的对台基本方针
材料三 :在解台湾问题时,我们会尊重台湾的现实。比如,台湾的某些制度可以不动 生活方式可以不动。但是要统一。——邓小平
一、对台政策的演变
二、两岸关系的日益密切
1979年
1990年
1991年
1992年
1993年
1987年
自主学习
请同学们根据时间轴自主学习课本70-71页的相关知识,思考两岸关系的发展变化。
二、两岸关系的日益密切
1979年
1990年
1991年
1992年
1993年
1987年
停止炮击金门和马祖、《告台湾同胞书》
意义:海峡两岸局势逐步走向缓和。
1979年元旦,全国人民代表大会常务委员会发表《台湾同胞书》
小先生课堂
二、两岸关系的日益密切
停止炮击金门和马祖、《告台湾同胞书》
台湾当局被迫调整“三不”政策,开放台湾居民赴大陆探亲。
“难道我们没有父母?而我们的父母是生是死,却不得而知。我们只要求,“生”让我们回去奉上一杯茶,“死”则让我们回去献上一炷香。这不是中国人基本的人性吗?”
——台湾老兵返乡运动核心发起人姜思章
1979年
1990年
1991年
1992年
1993年
1987年
小先生课堂
二、两岸关系的日益密切
停止炮击金门和马祖、《告台湾同胞书》
台湾当局被迫调整“三不”政策,开放台湾居民赴大陆探亲。
1988年1月,第一个台湾返乡探亲团抵达北京
台湾老兵返回祖国大陆
祭拜先人
台湾居民赴大陆探亲
意义:海峡两岸同胞近40年的隔绝状态终于被打破,两岸关系发生历史性的变化。
1979年
1990年
1991年
1992年
1993年
1987年
小先生课堂
二、两岸关系的日益密切
停止炮击金门和马祖、《告台湾同胞书》
台湾当局被迫调整“三不”政策,开放台湾居民赴大陆探亲。
台湾成立海峡交流基金会(“海基会”)
大陆成立海峡两岸关系协会(“海协会”)
意义:两岸授权这两个民间团体开始进行经济性、事务性商谈和政治对话。
1979年
1990年
1991年
1992年
1993年
1987年
小先生课堂
二、两岸关系的日益密切
1979年
1990年
1991年
1992年
1993年
1987年
小先生课堂
停止炮击金门和马祖、《告台湾同胞书》
台湾当局被迫调整“三不”政策,开放台湾居民赴大陆探亲。
台湾成立海峡交流基金会(“海基会”)
大陆成立海峡两岸关系协会(“海协会”)
1992年,两会达成“海峡两岸同属一个中国,共同努力谋求国家统一”的共识
九二共识:一个中国原则
二、两岸关系的日益密切
1979年
1990年
1991年
1992年
1993年
1987年
意义:加强了两岸的交流,海峡两岸关系的发展迈出了历史性的重要一步。
小先生课堂
停止炮击金门和马祖、《告台湾同胞书》
台湾当局被迫调整“三不”政策,开放台湾居民赴大陆探亲。
台湾成立海峡交流基金会(“海基会”)
大陆成立海峡两岸关系协会(“海协会”)
1992年,两会达成“海峡两岸同属一个中国,共同努力谋求国家统一”的共识
九二共识:一个中国原则
二、两岸关系的日益密切
1979年
1990年
1991年
1992年
1993年
1987年
汪辜会谈
小先生课堂
九二共识:一个中国原则
停止炮击金门和马祖、《告台湾同胞书》
台湾当局被迫调整“三不”政策,开放台湾居民赴大陆探亲。
台湾成立海峡交流基金会(“海基会”)
大陆成立海峡两岸关系协会(“海协会”)
1993年两会举行第一次“汪辜会谈”
意义:将“加强两岸经济交流,互补互利”写入协议,对促进两岸关系健康发展发挥了积极作用。
申請日期:民國 年12月20日
收件編號:紅十字會(台)字第12345號
申请人信息
[姓名]:
[身份證號]:F[A123456789]
[籍貫] :[ 省福州閩侯縣]
[聯繫電話]:[02-2391xxxx]
探親對象
關係證明
大陸住址 省閩侯縣祥謙鎮
擬停留時間 30天(自民国77年12月20日至78年1月20日)
入境口岸 高崎國際機場
中国台北红十字四楼大厅
中国台北红十字四楼大厅
中国台北红十字四楼大厅
申請日期:民國77年12月20日
收件編號:紅十字會(台)字第12345號
申请人信息
[姓名]:林绍文
[身份證號]:F[A123456789]
[籍貫] :[福建省福州閩侯縣]
[聯繫電話]:[02-2391xxxx]
探親對象 母亲
關係證明 户籍、书信
大陸住址 福建省閩侯縣祥謙鎮
擬停留時間 30天(自民国77年12月20日至78年1月20日)
入境口岸 厦门高崎國際機場
找一找
请同学们阅读书本72-74页,找出为推动两岸关系和平发展和祖国统一都采取了那些活动和措施?
2015
十八大后
二十大
2022
三、推进两岸关系和平发展与祖国完全统一
小先生课堂
1995
2005
2008
找一找
请同学们阅读书本72-74页,找出为推动两岸关系和平发展和祖国统一都采取了那些活动和措施?
三、推进两岸关系和平发展与祖国完全统一
小先生课堂
1995
2005
2008
找一找
请同学们阅读书本72-74页,找出为推动两岸关系和平发展和祖国统一都采取了那些活动和措施?
三、推进两岸关系和平发展与祖国完全统一
小先生课堂
1995
2005
2008
江八项
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1、推动两岸关系和平发展
(1)江八项:
1995年,江泽民提出发展两岸关系、推进祖国和平统一的八项主张。强调坚持一个中国原则,是实现和平统一的基础和前提。
小先生课堂
找一找
请同学们阅读书本72-74页,找出为推动两岸关系和平发展和祖国统一都采取了那些活动和措施?
三、推进两岸关系和平发展与祖国完全统一
小先生课堂
1995
2005
2008
江八项
反分裂
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1、推动两岸关系和平发展
(2)反分裂:
2005年,十届全国人大三次会议通过《反分裂国家法》,充分体现了党和政府以最大诚意和尽最大努力争取和平统一的一贯立场,表明了维护国家统一与领土完整的坚定决心。
小先生课堂
找一找
请同学们阅读书本72-74页,找出为推动两岸关系和平发展和祖国统一都采取了那些活动和措施?
三、推进两岸关系和平发展与祖国完全统一
小先生课堂
1995
2005
2008
江八项
反分裂
两岸通
胡连会
胡锦涛会见连战
(3)胡连会:
2005 年,中国国民党主席连战率“和平之旅”访问团访问祖国大陆。
国共两党最高领导人的会见,促进了两岸关系的新发展。
(4)两岸通:
2008年,两岸达成空运直航、海运直航、邮政合作,两岸三通实现。
1、推动两岸关系和平发展
小先生课堂
找一找
2015
十八大后
二十大
2022
习近平与马英九会面
反分裂
反干涉
军事演习
《台湾问题与新时代中国统一事业》白皮书
“和平统一、一国两制”方针是实现两岸统一的最佳方式。坚守民族大义,坚定反“独”促统
意义:全面阐述了解决台湾问题的总体方略,指明了对台工作方向。
2、推进祖国完全统一的方略
意义:1949年以来两岸领导人的首次会晤,翻开了两岸关系历史性的一页。
意义:有力维护台海和平稳定。
小先生课堂
请同学们阅读书本72-74页,找出为推动两岸关系和平发展和祖国统一都采取了那些活动和措施?
评价量表
项目 评分细则 每项1分
(满分5分)
团队合作 分工明确
内容呈现 史实正确
内容丰富
讲解表达 逻辑清晰
语言流畅
1
展未来:台湾终将归故里
第三章
用2023年两岸贸易数据和相关政策证明祖国终将完成统一。 数据图表/政策案例
任务目标 探究工具
经贸联络组
林小湾一家打算在大陆投资,请同学们为他写一份计划书,帮助他介绍内地优势和投资方向。
台上投资计划书
投资优势:
投资方向:



项目 金额 亿美元
台湾对大陆(含香港)出口 1522.49
台湾自大陆(含香港)进口 716.99
台湾对大陆(含香港)贸易顺差 805.5
2023年台湾对大陆(含香港)进出口情况
优势:台湾对大陆贸易顺差巨大,大陆是台湾最大出口市场。
内地优势
2.2025年6月,中国人民银行、国家外汇局,从优化两岸共同“生活圈”金融生态、推进跨境贸易便利化等方面提出12条政策措施,进一步便利来闽台胞生活,为在闽台企提供更多金融支持。
1. 2023年9月,中共中央、国务院印发《建设两岸融合发展示范区的意见》。旨在发挥福建对台独特优势和先行示范作用,践行“两岸一家亲”理念,突出以通促融、以惠促融、以情促融,努力在福建全域建设两岸融合发展示范区。
优势:政策,金融支持
内地优势
商品类别 进口额(亿美元) 占比
机械电子、音像、光学、相机、医疗设备及零部件 1478 89.2
化工及塑料橡胶制品 121 6.08
金属及其制品 42 2.11
其他 52.5 3.61
2023年大陆从台湾进口主要商品类别及占比
台湾对大陆出口主要以电子零件等为主,比较依赖大陆的市场和劳动力。
投资建议
身边的台湾元素
台湾美食和零售行业在大陆也备受青睐。
投资建议
台商投资计划书
投资优势:1.市场广阔
2.政策支持
投资方向:1.电子零件
2.零售美食



展未来:台湾终将回故里
2023年4月6日台湾地区领导人蔡英文以“过境”之名窜访美国,且与美国众议院议长麦卡锡见面,此事引发岛内强烈反弹。由两岸和平发展论坛发起、数十个政党和团体组成的反‘台独’游行抗议。
展未来:台湾终将回故里
根据材料分析,说说哪些因素在阻碍台湾回归?
材料1:美国国防部宣布为助力台湾“增强防御力”,批准对台湾的160多亿美元的军售,为台“改装”战斗机,出售坦克,售台军用飞机零配件并提供有关训练项目。
材料2:按民进党成立的宗旨,就是要建立一个“台湾共和国”,“台独”是民进党的党纲,也是民进党的党魂,是不会改变的。
李登辉的“两国论”、陈水扁的“一边一国”主张,蔡英文则说“国民党是流亡政府”、“台独是这一代年轻人的天然成分”云云,无一不是走向“台独”之路。 ——高秉涵回忆录《回家的路》
内部:台独势力
外部:反华势力的干涉
合作探究
材料1:改革开放以来,我国综合国力不断增强,成为世界上第二大经济体,并且已经完成了第一个百年奋斗目标。
材料3:中共二十大进一步强调,“和平统一、一国两制”方针是实现两岸统一的最佳方式,对两岸同胞和中华民族最有利。
材料2:2005年发布的《反国家分裂法》……强调,我们愿继续以最大诚意、尽最大努力争取和平统一,但绝不承诺放弃使用武力。
强大的综合国力——根本保证
《反国家分裂法》——法律保障
和平统一、一国两制——政策保障
材料4:港澳回归后,中央政府深化内地和港澳地区交流合作,深入推进粤港澳大湾区建设,支持香港、澳门发展经济、改善。
港澳回归——榜样借鉴
根据材料分析,讨论哪些因素有利台湾回归祖国?
三、展未来:台湾终将回故里
合作探究
台湾问题终将解决,祖国必将完成统一!
根本保证
历史依据
政策保障
榜样借鉴
人心所向
岛内台独势力
国际反华势力
展未来:台湾终将回故里
评价量表
项目 评分细则 每项1分
(满分5分)
团队合作 分工明确
内容呈现 史实正确
内容丰富
讲解表达 逻辑清晰
语言流畅
1
台湾海峡跨海大桥计划
任务目标 探究工具
结合两岸政策和地图,提出海峡两岸跨海大桥修建方案 政策文件/地图
未来规划组
评价量表
项目 评分细则 每项1分
(满分5分)
团队合作 分工明确
内容呈现 史实正确
内容丰富
讲解表达 逻辑清晰
语言流畅
1
海峡两岸的交往
课堂小结
推进祖国统一大业
台湾终将回归祖国
不同时期的方针
海峡两岸关系的发展
有利因素
不利因素
武力解放
和平解放
和平统一,一国两制
《告台湾同胞书》
调整“三不”政策
“九二共识”
胡锦涛会见连战
习近平同马英九会面
搜索"海峡两岸融合发展示范区"政策,提出2049年前的团圆创新方案。
课后作业
基础性作业
拓展性作业
自主梳理完善本节课的思维导图。