第五单元走向近代 单元测试卷（含答案）--2025-2026学年统编版九年级历史上册

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九年级上册历史第五单元练习卷
(考试时间：45分钟 试卷满分：100分)
班级____________ 姓名____________ 学号____________ 分数____________
注意事项：
1. 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、学号填写在试卷上。
2. 回答第Ⅰ卷时，将选择题备选答案的序号填写在选择题答题表格中。
3. 回答第Ⅰ卷时，将答案直接写在本试卷上。
第Ⅰ卷
一、单项选择题（共12小题，每小题4分，共48分。每小题4个选项中只有一项符合题目要求）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案
题号 9 10 11 12
答案
1. 14世纪中叶以后，欧洲农村出现新的经营方式。经济实力较强的实际经营者承租土地，提供种子、牲畜、农具和其余资本，使用少量雇佣工人来耕种土地。这种“经营方式”是（ ）
A.庄园经济 B.种植园生产 C.租地农场 D.手工工场
2. 下表说明了14—16世纪的西欧（ ）
年代 1363 1381 1445 1520
身份 农夫 雇工 农夫 雇工 农夫 雇工 农夫 雇工
总计 105 56 124 83 74 74 50 58
雇工所占% 35% 40% 50% 54%
A.普遍确立了资产阶级的统治地位
B.垦殖运动的盛行
C.出现了资本主义性质的生产方式
D.手工工场的出现
3. 据14世纪佛罗伦萨商人弗朗切斯科·达蒂尼的账簿记载，他在普拉托开设的手工工场中，雇佣了数百名工人生产毛纺织品，按件支付工资，产品销往欧洲各地。这一现象反映了（ ）
A.封建领主与农奴关系的延续 B.资本主义的雇佣关系
C.宗教神权对劳动的控制加强 D.自给自足的自然经济
4. 文艺复兴时期，意大利地区40多个自治城市颁布了多达300部的禁奢法令。仅15世纪就颁布了83部禁奢法令，这一数字在接下来的两个世纪里更是翻了两番。这股禁奢立法的潮流直至18世纪才逐渐偃旗息鼓。这从侧面表明，当时意大利（ ）
A.人文主义思潮盛行引发反省
B.贫富差距扩大社会矛盾尖锐
C.封建等级秩序受到严重冲击
D.广大民众生活水平显著提高
5. 从15世纪开始，儿童玩具或游戏的场面越来越多地出现在西欧的宗教肖像画中，游戏不再被视作肉体与精神的放纵。意大利教育家维多利诺认为，学习要与游戏和必要的锻炼交替进行，儿童才能达到智力敏捷。这一现象（ ）
A.体现了天主教会的权威
B.反映出教育的人文化倾向
C.得益于社会的阶级平等
D.旨在弘扬古希腊民主政治
6. 但丁说：“人不能像走兽那样生活，应该追求知识和美德。”彼特拉克说：“我是凡人，我只要求凡人的幸福。”这充分体现了（ ）
A.人文主义 B.神权至上 C.禁欲苦行 D.批判精神
7. 有学者认为：明末以来美洲的豆类、玉米、甘薯等作物向广大亚洲地区传播，以其丰厚的产出和充足的营养支撑着这些地区众多的人口，打破了传统的粮食结构，这被称为“餐桌革命”。“餐桌革命”的出现主要是由于（ ）
A.全球联系的初步建立 B.工业革命的影响
C.人们生活方式的改变 D.传统农业的发展
8. 16世纪，来自美洲的玉米、烟草，亚洲的香料、茶叶，源源不断地流入欧洲市场；小麦、水稻等则随欧洲移民进入美洲。这表明新航路的开辟（ ）
A.促进了各大洲之间的物种交流
B.证明了地圆说的正确
C.直接导致了罪恶的“三角贸易”
D.确立了西班牙霸主地位
9. 1507年，马丁·瓦尔德泽米勒绘制了一幅壮观的世界地图。这是第一幅包括整个西半球和太平洋的地图，它有时被称为“美洲出生证”。与这幅地图的诞生密切相关的航海家最有可能是（ ）
A.迪亚士 B.达·伽马 C.哥伦布 D.麦哲伦
10. 读如图，推知该地区人口锐减的主要原因是（ ）
A.殖民杀戮和致命传染病的传播
B.黑奴贸易使非洲人口大量减少
C.大批当地土著居民被卖为奴隶
D.工业革命推动了世界人口增长
11. 1562年，英国海盗霍金斯从几内亚购买了400个奴隶，运到海地出售。1572年，海盗德雷克率3艘小船到巴拿马，抢劫了西班牙30吨白银，受到英女王赞赏。这反映了（ ）
A.资本原始积累的野蛮性
B.英国在海外扩张殖民地
C.女王是英国国家的象征
D.君主立宪促进英国发展
12. 一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，可直接作为历史根据的史料。下述材料中能够用作研究“三角贸易”的一手史料是（ ）
A. B.
C.D.
第Ⅱ卷
二、简答题(共4题，共52分)
13. 中古时期是人类文明史的承前启后时期。当笼罩着它的神秘纱幕逐渐从欧洲飘散，一个新的世界即将来临。
(1).11世纪开始，西欧农民逐渐涌入城市。这一现象引起了西欧社会的哪些变化？
(2).14世纪拜占庭帝国灭亡前夕，一些贵族逃往南欧、西欧，携带的古希腊罗马珍贵典籍为哪场思想解放运动准备了条件？这场运动的核心思想是什么。
(3).恩格斯说“文艺复兴是一个需要巨人而且产生了巨人的时代”，请写出这一时代的两位代表人物及其著作，以证明恩格斯的观点。
(4).文艺复兴巨匠们展现的人文风采，给后世留下了宝贵的精神财富，文艺复兴运动有什么历史意义呢？
14. 欧洲的扩张
材料 欧洲扩张的第一个最明显的结果是人类的眼界前所未有地扩大了。地理知识不再局限于一个地区、一块大陆或半球。
1500年以前，存在着世界范围的种族隔离。今天，这一格局团彻底改变，其改变的程度甚至达到一半的非洲人生活在非洲之外地区的地步～1500年至1867年间，奴隶贸易使1200万到2000万奴隶被迫远离非洲。人类诸种族的混合必然伴随着动植物的相应混合，各种驯养的动物，尤其马、牛和羊是东半球的一个重要贡献。由于欧洲人将牛皮制成商用皮革，美洲大陆的野牛被大批屠杀，达到了濒临灭绝的程度。美洲印第安人贡献出非常丰富的粮食作物，特别是玉米和马铃薯，还培植了两种主要的经济作物：烟草和棉花。
到18世纪的后一段时期，规模巨大的洲际贸易首次发展起来，大西洋贸易的规模尤为巨大：美洲大陆的种植园生产了大量烟草、蔗糖、咖啡、棉花及其他商品在欧洲销售。因为这种种植园实行单一经营，所以要进口各类必需品，如谷物、鱼、布匹和金属制品。此外还必须输入劳动力，因为美洲的印第安人无法用来做种植园的活，他们染上了来自欧洲的疾病，正在灭绝。
欧洲从奴隶贸易、甘蔗和烟草种植园以及东方贸易中得益最多。18世纪末开始进行的工业革命在很大程度上应该归功于从海外事业中积聚起来的资本和海外市场对欧洲制造品的日渐增长的需要。正是在这一期间，欧洲突飞猛进，迅速上升到世界经济首位。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
请回答：
(1). 指出材料所示现象出现的历史背景，并完成大西洋贸易示意图。（要求：①在示意图上标明贸易的方向；②在合适的位置写出贸易的中心内容）
(2). 亚当·斯密认为：欧洲扩张“总体趋势似乎是有益的”。综合以上材料并结合所学知识，谈谈你对这一观点的看法。（要求：史论结合，条理清楚，表达顺畅）
15. 复兴中学九年级（2）班正在开展“封建时代的欧洲”主题探究活动，请你参与进来。
【制度建立】
材料一：8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革，不再像以前那样无偿地赏赐，而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。这样，赐地的人成为封君，接受封地的人则成为封臣……11世纪，封建制度在西欧已经普遍存在。
（1） 材料一中的西欧封建制度形成的纽带是什么？这一制度的实质是什么？
【乡村形式】
材料二：
（2） 上图反映了欧洲出现的哪一农业经济组织形式？这一组织形式有何特征？
【城市兴起】
材料三：随着西欧生产力的提高，手工业逐渐发展起来，西欧城市重新兴起。一些比较富裕的城市就用赎买的办法摆脱领主的统治；而有的城市则采用武装斗争的手段，最终都取得城市的自治权利。城市兴起对中世纪西欧社会发展有着很重要的影响。
（3）根据材料三并结合所学知识，从政治、经济、思想文化方面分析西欧城市兴起的历史意义。
16. 阅读材料，回答问题。
材料一
材料二 欧洲与东方之间的联系由来已久，但在中世纪晚期则受到奥斯曼土耳其帝国的阻碍；欧洲旅行家们在东方游历的故事，特别是马可●波罗的游记，激起了欧洲冒险家们对东方财富的贪欲，也推进了他们恢复东方贸易的愿望；到异教徒居住的东方传教，也是推动一些西欧寻求通往东方新航路的主要因素。
——《中世纪晚期欧洲经济社会史》
材料三 哥伦布发现新大陆，这个事件不仅改变了欧洲人们对世界的认识和地理图景，也带动了全球范围内的文化、经济和变革。
——《世界伟人传记丛书新大陆发现者哥伦布》
对印第安人来说哥伦布是殖民强盗，其航行美洲对印第安人来说是一种灾难。
——《如何评价哥伦布历史手札》
(1).古典文学艺术作为人类文明的璀璨结晶，诸多作品蕴含着相似且深刻的精神内涵。请简述上述作品体现的精神内涵。
(2).根据材料二、指出材料与哪一历史事件相关？结合所学知识指出其历史背景。
(3).评价同一历史事件，站在不同角度，会得到不同的观点。结合材料三的内容，阐述评价历史事件应坚持的原则。
参考答案
1、 选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 C C B A B A A A
题号 9 10 11 12
答案 C A A D
2、 非选择题
13. 答案：
(1). 封建庄园经济的瓦解；城市的兴起；大学的出现；市民阶级的壮大；社会经济发展。
(2). 文艺复兴。人文主义。
(3). 但丁《神曲》、达·芬奇《蒙娜丽莎》、莎士比亚《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等。
(4). 文艺复兴推动了欧洲思想文化领域的繁荣，为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。
14. 答案：
(1). 历史背景：西欧商品经济空前繁荣，需要拓展市场，推销产品，寻找原料；新航路开辟，建立起了欧洲与亚洲、非洲、美洲之间的联系。
示意图：
(2). 观点：欧洲殖民扩张促进了资本主义发展，总体趋势是有益的。论述：欧洲在殖民扩张的过程中，获得了大量的黄金、白银，在客观上有助于欧洲资本主义国家的资本原始积累；欧洲殖民者将美洲、非洲和亚洲殖民地的马铃薯、玉米、番茄等作物运回欧洲，把欧洲的葡萄酒、啤酒和毛纺织品销往殖民地，有助于世界市场逐渐形成，推动欧洲资本主义的发展，为工业革命准备了条件。
15.答案：
（1）土地；封建等级制度。
（2）庄园；独立的自给自足的经济和政治单位。
（3）经济上，城市商品经济对封建制度起到瓦解作用，进一步促进西欧生产力的发展；或者促使商品交换的加强和商品流通范围的扩大。政治上，市民阶级不断发展壮大，发展成为早期的资产阶级，为资本主义兴起准备了条件；或者市民阶级的产生，成为重要的政治力量。思想上，新的世俗生活观念和价值观念形成，对近代西欧社会的发展产生重要的作用等。
16.答案：
（1）. 内涵：肯定人性，反对教会神权；强调人的价值与尊严；关注现世生活。
（2）. 事件：新航路开辟。背景：经济因素（根本原因）：商品经济日趋发达，新兴资产阶级渴求开拓新的贸易市场；社会因素：马可·波罗在行纪激起欧洲人对东方的无限想象和的向往；商业因素（直接原因）：奥斯曼土耳其帝国控制东西方贸易的所有重要商道；精神动力：传播天主教。
（3）. 原则：多维度分析，全面原则；置于特定历史背景下，历史性原则；一分为二、坚持辩证原则。
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