第14课 当代中国的外交（情境化教学课件）(共45张PPT)——历史统编版选择性必修1

(共45张PPT)
第四单元 民族关系与国家关系
第14课
当代中国的外交
选择性必修1：国家制度与社会治理
学习目标
学习重点：新中国独立自主的和平外交政策在不同时期的具体内涵和历史成就。
学习难点：结合国际形势理解新中国外交的方针和政策。
素养目标：
1、了解当代中国的外交在不同时期获得的不同成就，针对不同的国家与地区所对应的不同外交方针。（时空观念）
2、了解建国初期三大外交方针的概念。知道新中国不同历史时期外交政策的调整及发生变化的原因。了解中国在当代国际交往中的地位，理解当代中国独立自主的和平外交政策。（历史解释、史料实证）
3、通过中国外交政策的形成，使学生能够分析出政策背后形成的原因，并通过相关史实总结外交政策对中国的影响。理解影响一国外交的决定因素是国家利益。（唯物史观）
4、学习中国的外交成果，了解祖国在一步步的变得强大起来，有利于增强学生的民族自豪感。 （家国情怀）
了解独立自主的和平外交政策的主要成就。
课程标准
时空坐标
1949年
1954年
1955年
1964年
1971年
1972年
1979年
1989年
1997年
进入21世纪
2012年以来
三大外交方针
和平共处五项原则提出
万隆会议“求同存异”方针
中法建交与西方大国外交突破
恢复联合国的合法席位
中美关系正常化、中日建交
中美正式建交
中苏关系正常化
“10+1”领导人会议机制正式建立
致力于建立伙伴关系
形成了习近平外交思想。形成了全方位、多层次、立体化的布局，走交往新路
新中国开创新型外交
改革开放后的全方位外交
特色大国外交
与人民命运相连
与民族复兴同步
与世界发展接轨
和平、合作、共赢
情境导入
当代中国，作为世界上最大的发展中国家，其外交历程犹如一部波澜壮阔的史诗，既承载着历史的厚重积淀，又充满着面向未来的创新探索。在这一课中我们会追溯当代中国外交政策的演变轨迹，探寻其背后的时代背景与核心逻辑；我们会聚焦那些具有里程碑意义的外交事件，感受中国在国际舞台上日益提升的话语权与影响力；我们还会深入理解中国特色大国外交的理念内涵，思考中国如何在维护自身发展利益的同时，为解决全球面临的共同挑战贡献智慧与力量。
探究新知
目录
Contents
一、开创独立自主的和平外交
——新生之路
二、改革开放后的外交成就
——调整之路
三、中共十八大以来的中国特色大国外交 ——特色之路
壹
请同学们结合教材内容及所学知识，新中国成立初期实行什么外交方针？取得了哪些成就？50年代末至60年代初，中国外交方针发生了什么变化？变化的原因？取得了哪些成就？
新生之路（1949—1978）：新中国的独立自主的和平外交
在近代中国百年沉沦的岁月里，外交始终是列强宰割下的屈辱注脚，旧中国在国际舞台上始终处于任人摆布的被动地位。直到 1949 年中华人民共和国成立，这一历史宿命被彻底改写 —— 新中国以崭新的姿态登上世界舞台，毅然摒弃近代以来的屈辱外交传统，开创性地提出并践行独立自主的和平外交政策。这一政策不仅是对国家主权的坚定捍卫，宣告中国从此掌握自己的外交命运，不再依附于任何外部势力；更是对世界外交格局的深刻重塑，为动荡不安的国际社会注入了追求和平、平等、合作的新力量，开启了中国与世界各国平等相待、互利共赢的外交新纪元，为国家发展营造稳定外部环境的同时，也为全球治理体系变革奠定了重要基础。
1954年6月25日，周总理应邀访问印度
1.古代中国外交
——朝贡外交
2.近代中国外交
——屈辱外交
【温故知新】
签订《南京条约》
1943年11月 ，开罗会议
蒋介石、罗斯福、丘吉尔
1945年6月26日，中共代表董必武在《联合国宪章》签署仪式上签字
中共在国际政治舞台上的
首次正式公开亮相
①以儒家思想为外交的基本原则（没有正式的外交观念）。②文武并用，以和平友好交往为主。③厚往薄来，形成朝贡体制，确立君臣关系。④缺乏正式的外交机构。
一、新中国的独立自主的和平外交
________________，为结束百余年来旧中国屈辱外交，在平等、互利、互相尊重主权和领土完整的基础上同各国建立新型外交关系创造了前提。1949年上半年，毛泽东先后提出了____________、 ___________________________，___________，__________，为新中国建立后开创新型外交指明了方向。
学习聚焦
新中国成立后，坚持独立自主的和平外交方针，广泛发展同世界各国的友好关系。
清朝的西太后、北洋政府的袁世凯、国民党的蒋介石，哪一个不是跪倒在地上办外交呢？中国一百年来的外交史是一部屈辱的外交史。
新中国的成立
“另起炉灶”
“打扫干净屋子再请客”
“一边倒、
三条方针
1. 新中国新政策
独立自主的和平外交政策
思考点 根据教材和所学，中国的外交关系发生了怎样的转变？为什么？
材料一：在近代中国的历史上，“外交”同“屈辱”可以说是一对孪生兄弟。周恩来曾满怀义愤地指出：中国的反动分子在外交上一贯是神经衰弱惧怕帝国主义的。清朝的西太后、北洋政府的袁世凯、国民党的蒋介石，哪一个不是跪在地上办外交呢 ——《周恩来传》
材料二：中国必须独立，新中国必须解放，中国的事情必须由中国人民自己作主张，自己来处理，不容许任何帝国主义国家再有一丝一毫的干涉。
——《毛泽东选集》
屈辱外交
新型外交
国内：新中国成立为建立新型外交关系创造了前提
国际：两极对峙，帝国主义国家对新中国采取敌视和封锁（政治上孤立、经济上封锁、军事上威胁）
______________的核心就是不承认_____________同各国建立的外交关系，要在新的基础上经过谈判同外国建立新的外交关系。《中国人民政治协商会议共同纲领》第56条规定：“凡与国民党反动派断绝关系、并对中华人民共和国采 取友好态度的外国政府，中华人民共和国中央人民政府可在平等、互利及互相尊重领土主权的基础上，与之谈判， 建立____________。”
_______________________，就是有步骤地彻底地摧毁帝国主义在中国的控制权，不承认国民党时代的一切卖国条 约。取消________________________，肃清帝国主义在中国的势力和影响，是新中国外交的重要任务。它首先是由国家管制对外贸易，收回对中国主权影响最大的____________、________和______________。
___________，就是中国坚定地站在__________和世界和平民主阵营一边，使新中国在保障人民革命胜利成果、捍卫和平以及维护独立与主权的斗争中，不致处于孤立地位。
外交关系
“另起炉灶”
“打扫干净屋子再请客”
帝国主义在中国的特权
海关管理权
驻军权
内河航行权
国民党政府
一、新中国的独立自主的和平外交
2. 新中国新方针
“一边倒”
社会主义
材料一：凡与国民党反动派断绝关系、并对中华人民共和国采取友好态度的外国政府，中华人民共和国中央人民政府可在平等、互利及互相尊重领土主权的基础上，与之谈判，建立外交关系。
——《共同纲领》
材料二：帝国主义总想保留一些在中国的特权，想钻进来。有几个国家想同我们谈判建交，我们的方针是宁愿等一等。先把帝国主义在我国的残余势力清除一下，否则就会留下它们活动的余地。
——周恩来《我们的外交方针和任务》
材料三：我们在国际上是属于以苏联为首的反帝国主义战线一方面的，真正的友谊的援助只能向这一方面去找。 ——毛泽东《论人民民主专政》
一、新中国的独立自主的和平外交
思考点1：根据教材和所学，指出三项具体外交方针的核心内容，并分析历史意义？
2. 新中国新方针
方针 内容 作用
中国坚定地站在社会主义和世界和平民主阵营一边
有步骤地彻底地摧毁帝国主义在中国的控制权，不承认国民党时代的一切卖国条约。
不承认国民党政府同各国建立的外交关系，要在新的基础上经过谈判同外国建立新的平等的外交关系。
使中国改变了半殖民地的地位，
在国际交往中独立自主
为与世界各国建立平等互利的外交关系奠定基础
使新中国在保障人民革命胜利成果、捍卫和平以及维护独立与主权的斗争中，不致处于孤立地位
思考点1：根据教材和所学，指出三项具体外交方针的核心内容，并分析历史意义？
“另起炉灶”
“打扫干净
屋子再请客”
“一边倒”
一、新中国的独立自主的和平外交
平等性
革命性
结盟性
新中国成立之初，中国首先与_______建交，接着与保加利亚、朝鲜、越南等10个人民民主国家，以及印度、印度尼西亚、缅甸、巴基斯坦、瑞典、丹麦、瑞士、芬兰等 国建交。1954年参加日内瓦会议，解决朝鲜与印度支那问题。1954年，中国倡导以___________________作为国际关系准则。1955年的___________上，中国提出______________方针，为进一步开展同亚非各国间的友好合作关系 创造了条件，中国独立自主的和平外交取得新的进展。到 1956年，中国又与挪威、南斯拉夫、阿富汗、尼泊尔、埃及、叙利亚、也门等国建交，同英、荷兰建立了代办级 外交关系。
苏联
和平共处五项原则
万隆会议
“求同存异”
▲ 毛泽东与斯大林
1949年12月至1950年2月，毛泽东访问苏联，中苏两国签署了《中苏友好同盟互助条约》。
一、新中国的独立自主的和平外交
3. 新中国新成就（1949-1950年）
阶段 史实 阶段性特点
1949-1950 第一次建交高潮
梳理三次建交高潮的国内外重大史实及其阶段性特点。
1949.10 中苏建交
1949.12-1950.2 毛泽东访苏
1950.2 《中苏友好同盟互助条约》
与保、朝、越等10个人民民主国家、印、印尼、缅、巴基、瑞典、丹、瑞士、芬等建交
与社会主义阵营建交
《中苏友好同盟互助条约》签字仪式
周总理说：
我们需要和平，
我们需要朋友！
思考1：既然独立自主为何还要一边倒？两者矛盾吗？
“一边倒”既不意味着中国政府绝不同英美等资本主义国家交往，也不意味着中国政府放弃独立自主，无原则地倒向苏联一边。“一边倒”的外交方针和独立自主的和平外交并不矛盾，因为它的最终目的是捍卫新中国的独立和主权。
年份 1949 1950 1951 1952 1953
建交国家 10（均为社会主义国家） 9（部分新兴国家） 1（巴基斯坦） 0 0
思考2:为什么“屋子打扫干净了”，“客人”却迟迟不来？新中国是如何打开“外交困局”的？
“一边倒”的利弊：
利：以独立自主为前提，维护国家主权和利益
有利于打破资本主义对我国的封锁，赢得更有利的外部环境
弊：突出强调意识形态，限制了外交的方向，外交遇到瓶颈，给中国社会主义建设带来不利影响。
阶段 史实 阶段性特点
1949-1950 第一次建交高潮
20C50S末至60S初 第二次建交高潮
梳理三次建交高潮的国内外重大史实及其阶段性特点。
1949.10 中苏建交
1949.12-1950.2 毛泽东访苏
1950.2 《中苏友好同盟互助条约》
与保、朝、越等10个人民民主国家、印、印尼、缅、巴基、瑞典、丹、瑞士、芬等建交
与社会主义阵营建交
1954.4-7 日内瓦会议【史纲上】
1954.6 中国倡导以和平共处五项原则作为国际关系准则
1955 万隆会议，“求同存异”方针
1956 与挪、南、阿富汗、尼、埃、叙、也等国建交
与英、荷建立代办级外交关系
50年代末 中苏关系破裂【史纲下】
1961 不结盟运动兴起【史纲下】
1964 中法建交，实现中国同西方大国关系的突破
与亚非拉民族独立国家建交
意义:
①标志着中国外交的成熟，超越了社会制度和意识形态的界限；
②成为解决国际关系的基本准则。
【重点阐释】“和平共处五项原则”
1954年6月25日，
周总理应邀访问印度
材料1 “我们相信，中印两国的关系会一天一天地好起来，某些成熟的、悬而未决的问题一定会顺利地解决的。从新中国成立后就确定了处理中印两国关系的原则，那就是互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠和和平共处的原则。”
——1953年12月周恩来会见印度政府代表团时的讲话
材料2 和平共处五项原则的提出，是新中国外交政策从突出强调意识形态的“一边倒”，转向较多地考虑国家利益而开始走向务实的一个相当重要的标志。
——杨奎松《中华人民共和国建国史研究》
它是中华人民共和国外交发展的一个阶段性界碑，它是从革命运动外交向国家外交过渡的一次关键性转变，标志着新中国外交方针的最终形成。
---牛军《新中国外交的形成及主要特征》
“同”：（1）历史遭遇相同：即都遭受过西方资本主义国家的殖民统治。
（2）任务相同：都刚获得独立，都希望彻底解除殖民主义的奴役和灾难、
发展民族经济、维护民族独立的任务。
“异”： 不同的社会制度和意识形态等的差异。
“存异”就是指各国可以采取不同的政治制度和政策。
【概念解读】 “求同存异”
材料 “亚非的绝大多数国家和人民，自近代起都受到，并且现在仍然受着殖民主义所造成的灾难和痛苦。这是我们大家都承认的。从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同基础，我们就很容易互相了解和尊重、互相同情和支持，而不是互相疑虑和恐惧、互相排斥和对立。”
“中国代表团是要求团结而不是来吵架的。我们共产党人从来不讳言，我们相信共产主义和认为社会主义制度是好的，但是在这个会议上用不着宣传个人思想意识和各国的政治制度，虽然这种不同在我们中间显然存在。中国代表团是来求同而不是来求异的。” ——周恩来
20世纪50年代末至60年代初，亚非拉国家反对殖民 主义、种族主义和侵略干涉的民族解放运动蓬勃发展，中国给予了多方面的支持和援助，赢得了这些国家的友谊和信任，也赢得了良好的国际声誉。中国对外关系史上出现了以与_________________________为基本特点的建交高潮。同时，中国逐步______________________。1964年，中国与法国建交，实现了____________________________。
亚非民族独立国家建交
中国同西方大国关系的突破
冲破西方国家的封锁
一、新中国的独立自主的和平外交
3. 新中国新成就（20C50S末至60S初）
材料：60年代初，美国对中国继续遏制，中苏关系恶化，而大批亚非拉国家独立。由此，毛泽东提出联合亚非拉国家进行反帝、反霸斗争，加强与发展中国家的关系，这也是这一时期外交的突破口。
——王仕英《冷战时期中苏关系中的美国因素》
探究：据材料与所学，分析50年代末到60年代中国面临的形势。
1963年9月13日，标题是：红色中国，狂妄的被孤立者。船头上的四个人物是毛泽东，刘少奇，周恩来和邓小平。
材料 自1959年中印边界首次发生武装冲突，苏联公开袒护印度……1960年7月，苏联作出从中国撤退全部专家的决定，单方面撕毁了中苏两国政府签订的协定和合同，废除了多个科学技术合作项目。
——摘自时映梅《中苏关系恶化原因简析》
两个拳头打人
1）出现了以与亚非民族独立国家建交为基本特点的建交高潮
背景：亚非拉国家反对殖民主义、种族主义和侵略干涉的民族解放运动蓬勃发展，中国给予了多方面的支持和援助，赢得了这些国家的友谊和 信任，也赢得了良好的国际声誉。
1955年亚非会议后，出现了建交高潮
2）中国逐步冲破西方国家的封锁：
1964年，中国与法国建交，实现了中国同西方大国关系的突破
思考点：
20世纪50年代末至60年代初，如何逐步冲破封锁？
20世纪70年代，中国外交________________。自1970年 起，中国先后同意大利、奥地利、比利时、希腊、联邦德国等西方国家建立外交关系。中英、中荷关系也升格为大使级。1971年，中华人民共和国________________________________。1972年，中美关系___________________，中日___________。之后，中国迎来__________。到1976年，与中国建交的国家达到111个。
恢复在联合国的一切合法 权利
开始走向正常化
打开新的局面
正式建交
建交高潮
1972年2月21日，美国总统尼克松到达北京，开始对中国进行访问，周恩来到机场迎接。图为周恩来和尼克松在机场握手。
▲ 周恩来迎接尼克松
一、新中国的独立自主的和平外交
4. 新中国新成就（20C70S以后）
材料：70年代苏攻美守，苏联加大扩张，全面威胁中国。毛泽东提出实施“一条线、一大片”的对外战略，即从中国、日本、欧洲、美国结成一条线，加上周围一大片国家，共同对付苏联霸权主义。
——王仕英《冷战时期中苏关系中的美国因素》
根据材料结合所学知识，
归纳中美关系正常化的原因。
美国：①长期敌视、孤立新中国的政策失败；
②自身经济实力下降，霸权地位相对衰落；
③在美苏争霸中处于守势，深陷越战泥潭。
中国：①中苏关系恶化；
②有利于改善国际关系；
③有利于解决台湾问题，完成祖国统一大业；
④中国国际地位提高。
材料一：美国意识到自己的霸权地位已严重衰落，面对苏联的争霸，美国领导人更产生了紧迫感。……为了改善在美苏争霸中美国的战略处境，美国开始接触中国。 ——《中国外交史》
材料二：尽管中国人说是尼克松政府急于要求得到北京之行的准许的，但是中国自己的动机却是掩盖不住的。 ——费正清《剑桥中华人民共和国史》
思考：
20世纪70年代，中国外交打开新局面的原因？
国际形势：
欧共体成立、
日本崛起、
不结盟运动兴起，
世界格局出现多极化趋势。
国内形势：
制定一系列正确的外交政策；
亚非拉国家对中国的信任和支持，中国地位提高；
中法建交，实现了中国同西方大国关系的突破；
中美关系改善 。
阶段 史实 阶段性特点
1949-1950 第一次建交高潮
20C50S末至60S初 第二次建交高潮
20C70S以后 第三次建交高潮 （中国外交打开新的局面）
1949.10 中苏建交
1949.12-1950.2 毛泽东访苏
1950.2 《中苏友好同盟互助条约》
与保、朝、越等10个人民民主国家、印、印尼、缅、巴基、瑞典、丹、瑞士、芬等建交
与社会主义阵营建交
1954.4-7 日内瓦会议【史纲上】
1954.6 中国倡导以和平共处五项原则作为国际关系准则
1955 万隆会议，“求同存异”方针
1956 与挪、南、阿富汗、尼、埃、叙、也等国建交
与英、荷建立代办级外交关系
50年代末 中苏关系破裂【史纲下】
1961 不结盟运动兴起【史纲下】
1964 中法建交，实现中国同西方大国关系的突破
与亚非拉民族独立国家建交
1970年起 与意、奥、比、希、联邦德国等建交
1971 恢复在联合国合法权利
1972 中英、中荷关系升为大使级
1972 尼克松访华，中美结束长期敌对状态，关系开始正常化
1972 中日建交
1976 与中建交国家达到111个
与西方资本主义国家建交
开创独立自主的和平外交成就小结
贰
调整之路（1978—21世纪 ）：改革开放后的全方位外交
改革开放后的全方位外交，是中国基于时代主题判断（和平与发展成为时代主题）和国家根本利益作出的战略抉择。它不再局限于某一特定领域或某类国家群体，而是以 “独立自主的和平外交政策” 为核心，围绕 “维护世界和平、促进共同发展” 的外交宗旨，在政治、经济、文化、安全等多个维度展开多层次、宽领域、立体化的国际交往。从积极发展同发达国家的建设性关系，到深化与发展中国家的传统友谊与务实合作；从主动参与全球治理体系变革，到推动区域多边合作机制（如亚太经合组织、上海合作组织等）的建立与完善；从打破意识形态壁垒开展 “超越社会制度和意识形态差异” 的对话，到以经济合作作为外交纽带（如引进外资、技术，推动对外贸易全球化），中国外交的 “全方位” 特征日益凸显，逐步构建起覆盖全球的伙伴关系网络。
请同学们结合教材内容及所学知识，对比建国初期，十一届三中全会后我国外交政策有何转变？为什么？
戈尔巴乔夫访问中国
二、改革开放后的外交成就
中共十一届三中全会以后，中国的外交政策朝着为_______________________服务的方向进行重大调整。根据国际形势的变化，中国提出____________是当代世界的主题，在发展同世界各国的友好关系方面取得重大进展。1979年， _____两国正式建立外交关系。1989年，_____两国实现国家关系正常化。
▲ 1979年， 邓小平在访问美国时会见美国总统卡特
史料阅读
一切决定于我们自己的事情干得好不好。我们在国际事务中起的作用的大小，要看我们自己经济建设成就的大小。如果我们国家发展了，更加兴旺发达了，我们在国际事务中的作用就会大。现在我们在国际事务中起的作用并不小，但是，如果我们的物质基础、物质力量强大起来，起的作用就会更大 ——邓小平《目前的形势和任务》(1980年1月16日),《邓小平文选》第2卷
和平与发展
改革开放和现代化建设
中美
中苏
上图：邓小平和戈尔巴乔夫会面。
1.背景
思考:改革开放后我国对国际形势作出了怎样的判断？外交政策朝什么方向调整？ 取得了哪些外交成就
材料1：1985年3月4日，邓小平会见日本商工会议所访华团时明确提出“和平与发展是当代世界的两大问题”的重要论断，为新时期党和国家制定对外政策提供了重要依据。他指出，“现在世界上真正大的问题，带全球性的战略问题，一个是和平问题，一个是经济问题或者说发展问题。和平问题是东西问题，发展问题是南北问题。”
材料2:“一切决定于我们自己的事情干得好不好。我们在国际事务中起的作用的大小，要看我们自己经济建设成就的大小。如我们国家发展了，更加兴旺发达了，我们在国际事务中的作用就会大。现在我们在国际事务中起的作用并不小，但是，如果我们的物质基础、物质力量强大起来，起的作用就会更大”。
判断：和平与发展史时代的主题，要为经济发展创造和平、有利的外部环境
调整：朝着为改革开放和现代化建设服务的方向调整。
二、改革开放后的外交成就
世纪之交，中国把巩固和发展周边关系作为外交工作的首要任务解决了与哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦三国的________。1997年12月，中国与东盟首脑非正式会晤，即_________领导人会议机制正式建立。中国同印度、巴基斯坦、朝鲜、韩国、越南、蒙古等国的关系也取得_______。
边界问题
“10+1”
新进展
2.成就(世纪之交——发展周边关系）
二、改革开放后的外交成就
21世纪，中国积极致力于与世界各大国建立不同形式的 。中国把与发展中国家合作作为全方位对外开放战略的一部分，于2000年正式成立_______________， 2003年加入_________________________，合作内容不断丰富， 规模迅速扩大。中国积极推动区域和国际合作，发起成立______________、________________，推动_____________成为国际经济治理主要平台，与俄罗斯、印度、巴西一起创立_____________合作机制，为新兴市场国家与发展中国家对话与合作提供重要平台。
中国还积极参与以________________的多边外交活动，认真履行有关职责，在维护世界____________中发挥越来越重要的作用。
伙伴关系
中非合作论坛
《东南亚友好合作条约》
上海合作组织
博鳌亚洲论坛
二十国集团
“金砖国家”
联合国为中心
和平与安全
3.成就(21世纪——中国加强与世界的交流与合作）
思考:改革开放后我国取得了哪些外交成就
中印中蒙等国关系进展
解决中哈中吉中塔边界问题
1979年
中美建交
1989年
中苏关系正常化
2003年
加入《东南亚友好合作条约》
2000年
成立中非合作论坛
1997年
中国-东盟首脑非正式会晤
建立10+1领导人会议机制
2001年
上海合作组织
2001年
博鳌亚洲论坛
G20集团国
大国关系
周边关系
与发展中国家合作
区域和国际
合作
叁
特色之路（2012年以来）：十八大以来的中国特色大国外交
请同学们结合教材内容及所学知识思考，中共十八大以来，中国“大国外交新路”的理论指导是什么？大国外交的“中国特色”如何体现？
从构建人类命运共同体理念的提出，到推动 “一带一路” 高质量发展，再到积极参与全球治理体系改革，中国以实际行动诠释着大国担当，彰显了中国特色、中国风格与中国气派。新时代中国特色大国外交，不仅服务于中华民族伟大复兴的战略全局，更着眼于人类和平与发展的崇高事业，为世界的稳定与繁荣注入源源不断的正能量，在世界外交史上留下了浓墨重彩的篇章。深入探究十八大以来的中国特色大国外交，对理解当今世界局势和中国在全球舞台上的角色具有至关重要的意义。
三、十八大以来的中国特色大国外交
中共十八大以来，面对深刻变化的国际形势，党中央深刻把握新时代中国和世界发展大势，在对外工作上进行 一系列重大理论和实践创新，形成了 思想。
中国推动构建总体稳定、均衡发展的 框架，拓宽与发达国家的合作领域，妥善处理分歧，与俄罗斯、法国、德国、英国等世界主要国家的关系稳步发 展；
按照“亲、诚、惠、容”理念和________________________的外交方针，推出多种新机制和新举措，深化同日本、 韩国、东盟各国等周边国家的关系；提出“ ”理 念，加强与非洲国家之间的团结合作。中国特色__________形成了____________________________________。
习近平外交
大国关系
“与邻为善、以邻为伴”
真实亲诚
大国外交
全方位、多层次、立体化的外交布局
特点：全方位、多层次、立体化的外交布局
1.中共十八大以来（2012-2017）
学习聚焦
中共十八大以来，中国推进外交理论和实践创新，走出一条中国特色大国外交新路。
发达国家关系：
周边国家关系：
非洲国家关系：
欧洲、拉美国家关系：
思考点 梳理十八大以来的外交成果概括此阶段的外交特点。
拓宽与发达国家的合作领域，妥善处理分歧，与俄罗斯、法国、德国、英国等世界主要国家的关系稳步发展
按照“亲、诚、惠、容”理念和“与邻为善，以邻为伴”方针，推出多种新机制和新举措，深化同日本、韩国、东盟各国等周边国家的关系
提出“真实亲诚”理念，加强与非洲国家之间的团结合作，形成中国与非洲国家休戚与共、共同发展、文明互鉴的友好合作关系【史纲上】
增进了解，加强合作
特点： 的外交布局
全方位、
多层次、立体化
2.中共十九大以来（2017年以来）
三、十八大以来的中国特色大国外交
中共十九大针对来自外部环境的严峻挑战，提出要坚持_____________，推动建设相互尊重、公平正义、合作共 赢的______________，推动构建________________，建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界， 推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。中国积极推进构建_____________________________的国与国交往新路。中国领导人进行了一系列频繁密集的外交活动，包括与俄罗斯、美国等大国领导人进行会晤，出访越南、老挝等周边国家，以及出席亚太经合组织会议、东 亚合作领导人系列会议等重大多边国际性会议。项推进 中外增进互信、扩大合作的新文件、新举措也相继出台。中国不断扩大___________________，谋求共同发展。
和平发展道路
新型国际关系
人类命运共同体
对话而不对抗、结伴而不结盟
同各国利益的交汇点
结合教材和所学，中共十九大为我国外交事业勾画了怎样的新蓝图？
中国人民愿同各国人民一道，推动人类命运共同体建设，共同创造人类的美好未来！
——习近平总书记在中共第十九次全国代表大会上的报告
中共十九大：
提出要坚持和平发展道路，推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系，推动构建人类命运共同体，建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界，推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。
一个坚持 三个推动
结合教材和所学，中共十九大为我国外交事业勾画了怎样的新蓝图？
中国不仅着眼于自身的发展，还就世界和平发展的诸多议题提出__________。作为联合国安理会常任理事国，中 国一贯倡导、支持并践行________，大力推动________在国际事务中发挥核心作用。在伊朗核问题、叙利亚问题等重大国际和地区问题上，中国积极探索解决办法，维护正义和世界稳定。中国积极____________________________，推动气候变化____________生效。中国倡议和推动的____________建设，成为开放包容的国际合作平台和各方普遍欢迎的全球公共产品。中国通过主办“一带一路”国际合作高峰论坛、二十国集团领导人杭州峰会、亚太经合组织领导人非正式会议、金砖国家领导人厦门会晤等__________，积极参与和引领全球治理进程，为改革完善全球治理体系，推动国际秩序和国际体系朝着更加公正合理、普惠均衡的方向发展贡献中国智慧。
中国方案
“一带 一路”
促进全球治理体系改革与完善
多边主义
联合国
主场外交
《巴黎协定》
4.中共十九大以来的外交实践
三、十八大以来的中国特色大国外交
请结合教材史实，列举中国发挥大国的“引领和塑造”作用的表现？
作为常任理事国，中国倡导、支持并践行多边主义，大力推动联合国在国际事务中发挥核心作用。
关于伊朗核问题，叙利亚问题等，中国积极探索解决办法，维护正义和世界稳定。
积极促进全球治理体系改革与完善，推动气候变化《巴黎协定》生效。
“一带一路”建设成为改开放包容的国际合作平台和各方普遍欢迎全球公共产品 。
通过主办主场外交，推动国际秩序和国际体系朝着更加公正合理、普惠均衡的方向发展
①构建对话而不对抗、结伴而不结盟的国与国交往新路，增强中外互信，扩大同各国的利益交汇点②就世界和平发展的诸多议题提出中国方案，为国际社会贡献中国智慧，展现中国特色大国外交的新气象和新作为。
问题探究
当今世界正经历百年未有之大变局。一方面，世界多极化进一步发展，新兴市场国家和发展中国家崛起成为不可阻挡的历史潮流，各国人民的命运从未像今天这样紧密相连；另一方面，霸权主义、强权政治依然存在，保护主义、单边主义不断抬头，文明冲突论、文明优越论等错误论调不时沉渣泛起。合作还是对抗？对话还是冲突？开放还是封闭？互利共赢还是以邻为壑？
结合课文内容，想一想：我们应该作什么样的选择？
我们全面推进中国特色大国外交，……完善外交总体布局，积极建设覆盖全球的伙伴关系网络，推动构建新型国际关系。我们展现负责任大国担当，积极参与全球治理体系改革和建设，……赢得广泛国际赞誉，我国国际影响力、感召力、塑造力显著提升。
——习近平《在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告》（2022年10月16日）
课堂小结
开创独立自主的
和平外交
20世纪50年代：“另起炉灶”
“打扫干净屋子再请客”
“一边倒”
20世纪60年代：两只拳头出击，
争取中间地带
20世纪70年代：一条线，一大片
改革开放后的外交成就
中共十八大以来的中国特色大国外交
外交政策
外交成就
十八大以来外交
十九大以来外交成就
当代中国
的外交
情境练习
1．（2025·重庆·高考真题）1952年5月，日本国会议员公腰喜助等应邀到访北京。返日后，他们把周恩来总理赠送的电影《白毛女》在各地巡回放映，受到热烈欢迎。之后，日本艺术家松山树子将其改编成芭蕾舞剧在日本演出，这反映出当时（ ）
A．中日友好成为社会各界普遍愿望
B．中国民间外交取得积极成果
C．议员访华推动中日政府关系破冰
D．“双百”方针促进了文化交流
B
1．
情境练习
A
2．（2025·广东·高考真题）研究某一时期的中国对外关系，可提取的关键词有“世界多极化”“新型大国关系”“睦邻友好”“多边外交”。由此可知，这一时期中国对外关系的主旨是（ ）
A．建立全方位多层次的对外关系新格局 B．反对霸权主义
C．打破美国和苏联两极对峙的国际秩序 D．倡导“不结盟”
情境练习
3.（2024·北京·高考真题）1955年，针对中法建交，周恩来与法国议员代表团会谈时说，现在世界上有人以为中国可以容许“两个中国”的存在，“中国人民决不能接受这种情况……中国本来是统一的，中国内战的结果是中国人民取得了彻底的胜利……新的代替旧的”。这段话（ ）
A．强调一个中国原则是中法建交的政治基础
B．阐明以“求同存异”方针推动中法关系的突破
C．标志着和平共处五项原则的提出
D．是“一国两制”方针的早期表述
A
情境练习
B
4．（2024·山东·高考真题）20世纪80年代，邓小平多次表示，世界总人口约四分之一分布在苏联、西欧、北美、日本等地。“很难说这十一二亿人口的继续发展能够建筑在三十多亿人口的继续贫困的基础上”。中国的外交主张中与这种认识相契合的是（ ）
A．结伴而不结盟 B．改善南北关系
C．推进大国协调合作 D．与周边国家共同发展
布置作业
1.组织学生以小组为单位，讨论 “作为新时代的青少年，我们应该如何看待中国特色大国外交？可以为国家外交事业做些什么？” 时间为 3 分钟。讨论结束后，各小组派代表分享讨论成果，教师进行总结和引导，激发学生的家国情怀和社会责任感。
2.开展 “我是外交发言人” 活动，邀请 2-3 名学生扮演中国外交发言人，针对 “中国加入世界贸易组织后，如何应对国际竞争与挑战” 这一问题进行发言，其他学生进行提问和点评。通过活动，培养学生的知识运用能力和表达能力，加深对改革开放后中国外交政策的理解。
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选择性必修1：国家制度与社会治理