粤教粤科版(2017秋)四年级科学上学期期中素养测评·提高卷(含答题卡和答案)

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名称 粤教粤科版(2017秋)四年级科学上学期期中素养测评·提高卷(含答题卡和答案)
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资源类型 试卷
版本资源 粤教粤科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2025-09-24 10:40:23

文档简介

/ 让教学更有效 精品试卷 | 小学科学
四年级科学上学期期中素养测评·提高卷(粤教粤科版)
一、填空题(18分)
1.岩石组成地球的___________,一些岩石裸露在地表,更多的岩石被水或泥沙、土壤覆盖着。
2.有的矿产可以做燃料,供给人们___________,如煤、石油、天然气,这类矿产叫___________。
3.___________是所有矿物中最软的一种。
4.小明找到一块岩石,灰色,薄层状结构,较软,推测这块石头是___________。
5.在一朵花中,雌蕊上常有黏液,雄蕊上都有___________。
6.中国古代劳动人民通过___________工艺从蚕茧中抽出蚕丝,再用蚕丝织成丝绸。这些美丽的丝绸通过陆路和海上运到中亚、非洲和欧洲,这就是著名的丝绸之路。
7.蒲公英的花朵凋谢后,会留下一朵朵白色的小绒球,这就是蒲公英的___________,小而轻,风一吹便把种子散播到远方。
8.蚕的一生要经过卵、幼虫、___________、成虫四个阶段。
二、选择题(30分)
9.关于岩石、矿物和土壤,下列哪一种观点是错误的?( )
A.岩石由矿物组成,岩石经过自然条件的作用能形成土壤。
B.岩石、矿物被开采后,短时间不能再生,要合理开发利用。
C.岩石和土壤遍地都是,造房修路足够用,不值得珍惜。
10.制作岩石标本时,要将岩石表面擦拭干净,主要是为了( )。
A.消毒 B.观察岩石自身颜色 C.美观
11.观察岩石不能用眼睛直接观察的是( )。
A.颜色 B.颗粒大小 C.软硬
12.通过观察发现,凤仙花传播种子的方式是( )。
A.风力传播 B.弹力传播 C.水力传播
13.蜜蜂可以为油菜花进行传粉,这种传粉媒介称为( )。
A.虫媒 B.风媒 C.水媒
14.“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。”从“烈火焚烧”到“粉骨碎身”,石灰经历了化学变化。类比石灰岩的形成,下列说法正确的是( )。
A.石灰岩形成不涉及化学变化
B.石灰岩形成和石灰石焚烧两个过程都是化学变化
C.都是物理变化
15.下列植物中,通常用叶繁殖的是( )。
A. B. C.
16.如图的植物为鬼针草,其种子顶端有倒钩,它的种子主要依靠( )。
A.动物传播 B.风力传播 C.弹力传播
17.十堰是绿松石的主要产地之一,绿松石属于( )。
A.矿产资源 B.土地资源 C.可再生资源
18.下列因素中,不能使岩石变成土壤的是( )。
A.风力的摩擦 B.植物根系的生长 C.月光的照射
19.下列属于胎生动物的是( )。
A.鸡 B.狗 C.蛇
20.丹顶鹤的跳舞行为属于鸟类繁殖行为中的( )。
A.交配 B.求偶 C.筑巢
21.在养蚕的过程中,下列做法错误的是(  )。
A.将桑叶煮熟后再喂给小蚕
B.嫩桑叶要洗净擦干再喂给小蚕
C.每天要清除粪便、换桑叶
22.为什么收割黄豆时往往不会等豆荚完全变黄变干且阳光较强的时候收割,学习了种子的传播方式,小智明白了豆荚变黄变干后最容易从果皮凹陷处的缝线处裂开,黄豆种子属于( )传播。
A.风力 B.水力 C.弹射
23.辣椒播种的正确步骤是( )。
A.选种→播种→覆土→浇水
B.选种→浇水→播种→覆土
C.浇水→选种→播种→覆土
三、判断题(10分)
24.同学们发现靠风力传播的种子都很轻,具有伞状或翅状结构,如苍耳。( )
25.蚕卵在温暖的环境中孵化得更快。( )
26.一般可以用刻划的方法比较岩石的软硬程度。( )
27.在须弥山游玩时,发现岩石表面有裂缝和小碎石脱落,主要原因是风化作用,风雨侵蚀加速岩石破坏。 ( )
28.“杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞”描述的是自花授粉现象。( )
29.鸟类的繁殖过程包括求偶、筑巢、交配、产卵、孵卵、育雏等。( )
30.不是所有岩石都是由矿物组成的。( )
31.矿物中硬度最小的是金刚石,最大的是石墨。( )
32.铜、铁等金属是在自然界中天然存在的。( )
33.种番茄时,水浇得越多越好,最好能把种子浸在水里。( )
四、连线题(6分)
34.把下列矿物与它们的用途用线连起来。
滑石 做豆花
石膏 爽身粉
石英 沉淀水中杂质
赤铁矿 水晶杯
明矾 赭石颜料
五、简答题(12分)
35.爷爷种了一株南瓜,一共开了11朵花,分别是6朵雄花和5朵雌花,这株南瓜最多能结几个南瓜?为什么?
36.岩石不断风化,最后会变成什么?
六、实验题(12分)
37.小闽准备了5个不漏水的盒子,分别标上组别①②③④⑤。他在每个盒子里垫上纸巾,纸上各放上6粒饱满的绿豆种子,在下列条件下进行实验研究:
组别 种子所处环境 实验结果
① 不加水,置于温暖处 不发芽
② 加适量水,置于温暖处 发芽
③ 加适量水,置于寒冷处 不发芽
④ 加适量水,用透明杯罩住 发芽
⑤ 加适量水,用黑色杯罩住 发芽
(1)第③组不发芽的原因是 。
(2)选择①组和②组进行比较,是为了研究种子发芽和( )之间的关系。
A.光照 B.空气 C.水分
(3)要研究种子发芽和光照的关系,我们应该选择 组和 组来进行实验,通过实验发现种子发芽 (选填“需要”或“不需要”)光照。
(4)小闽同学研究绿豆种子发芽实验的方法是( )。
A.对比实验 B.模拟实验 C.验证实验
七、综合题(12分)
38.情境五:岩石小侦探。小明和同学们在郊外考察时,收集了几块不同的岩石样品,并对它们的特征进行了记录。
岩石样品观察记录表
样品编号 颜色 用指甲刻划 用铜钥匙刻划 用小刀刻划 滴稀盐酸 主要颗粒/结构特征
岩石2 黑色 能留痕迹 能留痕迹 能留痕迹 无气泡 质地较软,有层状结构,容易剥开
岩石3 白色 无痕迹 无痕迹 能留痕迹 剧烈起泡 通常由细小的白色晶体组成
岩石4 红褐色 无痕迹 无痕迹 无痕迹 无气泡 由肉红色、白色、黑色等多种矿物颗粒组成
(1)同学们在记录岩石特征时,用指甲、铜钥匙和小刀对岩石进行刻划,主要是为了比较岩石的哪种物理性质?( )
A.颜色 B.硬度 C.透明度
(2)根据上表,三种岩石样品中,硬度最大的最有可能是( )。
A.岩石2 B.岩石3 C.岩石4
(3)岩石特征信息表
岩石名称 识别特征 与稀盐酸反应
花岗岩 颜色多样(如肉红、灰白),由不同颜色矿物颗粒组成 通常不反应
石灰岩 通常为白色或浅灰色, 剧烈起泡
大理岩 多为白色或有花纹,可见结晶颗粒 起泡
岩石3滴加稀盐酸后剧烈起泡,根据这一典型特征,它最可能是什么岩石?( )
A.花岗岩 B.页岩 C.石灰岩
(4)岩石4的描述为“由肉红色、白色、黑色等多种矿物颗粒组成”,这种特征最符合下列哪种岩石?( )
A.大理岩 B.石灰岩 C.花岗岩
参考答案
1.外壳
【解析】 覆盖在地球上的坚固部分称为岩石。 岩石组成地球的外壳,自然界中广泛分布着岩石。一些岩石裸露在地表,有的岩石被土壤和植被覆盖,更多的岩石被水或泥沙、土壤覆盖。
2.热能 能源矿产
【解析】矿产指可供人类开采利用的天然矿物或岩石等自然资源。有些矿产可以做燃料,供给人们热能,如煤、石油、天然气,这类矿产叫能源矿产。
3.滑石
【解析】滑石是所有矿物中最软的一种,它有很强的滑腻感,纯净的滑石是生产化妆用品的好原料。金刚石是自然界中最坚硬的矿物,用途很广。制作玻璃刀的材料用的就是天然或人造的金刚石,质优粒大的金刚石可以做成精美的钻石饰品。
4.页岩
【解析】岩石是各种各样的,不同的岩石有不同的特点。我们可以从颜色、条痕、气味、颗粒大小、硬度、光滑程度、轻重等方面来观察岩石。页岩通常是灰色,它的结构具有平行分裂的薄层状结构,质地比较软。
5.花粉
【解析】一朵花包括花托、萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊等结构,雄蕊又包括花药和花丝,雌蕊包括柱头、花柱、子房等,雄蕊中有花粉,雌蕊的子房中有胚珠。植物的花的雌蕊上常有黏液能黏住花粉。只有受粉的雌蕊才能长出果实。
6.缫丝
【解析】丝绸之路是指西汉(前202年~8年)时,由张骞出使西域开辟的以长安(今西安)为起点,经甘肃、新疆,到中亚、西亚,并联结地中海各国的陆上通道。中国古代劳动人民通过缫丝工艺从蚕茧中抽出蚕丝,再用蚕丝织成丝绸。这些美丽的丝绸通过陆路和海上运到中亚、非洲和欧洲。
7.种子
【解析】植物传播种子的方式,与种子、果实的外部形态和结构有关。蒲公英的花朵凋谢后,会留下一朵朵白色的小绒球,这就是蒲公英的种子,小而轻,风一吹便把种子散播到远方。这是种子靠风传播。
8.蛹
【解析】蚕是完全变态昆虫,一生经过卵、幼虫、蛹、成虫等四个形态上和生理机能上完全不同的发育阶段。卵是胚胎发育形成幼虫的阶段,幼虫是摄取食物营养的生长阶段,蛹是从幼虫向成虫过渡的变态阶段,成虫是交配产卵繁殖后代的生殖阶段。
9.C
【解析】A.岩石由矿物组成,经过风化等自然作用可形成土壤,此说法正确。
B.岩石和矿物属于不可再生资源,需合理开发,此说法正确。
C.岩石和土壤虽广泛存在,但过度开采会破坏环境,需珍惜,此说法错误。
故选:C。
10.B
【解析】制作岩石标本时,擦拭岩石表面是为了去除灰尘或杂质,使岩石原本的颜色、纹理等特征更清晰,便于准确观察和记录其自然属性。消毒并非制作岩石标本的必要步骤,而美观属于次要因素。故选B。
11.C
【解析】颜色可以通过眼睛直接观察,例如岩石呈现灰色、红色等。颗粒大小虽然可能需要借助工具(如放大镜)观察细节,但仍属于视觉可判断的特征。软硬程度需通过触摸或工具(如指甲刻划)测试,无法仅凭眼睛直接判断。故选C。
12.B
【解析】植物传播种子的方式包括风力传播、弹力传播、水力传播等。凤仙花的果实成熟后,果皮会因干燥而收缩并突然裂开,将种子弹射到周围环境中,这种方式属于弹力传播。风力传播的种子通常轻且有绒毛(如蒲公英),水力传播的种子常具漂浮结构(如椰子)。故选B。
13.A
【解析】植物传粉的常见媒介包括昆虫、风和水。蜜蜂属于昆虫,帮助植物传粉的方式称为虫媒。油菜花通常颜色鲜艳,能分泌花蜜吸引蜜蜂,符合虫媒花的特征。风媒依靠风力传播花粉,水媒则通过水流,均与蜜蜂无关。故选A。
14.B
【解析】诗句中的烈火焚烧指石灰石高温煅烧生成生石灰和二氧化碳,属于化学变化。石灰岩的形成通常由海洋生物遗骸沉积、压实和胶结而成。胶结过程中,碳酸钙可能溶解后重新结晶,生成新的矿物(如方解石),属于化学变化。因此,石灰岩形成和石灰石焚烧均涉及新物质生成,均为化学变化。
15.C
【解析】植物一般都是依靠种子来繁殖后代,也有少数依靠根和茎来繁殖后代的,也可以用叶等器官来繁殖后代。以此分析选项可知,宝石花是属于多肉植物用叶子繁殖后代,菊花和柳树是用茎来繁殖后代的。选C。
16.A
【解析】果实和种子的结构与种子散播的方式是相适应的。植物把种子散播到远处,有利于生命的延续。散播方式有水流传播、弹射传播、风力传播、动物传播等。鬼针草种子顶端有倒钩,可以附于人或动物身上而传播。故选A。
17.A
【解析】A.矿产资源指经地质成矿作用形成,有开发利用价值的矿物等集合体,绿松石是可开采利用的矿物,属于矿产资源,故正确。
B.土地资源是人类利用或可利用的土地,含耕地、林地等,绿松石不是土地资源,故错误。
C.可再生资源是短时间能更新、再生或循环使用的资源,绿松石形成慢,属不可再生资源,故错误。
故选:A。
18.C
【解析】A.风力可以携带沙粒撞击岩石,导致岩石表面磨损和破碎,从而促进岩石向土壤的转变。选项不符合题意;
B.植物的根系在生长过程中会渗透到岩石的裂缝中,随着根系的扩张,岩石被撑开和破碎,有助于岩石的风化,选项不符合题意;
C.月光主要是反射的太阳光,虽然月光可以引起微小的温差变化,但这种影响相对较小,不足以直接导致岩石风化成土壤,选项符合题意;
故选C。
19.B
【解析】A.鸡属于鸟类,鸟类的繁殖方式是卵生,通过产卵、孵化来繁殖后代,所以鸡不是胎生动物。
B.狗属于哺乳动物,哺乳动物的典型繁殖方式为胎生,即胚胎在母体子宫内发育成熟后产出,狗符合胎生动物的特征。
C.蛇属于爬行动物,爬行动物大多是卵生(部分为卵胎生,但不是真正意义的胎生),通过产卵繁殖,蛇不是胎生动物。
故选B。
20.B
【解析】丹顶鹤的“跳舞”行为是其求偶过程中的一种表现形式。通过这种行为,丹顶鹤可以展示自己的健康和活力,从而吸引异性配偶。故选B。
21.A
【解析】A.桑叶煮熟后,营养成分会被破坏(如维生素流失),且桑叶会变软烂,蚕不易食用,可能导致蚕营养不良或生病。蚕应直接喂食新鲜、生的桑叶。选项符合题意;
B.洗净能去除灰尘、农药残留等杂质,擦干可防止水分过多导致桑叶腐烂或蚕腹泻,保持蚕的健康。选项不符合题意;
C.清除粪便(蚕沙)和更换新鲜桑叶能保持饲养环境清洁,避免细菌滋生,预防疾病。选项不符合题意;
故选A。
22.C
【解析】题目中提到豆荚变黄变干后容易从缝线处裂开,说明黄豆种子的传播与豆荚自身裂开有关。弹射传播是指植物通过果荚成熟后突然裂开,将种子弹射到周围环境中的方式,例如黄豆、豌豆等。风力传播的种子通常轻且有绒毛,水力传播的种子能漂浮,均与题干描述的豆荚裂开现象无关。故选C。
23.A
【解析】A.这是辣椒播种的标准流程,符合农业操作规范。先覆土再浇水可以避免种子被冲散或暴露。
B.播种前浇水可能导致土壤板结,且种子直接接触湿土易腐烂。覆土在最后可能使种子埋深不均。
C.过早浇水浪费水资源,且湿土不便操作。选种在浇水后逻辑顺序不合理。
故选A。
24.×
【解析】风力传播的种子通常轻且有伞状或翅状结构(如蒲公英、枫树种子),但苍耳种子表面有钩刺,依靠动物传播。题目中例子错误,故判断为×。
25.√
【解析】温度是影响蚕卵孵化速度的重要因素。在适宜范围内,温度较高时,蚕卵的新陈代谢加快,孵化时间缩短;温度过低会延缓孵化。题目描述符合科学原理,因此正确。
26.√
【解析】硬度是指矿物抵抗刻、划或摩擦的能力,它是矿物的重要特征之一。一般可以用刻划的方法比较岩石的软硬程度。
27.√
【解析】岩石表面出现裂缝和小碎石脱落是风化作用的结果。风化分为物理风化和化学风化,风雨中的水渗入岩石裂缝,结冰膨胀或溶解矿物,导致岩石破碎;风力携带沙粒磨蚀岩石表面。这些过程属于风化作用,而风雨侵蚀加速了岩石破坏。风化作用是导致岩石破碎的直接原因,风雨侵蚀加速了这一过程,二者共同作用导致岩石破坏,故题干描述正确。
28.×
【解析】诗句中的“杨花”指柳絮,是柳树的种子和其上的白毛;“榆荚”是榆树的果实。它们都是依靠风力传播,属于果实和种子的传播。自花授粉是花粉传递到雌蕊的过程,二者不同。
29.√
【解析】在生殖时期,发育成熟的雌、雄鸟进行交配,雄鸟把精子送入雌鸟体内,精子与卵细胞结合,形成受精卵,完成体内受精。受精卵在雌鸟的体内开始发育。鸟卵产出以后,由于外界温度低于鸟的体温,胚胎就暂停发育。以后在鸟的体温或人工孵化箱的恒温条件下,胚胎继续发育,最后雏鸟破壳而出。鸟类的繁殖具有明显的季节性,并伴有一系列复杂的行为,一般包括求偶、筑巢、交配、产卵、孵卵、育雏等。
30.×
【解析】岩石是由一种或多种矿物组成的集合体,不同类型的岩石,像花岗岩(由石英、长石、云母等矿物组成)、大理岩(主要由方解石矿物组成)等,都是矿物组合形成的。从岩石的形成本质来看,所有岩石都离不开矿物这一基本组成单元 。
故题干说法错误。
31.×
【解析】矿物硬度可通过莫氏硬度判断,金刚石是已知最硬的矿物(硬度10),常用于切割工具;石墨质地柔软(硬度1-2),用于铅笔芯。题目将两者硬度颠倒,故错误。
32.×
【解析】铁在自然界主要以化合态存在,因为铁的化学性质比较活泼,可以跟空气中的氧气、水等物质反应生成化合物,也可以与土壤中的多种物质反应转化成化合物。自然界中的铜,多数以化合物即铜矿石存在,铜、铁等金属需要通过冶炼技术获得。所以该题的说法是错误的。
33.×
【解析】种子萌发的条件:适宜的温度、一定的水分、充足的空气。在给种子浇水时,应该适量,因为过多的水会使种子缺少空气,番茄种子发芽和生长需要适量的水分,浇水过多,将种子浸在水里,会影响种子的发芽。
34.
【解析】滑石:质地柔软细腻,常被加工成粉末,用于制作爽身粉或化妆品。石膏:凝固后可定型,传统制作豆腐或豆花时会用它作为凝固剂。石英:主要成分是二氧化硅,透明纯净的石英可加工成水晶制品(如水晶杯)。赤铁矿:含铁且呈红褐色,研磨成粉末后可作为赭石颜料使用。明矾:溶于水后能吸附杂质并沉淀,常用于净化水质。
35.最多能结5个南瓜。因为南瓜花是单性花,只有雌花经过授粉后才能结成果实。
【解析】被子植物开花之后,要经过传粉和受精过程才能结出果实和种子,由雌花的子房发育成过程果实,雄花不可以结果,雄花只负责传粉,只有雌花和雄花的精子结合或通过其他方式传粉,所有只有雌花能结果。因为一株南瓜藤上只有5朵雌花,所以最多能结出5个南瓜。
36.土壤
【解析】岩石在外界条件的影响下会逐渐碎裂。造成岩石碎裂的原因有很多,例如,炽热的太阳会使岩石变得很烫,此时若温度突然降得很低,岩石就可能出现裂纹 ;被风刮起的碎石和砂粒不断地碰撞岩石,使其表面出现窟窿和裂缝,然后慢慢地扩大,直到碎裂 ;在流水的冲击下,大块的岩石也可能会碎裂 ;植物的生长同样能使岩石碎裂。岩石碎裂形成的碎石和沙粒,在气候、生物等因素长期共同作用下,逐渐形成土壤。
37.(1)温度低 (2)C (3) ④ ⑤ 不需要 (4)A
【分析】种子在外界条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的外界条件是适宜的温度,一定的水分, 充足的空气;内部条件是具有完整的、有活力的胚,以及供胚发育所需的营养物质。
【小题1】第③组加适量水且置于寒冷处,说明温度过低导致种子不发芽。
【小题2】①组不加水,②组加适量水,其他条件相同,对比说明水分对发芽的影响。选C。
【小题3】④组用透明杯罩住(有光),⑤组用黑色杯罩住(无光),两组结果都发芽,说明光照不是必需条件。
【小题4】实验通过设置不同组别对比单一变量,属于对比实验。选A。
38.(1)B (2)C (3)C (4)C
【分析】我们观察岩石的方法有看、摸、闻、掂、刻、轻轻敲打听声音等。岩石是各种各样的,在颜色、花纹、颗粒大小、手感、光泽、软硬、条痕、气味等方面有各自的特点。
【解析】(1)用指甲、铜钥匙和小刀刻划岩石,是为了测试岩石的硬度。不同工具的硬度不同,通过观察刻划后是否留下痕迹,可以判断岩石的软硬程度。这与颜色或透明度无关。选B。
(2)从记录表看:
岩石2:指甲、铜钥匙、小刀都能留下痕迹,表明它较软。
岩石3:指甲和铜钥匙无痕迹,但小刀能留下痕迹,表明它硬度中等(小于小刀的硬度)。
岩石4:指甲、铜钥匙、小刀都无痕迹,表明它最硬(硬度大于小刀)。
因此,岩石4的硬度最大。选C。
(3)岩石3滴稀盐酸后剧烈起泡,这是石灰岩的典型特征。岩石特征信息表中,石灰岩的描述是“剧烈起泡”,而花岗岩“通常不反应”,大理岩“起泡”但不如石灰岩剧烈。岩石3的颜色(白色)和颗粒特征(细小白色晶体)也符合石灰岩。选C。
(4)岩石4的多种矿物颗粒(肉红、白、黑)特征与花岗岩的描述一致(颜色多样,由不同颜色矿物颗粒组成)。花岗岩在信息表中被描述为“颜色多样(如肉红、灰白)”,而石灰岩通常单色(白色或浅灰色),大理岩多为白色或有花纹,但不强调多种矿物颗粒。选C。
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四、连线题(6分)
34.把下列植物种子和它们对应的传播方式用直线连起来。
滑石 做豆花
石膏 爽身粉
石英 沉淀水中杂质
赤铁矿 水晶杯
明矾 赭石颜料
学校: 班级: 姓名: 考号: 试室号: 座位号:
装 订 线
请勿在此区域内作答
注意事项:
答题前考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔填写学校、姓名、考生号。
用2B铅笔在“考生号”处填涂考生号,正确方法是: 。信息点框内必须涂满、涂黑,否则无效;修改时须用橡皮擦干净。
用2B铅笔填涂信息点。作答选做题时,须将选做的试题号所对应的信息点涂满、涂黑,漏涂、错涂、多涂的,答案无效。
作答时注意题号顺序,不得擅自更改题号。
保持卡面清洁,不要折叠和弄破。
注意事项:
1.答题前考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔填写学校、姓名、试室号和座位号。
2.用2B铅笔填涂考号和选项信息点,正确方法是: 。信息点框内必须涂满、涂黑,否则无效;修改时须用橡皮擦干净。
3.保持卡面清洁,不要折叠和弄破。 缺
以下为选择题、判断题答题区(必须用2B铅笔将选中项涂满、涂黑,黑度以盖住框内字母、符号为准)
五、简答题(12分)
35._________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
36._________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
二、选择题(30分)
9. [ A ] [ B ] [ C ] 10. [ A ] [ B ] [ C ] 11. [ A ] [ B ] [ C ]
12. [ A ] [ B ] [ C ] 13. [ A ] [ B ] [ C ] 14. [ A ] [ B ] [ C ]
15. [ A ] [ B ] [ C ] 16. [ A ] [ B ] [ C ] 17. [ A ] [ B ] [ C ]
18. [ A ] [ B ] [ C ] 19. [ A ] [ B ] [ C ] 20. [ A ] [ B ] [ C ]
21. [ A ] [ B ] [ C ] 22. [ A ] [ B ] [ C ] 23. [ A ] [ B ] [ C ]
三、判断题(10分)
24. [×] [√] 25. [×] [√] 26. [×] [√] 27. [×] [√] 28. [×] [√]
29. [×] [√] 30. [×] [√] 31. [×] [√] 32. [×] [√] 33. [×] [√]
六、实验题(12分)
37. (1)_______________ (2)[ A ] [ B ] [ C ]
(3)_______________ _______________ _______________
(4)[ A ] [ B ] [ C ]
以下为非选择题答题区(必须用黑色字迹的签字笔或钢笔在各题目的指定区域内作答,否则答案无效)
一、填空题(18分)
1. 2.____________ ____________
3. 4.____________
5. 6.
7. 8.____________
七、综合题(12分)
38. (1)[ A ] [ B ] [ C ] (2)[ A ] [ B ] [ C ]
(3)[ A ] [ B ] [ C ] (4)[ A ] [ B ] [ C ]


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