1.3.4单细胞生物课件(共18张PPT)

(共18张PPT)
幻灯片 1：封面
标题：1.3.4 单细胞生物
学科：生物学
年级：七年级
授课教师：[你的姓名]
幻灯片 2：课程引入
生活现象提问：
我们之前学习的动植物体都是由许多细胞构成的，这些细胞分工合作，形成复杂的结构层次。但自然界中还有一些生物，整个身体只由一个细胞构成，却能完成所有的生命活动。你知道这样的生物是什么吗？
思考：一个细胞如何独立完成呼吸、消化、运动、繁殖等生命活动？它们的结构与多细胞生物的细胞有什么不同？我们身边有哪些常见的单细胞生物？
图片展示：
展示草履虫、衣藻、变形虫的显微镜照片，让学生直观感受单细胞生物的形态，提出问题：这些生物虽然微小，但它们也是完整的生命体，为什么？
引入主题：本节课将学习单细胞生物的相关知识，了解它们的形态结构、生命活动特点以及与人类的关系，认识到单细胞生物也是一个复杂而完整的生命系统。
幻灯片 3：单细胞生物的概念与常见种类
单细胞生物的概念：
身体只由一个细胞构成的生物，称为单细胞生物。它们虽然个体微小，但能够独立完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖等各种生命活动。
常见种类及分布：
草履虫：生活在淡水环境中，如池塘、河流、湖泊的水中。
衣藻：属于单细胞藻类植物，生活在淡水池塘或水沟中，含有叶绿体，能进行光合作用。
变形虫：生活在淡水、海水或潮湿的土壤中，身体能变形运动。
酵母菌：属于单细胞真菌，广泛分布在自然界中，如水果表面、发酵的面团中，常用于酿酒和制作面包。
大肠杆菌：属于单细胞细菌，生活在人和动物的肠道内，有些种类对人体有益，有些则可能引起疾病。
图示：各种单细胞生物的显微镜照片，标注它们的名称和生活环境，展示单细胞生物的多样性。
幻灯片 4：单细胞生物的结构与生活 —— 以草履虫为例
草履虫的形态结构：
形态：身体呈长椭圆形，前端钝圆，后端稍尖，在水中旋转前进。
结构：
细胞膜（表膜）：包裹身体，具有保护作用，同时能进行气体交换（吸收氧气，排出二氧化碳）。
细胞质：分为内质和外质，细胞质中含有多个结构，如食物泡、伸缩泡等。
食物泡：食物进入细胞后形成，随细胞质流动，其中的食物被消化和吸收，残渣由胞肛排出。
伸缩泡：位于身体前后端，能收集细胞内多余的水分和废物，通过表膜上的小孔排出体外，维持细胞的正常生理功能。
细胞核：有大核和小核之分，大核与营养代谢有关，小核与生殖有关。
纤毛：身体表面布满纤毛，纤毛的摆动使草履虫在水中运动。
图示：草履虫的结构模式图，标注各结构名称和功能，配合显微镜下的草履虫照片。
幻灯片 5：草履虫的生命活动
运动：通过纤毛的摆动在水中旋转前进，遇到障碍物时会改变方向。
取食与消化：
食物（如细菌、单细胞藻类）通过口沟进入细胞，在口沟末端形成食物泡。
食物泡在细胞质中流动，与溶酶体结合，食物被消化分解，营养物质被细胞吸收。
不能消化的残渣由胞肛排出体外。
呼吸：通过表膜吸收水中的氧气，排出二氧化碳。
排泄：细胞代谢产生的废物和多余水分由伸缩泡收集并排出。
生殖：主要通过分裂生殖，在环境适宜时，草履虫的细胞核先分裂，然后细胞质分裂，形成两个新的草履虫。
应激性：能对外界刺激作出反应，例如避开有害刺激（如食盐），趋向有利刺激（如食物）。
图示：草履虫各项生命活动的示意图，如纤毛摆动运动、食物泡形成与消化、伸缩泡排水等过程。
幻灯片 6：其他单细胞生物的特点
衣藻：
结构：具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、眼点和鞭毛。
生活：含有叶绿体，能进行光合作用制造有机物；眼点能感知光线强弱，鞭毛摆动使衣藻向光照充足的地方运动。
图示：衣藻的结构模式图，标注叶绿体、鞭毛等结构。
变形虫：
结构：没有固定的形态，身体表面是细胞膜，细胞质中含有细胞核、食物泡、伸缩泡等。
生活：通过身体的变形（伪足）运动和取食，伪足能包裹食物形成食物泡，完成消化和吸收。
图示：变形虫的形态和运动取食示意图，展示伪足的形成过程。
酵母菌：
结构：具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡。
生活：在有氧和无氧环境下都能生活，有氧时将葡萄糖分解为二氧化碳和水，无氧时产生酒精和二氧化碳，常用于发酵食品制作。
图示：酵母菌的结构模式图和出芽生殖示意图。
幻灯片 7：单细胞生物与人类的关系
有益方面：
作为鱼类的天然饵料：许多单细胞生物（如衣藻、草履虫）是浮游生物的重要组成部分，是鱼类等水生动物的优质食物。
净化污水：草履虫等单细胞生物能吞食污水中的细菌和有机碎屑，对污水有一定的净化作用。
科学研究的材料：单细胞生物结构简单，繁殖速度快，是生物学研究的重要实验材料，如通过草履虫研究细胞的生命活动规律。
工业和食品加工：酵母菌用于酿酒、制作面包和馒头等食品，乳酸菌（单细胞细菌）用于制作酸奶、泡菜等。
有害方面：
引起疾病：某些单细胞生物能使人患病，如疟原虫寄生在人体红细胞内，引起疟疾；阿米巴变形虫寄生在人体肠道内，引起阿米巴痢疾。
造成赤潮：当海水中某些单细胞藻类（如甲藻、硅藻）大量繁殖时，会形成赤潮，导致海水缺氧，鱼类等水生生物死亡，同时藻类产生的毒素还会危害人体健康。
图示：展示酵母菌发酵面包、赤潮现象、疟原虫显微镜照片等图片，说明单细胞生物与人类的关系。
幻灯片 8：单细胞生物的生命活动特点
整体性：
单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但这个细胞是一个完整的生命系统，细胞的各个结构分工协作，共同完成所有的生命活动，体现了生物体结构与功能的统一性。
适应性：
单细胞生物具有很强的适应环境的能力，例如变形虫的伪足既能运动又能取食，草履虫的伸缩泡能调节体内水分平衡，这些结构特点都是长期适应环境的结果。
与多细胞生物的联系：
单细胞生物是地球上最早出现的生命形式，多细胞生物是由单细胞生物进化而来的。研究单细胞生物有助于了解生命的起源和进化。
图示：单细胞生物生命活动整体性示意图，展示细胞各结构与生命活动的对应关系。
幻灯片 9：课堂练习
选择题：
下列生物中，属于单细胞生物的是（ ）
A. 蚂蚁 B. 衣藻 C. 松树 D. 青蛙
草履虫进行气体交换的结构是（ ）
A. 口沟 B. 表膜 C. 食物泡 D. 伸缩泡
下列关于单细胞生物的叙述，错误的是（ ）
A. 整个身体只由一个细胞构成 B. 能独立完成生命活动 C. 都对人类有害 D. 有些能进行光合作用
填空题：
单细胞生物的身体只由______构成，能独立完成______、、、生殖等生命活动。
草履虫通过______的摆动在水中运动，通过______排出食物残渣，通过______排出多余水分和废物。
常见的单细胞生物有______、______、______等。
简答题：
以草履虫为例，说明单细胞生物是如何完成取食和消化过程的。
简述单细胞生物与人类的关系（至少各举一个有益和有害的例子）。
幻灯片 10：课堂总结
单细胞生物的概念：身体只由一个细胞构成，能独立完成各项生命活动。
代表生物：以草履虫为代表，其结构包括表膜、细胞质、细胞核、食物泡、伸缩泡、纤毛等，各结构分工明确。
生命活动：能通过特定结构完成运动、取食、消化、呼吸、排泄、生殖和应激性等生命活动，体现了细胞的整体性。
与人类的关系：既有有益的一面（如作为饵料、净化污水、用于食品加工），也有有害的一面（如引起疾病、造成赤潮）。
核心意义：认识单细胞生物有助于理解生命的基本特征和细胞的功能，了解生物的多样性和进化历程。
幻灯片 11：课后作业
实践作业：
观察记录：如果条件允许，在老师的指导下观察草履虫的临时装片，记录草履虫的形态和运动方式，绘制草履虫的结构简图。
资料收集：收集一种单细胞生物（如酵母菌）在食品加工中的应用实例，撰写一段 100 字左右的说明。
拓展作业：
查阅资料，了解赤潮形成的原因和危害，以及如何预防赤潮，写一份 200 字左右的调查报告。
思考：单细胞生物和多细胞生物的细胞在功能上有什么异同？为什么多细胞生物需要细胞分化？
2024人教版生物七年级上册
1.3.4单细胞生物
第1单元 生物和生物圈
授课教师： . 班 级： . 时 间： .
常见的单细胞生物
概念：单细胞生物是指身体只由一个细胞构成，全部生命活动在一个细胞内完成的生物。
酵母菌
衣藻
眼虫
大肠杆菌
草履虫
变形虫
大多数单细胞生物生活在水域或湿润的环境中，有的寄生在其他生物体内。
单细胞生物的结构和生活
实验探究：观察草履虫并探究其趋性
实验目的
1、观察草履虫的形态及运动。
2、探究草履虫的趋性。
材料用具
草履虫培养液、肉汁、清水、食盐粒、少许棉花纤维、牙签、滴管、载玻片、盖玻片、放大镜、显微镜等。
单细胞生物的结构和生活
实验探究：观察草履虫并探究其趋性
实验步骤
1、观察草履虫的形态及运动
① 从草履虫培养液的表层吸取培养液，滴一滴在载玻片上，用肉眼和放大境观察草履虫。
② 盖上盖玻片，在低倍镜下观察草履虫的形态和运动。如果草履虫运动过快，不便观察，可以先在载玻片的培养液液滴上放几丝棉花纤维，再盖上盖玻片。然后寻找一只运动相对缓慢的草履虫进行观察。
单细胞生物的结构和生活
实验探究：观察草履虫并探究其趋性
实验步骤
1、观察草履虫的形态及运动
草履虫具有完整的细胞结构，因此草履虫是一个细胞
动物细胞的结构
细胞膜
细胞核
细胞质
草履虫的结构
单细胞生物的结构和生活
问题一：草履虫是一个细胞吗？
单细胞生物的结构和生活
问题二：草履虫会躲避障碍，它是生物吗？
观看视频，分组讨论：
1、草履虫能完成哪些生命活动？
2、所需结构和过程是怎样的？
生物的基本特征（生命活动）
① 需要营养(进食、消化)
② 能进行呼吸
③ 能排出废物
④ 能生长和繁殖
⑤ 能对外界刺激做出反应
......
单细胞生物的结构和生活
问题二：草履虫会躲避障碍，它是生物吗？
靠纤毛的摆动旋转前进
细胞膜运输空气
口沟吞取食物
食物泡消化食物
胞肛排出废物
分裂生殖
① 需要营养(进食、消化)
② 能进行呼吸
④ 能排出废物
③ 能生长和繁殖
⑤ 能对外界刺激做出反应
食物泡
胞肛
口沟
细胞质
纤毛
表膜
大核
小核
细胞核
草履虫具有生物的基本特征，是生物
草履虫的趋性
草履虫能对外界刺激作出反应。草履虫能够趋向有利刺激，逃避有害刺激。这就是草履虫的趋性，这种趋性有利于它适应环境。
这说明草履虫的身体虽然只由一个细胞构成，却有精致和复杂的结构来完成各种生命活动。
单细胞生物与人类的关系
1、对人类有利的单细胞生物
某些细菌能分解污水中的有机物，使污水净化；草履虫能吞食细菌，抑制细菌繁殖
单细胞生物与人类的关系
酵母菌可用于制作酒、面包和馒头等发酵食品
1、对人类有利的单细胞生物
单细胞生物与人类的关系
2、对人类有害的单细胞生物
大肠杆菌等许多细菌会导致食物腐败
单细胞生物与人类的关系
2、对人类有害的单细胞生物
疟原虫等单细胞生物会寄生在人体内，使人患疟疾，危害健康
单细胞生物与人类的关系
2、对人类有害的单细胞生物
海水中的某些单细胞生物会恶性繁殖，造成赤潮，危害渔业生产和海洋生态
课堂小结
单细胞
生物
常见的
单细胞生物
草履虫的结构以及各部分的功能
单细胞生物与
人类的关系
大肠杆菌、酵母菌、草履虫、变形虫、衣藻
口沟：摄取食物
表膜：呼吸
纤毛：旋转前进
细胞质
细胞核（大核小核）
食物泡：消化吸收
收集管：收集废物
胞肛：排出残渣
伸缩泡：排出废物
有利方面
有害方面
课堂练习
1.草履虫排出体内多余水分的结构是( )
A.表膜 B.收集管和伸缩泡 C.口沟 D.胞肛
答案：B
解析：草履虫体内多余的水分和废物由收集管和伸缩泡排出体外。
2.如图是草履虫结构示意图，在功能上相当于人体运动系统的结构是( )
A.纤毛 B.食物泡 C.口沟 D.伸缩泡
课堂练习
2.如图是草履虫结构示意图，在功能上相当于人体运动系统的结构是( )
A.纤毛 B.食物泡 C.口沟 D.伸缩泡
答案：A
解析：草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转前进，所以草履虫在功能上相当于人体运动系统的结构是纤毛。故选A。