统编版语文2025-2026学年秋六年级上册第一单元情境培优卷及参考答案

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2025年秋统编版语文六年级上册第一单元情境培优卷
考试时间：90分钟 满分：100分
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
主题情境：笔尖丈量山河，心灵对话自然
为唤醒同学们对自然的感知力，班级发起“笔尖丈量山河，心灵对话自然”主题实践活动。让我们带着好奇与热爱，走进自然、记录自然、感悟自然吧！
活动一：慧眼赏自然（共21分）
一、小宇分享了家乡山林的晨景，请你帮他完善这段文字（17分）
清晨的山林像被施了魔法。脚下的石阶覆盖着一层薄薄的dù juān花瓣，像铺了粉色的绒毯；远处的山涧传来叮叮咚咚的声响，溪水撞在青灰色的岩石上，溅起细小的shuǐ dī；山腰的竹林里，竹叶在微风中沙沙作响，偶尔有几只山雀lüè guò枝头，留下清脆的鸣叫。阳光透过枝叶的缝隙，在地面洒下斑驳的光影，空气中弥漫着草木的清香，还夹杂着一丝yīng huā的甜润。
这山林真静啊，静得能听见露珠滚落的声音□这山林真绿啊，绿得像被颜料染过似的□这山林真活啊，小动物们穿梭林间，处处是生机□
1. 根据拼音，将语段补充完整（4分，每空1分）
2. 用“√”选出下列加点字的正确读音（4分，每空1分）
山涧（jiàn jiān） 斑驳（bó pō） 穿梭（suō shuō） 染过（rǎn lǎn）
3. 语段中有一处用词不当，请找出并修改（2分）
______改为______
4. 阅读语段中画横线的句子，完成练习（6分）
（1）将下列标点依次填入“□”中，最恰当的一项是（ ）（2分）
A. ， ， 。 B. ； ； 。 C. ； ， ！ D. ， ； ！
（2）下列句子与画横线句子修辞手法不同的一项是（ ）（2分）
A. 童年是一首歌，唱尽了无忧；童年是一幅画，绘满了天真；童年是一首诗，写满了烂漫。
B. 西湖的水真清啊，清得能看见水底的游鱼；西湖的水真绿啊，绿得像一块翡翠；西湖的水真静啊，静得没有一丝波澜。
C. 春风吹醒了小草，吹绿了柳枝，吹开了花苞。
D. 母爱是避风的港，母爱是温暖的灯，母爱是前行的帆。
（3）赏析画横线句子的修辞效果（3分）
二、为下列自然景致选择恰当的词语搭配（4分，每空1分）
①波澜壮阔 ②玲珑剔透 ③亭亭玉立 ④蜿蜒曲折
1. 张家界的峰林______，每一座山峰都像锋利的宝剑，直插云霄。
2. 桂林的漓江______，江水绕着青山流淌，像一条碧绿的绸带。
3. 长白山的天池______，湖水像一块蓝宝石，镶嵌在群山之间。
4. 草原上的河流______，时而宽时而窄，滋养着两岸的牧草。
活动二：诗文书山河（共12分）
三、从诗词与课文中感受自然之美，完成填空（12分）
1. 【江南烟雨】杜牧在江南春日写下“ ，水村山郭酒旗风”，描绘了江南的繁花与水乡景致；韦应物在滁州西涧偶遇春雨，写下“ ，野渡无人舟自横”，尽显自然的闲适。（4分）
2. 【塞北风光】王维出使凉州，用“ ，长河落日圆”勾勒出大漠雄浑的景象；老舍笔下的草原，“空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想 ，表示我满心的愉快”。（4分）
3. 【田园意趣】范成大在《四时田园杂兴》中，用“ ， ”写出农民夏日劳作的忙碌；辛弃疾在《西江月·夜行黄沙道中》，以“ ， ”描绘乡村月夜的清幽。（4分）
活动三：足迹探自然（共37分）
四、如果可以去一处自然之地探索，你会选择哪里？（37分）
（一）探秘武夷九曲溪（17分）
九曲溪上的竹筏
武夷山下的九曲溪，是大自然馈赠的画卷。它像一条碧绿的绸带，绕着三十六座山峰蜿蜒流淌，每一曲都藏着不同的景致。
我坐着竹筏顺流而下时，撑筏的老艄公戴着斗笠，穿着蓝布衫，手里的竹篙轻轻一点，竹筏就缓缓向前漂去。溪水真清啊，清得能看见水底的鹅卵石，偶尔有几尾小鱼游过，尾巴一摆就没了踪影。抬头望，两岸的山峰奇形怪状：有的像昂首的巨象，有的像展翅的雄鹰，还有的像并肩的情侣，老艄公说，这就是“玉女峰”和“大王峰”，流传着千年的传说。
竹筏漂到第三曲时，岸边的竹林忽然热闹起来。几只猕猴从树上跳下来，蹲在岩石上盯着我们，像是在打招呼。老艄公笑着扔过去一把花生，猕猴们立刻围过来争抢，叽叽喳喳的叫声在山谷里回荡。我伸手摸了摸溪水，凉丝丝的，带着山泉的甘甜。老艄公说，这溪水是从武夷山深处流来的，滋养了山里的一草一木。
最难忘的是漂到第九曲时，夕阳刚好落在山峰的缝隙里，把溪水染成了金色。竹筏划过水面，留下一道道波纹，像撒了一把碎金子。老艄公唱起了当地的山歌，歌声伴着溪水的流淌声，让人忘了时间。等到竹筏靠岸时，月亮已经悄悄爬上了山头，溪水倒映着月光，像铺了一层银霜。
九曲溪的竹筏之旅，不仅让我看到了山水的美，更让我懂了：自然的美，要慢慢品，才能尝出滋味。
1. 根据文章，为九曲溪制作“自然名片”（3分）
名称 九曲溪
位置 ①______
特点 ②溪水清澈、______
乐趣 ③乘竹筏、______
2. 文章第2～4自然段，分别写了九曲溪的哪些内容？请简要概括（3分）
竹筏漂流的初体验→ →
3. 第3自然段写猕猴的用意是（ ）（2分）
A. 突出九曲溪的生态好，有很多野生动物
B. 表现猕猴的活泼可爱，增加旅途的趣味
C. 说明老艄公很熟悉当地的动物习性
D. 体现“我”对猕猴的喜爱之情
4. 读句子，完成练习（6分）
（1）“溪水真清啊，清得能看见水底的鹅卵石，偶尔有几尾小鱼游过，尾巴一摆就没了踪影。”从这句话中，你能“看到”什么画面？（3分）
（2）赏析“竹筏划过水面，留下一道道波纹，像撒了一把碎金子”这句话（3分）
5. 除了九曲溪，你还知道哪些以“水”为特色的自然景观？选择一处简要介绍（4分）
（二）解密云南元阳梯田（19分）
材料一：元阳梯田
元阳梯田位于云南省红河州元阳县，是哈尼族人用双手雕琢的“大地雕塑”。它始建于唐代，距今已有1300多年历史，总面积达19万亩。梯田依山而建，从山脚到山顶，层层叠叠，最高达3000多级，像天梯一样通向云端。
元阳梯田的灌溉系统十分精妙，哈尼族人利用山泉水和雨水，通过沟渠将水引入梯田，形成“森林—村寨—梯田—河流”的生态循环。每年11月至次年4月，梯田里蓄满水，阳光照射下，水面波光粼粼，像无数面镜子反射着光，被称为“镜面梯田”；5月至10月，梯田里种满水稻，绿油油的稻浪随风起伏，是“绿色梯田”。
材料二：元阳梯田最佳观赏期
观赏类型 最佳时间 观赏亮点
镜面梯田 11月—次年4月 水面映光影，如镜面闪烁
绿色梯田 5月—8月 稻浪翻滚，充满生机
金色梯田 9月—10月 水稻成熟，梯田呈金黄色
材料三：梯田的文化意义
哈尼族人说：“梯田是我们的命根。”他们在梯田里耕作，不仅收获粮食，更传承着“敬畏自然、顺应自然”的理念。梯田的形状随山势变化，不破坏山体结构；灌溉时遵循“水往低处流”的规律，减少水土流失。2013年，元阳梯田被列入《世界文化遗产名录》，成为全人类的文化瑰宝。
1. 判断下列说法的正误，正确的画“√”，错误的画“×”（4分）
（1）元阳梯田是哈尼族人近期修建的自然景观。（ ）
（2）“镜面梯田”的形成与梯田蓄水、阳光照射有关。（ ）
（3）7月去元阳梯田，能看到金黄色的稻浪。（ ）
（4）元阳梯田的灌溉系统体现了哈尼族人与自然和谐相处的理念。（ ）
2. 根据材料，提取关键信息（5分）
（1）材料一从______、______、______三个方面介绍元阳梯田。（3分）
（2）材料二显示，______月最适合观赏“镜面梯田”，______月最适合观赏“金色梯田”。（2分）
3. 下列图片中，属于“绿色梯田”的是（ ）（2分）
A. 水面波光粼粼，映出山峰倒影 B. 层层稻田绿油油，随风起伏
C. 梯田呈金黄色，稻穗饱满 D. 梯田覆盖白雪，银装素裹
4. 小明计划2026年2月去元阳梯田，制定了如下行程，请指出两处不合理之处（4分）
行程：2月10日 到达元阳→下午5点观赏梯田→入住民宿
2月11日 上午9点离开，前往下一站
（1）
（2）
5. 元阳梯田的“生态循环”给你什么启发？我们在生活中如何践行“敬畏自然”的理念？（4分）
活动四：妙笔绘自然（共30分）
五、化身为自然中的一物，记录你的所见所感（30分）
请你选择自然中的一种事物（如一棵松树、一朵蒲公英、一只蜜蜂），以它的视角写一篇短文。
要求：①写出它的生活环境、日常经历；②融入真情实感，运用至少两种修辞手法；③题目自拟，不少于450字。
2025年秋统编版语文六年级上册第一单元情境培优卷答案：
活动一：慧眼赏自然（共21分）
一、完善山林晨景语段（17分）
1. 根据拼音写词语（4分，每空1分）
杜鹃；水滴；掠过；樱花
2. 选择正确读音（4分，每空1分）
山涧（jiàn√）；斑驳（bó√）；穿梭（suō√）；染过（rǎn√）
3. 修改用词不当（2分）
“甜润”改为“甜香”（解析：“甜润”多形容声音、口感，形容花香用“甜香”更恰当）
4. 句子练习（6分）
（1）B（2分，三个分句为并列关系，用分号隔开，结尾用句号）
（2）C（2分，C项为拟人，其他三项与题干均为排比）
（3）运用排比修辞，从“静”“绿”“活”三个角度，条理清晰地突出山林的特点，句式整齐，节奏感强，表达了对山林的喜爱与赞美（3分，围绕“突出特点”“句式效果”“情感”展开，合理即可）
二、词语搭配（4分，每空1分）
1. ③；2. ④；3. ②；4. ①（解析：“亭亭玉立”形容峰林挺拔；“蜿蜒曲折”贴合漓江绕山的形态；“玲珑剔透”突出天池的清澈晶莹；“波澜壮阔”体现草原河流的宽广动态）
活动二：诗文书山河（共12分）
三、1. 千里莺啼绿映红；春潮带雨晚来急（4分，每空2分，错字、漏字不得分）
2. 大漠孤烟直；高歌一曲（4分，每空2分，“孤烟”“高歌”易错，需准确书写）
3. 昼出耘田夜绩麻；村庄儿女各当家；明月别枝惊鹊；清风半夜鸣蝉（4分，每空1分，注意“耘田”“绩麻”“鹊”的正确书写）
活动三：足迹探自然（共37分）
四、（一）探秘武夷九曲溪（17分）
1. 自然名片（3分，每空1分）
①武夷山下；②山峰奇形怪状（或“溪水甘甜”）；③观猕猴（或“听山歌”“赏夕阳映溪”）
2. 内容概括（3分，每空1.5分）
竹筏漂至第三曲遇猕猴；竹筏漂至第九曲赏夕阳、听山歌
3. B（2分，写猕猴主要为了体现旅途的趣味，A项“很多野生动物”表述绝对，C、D项非核心用意）
4. 句子练习（6分）
（1）示例：我能看到清澈的溪水下，青灰色的鹅卵石静静躺着，几尾小鱼灵活地游过，尾巴轻轻一摆，就钻进石缝里不见了踪影，画面清新又灵动（3分，围绕“溪水清”“鹅卵石”“小鱼”展开，有细节即可）
（2）运用比喻，将“波纹”比作“碎金子”，生动形象地写出夕阳下溪水波光粼粼的样子，突出画面的璀璨美丽，表达了对九曲溪晚景的喜爱（3分，点明修辞、本体喻体、效果及情感）
5. 示例：桂林漓江以“水”为特色，江水清澈见底，两岸青山倒映其中，形成“江作青罗带，山如碧玉簪”的景致。乘竹筏漂流时，能看到鱼群在水中嬉戏，岸边竹林随风摇曳，还能欣赏到“九马画山”等奇特山景，仿佛置身画卷（4分，写出景观名称、水的特点及相关景致，语句通顺即可）
（二）解密云南元阳梯田（19分）
1. 判断正误（4分，每空1分）
（1）×（解析：始建于唐代，非“近期修建”）；（2）√；（3）×（解析：7月为“绿色梯田”，金色梯田在9-10月）；（4）√
2. 提取信息（5分）
（1）位置与历史；结构特点；灌溉与季节景观（3分，每空1分，合理即可）
（2）12（或11、1、2、3、4）；9（或10）（2分，每空1分，符合最佳观赏期即可）
3. B（2分，A为镜面梯田，C为金色梯田，D为雪景，B符合“绿色梯田”的“绿油油稻浪”）
4. 不合理之处（4分，每点2分）
（1）观赏时间不合理：2月为“镜面梯田”，最佳观赏时间多在上午（阳光充足时），下午5点光线不足，难以体现“镜面闪烁”的亮点
（2）行程过短：仅停留半天，无法充分体验梯田的美（如清晨赏光影、听哈尼族耕作故事等）
5. 启发与践行（4分）
启发：要顺应自然规律，与自然和谐共生，不破坏自然生态（2分）
践行示例：①节约水电，减少能源消耗；②不随意丢弃垃圾，保护身边的自然环境；③参与植树活动，增加绿色植被（2分，写出2点合理做法即可）
活动四：妙笔绘自然（共30分）
五、习作。评分标准
1. 内容具体（12分）
清晰写出事物的生活环境（如松树生长在山顶）、日常经历（如经历风雨、为小动物遮雨），细节丰富，得10-12分；
写出环境与经历，但细节较笼统，得7-9分；
仅提及事物，无具体描写，得4-6分；
偏离“自然事物”主题，得0-3分。
2. 修辞与情感（10分）
运用2种及以上修辞手法（比喻、拟人等），情感真挚（如对自然的热爱、对生命的感悟），得8-10分；
运用1种修辞手法，情感较真实，得5-7分；
无修辞手法，情感平淡，得2-4分；
情感虚假，得0-1分。
3. 语言与结构（5分）
语句通顺，无错别字，结构清晰（先写环境，再写经历，最后抒情感），得4-5分；
语句较通顺，有1-3个错别字，结构稍乱，得2-3分；
语句不通顺，错别字多，结构混乱，得0-1分。
4. 题目与字数（3分）
题目恰当（如《山顶的松树》），不少于450字，得3分；
题目恰当，400-449字，得2分；
无题目或少于400字，得0-1分。
示例 略
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