数学 三年级上册长方形、正方形的周长 课件1

课件19张PPT。长方形、正方形周长计算我走的路多。我每天沿正方形的水池走一圈。明明琪琪我每天沿长方形的花坛走一圈。我走的路多。明明7 0 米50
米在小组里说说如何计算一个长方形的周长？方法一方法二方法三方法四70705050方法一:70+50+70+50=240（米）长+宽+长+宽=长方形的周长70705050方法二: 70 + 50+70 + 50=240（米）长+长+宽+宽=长方形的周长70705050方法三：70×2+50×2=240（米）长×2+宽×2=长方形的周长7070505070+5070+50方法四：(70+50)×2=240（米）(长+宽)×2=长方形的周长想一想：长方形的周长=（长+宽） ×2 为什么要×2？
琪琪60 米在小组里说说如何计算一个正方形的周长？60 米60 米60米60米我们把正方形的边长展开。正方形的周长=边长+边长+边长+边长60 米60 米60 米60 米方法一：60+60+60+60=240（米）
正方形的周长=边长×2+边长×260 米60 米60 米60 米方法二：60×2+60×2=240（米）
60+6060+60正方形的周长=边长×460米60 米60米60 米方法三：60×4=240（米）
正方形的周长=边长×4想一想：为什么要×4？我们走的路一样多，都是240米。明明琪琪21cm18cm1. 测量并计算课本封面的周长。（21+18） × 2=58（cm）练 习2. 小白兔沿着篮球场边线跑一圈，篮球场
长28m，宽15m。小白兔跑了多少米？（28+15）×2＝66（m）3. 元旦快到了，老师要和同学们一起来
布置教室，有几个问题老师想请大家利
用今天学到的知识算一算。
（1）黑板长3米，宽1米，在四周挂一串彩灯，这串彩灯至少长多少米？
（2）评比栏长70厘米，宽30厘米，在四周贴花边，至少需要贴多少厘米的花边？
（3）要给集体照镶精美木框，照片长20厘米，宽10厘米，至少需要多少厘米木条？课后延伸
1. 寻找生活中哪些地方用到周长的知识？（3-5个）
2. 以小组为单位，搜集数据计算教室门、窗、课桌、凳子面的周长。