问题解决
1. 填一填。
向阳小学有学生1008人，有6个年级，每个年级有4个班，平均每班有多少名学生？
（1）可以先算；_____________________________（人）
再算：_____________________________（人）
（2）也可以先算 _____________________________（个）
再算 _____________________________（人）
【解析】:分析题目意思可知，有两种方法可以解答。
【答案】: （1）可以先算1008人每个年级有多少人。
1008÷6=168（人）
再算：168分成4个班每个班有多少人？
168÷4=42（人）
（2）也可以先算6个年级一共有多少个班？
4×6=24（个）
再算1008人分成24个班每班有多少人？
1008÷24=42（人）
二、根据题意写算式。
一堆600吨的货，一辆汽车一次可运货25吨，4辆汽车几次可以运完？
（1）先算600吨货运一次需要几辆车，再算4辆车每次可以运多少吨？
列综合算式是：_____________________________。
（2）先算4辆车一次可以运多少吨货，再算每次可以运多少吨货？
列练台算式是：_____________________________。
【解析】:从题目意思分析来看，我们知道有两种方法，根据题目的不同我们可列出算式。
【答案】
（1）先算600吨货运一次需要几辆车，再算4辆车每次可以运多少吨？
列综合算式是：600÷25÷4
三、看图，解决问题
1、
【解析】：先算出还剩多少平方米没种，再算平均每天植多少平方米？
【答案】：1000—250=750（平方米）
750÷5=150（平方米）
答：平均每天植150平方米。
2.
【解析】：全程的平均速度就是用总路程除以总时间。
课件15张PPT。第7单元 第4课时问题解决创设情境 引入课题 ①、同学们植
树，分成了3组。②、平均每组
植树多少棵？ ①、一共有多少
人参加植树？②、每组都
有12人。③、一共植
树144棵。条件： 问题： 12×3 = 36（人）144÷3 = 48（棵）新知学习小明家的花椒成熟了，爸爸妈妈2人8天可以摘花椒256千克，平均每人每天可以摘花椒多少千克？（1）你准备先算什么？再算什么？请按你的思路列式解答。
（2）完成后请同桌说一说你是怎样想的。可以先算平均每人8天可以摘花椒多少千克？256÷2=128（千克）再算平均每人每天摘多少千克花椒？128÷8=16（千克）方法一可以先算2人8天一共摘了多少天？2×8=16（天）再算平均每人每天摘多少千克花椒？256÷16=16（千克）方法二：（1）安静独立地思考，想一想能有几种方法解决，把方法写在本子上。（2）跟组内同学说明你是怎样想的。可以先算平均每小时行多少千米？180÷3=60（千米）再算一共要几小时？840 ÷60=14（小时）列出综合算式为:
840 ÷(180 ÷3)
=840 ÷60
=14（时）
巩固运用 深化拓展把问题和相对应的算式连起来学校有3层教学楼，每层有8个教室，
一共安装了168台电风扇。 ①?一共有多少个教室？ ????? 168÷3
②平均每层安装风扇多少台？? ? 168÷3÷8
③平均每个教室安装风扇多少台？??????? 3×8方法一：9 600 ÷ 4 ÷ 2 = 1 200 (千克)共9600千克 我们 4 次能运完。平均每辆车每次运多少千克?答: 平均每辆车每次运 1 200 千克。方法二：9 600 ÷ 2 ÷ 4 = 1 200 (千克)方法三：9 600 ÷ （4 × 2） = 1 200 (千克)答: 平均每层放 7 本。共有 126 本书。126 ÷ 3 ÷ 6 = 7 (本)126 ÷ （3 × 6） = 7 (本)126 ÷ 6 ÷ 3 = 7 (本) 课堂小结 同学们回忆一下，这节课我们都学了哪些知识？通过学习你有哪些收获？作业布置 完成书中练习和练习册中的练习
