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专题24 非连续性文本阅读-1（讲义）
考点1：主要信息筛选
一、提问方式
1.概括材料的主要信息。
2.从上面材料中概括出主要特点。
二、答题方法
1.关注文章题目。非连续性文本阅读的题目就是针对某个现象提出的一些问题，根据文章标题从文中把这些问题的答案归纳起来，就会概括出文章的主要内容。
2.直接提取主要信息。按照题目要求，从阅读材料中直接提取相关语句进行回答。提取的语句要能概括相关的内容，或者表现出人物的态度或特点、事物的属性等。
3.连缀概括法。仔细阅读文章每一部分的大意，再将各部分大意连起来归纳概括即可。
三、需要注意的地方
筛选文章主要信息是现代文阅读最基本的能力，这类试题要求对所叙述或所说明的内容进行筛选概括。非连续性文本阅读的阅读材料多样，有表格、图表等碎片化的材料，所以在筛选主要信息时要求也就更高，难度也就更大。
考点2：图表内容解读
一、提问方式
1.请你简洁的语言概括从数据表中得出的信息。
2.材料中的漫画有什么寓意 讽刺了哪种社会现象？
二、答题方法：
1.要看懂图表。在非连续性文本中，文字和统计图表结合是常见的文本形式，阅读图表必须注意以下几点：
①表头：表头是对整个图表内容的概括，反映了图表的主题。
②分类、图例。统计图首先要确定统计的类型，阅读中，首先要看纵轴、横轴的分类情况，这样我们就能迅速地得知表格所反映的主要内容。
③数据。统计图表以数据或箭头反映问题，阅读时要进行纵向、横向比较，从中得出结论。
2.要注意读针对图表的注释性文字。
图表和文字结合可以帮助我们有效地把握图表所要传达的重要信息，在阅读材料时要重视审读图表的注释性文字。
3.要从整体上把握文本的主要内容。
阅读文章时，首先查看标题，了解文本的阐述方向；其次快速浏览全文，概括每则材料和图表在内容和观点上的共同点，从而归纳出文本的主要内容。
三、需要注意的地方：
这类题是形象化的语言，直观简明，信息量大。图表解读的对象主要有数据图表、示意图、图片、漫画等。此类试题能综合考查考生捕捉信息，分析解释信息并作出评价的能力。
考点3：材料信息探究
一、提问方式
1.阅读下面的几则材料，写出你的探究结果。
2.仔细阅读材料，写出你从中得出的结论。
二、答题方法：
1.将长材料读短，找准材料的关键词，概括材料涉及的话题和观点以及确定比较的方向。
2.分析。在“筛选”的基础上，将各材料的话题观点进行比较，找出材料与材料之间的相同点或不同点或相关性。
3.表述。在比较的基础上联系现实和生活规律，发现材料提示的现象、规律、哲理等，并将其用精确的语言表述出来。
三、需要注意的地方：
分析探究材料类试题大多是出示一则或几则材料，要求考生从提供的材料中去探究规律，然后用文字写出探究的结果。
【典例精讲】
【例1】综合实践：欣赏漫画《现代人》，完成练习。
（1）照样子，给每幅图配上文字解说。
① ②把腿脚交给了汽车 ③
（2）科技改变了人们的生活。正方认为现代科技越来越智能化，大大提升了人们的生活质量和工作效率。反方认为科技的发展带来的不全是益处。请在三幅漫画中任选一幅，并站在正方或反方的立场上陈述自己的观点。
我选第( )幅漫画，我站在( )方的立场上。陈述观点：
【例2】阅读下面的材料，完成题。
【材料一】读什么书，取决于为什么读。人读书无非有三种目的。一是满足实际需要，例如因为职业的需要而读专业书籍，因为日常生活的需要而读与实用知识相关的书。二是消遣，用读书来消磨时光，可供选择的有各种无用而有趣的读物。三是获得精神上的享受，如果是出于这个目的，读人文经典是最佳选择。我不认为背功课或者读时尚杂志是阅读。真正的阅读必须有灵魂的参与，是一种个人化的精神行为。什么样的书最适合精神漫游呢？当然是经典，只要翻开它们，便会发现里面藏着一个个既独特又完整的精神世界。
——周国平
【材料二】2021年和2022年我国成年国民每天在传统纸质媒介（图书、报刊）和数字化媒介（手机、电脑、平板）上的人均阅读时间分配表。
纸质媒介阅读时间 数字化媒介阅读时间
2021年 2022年 2021年 2022年
21.05分钟 23.13分钟 101.12分钟 105.23分钟
【材料三】媒体研究专家克卢格曼早在70年代就认为，书籍是与我们左脑交流，而电视是与我们的右脑交流，而左脑通常是负责理智的部分，电视使我们头脑中理智的部分休眠。因此，对于习惯电视画面的孩子来说，阅读印刷媒体是痛苦的，几乎令人无法忍受，它无法适应我们目光跳动的习惯。
2．由材料一可知，周国平认为人们读书是为了 、消遣或 。
3．下列关于周国平阅读观点的描述，正确的一项是（ ）
A．他认为所有书籍中都藏着一个既独特又完整的精神世界。
B．他认为真正的阅读，是一种个人化的精神行为。
C．他认为背功课或者读时尚杂志也是一种阅读。
4．认真阅读材料二，该表格反映出了什么社会现象？请用自己的话写一写。
5．结合上述材料，联系自己的读书经历，谈一谈你对读书的认识或思考。
【例3】非连续性文本。
6．根据以上推文内容判断。对的打“√”，错的打“×”。
（1）生肉买回来，建议在水里浸泡一会儿。( )
（2）罐装饮料在存储间容易被老鼠污染，因此不能喝。( )
7．综合以上推文，“江苏疾控公众号”的风格偏于（ ）
A．活泼明快 B．严肃严峻 C．优美抒情
8．你最想把推文（一）分享给 ，理由是
【例4】非连续性文本。
【材料一】戏曲是中国的传统戏剧形式，历史悠久。据不完全统计，我国各民族地区的戏曲剧种，约有三百六十多种，约有传统剧种数以万计。比较流行的剧种有京剧、昆曲、越剧、豫剧等五十多种，尤以京剧流行最广，遍布全国，不受地区所限。
【材料二】中国的年画色彩鲜艳，文化内涵丰富，具有极高的艺术价值。春节来临之际，家家户户在门上张贴年画，借此寄托人们对风调雨顺、家和人兴的祈盼。
【材料三】风筝是中国人发明的。相传墨翟以木头制成木乌，研制三年而成，这是人类最早的风筝。后来，鲁班用竹子改进墨翟的风筝材质，演进成今日的多线风筝。当今我国的放风筝活动，在发展旅游事业、对外文化交流、加强与世界各国人民友谊等方面发挥着重要作用。
【材料四】剪纸是中国古老的民间艺术，它题材广泛，造型生动活泼，是中国民间艺术百花园中的一朵奇葩。剪纸往往选择福禄寿禧、五谷丰登等题材，寄托人们对美好生活的向往。
9．材料一、二、三、四分别介绍了中国的戏曲、 、 和 。
10．将上面四则材料作为板报的内容，最适合作为板报标题的一项是（ ）。
A．中国戏曲形式多 B．中国“老玩意儿”
C．民间艺术在元宵 D．剪纸艺术题材广
11．下列说法不正确的一项是（ ）。
A．剪纸选择福禄寿禧、五谷丰登等题材，寄托人们对美好生活的向往。
B．春节在门上张贴年画，寄托着人们对风调雨顺、家和人兴的祈盼。
C．人类最早的风筝是由竹子制成的。
D．在我国的戏曲中，京剧流行最广。
12．在一场以“民间艺术该不该保留”为主题的辩论赛中，你作为支持“民间艺术该保留”这一观点的正方，请结合以上材料和生活实际写出自己的理由。要求：观点明确，理由至少两点，分条叙述。
【例5】综合实践。
【材料一】 道路交通安全法规定，机动车行经人行横道时，应当减速行驶；遇行人正在通过人行横道，应当停车让行。机动车行经没有交通信号的道路时，遇行人横过道路，应当避让。《机动车驾驶证申领和使用规定》则规定，驾驶机动车行经人行横道，不按规定减速、停车，避让行人的，处200元罚款。
【材料二】 一名拄着拐杖、步履蹒跚的老人，在斑马线上缓慢地走着。一辆机动车在斑马线前慢慢停下来，让老人通过。老人忽然转过身，脱下头顶戴的帽子，深深地向司机鞠了一个躬。这一幕车辆礼让行人，行人向司机行礼的画面，被记录在了一段时长9秒的行车记录仪当中，并迅速在网络上广为流传。
【材料三】 近期，有专家建议，“礼让行人”这项规章制度应该被取消。只有这样，才能改善目前交通出行的一系列问题。此言一出，引起了广大网友的讨论。
“遨游星海”：从这个规定实行以来，我的驾照扣分罚款基本上都是因为这个扣的并不是不礼让，是确实不好操作。交管部门可以统计一下，从该规定实行以来因为礼让产生的追尾事故，就可以权衡利弊。个人认为只能是“提倡礼让行人”。
“风雪夜归人”：礼让行人是多余的，有画蛇添足的味道。每个司机都会遵守交规，都会下意识避免发生交通事故，一般人也撞不起，现在完全是给交通添堵。
……
(1)仔细阅读“材料二”，用简洁的语言概括主要内容。
(2)“礼让行人”这项制度到底该不该取消？请分别从交警、司机、行人的三个不同角度发表你的看法。
【例6】非连续性文本阅读。
六年级（1）班要开“家乡特产推介会”，夏雪准备把家乡的柿子介绍给同学们。下面是她查到的三则材料，请你和她一起准备，完成任务。
【材料一】 在我的故乡伏牛山，秋霜过后，柿子叶由绿转红，满山遍野的柿子林便红焰蒸腾，浓烈异常。柿树耐寒、耐旱，就像憨厚、纯朴的伏牛山人，对环境不苛求，任土壤贫瘠，也能随遇而安。在我国北方，除了极寒冷的地区外，各地均有栽培。不少城市还把它作为观赏树，栽在公园、道旁。柿子营养丰富，可以生食，也可制柿饼或酿柿酒。柿蒂、柿饼和柿霜（柿饼上结的白霜）还可以入药。
（作者：曹靖华，选文有删改）
【材料二】 每100克水果所含营养成分表
维生素C（毫克） 钾（毫克） 碳水化合物（克）
柿子 30 161 18.6
葡萄 25 104 12
草莓 47 153 7.1
【材料三】 柿树全身是宝。柿果含维生素C、碳水化合物等丰富的营养成分，可增强免疫力；柿蒂在临床上用于治疗百日咳等症，还能抗心律失常，起到镇静的作用；柿叶可加工成柿叶茶，经常饮用可增强人体新陈代谢功能；柿树皮可制成中药，具有凉血止血的功效，多用于治疗烫伤。
14．阅读材料二，我们知道三种水果中，碳水化合物含量最高的是 ，钾含量最低的是 。
15．材料一中，作者从样子、生长环境、 价值、 价值、 价值等方面介绍了家乡的柿子。
16．（新题型）材料三主要介绍了什么内容？将下面的思维导图补充完整。
柿树全身是宝
①柿果含有丰富的营养成分 ② ③ ④
17．这三则材料都提到的柿子的特点是
专题24 非连续性文本阅读-1（讲义）
【典例精讲】
【例1】综合实践：欣赏漫画《现代人》，完成练习。
（1）照样子，给每幅图配上文字解说。
① ②把腿脚交给了汽车 ③
（2）科技改变了人们的生活。正方认为现代科技越来越智能化，大大提升了人们的生活质量和工作效率。反方认为科技的发展带来的不全是益处。请在三幅漫画中任选一幅，并站在正方或反方的立场上陈述自己的观点。
我选第( )幅漫画，我站在( )方的立场上。陈述观点：
【答案】把嘴巴和双手交给了手机 把头脑交给了电脑 ② 正方 汽车能够大大缩短我们的出行时间，让我们的出行更加方便快捷。
【详解】（1）本题考查看图写话能力。
注意观察图画中的内容，分析图画多表达的主题，然后结合图画进行合理的想象，并组织语言说话，从漫画中我们可以看到：现代人处于“另类生存”状态。例如“漫画②：人们出行依赖于交通工具，把腿脚交给了汽车。”
漫画①：人们用手机与人交流，把联系交给了手机。
漫画③：人们懒得思考问题，把思考交给了电脑。
（2）本题考查口语交际能力。
首先要了解此漫画的深刻含义是意在讽刺那些生活方式不健康的人。所以我们选择其中一个漫画，写出自己的看法或建议即可。注意语句通顺，围绕漫画中心进行陈述。
例如：漫画③，我站在反方的立场上。我觉得我们不应该过度依赖电脑，学习上遇到问题，我们应尽量独立思考，解决不了的可以查阅书籍资料，也可以问老师。
【例2】阅读下面的材料，完成题。
【材料一】读什么书，取决于为什么读。人读书无非有三种目的。一是满足实际需要，例如因为职业的需要而读专业书籍，因为日常生活的需要而读与实用知识相关的书。二是消遣，用读书来消磨时光，可供选择的有各种无用而有趣的读物。三是获得精神上的享受，如果是出于这个目的，读人文经典是最佳选择。我不认为背功课或者读时尚杂志是阅读。真正的阅读必须有灵魂的参与，是一种个人化的精神行为。什么样的书最适合精神漫游呢？当然是经典，只要翻开它们，便会发现里面藏着一个个既独特又完整的精神世界。
——周国平
【材料二】2021年和2022年我国成年国民每天在传统纸质媒介（图书、报刊）和数字化媒介（手机、电脑、平板）上的人均阅读时间分配表。
纸质媒介阅读时间 数字化媒介阅读时间
2021年 2022年 2021年 2022年
21.05分钟 23.13分钟 101.12分钟 105.23分钟
【材料三】媒体研究专家克卢格曼早在70年代就认为，书籍是与我们左脑交流，而电视是与我们的右脑交流，而左脑通常是负责理智的部分，电视使我们头脑中理智的部分休眠。因此，对于习惯电视画面的孩子来说，阅读印刷媒体是痛苦的，几乎令人无法忍受，它无法适应我们目光跳动的习惯。
2．由材料一可知，周国平认为人们读书是为了 、消遣或 。
3．下列关于周国平阅读观点的描述，正确的一项是（ ）
A．他认为所有书籍中都藏着一个既独特又完整的精神世界。
B．他认为真正的阅读，是一种个人化的精神行为。
C．他认为背功课或者读时尚杂志也是一种阅读。
4．认真阅读材料二，该表格反映出了什么社会现象？请用自己的话写一写。
5．结合上述材料，联系自己的读书经历，谈一谈你对读书的认识或思考。
【答案】2．满足实际需要 用读书来消磨时光，获得得精神上的享受 3．B
4．反映出人们读书、看报的时间少，看电视的时间较多，在传统纸媒和电媒的时间分配上不均匀。
5．在四年级时，我非常喜欢《十万个为什么》这本书，它给我们讲述了许多人与自然的奥秘。因此，在我看来，读书可以带给我们快乐，充盈我们的精神世界，提高我们的生活品味，读书给人的享受是长久的。所以我们要多读书、读好书。
【解析】2．本题考查理解文段内容的能力。
结合材料一句子“人读书无非有三种目的。一是满足实际需要，例如因为职业的需要而读专业书籍，因为日常生活的需要而读与实用知识相关的书。二是消遣，用读书来消磨时光，可供选择的有各种无用而有趣的读物。三是获得精神上的享受，如果是出于这个目的，读人文经典是最佳选择。”可知讲了了读书的三种目的，概况出来分别是：满足实际需要；消遣、消磨时光；获得精神享受。
3．本题考查材料内容理解。
A．结合材料一句子“当然是经典，只要翻开它们，便会发现里面藏着一个个既独特又完整的精神世界。”可知经典里藏着一个个既独特又完整的精神世界。此项说法错误。
B．结合材料一句子“真正的阅读必须有灵魂的参与，是一种个人化的精神行为。”可知他认为真正的阅读，是一种个人化的精神行为。
C．结合材料一句子“我不认为背功课或者读时尚杂志是阅读。”可知此项说法错误。故选B。
4．本题考查材料内容理解。
材料二是某年我国18—70岁国民每天在传统纸媒和电媒上的人均时间分配表，结合“读书时间：15．38分钟；看报时间：18．91分钟；看电视时间：98．85 分钟”可知，我国国民用在读书和看报上的时间过少，用于看电视的时间较多，在传统纸媒和电媒上的时间分配上不均匀。
5．本题考查语言表达。
结合自己的读书经历，说说自己对读书的认识或思考，组织语言表达，如：我刚开始看的书是漫画书《三毛流浪记》，我被书中的三毛经历深深地吸引住了，从那以后，我每天放学回家，只要有空便会去找些书来，仔细地看看、读读。虽然其中有些道理还不明白，但却让我爱上了看书。我还时常会发现看过的书里面有许多以前被我忽略的深刻道理，能使我受益匪浅。
【例3】非连续性文本。
6．根据以上推文内容判断。对的打“√”，错的打“×”。
（1）生肉买回来，建议在水里浸泡一会儿。( )
（2）罐装饮料在存储间容易被老鼠污染，因此不能喝。( )
7．综合以上推文，“江苏疾控公众号”的风格偏于（ ）
A．活泼明快 B．严肃严峻 C．优美抒情
8．你最想把推文（一）分享给 ，理由是
【答案】6．√ × 7．A
8．爸爸 因为爸爸爱喝酒，爸爸知道这则推文后，能帮助下定决心戒酒。
【解析】6．本题考查对图文的辨析。
（1）结合材料第四幅图中可知生肉不要淋浴，要泡澡。故可知生肉买回来，建议在水里浸泡一会儿。故正确。
（2）分析图文材料：罐装饮料存在被污染的情况，所以建议不要直接饮用，而是通过吸管等介质饮用。材料一：饮料添加成分较多，所以不如白开水营养健康，偶尔饮用，不能长期当水喝。理解不全面。故错误。
7．本题考查对图文风格的辨析。分析图文可知材料图片形象生动，文字简洁凝练，整体感觉亲切可爱，客观明白。所以应该是：活泼明快风格。故选A。
8．本题是开放性试题。
把推文一分享给你认为需要的人，理由合情理，语句通顺即可。
示例：我最想把第一条推给姐姐。因为姐姐不爱喝水，知道这则推文后姐姐知道，在平常的生活当中多喝水，对于人体的健康发展是有好处的，如果能够在早上起床后喝一杯温开水其实能够促进人体的肠道蠕动，对于排宿便是有好处的。希望通过推广能让姐姐理解，为何每天要多喝水。
【例4】非连续性文本。
【材料一】戏曲是中国的传统戏剧形式，历史悠久。据不完全统计，我国各民族地区的戏曲剧种，约有三百六十多种，约有传统剧种数以万计。比较流行的剧种有京剧、昆曲、越剧、豫剧等五十多种，尤以京剧流行最广，遍布全国，不受地区所限。
【材料二】中国的年画色彩鲜艳，文化内涵丰富，具有极高的艺术价值。春节来临之际，家家户户在门上张贴年画，借此寄托人们对风调雨顺、家和人兴的祈盼。
【材料三】风筝是中国人发明的。相传墨翟以木头制成木乌，研制三年而成，这是人类最早的风筝。后来，鲁班用竹子改进墨翟的风筝材质，演进成今日的多线风筝。当今我国的放风筝活动，在发展旅游事业、对外文化交流、加强与世界各国人民友谊等方面发挥着重要作用。
【材料四】剪纸是中国古老的民间艺术，它题材广泛，造型生动活泼，是中国民间艺术百花园中的一朵奇葩。剪纸往往选择福禄寿禧、五谷丰登等题材，寄托人们对美好生活的向往。
9．材料一、二、三、四分别介绍了中国的戏曲、 、 和 。
10．将上面四则材料作为板报的内容，最适合作为板报标题的一项是（ ）。
A．中国戏曲形式多 B．中国“老玩意儿”
C．民间艺术在元宵 D．剪纸艺术题材广
11．下列说法不正确的一项是（ ）。
A．剪纸选择福禄寿禧、五谷丰登等题材，寄托人们对美好生活的向往。
B．春节在门上张贴年画，寄托着人们对风调雨顺、家和人兴的祈盼。
C．人类最早的风筝是由竹子制成的。
D．在我国的戏曲中，京剧流行最广。
12．在一场以“民间艺术该不该保留”为主题的辩论赛中，你作为支持“民间艺术该保留”这一观点的正方，请结合以上材料和生活实际写出自己的理由。要求：观点明确，理由至少两点，分条叙述。
【答案】9．年画 风筝 剪纸 10．B 11．C
12．（1）民间艺术是劳动人民智慧的结晶，寄托着人们的美好祈盼，是中华文化的重要组成部分。
（2）许多民间传统的手工艺品，既是文化艺术品，又是日常生活用品，与我们的生活息息相关，所以应该保留。
【解析】9．本题考查内容理解。
结合材料二“中国的年画色彩鲜艳，文化内涵丰富，具有极高的艺术价值”可知，主要介绍了年画丰富的文化内涵；
结合材料三“风筝是中国人发明的”可知，主要介绍了风筝的演变及当今放风筝活动的意义；
结合材料四“剪纸是中国古老的民间艺术，它题材广泛，造型生动活泼，是中国民间艺术百花园中的一朵奇葩”可知，主要介绍了剪纸的题材以及文化内涵。
故材料二、三、四分别介绍了年画、风筝、剪纸。
10．本题考查拟标题。
材料一介绍了戏曲，材料二介绍了年画，材料三介绍了风筝，材料四介绍了剪纸。戏曲、年画、风筝、剪纸都是过去流传下来的民间艺术瑰宝，故可拟标题为：中国“老玩意儿”。
A．只概括了材料一的内容。
C．四则材料都没有提到。
D．只概括了材料四的内容。故选B。
11．本题考查内容理解。
C．题干“人类最早的风筝是由竹子制成的”表述错误。根据材料三“相传墨翟以木头制成木鸟，研制三年而成，这是人类最早的风筝”，可知人类最早的风筝是用木头制成的，并非竹子。故选C。
12．本题考查语言表达。结合材料内容和生活实际写一写支持“民间艺术该保留”的理由。可围绕“民间艺术的价值、意义”等方面展开来写。如：首先，民间艺术是民族文化的独特瑰宝，它承载了丰富的历史信息和深厚的文化底蕴。每一种民间艺术都是其所在地区、民族历史与生活的生动写照，是民族精神的直接体现。比如，中国的剪纸、泥塑、刺绣等，都蕴含着世代相传的智慧与技艺，它们以独特的方式记录着我们的生活，展现着我们的审美观念。
其次，民间艺术在现代社会中仍然具有不可替代的价值。虽然现代社会科技发达，艺术形式丰富多样，但民间艺术以其独特的艺术魅力和深刻的人文内涵，仍然吸引着人们的目光。许多民间艺术不仅具有观赏价值，还具有实用价值，如手工艺品、民间音乐等，它们能够丰富我们的生活，提升我们的生活质量。
【例5】综合实践。
【材料一】 道路交通安全法规定，机动车行经人行横道时，应当减速行驶；遇行人正在通过人行横道，应当停车让行。机动车行经没有交通信号的道路时，遇行人横过道路，应当避让。《机动车驾驶证申领和使用规定》则规定，驾驶机动车行经人行横道，不按规定减速、停车，避让行人的，处200元罚款。
【材料二】 一名拄着拐杖、步履蹒跚的老人，在斑马线上缓慢地走着。一辆机动车在斑马线前慢慢停下来，让老人通过。老人忽然转过身，脱下头顶戴的帽子，深深地向司机鞠了一个躬。这一幕车辆礼让行人，行人向司机行礼的画面，被记录在了一段时长9秒的行车记录仪当中，并迅速在网络上广为流传。
【材料三】 近期，有专家建议，“礼让行人”这项规章制度应该被取消。只有这样，才能改善目前交通出行的一系列问题。此言一出，引起了广大网友的讨论。
“遨游星海”：从这个规定实行以来，我的驾照扣分罚款基本上都是因为这个扣的并不是不礼让，是确实不好操作。交管部门可以统计一下，从该规定实行以来因为礼让产生的追尾事故，就可以权衡利弊。个人认为只能是“提倡礼让行人”。
“风雪夜归人”：礼让行人是多余的，有画蛇添足的味道。每个司机都会遵守交规，都会下意识避免发生交通事故，一般人也撞不起，现在完全是给交通添堵。
……
(1)仔细阅读“材料二”，用简洁的语言概括主要内容。
(2)“礼让行人”这项制度到底该不该取消？请分别从交警、司机、行人的三个不同角度发表你的看法。
【答案】(1)写了一名老人过斑马线时，一辆机动车礼让行人，老人为了表示感谢向司机鞠了一个躬。
(2)交警的角度：礼让行人是交通法规之一，若取消该制度，难以保障行人的安全，违反法律规定的司机也将失去约束力。
司机的角度：礼让行人对于交通秩序有一定的影响，但实际操作难度较大，因此应该找到更加科学合理的方法来进行引导。
行人的角度：礼让行人是非常必要的，尤其是老年人、儿童和身体不便的人，对于他们的生命安全至关重要。因此，“礼让行人制度”不能取消。
【详解】（1）本题考查文章内容概括。
结合材料二“一名拄着拐杖、步履蹒跚的老人，在斑马线上缓慢地走着。一辆机动车在斑马线前慢慢停下来，让老人通过。老人忽然转过身，脱下头顶戴的帽子，深深地向司机鞠了一个躬。”可知，材料二主要写了机动车礼让过斑马线的老人，老人向司机鞠了一个躬表示感谢。
（2）本题考查语言表达能力。
针对“‘礼让行人’这项制度到底该不该取消？”的问题，结合生活实际，分别从交警、司机、行人的角度发表自己的看法。
“礼让行人”这条交规，可以说是道路交通规则中的一项重要内容。它的主要作用是保护行人的安全，同时也能维护道路交通的秩序。
如：交警的角度：取消礼让行人规则可以缓解交通拥堵。在没有这条规则的限制下，车辆可以更加流畅地行驶，这样就能减少因拥堵造成的浪费和延误。然而，这样的做法也有其不利的一面。如果车辆不再需要礼让行人，那么行人的安全就可能受到威胁。没有规则的保护，行人可能会在危险的道路上冒险行走，从而增加发生交通事故的风险。
司机的角度：礼让行人规则也存在一些坏处。首先，它可能会造成交通拥堵。在繁忙的路口或者人流量大的地区，如果每个车辆都要等待行人过马路，那么交通就会变得非常拥堵。此外，礼让行人规则也可能导致一些不公平的现象。例如，有些行人可能会利用这个规则冒险穿越马路，这会给其他司机带来不必要的困扰和危险。
行人的角度：礼让行人规则实际上是对行人优先权的赋予，这让行人在道路上行走更加安全。在车辆和行人的冲突地带，这个规则能够减轻行人的压力，避免发生交通事故。另外，礼让行人规则也能展示出对行人的尊重和关怀，这是对城市交通多元参与者的重视。
【例6】非连续性文本阅读。
六年级（1）班要开“家乡特产推介会”，夏雪准备把家乡的柿子介绍给同学们。下面是她查到的三则材料，请你和她一起准备，完成任务。
【材料一】 在我的故乡伏牛山，秋霜过后，柿子叶由绿转红，满山遍野的柿子林便红焰蒸腾，浓烈异常。柿树耐寒、耐旱，就像憨厚、纯朴的伏牛山人，对环境不苛求，任土壤贫瘠，也能随遇而安。在我国北方，除了极寒冷的地区外，各地均有栽培。不少城市还把它作为观赏树，栽在公园、道旁。柿子营养丰富，可以生食，也可制柿饼或酿柿酒。柿蒂、柿饼和柿霜（柿饼上结的白霜）还可以入药。
（作者：曹靖华，选文有删改）
【材料二】 每100克水果所含营养成分表
维生素C（毫克） 钾（毫克） 碳水化合物（克）
柿子 30 161 18.6
葡萄 25 104 12
草莓 47 153 7.1
【材料三】 柿树全身是宝。柿果含维生素C、碳水化合物等丰富的营养成分，可增强免疫力；柿蒂在临床上用于治疗百日咳等症，还能抗心律失常，起到镇静的作用；柿叶可加工成柿叶茶，经常饮用可增强人体新陈代谢功能；柿树皮可制成中药，具有凉血止血的功效，多用于治疗烫伤。
14．阅读材料二，我们知道三种水果中，碳水化合物含量最高的是 ，钾含量最低的是 。
15．材料一中，作者从样子、生长环境、 价值、 价值、 价值等方面介绍了家乡的柿子。
16．（新题型）材料三主要介绍了什么内容？将下面的思维导图补充完整。
柿树全身是宝
①柿果含有丰富的营养成分 ② ③ ④
17．这三则材料都提到的柿子的特点是
【答案】14．柿子 葡萄 15．观赏 食用 药用
16．柿蒂可以治疗百日咳，还能抗心律失常。 柿叶可以加工成柿叶茶。 柿树皮可以治疗烫伤。
17．有丰富的营养成分。
【解析】14．本题考查材料内容理解。
仔细阅读材料二可知，柿子的碳水化合物含量是18.6，葡萄的碳水化合物含量是12，草莓的碳水化合物含量是7.1，因此碳水化合物含量最高的是柿子。
仔细阅读材料二可知，柿子的钾含量是161，葡萄的钾含量是104，草莓的钾含量是153，因此钾含量最低的是葡萄。
15．本题考查材料内容理解。
从材料一“秋霜过后，柿子叶由绿转红，满山遍野的柿子林便红焰蒸腾，浓烈异常”可以看出作者描述了柿子的样子；从材料一“柿树耐寒、耐旱，就像憨厚、纯朴的伏牛山人，对环境不苛求，任土壤贫瘠，也能随遇而安”可以看出作者介绍了柿子的生长环境；从材料一“柿子营养丰富，可以生食，也可制柿饼或酿柿酒”可以看出作者描述了柿子的食用价值；从材料一“不少城市还把它作为观赏树，栽在公园、道旁”可以看出作者介绍了柿子的观赏价值；从材料一“柿蒂、柿饼和柿霜（柿饼上结的白霜）还可以入药”可以看出作者介绍了柿子的药用价值。
16．本题考查材料内容理解与概括。
材料三主要介绍了柿树的多种价值，即柿树全身是宝。文中详细列举了柿果、柿蒂、柿叶以及柿树皮各自的用途和药用功效，强调了柿树在营养、医疗和健康方面的多重贡献。具体来说，柿果含有丰富的营养成分，能够增强免疫力；柿蒂能治疗百日咳，抗心律失常，并具有镇静作用；柿叶可以加工成柿叶茶，有助于增强人体新陈代谢功能；柿树皮则可以制成中药，具有凉血止血的功效，常用于治疗烫伤。这些内容充分展示了柿树的经济价值和医疗价值。
17．本题考查材料内容理解。
这三则材料都提到的柿子的特点是其营养价值高和用途广泛。
在材料一中，提到柿子营养丰富，可以生食，也可制柿饼或酿柿酒，这体现了其高营养价值。同时，柿蒂、柿饼和柿霜还可以入药，显示了其用途的广泛性。
在材料二中，更详细地列举了柿子、葡萄和草莓等三种水果所含营养成分。
在材料三中，更详细地列举了柿子的各种营养价值和药用功效，如柿果含维生素C、碳水化合物等丰富的营养成分，柿蒂用于治疗百日咳等症，柿叶可加工成柿叶茶，柿树皮制成中药具有凉血止血的功效等，再次强调了其营养价值和广泛用途。中小学教育资源及组卷应用平台
专题24 非连续性文本阅读-1（练习）
1．（23-24六年级上·广东揭阳·期中）综合性学习。
(1)欣赏下面的一组漫画《现代人的“另类生存”》，并给四幅图画分别选择恰当的文字解说。(填序号)
① ② ③ ④
A．把健康交给了药丸。 B．把联系交给了手机。
C．把腿脚交给了汽车。 D．把思考交给了电脑。
(2)选择其中的一个画面谈谈你的看法。
（22-23六年级上·河北邢台·期中）读图文，答题。
材料一：漫画《随地吐“弹”》
材料二：2020年5月15日，山西省通过了《山西省禁止公共场所随地吐痰的规定》。《规定》明确，在图书馆、超市、公园、电梯轿厢等公共场所随地吐痰，且拒不清除痰渍的，将处以一百至五百元不等的罚款。
2．漫画反映了什么现象？
3．对材料二的信息，你怎么看？
（22-23六年级上·江苏淮安·期中）综合性学习
4．用一句话概括漫画的内容。
5．说说这幅漫画揭露了社会上存在的哪些问题？
6.（23-24六年级上·山东泰安·期末）看漫画《彼此》，按要求回答问题。
（1）简要介绍漫画的内容。
（2）结合漫画，谈谈自己的感受或启示。
（22-23六年级下·广东东莞·期中）阅读材料，回答问题。
材料一
材料二 ①20世纪最伟大的发现，莫过于对环境危机的发现。这是人类几千年文明史的根本性转折，从畏惧自然到征服自然，在付出沉重代价后，人类才懂得必须善待自然，与自然和谐相处。
②在已经过去的20世纪，随着世界工业经济的发展、人口的剧增和人类欲望的无限上升，二氧化碳排放量逐年增加，地球臭氧层遭受前所未有的破坏，全球灾难性气候变化屡屡出现。
③科学家们研究发现，20世纪，地球平均气温上升了0．76摄氏度，而21世纪将加快上升。此外，我们还面临着其仙危机，比如全球已探明的石油、天然气和煤炭储量将分别在今后40、60和100年左右耗尽，而利用太阳能发电预计到2030年也只能达到世界电能需求量的10%。
材料三 ①在环境危机的背景下，摈弃20世纪的传统经济增长模式，向低碳经济转型成为世界经济发展的大趋势。
②那么，什么是低碳经济呢？低碳，英文为low carbon意指较低(更低)的温室气体(以二氧化碳为主)排放。低碳经济是一种新型经济发展方式，它的基础是低能耗、低污染、低排放，它的目标是达到经济社会发展与生态环境保护的双赢。它的理想形态是充分发展“阳光经济”“风能经济”“氢能经济”“生物质能经济”。它的实质是能源的高效利用、清洁能源的开发以及追求绿色GDP。
③诚然，“发展是硬道理”，但今天我们必须认识到“只有可持续发展才是硬道理”；诚然，“市场经济是看不见的手”，但今天我们必须认识到要有一个“绿色大拇指”。之前召开的中国低碳经济论坛，研究和展望了中国及全球低碳城市、低碳经济发展趋势，分享了国际低碳产业专家及企业家的思想和经验。我们相信如果我们有光明的未来，遥远的子孙在说“千秋功罪”时，一定会把高效率应对这场环境危机的制度誉为最好的社会制度，会把引领人类从“大道多歧”中走出环境危机的政治家、思想家、科学家尊为真正具备雄才大略的历史英雄。
7．材料一中的漫画揭示了什么问题？
8．阅读材料二，简要概括人类现在面临的危机
9．结合材料三，给“低碳经济”下一个定义。
10．某机构想以“低碳经济与生活”为话题做一个问卷调查，请你根据上述材料中对“低碳”的解释，帮助完成下面的问题设计。
（2025·北京·小升初模拟）非连续性文本阅读。
【材料一】什么是生活垃圾分类？通俗地讲，垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放，通过分类投放，进行资源化、无害化处理。生活垃圾减量化、资源化、无害化处理势在必行，而垃圾处理科学化的前提条件是垃圾必须分类收集，使生活垃圾变废为宝。采取垃圾减量与资源回收等方式，可降低成本，减少土地消耗，逐步达到生活垃圾减量化、资源化和无害化。
【材料二】目前，我国生活垃圾总量不断加大，对环境造成的污染日益严重，威胁着人们的健康，进行生活垃圾分类势在必行。生活垃圾分类有很多好处。首先，能充分回收利用可回收物，变废为宝。把有用物资从垃圾中分离出来单独投放，重新回收利用，既能提高垃圾资源利用水平，又可减少垃圾总量。这是实现垃圾减量化和资源化的重要途径和手段。其次，能有效减少环境污染。随意堆放或简单填埋垃圾，会污染土壤、空气和地下水资源，还会滋生大量蚊蝇和细菌，传播疾病，直接危害人们的健康。最后，能减少垃圾处理量和处理费用。垃圾分类收集便于对不同类垃圾进行分类处理。如：对厨余垃圾进行堆肥发酵处理，把有机成分制成农田用肥；对其他垃圾进行焚烧处理，从而回收热能资源；对堆肥处理及焚烧处理后的渣土再进行卫生填埋处置，就可以减少垃圾填埋量及其占地面积，从而实现减少垃圾处理量和处理费用的目的。
【材料三】
垃圾种类 投放指导
可回收物 废玻璃制品、废金属、废塑料、废纸张、废织物等适宜回收、可循环利用的物品
有害垃圾 废电池（其中普通一次性碱性电池属其他垃圾）、水银温度计、废油漆桶、过期药品、废灯管、杀虫剂等有毒有害物质
厨余垃圾 鱼骨鱼刺、鸡鸭骨头、菜梗菜叶、瓜果皮壳、茶叶渣、残枝落叶、剩菜剩饭等
其他垃圾 被污染的塑料袋、污染纸张（如受污染的卫生纸）、烟蒂、陶瓷碎片、用过的一次性餐具等
11．下列对材料内容的理解，不正确的一项是（ ）
A．垃圾进行科学化处理的前提条件是垃圾必须分类收集。
B．对堆肥处理及焚烧处理后的渣土再进行卫生填埋处置，能够减少垃圾处理费用。
C．卫生间用过的卫生纸属于废纸张，根据投放指导，垃圾分类时应该投放到可回收物桶内。
D．目前，我国生活垃圾总量不断加大，对人们的健康和生活造成了严重影响。
12．请你分别概括材料二、材料三的主要信息。
13．结合上述材料，分析目前实行垃圾分类的意义。
（2023·四川成都·小升初真题）下列图表是对汉字书写现状的调查。请仔细阅读，完成题目。
14．从图中汉字书写的现状可以得出怎样的结论 （要求：不出现数字，10～20字）
15．针对这一现状，请从社会和学校角度指出其产生的原因。（要求：分别在10～20字）
（1）社会：
（2）学校：
16．请你写一小段话，鼓励人们用汉字进行书写。（要求：至少用一种修辞手法）
（2023·四川·小升初真题）在生活中学习语文。
随着年龄的增长，我们对我国的传统文化也能更深入地了解和传承。阅读材料，根据要求，回答下面的问题。
材料一：祭祀是华夏礼典的一部分，是儒家礼仪中的主要部分，礼有五经，莫重于祭，是以事神致福。祭祀对象分为三类：天神、地祇、人神。天神称祀，地祇称祭，宗庙称享。古代中国“神不歆非类，民不祀非族”，祭祀有严格等级。天神地祇由天子祭，诸侯大夫祭山川，士庶只能祭祖先和灶神。清明节、端午节、重阳节是祭祖日。
材料二：“祭祀”也意为敬神、求神和祭拜祖先。原始时代，人们认为人的灵魂可以变。人们用竹木或泥土塑造神灵偶像，或在石岩上画出日月、星辰、野兽等神灵形象，作为崇拜对象的附体。然后在偶像面前陈列献给神灵的食物和其他礼物，并由主持者祈祷，祭祀者则对着神灵唱歌、跳舞。进入文明社会后，物质的丰裕，使祭祀礼节越来越复杂，祭品也越来越讲究，并有了一定的规范。
材料三：2018年3月31日，北京，晨曦中的太庙庄严肃穆。泸州老窖在北京太庙举行盛大庆典，以中国传统祭祀礼典，向世界展示中国传统文化的丰厚底蕴和独特魅力。泸州老窖的祭祀仪式第一项呈礼乐。自古以来，酒城泸州就有在农历二月初二龙抬头这一天举行祭祀仪式，以感恩先祖和天地自然的习俗。在封藏大典上，迎宾、开典、祭祀、封藏等环节均按传统礼制进行，大典演绎了中国传统祭祀文化、礼仪文化、酿酒文化等，让人们在庄严的仪式感中深切感知中国白酒丰富的文化底蕴。封藏大典的举办，不仅令公众耳目一新，也引发了行业内外对中国白酒传统文化价值和底蕴的再思考、再审视。
17．请根据材料二，分点概括原始时代祭祀活动的程序。
18．请根据材料三，为本次中国传统文化的祭祀典礼拟写一则宣传标语，要求语言简洁，紧扣主题。
19．我校准备以本次清明节为契机，举办一次祭祀典礼。但你的同学小明认为祭祀典礼是古代的习俗，现代没有必要举办和参加。请结合三则材料，劝说小明参加本次清明祭祀活动。
（22-23六年级下·新疆乌鲁木齐·期末）材料阅读
【材料一】
中国载人航天系列飞船命名为“神舟飞船”。“神舟”是“神州”的谐音，好像天河之舟，寓意着中国航天神采飞扬。探月工程叫“嫦娥工程”，“嫦娥”来源于我们熟知的“嫦娥奔月”的故事，它象征着古人对星辰的崇拜与向往之情。“天问一号”是我国首次火星探测任务，取自屈原的《天问》“上下未形，何由考之 ”寓意探求科学真理的漫漫征途，永无止境，表达了中华民族对追求真理的坚韧与执着。
【材料二】
“天舟六号”于2023年5月11日成功与空间站组合体对接。5月12日，干细胞实验单元转运至“问天实验舱”并顺利安置在生物技术柜中经过长达半个月的在轨实验，实验样品于6月4日被送回地面。中国科学院研究员雷晓华说：“这项实验任务完成后，我国将有望在国际上首次实现干细胞在太空早期造血，为今后进一步开展空间环培下于细胞分化及再生医学打下坚实的基础。
20．爷爷兴奋地说：“我国将成为世界航天技术的（ ）！”
A．老黄牛 B．领头羊 C．百灵鸟 D．金孔雀
21．综合上述材料，试着为中国未来的月球基地取个名字，并说明理由。
22．请简要概括干细胞实验单元在轨培养实验的重要意义。
23．小东是个怀揣航天梦想的少年，请你结合上述材料中的信息，在他的毕业留言册上写一段适宜的毕业赠言。
（22-23六年级下·广西南宁·期末）阅读与鉴赏。
“双减”背景下小学生课余时间使用电子产品用途
24．下列表述与材料不相符的一项是（ ）
A．小学生使用电子产品时很少人选择看电子书。
B．小学生使用电子产品一般都用来玩电子游戏。
C．小学生使用电子产品看动画片的情况最多。
D．小学生使用电子产品并非只娱乐或者只学习。
25．六年级（1）班以“课余时间使用电子产品的利与弊为主题”举行了一场辩论会。请你参与辩论，选择一个观点并说明理由。
辩论观点：
①课余时间使用电子产品有助于学习
②课余时间使用电子产品会影响学习
我选择： （填序号）。因为
请你结合材料以及你的学习生活，给小学生在课余时间合理使用电子产品提出两点建议。
建议一：
建议二：
（22-23六年级下·黑龙江齐齐哈尔·期末）阅读短文，完成第8—11题。
材料一：旅游的意义在于带着一定的文化理解去解读和体验一座山、一道河流、一个城市、一个国家。
材料二：读万卷书，行万里路。暑假期间，某学生随同家人开启了文化之旅。他从沈阳出发，途经安徽滁州，登临琅琊山，感受欧阳修醉乎山水的情致；再赴杭州西湖，徜徉于白堤柳岸，忆一段白居易勤政爱民的佳话。最后到了武汉的黄鹤楼，登楼游赏，寻觅崔颢在浩渺烟波中眺望故乡的身影。
材料三：作为亚洲第一长河。长江是仅次于非洲尼罗河与南美洲亚马孙河的世界第三长河。它从青藏高原唐古拉山上的雪域中缓缓流出，流入浩瀚的东海。长江滋润着两岸肥沃的土地，孕育着一个个文明。
26．阅读材料一，用几个字概括主要内容。（不超过6个字）
27．阅读材料二，给下面的上联选择合适的下联，最恰当的一项是（ ）
上联：登琅琊山感受山水情致
A．游黄鹤楼寻觅崔颢身影 B．出沈阳赴滁州念醉翁
C．行万里路开启文化之旅 D．白堤柳岸忆勤政爱民
28．材料三从 和 两方面对长江进行了说明。
29．对以上三则材料的内容理解分析有误的一项是（ ）
A．旅游的意义不仅在于欣赏景点的外在之美，更在于理解其文化内涵。
B．在安徽滁州登临琅琊山，你会感受到白居易勤政爱民的情怀。
C．长江发源于唐古拉山脉，注入东海，是亚洲第一长河，也是世界第三长河。
（22-23六年级下·河南郑州·期末）阅读下面两则材料，完成练习。
【材料一】
儿童水墨画展海报
【材料二】
①水墨画是中国的国粹，由水和墨经过调配后在宣纸上描绘而成。水墨画被视为中国的传统绘画，作为国画的代表在绘画史上占据着重要地位。（甲）
②水墨画相传始于唐代，盛于宋元，明朝及近代以来不断发展。通常来讲，水墨画的特点仅有黑白两色，画上颜色的层次是由墨的浓淡变化体现的。后来，也有工笔花鸟画，色彩缤纷。
③中国的水墨画涉及的内容非常广泛，有人物、景物、动物、植物，其主要特点是托物言志、借景抒情。水墨画通过对物象的描绘，来表现艺术家的精神世界和真情实感，以达到情景交融的艺术境界。譬如，郑板桥的竹清秀挺拔，象征着君子坚强不屈；王冕的荷卓尔不群，象征着情操高尚纯洁……（乙）
④如今，水墨画元素已经浸入到人们日常生活中，在服装、家居、产品包装等方面广为应用。例如，在家居设计中经常融入中国水墨画元素，将传统与艺术完美结合，使家居更富有东方风韵。不仅如此，它作为中国传统文化的重要名片，还推动着国际间文化的交流。（丙）
⑤水墨画浸润着中华民族深厚的文化底蕴，受到世界人民的喜爱和欣赏，成为人类共同的文化瑰宝。
30．【材料一】画展海报的主题为“童·趣·墨·韵”，其中的每个字都饱含深意，对“韵”的解读最恰当的是（ ）
A．水墨交融 B．妙趣横生 C．儿童视角 D．意蕴深远
31．【材料二】用简练的语言概括第③自然段的主要内容。
32．把“去年，一幅名为《海魂有你》的水墨画作品赠予俄罗斯青年联盟收藏。这不仅表达了中国人民的友谊，更代表了中国传统文化艺术的魅力。”这一资料插入【材料二】，最合适的位置是（ ）
A．甲 B．乙 C．丙
33．【材料二】中有两处运用了举例子的说明方法，请任选一处语句，解释这样举例是为了具体说明什么。
34．慧慧想绘制一个关于水墨画发展历史及重要变化的时间轴，你建议她仔细阅读哪些自然段？（ ）
A．①② B．①③ C．②③ D．②④ E．②⑤
35．国际友人杰妮前来参观本次“儿童水墨画展”。请你结合两则材料，任选【材料一】海报上的一幅儿童作品，从作品含义和水墨画的特点做具体介绍，拟写一个简短的讲解词。（50——100字）
（22-23六年级下·河南郑州·期末）非连续性文本阅读。
【材料一】《汉字听写大会》走红，让不少选手和观众惊呼自己“不会写字”，也再次引发人们对汉字文化传承断裂这一现象的忧虑。教育部语言文字应用管理司司长说：“很多人说汉字有危机了，觉得并不是汉字危机而是汉宇的书写能力下降了，正确规范使用汉字的能力下降了”
【材料二】汉字危机，并非危言耸听。用惯了电脑和手机，好多人常常会“提笔忘字”；不少中小学生在作文中，不分场合，滥用网络语言，狼牙山壮士们的牺牲，被他们恶搞为“挂了”；日常生活我们也会经常看到各种店铺的招牌、广告牌上错别字层出不穷的现象。一些商家为了引人注意，成语乱改为广告词，更是家常便饭。
36．教育部语言文字应用管理司司长认为的“汉字危机”包含有（ ）
A．汉字的识字量下降。 B．汉字的书写能力下降。
C．汉字的拼读能力下降。
37．细读材料二，简要概括“汉字危机”主要表现在哪三个方面。
①
②
③
38．下面是一些有错别字的广告语，请你把正确的词语写在相应的表格里。
药品广告 咳不容缓 刻不容缓
补品广告 鳖来无恙
39．保护汉字，迫在眉睫。作为小学生，你可以为捍卫汉字文化做些什么呢？写一写。
（22-23六年级下·广东深圳·期末）非连续性文本
【材料一：资料卡】
软件名称：ChatGPT 别名：聊天生成预训练转换器
发布时间：2022年11月30日 开发商：OpenAI
【材料二：社会应用】ChatGPT的应用场景包括用来开发聊天机器人，编写和调试计算机程序，进行文学、媒体相关领域的创作， ① ， ② 等。在某些测试情境下，ChatGPT在教育、考试方面的表现甚至优于普通人类测试者。2023年2月，以色列总统发表了部分由人工智能撰写的演讲，成为首位公开使用ChatGPT的世界领导人。美国某游戏开发公司首席执行官表示，ChatGPT可以让团队更有效地做真正有趣的事情。截至2023年2月，这款人工智能软件已在全球范围狂揽1亿名用户，成为历史上增长最快的消费者应用程序。
【材料三：相关争议】多家学术期刊发表声明，完全禁止或严格限制使用ChatGPT等人工智能机器人撰写学术论文，旨在防止学术欺诈和剽窃。鉴于可能造成的个人信息或机密数据泄露风险，意大利个人数据保护局暂时禁止使用ChatGPT，苹果已限制在公司内使用ChatGPT和其他外部AI工具。
【材料四：官方回应】使用ChatGPT完成作业和写论文是不道德和不健康的学习方式，它并不能提高学生的学习能力和知识水平。
40．ChatGPT是一款由 开发的 。
41．根据材料判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
（1）目前，社会上全面禁止使用ChatGPT。( )
（2）ChatGPT在各个方面的表现都优于普通人类。( )
（3）用ChatGPT做作业可以提高学习效率和学习能力。( )
（4）ChatGPT在某种程度上可以提高团队合作的有效性。( )
42．ChatGPT还可以应用于哪些场景，选择合理的答案补充到材料二的横线处（在答题卡中对应序号填写）。
A．独立完成外科手术 B．智能辅助教育
C．语音控制智能家居 D．自动驾驶车辆
43．都说“人工智能是一柄双刃剑”，请结合材料和自己的理解分别列举ChatGPT给我们带来的好处和风险，至少各写出两点。
好处：
风险：
44．我们应当如何面对和使用日新月异的人工智能技术？请简要说明你的观点。
（22-23六年级下·广东东莞·期末）实践长真才，服务你我他。东莞地铁招募志愿者啦！下面是“东莞地铁宣传栏”内容，请你阅读并完成各项任务，成为一名光荣的地铁志愿者！
①材料一：根据《东莞市轨道交通网络规划》，东莞轨道交通远期由4条线路构成，全长194．37公里，通过镇区21个，设立车站55座。《东莞市轨道交通建设规划》显示，东莞轨道交通运行系统暂按采用普通轮轨系统、B型车考虑，初步选用最高时速为120公里的车辆。
②为什么选择B型车而不选择A型车呢？相关专家透露，标准的B型车车体的长度、宽度要小于A型车，所以B型车比A型车造价便宜得多，开挖地铁站时土建结构造价成本也随之下降。目前北京所有的地铁均选用B型车，我国拥有地铁的城市绝大多数采用B型车。
③材料二：东莞地铁规划图
材料三：地铁自动售票机使用流程图
45．请你为“东莞地铁宣传栏”拟一条合适的宣传标语。
46．复兴小学二年级学生参观东莞地铁，他们想知道如何买地铁票，你应推荐他们阅读宣传栏中的材料 ；有同学想知道东莞有哪几条地铁，你应推荐他们阅读材料 ；还有同学想了解东莞地铁的时速，你应推荐他们阅读材料 。
47．二年级学生阅读材料一有困难，请你为他们介绍东莞轨道交通运行系统选择的车型及选择原因。
48．家住塘厦镇政府附近的张爷爷打来电话咨询，他要去茶山看孙子，请你告诉张爷爷他该如何换乘才用时最少，注意要提醒他换乘地点和方向。
49．张爷爷年纪大了，没有手机支付，准备带现金买票。塘厦到茶山的票价为9元，请你根据地铁自动售票机的使用规则，提醒张爷爷带现金的注意事项。
专题24 非连续性文本阅读-1（练习）
1．（23-24六年级上·广东揭阳·期中）综合性学习。
(1)欣赏下面的一组漫画《现代人的“另类生存”》，并给四幅图画分别选择恰当的文字解说。(填序号)
① ② ③ ④
A．把健康交给了药丸。 B．把联系交给了手机。
C．把腿脚交给了汽车。 D．把思考交给了电脑。
(2)选择其中的一个画面谈谈你的看法。
【答案】B D C A 画面③：我觉得我们应该少开车，多走路。一方面我们可以锻炼身体，另一方面可以节能减排，减少空气污染。
【详解】（1）本题考查看图写话的能力。
完成此类题目要注意观察图画中内容，分析图画所表达的主题，然后结合图画进行合理的想象，并组织语言说话。从漫画中我们可以看到：现代人处于一种“另类生存”状态。
画面①：人们用手机与人交流，把联系交给了手机，故选B；
画面②：人们懒得思考问题，把思考交给了电脑，故选D；
画面③：人们出行依赖于交通工具，把腿脚交给了汽车，故选C；
画面④：人们平时不注意身体锻炼，而是依赖于各种保健品，把健康交给了药丸，故选A。
（2）本题考查口语交际。
解答此题，首先要了解此漫画的深刻含义是意在讽刺那些生活方式不健康的人。所以我们选择其中一个画面，写出自己的看法或建议即可。注意语句通顺，围绕漫画中心进行陈述。
示例：画面②：我觉得我们不能过度依赖电脑，学习上遇到问题，我们应尽量独立思考，解决不了的可以查阅书籍资料，也可以问老师和家长。
（22-23六年级上·河北邢台·期中）读图文，答题。
材料一：漫画《随地吐“弹”》
材料二：2020年5月15日，山西省通过了《山西省禁止公共场所随地吐痰的规定》。《规定》明确，在图书馆、超市、公园、电梯轿厢等公共场所随地吐痰，且拒不清除痰渍的，将处以一百至五百元不等的罚款。
2．漫画反映了什么现象？
3．对材料二的信息，你怎么看？
【答案】2．漫画反映出的是身边随地吐痰的不文明行为，随地吐痰会传播细菌，影响他人身体健康，不仅损害自身形象，而且严重破坏公共环境卫生。
3．我认为山西省出台的《山西省禁止公共场所随地吐痰的规定》，以法律形式规范人们随地吐痰的行为，有利于促使人们改掉不文明陋习，提升公民素质；有利于树立山西省的良好形象，提升社会文明程度；有利于加强法治建设，推进依法治国。
【解析】2．本题考查漫画解读。
首先要认真看图，把握画面中的关键内容，将这些重点内容客观地解释成文字，不能偏颇或漏掉，注意语言组织。分析时要联系现实，理解画面背后的内涵。
观察漫画，一个正背着手悠闲走路的人，头往后一转，一口痰吐在地上，周围的空气中顿时弥漫起无数的细菌，如同一颗细菌弹，炸在一个提公文包的人跟前，吓得他手抚额头，急急忙忙拔腿躲避。反映的是我们身边常见的不文明行为——随地吐痰，细菌在阳光下无处遁形，而人的不文明行为也暴露在阳光下，随地吐痰这看似平常的“习惯”，不仅污染公共环境，影响他人健康，更是反映出个人的素质低下。
3．本题考查开放性作答。
结合材料内容可知，山西省出台《规定》以禁止随地吐痰这一不文明行为，以立法形式向随地吐痰宣战，并处以罚款，进一步推动人们爱护公共环境。对此表达你的看法，在作答时，我们可联系生活实际，言之成理即可。
如：禁止公共场所随地吐痰规定，目的是为了改变不文明现状，重拳出击下，相信一定可以让我们有更加干净整洁的公共环境。作为个人，我们也要树立起自己的社会责任感，提升个人素质，做好文明监督员，爱护环境，人人有责。
（22-23六年级上·江苏淮安·期中）综合性学习
4．用一句话概括漫画的内容。
5．说说这幅漫画揭露了社会上存在的哪些问题？
【答案】4．老师出了一个“我第一次学做饭”的作文题，同学们都说自己在家从来不做饭。
5．①父母溺爱孩子，不让孩子干家务活，没有培养孩子的独立生活能力；②孩子过于依赖家长，没有自理能力。
【解析】4．本题考查漫画内容的概括。
仔细观察图片，图片中画了一位老师与他的学生，老师出了一篇作文题，题目为：我第一次学做饭。下面的学生说：“老师，我们在家从来不做饭”，据此概括即可。
如：图上画了黑板、讲台、老师和若干学生，讲的是发生在课堂上的故事，老师让写第一次做饭的作文，可是全班异口同声地说“从来不做饭”。
5．本题考查理解漫画意义。
图片中的孩子看看不是幼童，却还没做过饭，可见家长的溺爱，已经让孩子们失去了很多体验，自理能力很差；同时，再次说明了实践出真知，没做过的事情就不会知道对与错，不能分辨真与假。
6.（23-24六年级上·山东泰安·期末）看漫画《彼此》，按要求回答问题。
（1）简要介绍漫画的内容。
（2）结合漫画，谈谈自己的感受或启示。
【答案】（1）漫画《彼此》画了一双眼睛，左眼瞳孔中是一个在襁褓中的成年人；右眼的瞳孔中是一个化身提款机的妈妈。在每一个眼睛的右下方写着“母亲眼中的孩子”“孩子眼中的母亲”的字样。
（2）过度呵护造成巨婴的畸形的母子关系，溺爱导致了孩子永远不能长大，一味依赖母亲。（言之有理即可）
【详解】（1）本题考查图文转换。作答时将漫画呈现的内容一一进行描述即可。
例如：漫画的主题是《彼此》，从漫画中我们可知，所谓的彼此是指母亲和孩子。漫画是由两只瞳孔构成，左边是母亲的眼睛，瞳孔中是一个裹在襁褓中的孩子，下面写着“母亲眼中的孩子”；右边是孩子的眼睛，瞳孔中是一个化身提款机的妈妈，下面写着“孩子眼中的母亲”。
（2）本题考查谈感受或启示。这幅漫画体现的内容是：一方面是母亲溺爱孩子，让孩子长不大；一方面是孩子眼中提款机形象的母亲，即畸形的母子关系。谈感受或启示可从父母与孩子的关系角度来分析。
例如：我们应正确处理亲子关系。不过度溺爱放纵孩子，给予孩子自由的同时，也给予规矩，给予孩子十足的安全感，也还要让孩子学会自立自强，不能包办孩子的一切，不能让孩子过度依赖别人。
（22-23六年级下·广东东莞·期中）阅读材料，回答问题。
材料一
材料二 ①20世纪最伟大的发现，莫过于对环境危机的发现。这是人类几千年文明史的根本性转折，从畏惧自然到征服自然，在付出沉重代价后，人类才懂得必须善待自然，与自然和谐相处。
②在已经过去的20世纪，随着世界工业经济的发展、人口的剧增和人类欲望的无限上升，二氧化碳排放量逐年增加，地球臭氧层遭受前所未有的破坏，全球灾难性气候变化屡屡出现。
③科学家们研究发现，20世纪，地球平均气温上升了0．76摄氏度，而21世纪将加快上升。此外，我们还面临着其仙危机，比如全球已探明的石油、天然气和煤炭储量将分别在今后40、60和100年左右耗尽，而利用太阳能发电预计到2030年也只能达到世界电能需求量的10%。
材料三 ①在环境危机的背景下，摈弃20世纪的传统经济增长模式，向低碳经济转型成为世界经济发展的大趋势。
②那么，什么是低碳经济呢？低碳，英文为low carbon意指较低(更低)的温室气体(以二氧化碳为主)排放。低碳经济是一种新型经济发展方式，它的基础是低能耗、低污染、低排放，它的目标是达到经济社会发展与生态环境保护的双赢。它的理想形态是充分发展“阳光经济”“风能经济”“氢能经济”“生物质能经济”。它的实质是能源的高效利用、清洁能源的开发以及追求绿色GDP。
③诚然，“发展是硬道理”，但今天我们必须认识到“只有可持续发展才是硬道理”；诚然，“市场经济是看不见的手”，但今天我们必须认识到要有一个“绿色大拇指”。之前召开的中国低碳经济论坛，研究和展望了中国及全球低碳城市、低碳经济发展趋势，分享了国际低碳产业专家及企业家的思想和经验。我们相信如果我们有光明的未来，遥远的子孙在说“千秋功罪”时，一定会把高效率应对这场环境危机的制度誉为最好的社会制度，会把引领人类从“大道多歧”中走出环境危机的政治家、思想家、科学家尊为真正具备雄才大略的历史英雄。
7．材料一中的漫画揭示了什么问题？
8．阅读材料二，简要概括人类现在面临的危机
9．结合材料三，给“低碳经济”下一个定义。
10．某机构想以“低碳经济与生活”为话题做一个问卷调查，请你根据上述材料中对“低碳”的解释，帮助完成下面的问题设计。
【答案】7．绳子越来越长，说明水位不断下降，可利用的水资源越来越匮乏。
8．二氧化碳排放量增加；地球臭氧层遭到破坏；灾难性气候频发；能源即将耗尽。
9．低碳经济是一种新型经济发展方式，它的基础是低能耗、低污染、低排放，它的目标是达到经济社会发展与生态环境保护的双赢。
10．尽量少使用一次性生活用品。
垃圾分类和回收利用。
【解析】7．本题考查信息提取的能力。
观察材料一，图中有三口井，分别是祖辈的井、父辈的井、子孙的井，从祖辈的井到子孙的井打水用的绳子越来越长，从中可以看出井里的水越来越深，意味着水位的下降，水资源的减少。
8．本题考查材料内容的理解与概括。
结合材料二第②段中“着世界工业经济的发展、人口的剧增和人类欲望的无限上升，二氧化碳排放量逐年增加，地球臭氧层遭受前所未有的破坏，全球灾难性气候变化屡屡出现”可知，这段讲人类现在面临的危机有二氧化碳排放量增加；地球臭氧层遭到破坏；灾难性气候频发；
结合材料二第③段中“20世纪，地球平均气温上升了0．76摄氏度，而21世纪将加快上升。此外，我们还面临着其仙危机，比如全球已探明的石油、天然气和煤炭储量将分别在今后40、60和100年左右耗尽，而利用太阳能发电预计到2030年也只能达到世界电能需求量的10%”可知，这段讲人类现在面临的危机有气温上升；能源即将损耗殆尽。
9．本题考查词语的理解。
结合材料三第②段中“那么，什么是低碳经济呢？低碳，英文为low carbon意指较低(更低)的温室气体(以二氧化碳为主)排放。低碳经济是一种新型经济发展方式，它的基础是低能耗、低污染、低排放，它的目标是达到经济社会发展与生态环境保护的双赢”可知，“低碳经济”指较低的温室气体排放，它是一种新型经济发展方式，它的基础是低能耗、低污染、低排放，它的目标是达到经济社会发展与生态环境保护的双赢。
10．本题考查思维的拓展。
根据材料内容，结合生活实际提出低碳生活的具体建议，答案不唯一，合理即可。
示例：鼓励步行或骑自行车出行；购买环保产品；种植绿色植物；减少纸张使用。
（2025·北京·小升初模拟）非连续性文本阅读。
【材料一】什么是生活垃圾分类？通俗地讲，垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放，通过分类投放，进行资源化、无害化处理。生活垃圾减量化、资源化、无害化处理势在必行，而垃圾处理科学化的前提条件是垃圾必须分类收集，使生活垃圾变废为宝。采取垃圾减量与资源回收等方式，可降低成本，减少土地消耗，逐步达到生活垃圾减量化、资源化和无害化。
【材料二】目前，我国生活垃圾总量不断加大，对环境造成的污染日益严重，威胁着人们的健康，进行生活垃圾分类势在必行。生活垃圾分类有很多好处。首先，能充分回收利用可回收物，变废为宝。把有用物资从垃圾中分离出来单独投放，重新回收利用，既能提高垃圾资源利用水平，又可减少垃圾总量。这是实现垃圾减量化和资源化的重要途径和手段。其次，能有效减少环境污染。随意堆放或简单填埋垃圾，会污染土壤、空气和地下水资源，还会滋生大量蚊蝇和细菌，传播疾病，直接危害人们的健康。最后，能减少垃圾处理量和处理费用。垃圾分类收集便于对不同类垃圾进行分类处理。如：对厨余垃圾进行堆肥发酵处理，把有机成分制成农田用肥；对其他垃圾进行焚烧处理，从而回收热能资源；对堆肥处理及焚烧处理后的渣土再进行卫生填埋处置，就可以减少垃圾填埋量及其占地面积，从而实现减少垃圾处理量和处理费用的目的。
【材料三】
垃圾种类 投放指导
可回收物 废玻璃制品、废金属、废塑料、废纸张、废织物等适宜回收、可循环利用的物品
有害垃圾 废电池（其中普通一次性碱性电池属其他垃圾）、水银温度计、废油漆桶、过期药品、废灯管、杀虫剂等有毒有害物质
厨余垃圾 鱼骨鱼刺、鸡鸭骨头、菜梗菜叶、瓜果皮壳、茶叶渣、残枝落叶、剩菜剩饭等
其他垃圾 被污染的塑料袋、污染纸张（如受污染的卫生纸）、烟蒂、陶瓷碎片、用过的一次性餐具等
11．下列对材料内容的理解，不正确的一项是（ ）
A．垃圾进行科学化处理的前提条件是垃圾必须分类收集。
B．对堆肥处理及焚烧处理后的渣土再进行卫生填埋处置，能够减少垃圾处理费用。
C．卫生间用过的卫生纸属于废纸张，根据投放指导，垃圾分类时应该投放到可回收物桶内。
D．目前，我国生活垃圾总量不断加大，对人们的健康和生活造成了严重影响。
12．请你分别概括材料二、材料三的主要信息。
13．结合上述材料，分析目前实行垃圾分类的意义。
【答案】11．C
12．材料二：生活垃圾分类的必要性和好处。材料三：垃圾的种类及具体的投放指导。 13．①能充分回收利用可回收物，变废为宝。②能有效减少环境污染。③能减少垃圾处理量和处理费用。
【解析】11．本题考查的是对材料的内容分析。
C．阅读材料三可知，卫生间用过的卫生纸是属于其他垃圾（被污染的塑料袋、污染纸张（如受污染的卫生纸）、烟蒂、陶瓷碎片、用过的一次性餐具等），垃圾分类时应该投放到其他垃圾桶内。故选C。
12．本题考查的是对材料内容的概括。
结合材料材料二中“目前，我国生活垃圾总量不断加大，对环境造成的污染日益严重，威胁着人们的健康，进行生活垃圾分类势在必行。生活垃圾分类有很多好处。”可知，材料二主要写的是：生活垃圾分类有很多好处。
材料三结合图片第一行的标题“垃圾种类”和“投放指导”可知材料三主要写的是：垃圾的种类及具体的投放指导。
13．本题考查的是材料内容的理解。
结合阅读材料二中“首先，能充分回收利用可回收物，变废为宝。把有用物资从垃圾中分离出来单独投放，重新回收利用，既能提高垃圾资源利用水平，又可减少垃圾总量。这是实现垃圾减量化和资源化的重要途径和手段。其次，能有效减少环境污染。”“最后，能减少垃圾处理量和处理费用。”可知垃圾分类的意义在于：①能充分回收利用可回收物，变废为宝。②能提高垃圾资源利用水平，又可减少垃圾总量。③能减少垃圾处理量和处理费用。
（2023·四川成都·小升初真题）下列图表是对汉字书写现状的调查。请仔细阅读，完成题目。
14．从图中汉字书写的现状可以得出怎样的结论 （要求：不出现数字，10～20字）
15．针对这一现状，请从社会和学校角度指出其产生的原因。（要求：分别在10～20字）
（1）社会：
（2）学校：
16．请你写一小段话，鼓励人们用汉字进行书写。（要求：至少用一种修辞手法）
【答案】14．写字机会少，提笔忘字多，书写能力堪忧。
15．电脑的普及使用和人们对书写的不重视。 缺少重视书写的浓厚氛围和教师对书写要求低。
16．中国汉字之美，美在形态，美在音韵，美在灵性。每个字都是一幅美丽的画，一首优美的诗。一方素笺，一支铅笔，让我们成为历史的见证者、书写者。
【解析】14．本题考查对文段图表内容的理解。
解答时，根据题干的内容，仔细观察图片中的要素，结合图文框架进行分析，注意从图表的结构和内容两方面进行分析。
左边的饼状图是“平时的手写机会”的分析调查，右边是“提笔忘字的经历”。观察可知，左图中除了“较多”占25.7%之外，其余都是表示手写机会少的。右图中，“基本上没有”仅占比13.6%，提笔忘字的情况总体上来讲还是比较多，总结上照应题干中“书写”现状即可。综合上述分析，整理得出答案。如：
学生的写字比较机会少，大部分学生都会提笔忘字多，书写能力十分令人担忧。
15．本题考查对图文的分析转换能力。
解答时，根据题干的内容，仔细观察图片中的要素结合图文框架进行分析，结合自己第一问所得出的答案，从社会和学校角度说出原因即可，注意答案不唯一，条理清晰，内容完整，言之成理即可。左图表示，平时手写机会少的人所占比例较多，从社会和学校两个方面来讲，如：
学校方面：主要是对学生书写教育的疏忽，比如没有开设相关课程，派老师进行指导等。社会方面：则是电子产品使用风向的影响。
16．本题考查表达能力。
结合题干要求“鼓励人们用汉字进行书写”，言之成理即可，注意使用修辞手法。如：汉字是中华民族的优秀文化，是老祖宗留下的瑰宝。俗话说“字如其人”，一手好字不仅能令人赏心悦目，而且在以后的生活工作中能起到重要作用，所以写好汉字是很重要的。
（2023·四川·小升初真题）在生活中学习语文。
随着年龄的增长，我们对我国的传统文化也能更深入地了解和传承。阅读材料，根据要求，回答下面的问题。
材料一：祭祀是华夏礼典的一部分，是儒家礼仪中的主要部分，礼有五经，莫重于祭，是以事神致福。祭祀对象分为三类：天神、地祇、人神。天神称祀，地祇称祭，宗庙称享。古代中国“神不歆非类，民不祀非族”，祭祀有严格等级。天神地祇由天子祭，诸侯大夫祭山川，士庶只能祭祖先和灶神。清明节、端午节、重阳节是祭祖日。
材料二：“祭祀”也意为敬神、求神和祭拜祖先。原始时代，人们认为人的灵魂可以变。人们用竹木或泥土塑造神灵偶像，或在石岩上画出日月、星辰、野兽等神灵形象，作为崇拜对象的附体。然后在偶像面前陈列献给神灵的食物和其他礼物，并由主持者祈祷，祭祀者则对着神灵唱歌、跳舞。进入文明社会后，物质的丰裕，使祭祀礼节越来越复杂，祭品也越来越讲究，并有了一定的规范。
材料三：2018年3月31日，北京，晨曦中的太庙庄严肃穆。泸州老窖在北京太庙举行盛大庆典，以中国传统祭祀礼典，向世界展示中国传统文化的丰厚底蕴和独特魅力。泸州老窖的祭祀仪式第一项呈礼乐。自古以来，酒城泸州就有在农历二月初二龙抬头这一天举行祭祀仪式，以感恩先祖和天地自然的习俗。在封藏大典上，迎宾、开典、祭祀、封藏等环节均按传统礼制进行，大典演绎了中国传统祭祀文化、礼仪文化、酿酒文化等，让人们在庄严的仪式感中深切感知中国白酒丰富的文化底蕴。封藏大典的举办，不仅令公众耳目一新，也引发了行业内外对中国白酒传统文化价值和底蕴的再思考、再审视。
17．请根据材料二，分点概括原始时代祭祀活动的程序。
18．请根据材料三，为本次中国传统文化的祭祀典礼拟写一则宣传标语，要求语言简洁，紧扣主题。
19．我校准备以本次清明节为契机，举办一次祭祀典礼。但你的同学小明认为祭祀典礼是古代的习俗，现代没有必要举办和参加。请结合三则材料，劝说小明参加本次清明祭祀活动。
【答案】17．①崇拜神灵形象。②供奉神灵食物，并祈祷。③对着神灵唱歌、跳舞。
18．弘扬中华传统文化，展现民族精神风采。
19．小明，参加本次祭祀活动，你会感受到中国传统祭祀庆典的盛大与庄严，你的心灵会受到启迪。
【解析】17．本题考查文章内容理解和概括。
结合材料二“原始时代，人们认为人的灵魂可以变。人们用竹木或泥土塑造神灵偶像，或在石岩上画出日月、星辰、野兽等神灵形象，作为崇拜对象的附体。然后在偶像面前陈列献给神灵的食物和其他礼物，并由主持者祈祷，祭祀者则对着神灵唱歌、跳舞。”可知原始时代祭祀活动的程序分别是：崇拜神灵形象，然后供奉神灵食物并祈祷，最后对着神灵唱歌、跳舞。
18．本题是考查宣传标语的写法。
宣传标语的格式:句式整齐、修辞鲜明,灵活使用明喻、暗喻、比拟、对偶、排比、反复等修辞手法。标语一般读起来朗朗上口且有韵律。本题要求拟写中国传统文化的祭祀典礼的宣传语。如：传承经典，光耀未来，致力于弘扬中华传统文化。
19．本题考查口语交际。结合材料三，给小明说出中国传统文化的魅力所在，让小明有兴趣参加。如：小明，祭祀典礼是古代习俗，有着中国传统文化的丰厚底蕴和独特魅力，你将会在庄严的仪式感中深切感知传统文化的精髓和魅力，心灵上会受到震撼。
（22-23六年级下·新疆乌鲁木齐·期末）材料阅读
【材料一】
中国载人航天系列飞船命名为“神舟飞船”。“神舟”是“神州”的谐音，好像天河之舟，寓意着中国航天神采飞扬。探月工程叫“嫦娥工程”，“嫦娥”来源于我们熟知的“嫦娥奔月”的故事，它象征着古人对星辰的崇拜与向往之情。“天问一号”是我国首次火星探测任务，取自屈原的《天问》“上下未形，何由考之 ”寓意探求科学真理的漫漫征途，永无止境，表达了中华民族对追求真理的坚韧与执着。
【材料二】
“天舟六号”于2023年5月11日成功与空间站组合体对接。5月12日，干细胞实验单元转运至“问天实验舱”并顺利安置在生物技术柜中经过长达半个月的在轨实验，实验样品于6月4日被送回地面。中国科学院研究员雷晓华说：“这项实验任务完成后，我国将有望在国际上首次实现干细胞在太空早期造血，为今后进一步开展空间环培下于细胞分化及再生医学打下坚实的基础。
20．爷爷兴奋地说：“我国将成为世界航天技术的（ ）！”
A．老黄牛 B．领头羊 C．百灵鸟 D．金孔雀
21．综合上述材料，试着为中国未来的月球基地取个名字，并说明理由。
22．请简要概括干细胞实验单元在轨培养实验的重要意义。
23．小东是个怀揣航天梦想的少年，请你结合上述材料中的信息，在他的毕业留言册上写一段适宜的毕业赠言。
【答案】20．B 21．玉兔。在中国神话中，玉兔是月宫中嫦娥所养的兔子，古人也用以指月亮。用这个名字能唤起人们的美好想象，能激发人们对月球探索的热情。
22．①我国有望实现国际首次太空早期造血。②为空间环培下于细胞分化及再生医学打下基础。
23．祝你心随所愿，实现梦想，日后能为国家航天事业做出自己应有的贡献！
【解析】20．本题考查词语搭配。
A．老黄牛：比喻老老实实勤勤恳恳工作的人。
B．领头羊：指带领大家前进的领头人或单位。
C．百灵鸟：用来比喻歌声甜润、清脆的歌手，也可以比喻能说会道，活泼可爱，口才好的人。
D．金孔雀：象征成功的事业或美好的事物。
结合语境，爷爷兴奋地说：“我国将成为世界航天技术的领头人！”故选B。
21．本题考查语言表达。
结合材料一的“探月工程叫‘嫦娥工程’‘嫦娥’来源于我们熟知的‘嫦娥奔月’的故事”可知，我国的探月工程“嫦娥工程”的名称源于人们熟知的故事“嫦娥奔月”，为中国未来的月球基地取名也应从相关的传说或故事获得灵感。
示例：我为中国未来的月球基地取名为“月宫”，在中国神话中，月宫是嫦娥所居住的地方，也用以指月亮。用这个名字可以使人们唤起人们的美好心理想象，更能激发人们对月球探索的好奇、热情。
22．本题考查文章内容概括。
结合材料二的“我国将有望在国际上首次实现干细胞在太空早期造血，这项实验任务完成后，我国将有望在国际上首次实现干细胞在太空早期造血，为今后进一步开展空间环培下于细胞分化及再生医学打下坚实的基础。”可知，干细胞实验单元在轨培养实验的重要意义为：①我国有望实现国际首次太空早期造血。②为空间环培下于细胞分化及再生医学打下基础。
23．本题考查语言表达。
从题干中的“小东是个怀揣航天梦想的少年”可知，给小东写的毕业赠言，应与“航天梦想”有关，祝愿他日后能够实现航天梦想。
示例：愿你展翅飞翔，直冲云霄，实现航天梦想。
（22-23六年级下·广西南宁·期末）阅读与鉴赏。
“双减”背景下小学生课余时间使用电子产品用途
24．下列表述与材料不相符的一项是（ ）
A．小学生使用电子产品时很少人选择看电子书。
B．小学生使用电子产品一般都用来玩电子游戏。
C．小学生使用电子产品看动画片的情况最多。
D．小学生使用电子产品并非只娱乐或者只学习。
25．六年级（1）班以“课余时间使用电子产品的利与弊为主题”举行了一场辩论会。请你参与辩论，选择一个观点并说明理由。
辩论观点：
①课余时间使用电子产品有助于学习
②课余时间使用电子产品会影响学习
我选择： （填序号）。因为
请你结合材料以及你的学习生活，给小学生在课余时间合理使用电子产品提出两点建议。
建议一：
建议二：
【答案】24．B 25．② 过度使用电子产品可能会对视力和眼睛健康造成负面影响。 控制使用时间 选择恰当的内容
【解析】24．本题考查对材料内容的理解。
A．结合材料可知，小学生在课余时间使用电子产品来看电子书有29人，人数特别少，故题干叙述正确。
B．结合材料可知，小学生在课余时间使用电子产品来玩电子游戏的有74人，人数居少，故题干叙述有误。
C．结合材料可知，小学生在课余时间使用电子产品来看动画片的有288人，占最多。故题干叙述正确。
D．结合材料内容可知，小学生在课余时间使用电子产品来看动画片、查资料学习等，由此可知，电子产品并非娱乐或者只学习，故题干叙述正确。故选B。
25．本题考查语言表达。
先表达自己的观点，并说说理由，再提出建议，只要理由充分，建议合理即可。
如：我选择①，因为课余时间使用电子产品来查阅学习资料，可以帮助学生来学习，提高其学习效率。
建议：（1）每使用一个小时再做眼保健操；（2）推荐孩子上健康的网站。
（22-23六年级下·黑龙江齐齐哈尔·期末）阅读短文，完成第8—11题。
材料一：旅游的意义在于带着一定的文化理解去解读和体验一座山、一道河流、一个城市、一个国家。
材料二：读万卷书，行万里路。暑假期间，某学生随同家人开启了文化之旅。他从沈阳出发，途经安徽滁州，登临琅琊山，感受欧阳修醉乎山水的情致；再赴杭州西湖，徜徉于白堤柳岸，忆一段白居易勤政爱民的佳话。最后到了武汉的黄鹤楼，登楼游赏，寻觅崔颢在浩渺烟波中眺望故乡的身影。
材料三：作为亚洲第一长河。长江是仅次于非洲尼罗河与南美洲亚马孙河的世界第三长河。它从青藏高原唐古拉山上的雪域中缓缓流出，流入浩瀚的东海。长江滋润着两岸肥沃的土地，孕育着一个个文明。
26．阅读材料一，用几个字概括主要内容。（不超过6个字）
27．阅读材料二，给下面的上联选择合适的下联，最恰当的一项是（ ）
上联：登琅琊山感受山水情致
A．游黄鹤楼寻觅崔颢身影 B．出沈阳赴滁州念醉翁
C．行万里路开启文化之旅 D．白堤柳岸忆勤政爱民
28．材料三从 和 两方面对长江进行了说明。
29．对以上三则材料的内容理解分析有误的一项是（ ）
A．旅游的意义不仅在于欣赏景点的外在之美，更在于理解其文化内涵。
B．在安徽滁州登临琅琊山，你会感受到白居易勤政爱民的情怀。
C．长江发源于唐古拉山脉，注入东海，是亚洲第一长河，也是世界第三长河。
【答案】26．旅游的意义。 27．A 28．长度 作用 29．B
【解析】26．本题考查的是概括能力。
阅读分析材料一“旅游的意义在于带着一定的文化理解去解读和体验一座山、一道河流、一个城市、一个国家。”可总结概括为“旅游的意义”。
27．本题考查的是对联格式。
首先需要分析材料二，结合上联“登琅琊山感受山水情致”可知说的是登上琅琊山去感受山水的壮丽精美。
结合材料二中“最后到了武汉的黄鹤楼，登楼游赏，寻觅崔颢在浩渺烟波中眺望故乡的身影。”可对出下联“游黄鹤楼寻觅崔颢身影”故选A。
28．本题考查的是对重点信息的抓取。
阅读分析材料三中“作为亚洲第一长河。长江是仅次于非洲尼罗河与南美洲亚马孙河的世界第三长河。”可知写了长江的长度，“长江滋润着两岸肥沃的土地，孕育着一个个文明。”可知写了长江的作用。
29．本题考查对文段内容的理解。
B．根据分析阅读材料二中，“途经安徽滁州，登临琅琊山，感受欧阳修醉乎山水的情致”可知在琅琊山感受到的是欧阳修醉乎山水的情致。故选B。
（22-23六年级下·河南郑州·期末）阅读下面两则材料，完成练习。
【材料一】
儿童水墨画展海报
【材料二】
①水墨画是中国的国粹，由水和墨经过调配后在宣纸上描绘而成。水墨画被视为中国的传统绘画，作为国画的代表在绘画史上占据着重要地位。（甲）
②水墨画相传始于唐代，盛于宋元，明朝及近代以来不断发展。通常来讲，水墨画的特点仅有黑白两色，画上颜色的层次是由墨的浓淡变化体现的。后来，也有工笔花鸟画，色彩缤纷。
③中国的水墨画涉及的内容非常广泛，有人物、景物、动物、植物，其主要特点是托物言志、借景抒情。水墨画通过对物象的描绘，来表现艺术家的精神世界和真情实感，以达到情景交融的艺术境界。譬如，郑板桥的竹清秀挺拔，象征着君子坚强不屈；王冕的荷卓尔不群，象征着情操高尚纯洁……（乙）
④如今，水墨画元素已经浸入到人们日常生活中，在服装、家居、产品包装等方面广为应用。例如，在家居设计中经常融入中国水墨画元素，将传统与艺术完美结合，使家居更富有东方风韵。不仅如此，它作为中国传统文化的重要名片，还推动着国际间文化的交流。（丙）
⑤水墨画浸润着中华民族深厚的文化底蕴，受到世界人民的喜爱和欣赏，成为人类共同的文化瑰宝。
30．【材料一】画展海报的主题为“童·趣·墨·韵”，其中的每个字都饱含深意，对“韵”的解读最恰当的是（ ）
A．水墨交融 B．妙趣横生 C．儿童视角 D．意蕴深远
31．【材料二】用简练的语言概括第③自然段的主要内容。
32．把“去年，一幅名为《海魂有你》的水墨画作品赠予俄罗斯青年联盟收藏。这不仅表达了中国人民的友谊，更代表了中国传统文化艺术的魅力。”这一资料插入【材料二】，最合适的位置是（ ）
A．甲 B．乙 C．丙
33．【材料二】中有两处运用了举例子的说明方法，请任选一处语句，解释这样举例是为了具体说明什么。
34．慧慧想绘制一个关于水墨画发展历史及重要变化的时间轴，你建议她仔细阅读哪些自然段？（ ）
A．①② B．①③ C．②③ D．②④ E．②⑤
35．国际友人杰妮前来参观本次“儿童水墨画展”。请你结合两则材料，任选【材料一】海报上的一幅儿童作品，从作品含义和水墨画的特点做具体介绍，拟写一个简短的讲解词。（50——100字）
【答案】30．D 31．中国水墨画内容广泛，情景交融。 32．C
33．譬如，郑板桥的竹清秀挺拔，象征着君子坚强不屈；王冕的荷卓尔不群，象征着情操高尚纯洁……通过举例，说明水墨画通过对物象的描绘，来表现艺术家的精神世界和真情实感，以达到情景交融的艺术境界。 34．D
35．这幅荷花图是由黑白两色组成。荷叶由墨的浓淡变化来表现层次，荷花则是勾勒而成。荷花出淤泥而不染，象征着高洁的品质。
【解析】30．本题考查材料内容理解。
韵：风度、情趣、意味等，所以这里是意蕴深远。我们也可以从字的排列位置找到相对应的解释，“童”对应儿童视角，“趣”对应妙趣横生，“墨”对应水墨交融，“韵”则对应意蕴深远。故选D。
31．本题考查文章内容概括。
结合材料二第③自然段句子“中国的水墨画涉及的内容非常广泛，有人物、景物、动物、植物，其主要特点是托物言志、借景抒情。”可知本段主要写了中国的水墨画内容广泛，托物言志，借景抒情，情景交融。
32．本题考查补充句子。
结合材料二第④自然段句子“不仅如此，它作为中国传统文化的重要名片，还推动着国际间文化的交流。”可知水墨画推动着国际间文化的交流，联系所给句子，“水墨画作品赠予俄罗斯青年联盟收藏。表达了中国人民的友谊，更代表了中国传统文化艺术的魅力。”这幅水墨画作品推动着中国和俄罗斯青年联盟的关系，因此放在丙处最合适。故选C。
33．本题考查说明方法。
结合材料二第③自然段句子“水墨画通过对物象的描绘，来表现艺术家的精神世界和真情实感，以达到情景交融的艺术境界。譬如，郑板桥的竹清秀挺拔，象征着君子坚强不屈；王冕的荷卓尔不群，象征着情操高尚纯洁……”可知通过列举名家的画作说明水墨画通过对物象的描绘，来表现艺术家的精神世界和真情实感，以达到情景交融的艺术境界。
结合材料二第④自然段句子“如今，水墨画元素已经浸入到人们日常生活中，在服装、家居、产品包装等方面广为应用。例如，在家居设计中经常融入中国水墨画元素，将传统与艺术完美结合，使家居更富有东方风韵。”科长列举事例说明水墨画元素已经浸入到人们日常生活中，在服装、家居、产品包装等方面广为应用。
34．本题考查文章内容理解。
结合所给题干“绘制一个关于水墨画发展历史及重要变化的时间轴”，联系材料二第②自然段句子“水墨画相传始于唐代，盛于宋元，明朝及近代以来不断发展”可知介绍了水墨画发展历史；
结合文章第④自然段句子“如今，水墨画元素已经浸入到人们日常生活中”可知介绍了重要变化的时间轴；故选D。
35．本题考查语言表达。
写解说词一般按照陈列的顺序或画面推移的顺序编写，节段要分明，每一件实物或一个画面有一节或一段文字说明。结合第③段的句子“中国的水墨画涉及的内容非常广泛，有人物、景物、动物、植物，其主要特点是托物言志、借景抒情。水墨画通过对物象的描绘，来表现艺术家的精神世界和真情实感，以达到情景交融的艺术境界。”来完成。注意语言通顺，表达流利即可。如：这幅荷花渲染了盛夏荷生命旺期的姿态，简单而高雅，大片厚重的荷叶，亮丽的荷花，色彩恰到好处，浓淡适宜。荷花清雅高洁，是中国文化中的重要元素之一，被视为高雅、清雅、高洁、纯洁、高尚、高贵的象征。
（22-23六年级下·河南郑州·期末）非连续性文本阅读。
【材料一】《汉字听写大会》走红，让不少选手和观众惊呼自己“不会写字”，也再次引发人们对汉字文化传承断裂这一现象的忧虑。教育部语言文字应用管理司司长说：“很多人说汉字有危机了，觉得并不是汉字危机而是汉宇的书写能力下降了，正确规范使用汉字的能力下降了”
【材料二】汉字危机，并非危言耸听。用惯了电脑和手机，好多人常常会“提笔忘字”；不少中小学生在作文中，不分场合，滥用网络语言，狼牙山壮士们的牺牲，被他们恶搞为“挂了”；日常生活我们也会经常看到各种店铺的招牌、广告牌上错别字层出不穷的现象。一些商家为了引人注意，成语乱改为广告词，更是家常便饭。
36．教育部语言文字应用管理司司长认为的“汉字危机”包含有（ ）
A．汉字的识字量下降。 B．汉字的书写能力下降。
C．汉字的拼读能力下降。
37．细读材料二，简要概括“汉字危机”主要表现在哪三个方面。
①
②
③
38．下面是一些有错别字的广告语，请你把正确的词语写在相应的表格里。
药品广告 咳不容缓 刻不容缓
补品广告 鳖来无恙
39．保护汉字，迫在眉睫。作为小学生，你可以为捍卫汉字文化做些什么呢？写一写。
【答案】36．B
37．好多人常常会“提笔忘字” 中小学生在作文中，不分场合，滥用网络语言 各种店铺的招牌、广告牌上错别字层出不穷，商家为了引人注意，成语乱改为广告词
38．山地车广告 骑乐无穷 其乐无穷 别来无恙
39．①从现在做起，从我做起，认真学习，正确规范地书写汉字。
②提高书写汉字的能力，做到不写错别字，不滥用网络语言。
③敢于指出在生活中遇到写错别字的广告牌。
【解析】36．本题考查内容理解。
结合材料一句子“教育部语言文字应用管理司司长说：‘很多人说汉字有危机了，觉得并不是汉字危机而是汉字的书写能力下降了，正确规范使用汉字的能力下降了’”可知教育部语言文字应用管理司司长认为的“汉字危机”包含有汉字的书写能力下降。故选B。
37．本题考查材料内容概括。
结合材料二句子“汉字危机，并非危言耸听。用惯了电脑和手机，好多人常常会‘提笔忘字’；不少中小学生在作文中，不分场合，滥用网络语言，狼牙山壮士们的牺牲，被他们恶搞为‘挂了’；日常生活我们也会经常看到各种店铺的招牌、广告牌上错别字层出不穷的现象。一些商家为了引人注意，成语乱改为广告词，更是家常便饭。”可知汉字危机表现在：好多人常常会“提笔忘字”；中小学生在作文中，不分场合，滥用网络语言；各种店铺的招牌、广告牌上错别字层出不穷，商家为了引人注意，成语乱改为广告词。
38．本题考查字形辨析。
从第一行的信息可知，第一列写的是广告来源，第二列写的是带错别字的词语，第三列写的是正确的词语，按照示例填写表格即可。
第二行可以写出自己生活中见过的有错别字的广告语，如：胃药广告，无胃不至，无微不至。
第三行的“鳖来无恙”的“鳖”错误，正确的词语为“别来无恙”。别来无恙：自从离别以来没有任何坏的事情发生。
39．本题考查语言表达。结合自己的日常生活和对材料内容的理解，想想自己可以为捍卫汉字文化做些什么，组织语言表达，如：①打好汉字基础，多练习拼音和汉字。②多看优秀文章，积累好词好句。③提高汉字的书写能力，做到不写错别字，把字写端正、美观。④在生活中，多向身边人宣传汉字文化，遇到他人写错别字，要勇于督促其改正。
（22-23六年级下·广东深圳·期末）非连续性文本
【材料一：资料卡】
软件名称：ChatGPT 别名：聊天生成预训练转换器
发布时间：2022年11月30日 开发商：OpenAI
【材料二：社会应用】ChatGPT的应用场景包括用来开发聊天机器人，编写和调试计算机程序，进行文学、媒体相关领域的创作， ① ， ② 等。在某些测试情境下，ChatGPT在教育、考试方面的表现甚至优于普通人类测试者。2023年2月，以色列总统发表了部分由人工智能撰写的演讲，成为首位公开使用ChatGPT的世界领导人。美国某游戏开发公司首席执行官表示，ChatGPT可以让团队更有效地做真正有趣的事情。截至2023年2月，这款人工智能软件已在全球范围狂揽1亿名用户，成为历史上增长最快的消费者应用程序。
【材料三：相关争议】多家学术期刊发表声明，完全禁止或严格限制使用ChatGPT等人工智能机器人撰写学术论文，旨在防止学术欺诈和剽窃。鉴于可能造成的个人信息或机密数据泄露风险，意大利个人数据保护局暂时禁止使用ChatGPT，苹果已限制在公司内使用ChatGPT和其他外部AI工具。
【材料四：官方回应】使用ChatGPT完成作业和写论文是不道德和不健康的学习方式，它并不能提高学生的学习能力和知识水平。
40．ChatGPT是一款由 开发的 。
41．根据材料判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
（1）目前，社会上全面禁止使用ChatGPT。( )
（2）ChatGPT在各个方面的表现都优于普通人类。( )
（3）用ChatGPT做作业可以提高学习效率和学习能力。( )
（4）ChatGPT在某种程度上可以提高团队合作的有效性。( )
42．ChatGPT还可以应用于哪些场景，选择合理的答案补充到材料二的横线处（在答题卡中对应序号填写）。
A．独立完成外科手术 B．智能辅助教育 C．语音控制智能家居 D．自动驾驶车辆
43．都说“人工智能是一柄双刃剑”，请结合材料和自己的理解分别列举ChatGPT给我们带来的好处和风险，至少各写出两点。
好处：
风险：
44．我们应当如何面对和使用日新月异的人工智能技术？请简要说明你的观点。
【答案】40．OpenAI 聊天生成预训练转换器 41．× × × √
42．B C 43．ChatGPT可以提高生产效率，例如自动化写作和编程，节省时间成本。ChatGPT可以帮助人们解决日常生活问题，例如智能家居控制和虚拟助手。 ChatGPT的使用可能导致知识产权和学术道德问题，如抄袭和欺诈。长时间依赖AI机器人会使人丧失独立思考和创意，成为机器的奴隶。
44．我们应该充分了解并审慎使用人工智能技术，尽管人工智能可以带来很多便利和增理生产力，但我们也应该注意它的风险和潜在影响。我们需要不断学习和适应技术的发展，并将其运用于更广泛、更有益的领域，为人类的社会进步和发展做出贡献。同时，我们也需要建立相关法规和道德标准来规范人工智能的使用和开发，确保它的合法性和安全性。
【解析】40．本题考查了信息提取。
根据材料一“开发商：OpenAI”“别名：聊天生成预训练转换器”可知答案ChatGPT是一款由OpenAI开发的聊天生成预训练转换器。
41．本题考查对材料内容的理解和分析。
（1）根据材料二“截至2023年2月，这款人工智能软件已在全球范围狂揽1亿名用户，成为历史上增长最快的消费者应用程序”和材料三“意大利个人数据保护局暂时禁止使用ChatGPT，苹果已限制在公司内使用ChatGPT和其他外部AI工具”可知，社会上并没有全面禁上使用ChatGPT。故题干说法错误，
（2）根据材料二“在某些测情境下，ChatGPT在教查、考试广面的表现甚至优于普通人类测试者”可知，ChatGPT并没有在各方面的表现都优于普通人类。故题干说法错误。
（3）根据材料四“使用ChatGPT完成作业和写论文是不道德和不健康的学习方式，它并不能提高学生的学习能力和知识水平”可知，题干说法错误。
（4）根据材料二“ChatGPT可以让团队更有效地做真正有趣的事情”可知题干说法正确。
42．本题考查对材料内容的理解。
从材料中我们可以了解到ChaGPT类似于人工智能，是不带感彩的计算机程序，不能做精细任务，故材料二的横线处应填智能辅助教育、语音控制智能家居。故选BC。
43．本题考查了对材料内容的理解和语言表达能力。从材料中获取关键信息并结合自身理解作答。答案不唯一。
示例：好处：ChatGPT可以让我们更有效地做真正有趣的事情，例如控制家居。ChatGPT在教育、考试方面的表现甚至优于普通人类测试者，这样可以提高生产效率。
坏处：使用ChatGPT完成作业和写论文是不道德和不健康的学习方式。使用ChatGPT可能造成的个人信息或机密数据泄露风险。
44．本题考查了思维拓展能力。
可以从辩证的角度来作答，要在充分了解并审慎使用的基础上进行使用，据此再阐述理由即可。答案不唯一。
示例：人工智能时代已经来临，我们需要积极应对，充分利用其优势，同时也需要警惕其潜在的风险和挑战。从技术、经济、社会和法律等角度，我们可以采取相应的应对策略，促进人工智能技术的健康发展，推动经济和社会的进步。
（22-23六年级下·广东东莞·期末）实践长真才，服务你我他。东莞地铁招募志愿者啦！下面是“东莞地铁宣传栏”内容，请你阅读并完成各项任务，成为一名光荣的地铁志愿者！
①材料一：根据《东莞市轨道交通网络规划》，东莞轨道交通远期由4条线路构成，全长194．37公里，通过镇区21个，设立车站55座。《东莞市轨道交通建设规划》显示，东莞轨道交通运行系统暂按采用普通轮轨系统、B型车考虑，初步选用最高时速为120公里的车辆。
②为什么选择B型车而不选择A型车呢？相关专家透露，标准的B型车车体的长度、宽度要小于A型车，所以B型车比A型车造价便宜得多，开挖地铁站时土建结构造价成本也随之下降。目前北京所有的地铁均选用B型车，我国拥有地铁的城市绝大多数采用B型车。
③材料二：东莞地铁规划图
材料三：地铁自动售票机使用流程图
45．请你为“东莞地铁宣传栏”拟一条合适的宣传标语。
46．复兴小学二年级学生参观东莞地铁，他们想知道如何买地铁票，你应推荐他们阅读宣传栏中的材料 ；有同学想知道东莞有哪几条地铁，你应推荐他们阅读材料 ；还有同学想了解东莞地铁的时速，你应推荐他们阅读材料 。
47．二年级学生阅读材料一有困难，请你为他们介绍东莞轨道交通运行系统选择的车型及选择原因。
48．家住塘厦镇政府附近的张爷爷打来电话咨询，他要去茶山看孙子，请你告诉张爷爷他该如何换乘才用时最少，注意要提醒他换乘地点和方向。
49．张爷爷年纪大了，没有手机支付，准备带现金买票。塘厦到茶山的票价为9元，请你根据地铁自动售票机的使用规则，提醒张爷爷带现金的注意事项。
【答案】45．乘东莞地铁，快捷出行，畅享城市新风景。 46．三 二 一
47．东莞轨道交通运行系统选择了B型车，因为其造价低、车身小，使得地铁站的土建结构造价也更低。
48．在塘厦地铁站上车坐R4号线，然后在黄江中心站内换乘R1线(往广州南方向)到鸿福路站内换乘R2线(往东莞火车站方向)到茶山站下车。
49．张爷爷，地铁自动售票机只支持1元硬币、5元和10元八成新的纸币，您从塘厦到茶山票价需要9元，您可以带一张10元纸币，也可以带两张五元的纸币或者是一张五元纸币和四个一元的硬币，携带的钱币不要有褶皱，这样比较方便购票哦。
【解析】45．本题考查的是宣传标语。
宣传标语：是在宣传时用简洁的语言表达一个意思从而达到某种宣传目的。宣传标语句式简短、字数较少、表情达意准确。宣传标语的格式：句式整齐、修辞鲜明，灵活使用明喻、暗喻、比拟、对偶、排比、反复等修辞手法。标语一般读起来朗朗上口且有韵律。
结合分析材料二的东莞地铁规划图，可以拟定宣传标语是：便捷快速的东莞地铁，带您畅游欣欣风景。
46．本题考查的是材料分析。
结合材料以及题干，复兴小学二年级学生参观东莞地铁，他们想知道如何买地铁票，材料三是地铁自动售票机使用流程图，详细讲解了如何购票，故选材料三。
有同学想知道东莞有哪几条地铁，材料二是东莞地铁规划图，上面有明确的地铁路线，可以清楚的知道东莞有哪几条地铁，故选材料二。
还有同学想了解东莞地铁的时速，材料一中“初步选用最高时速为120公里的车辆。”描述了地铁的最高时速，故选材料一。
47．本题考查的是对重点信息的找取。
首先分析题干，可知是关于材料一的介绍，首先根据材料一中第二段“为什么选择B型车而不选择A型车呢？”可知，东莞轨道交通运行系统选择了B型车。从“相关专家透露，标准的B型车车体的长度、宽度要小于A型车，所以B型车比A型车造价便宜得多，开挖地铁站时土建结构造价成本也随之下降。目前北京所有的地铁均选用B型车，我国拥有地铁的城市绝大多数采用B型车。”可知，选择B型车的原因是其造价比A型车低、车身比A型车小，使得地铁站的土建结构造价也更低。
48．本题考查的是对材料重点信息的抓取。
首先分析题干是“家住塘厦镇政府附近的张爷爷”要到“茶山看孙子”，要选择最近的路程。结合材料二右图中的航线可知老爷爷首先要在塘厦地铁站上车坐R4号线，紧接着然后在黄江中心站内换乘R1线(往广州南方向)再转到鸿福路站内换乘R2线(往东莞火车站方向)最后到茶山站下车。这中间经过的车站最少，所以是最近路线且用时最少。
49．本题是开放型试题。
结合材料给出合理的提醒即可。
首先分析题干根据地铁自动售票机的使用规则，提醒张爷爷带现金注意事项。
结合材料三，可知自动售票机只支持1元硬币或5元、10元八成新的纸币，张爷爷从塘厦到茶山的票价为9元，可以提醒张爷爷带一张10元纸币，或者两张五元的纸币再或者是一张五元纸币和四个一元的硬币，方便购票，在这过程中纸币最好不要出现褶皱。中小学教育资源及组卷应用平台
专题25 非连续性文本阅读-2（讲义）
考点4：发表评价看法
一、提问方式
1.找出文中你最喜欢的句子，并说说你喜欢的理由。
2.你同意作者的观点吗？请你说说理由。
3.请简要评论文中的某一事件。
二、答题方法：
1.事实或道理分析法。引用文中出现的事实或道理，然后进行分析，并表明自己的态度与看法。
2.围绕观点论述法。在亮出自己观点的基础上阐明理由，才能让人信服。
三、需要注意的地方：
发表评价看法，就是对问题或观点进行评价，发表看法。这类试题实际是要考查学生对选文内容或重要句子的感悟能力。发表评价看法时要实事求是，恰如其分。
考点5：提出意见建议
一、提问方式
1.针对某一问题提出一条或几条建议。
2.给某人制定合理的规划。
3.联系实际对文中说明的现象提出合理化的建议。
二、答题方法：
1.分析问题，突出针对性。提出建议的目的是为了解决问题，所以，只有分析出问题的症结才能提出针对性的建议。
2.明确对象，突出合理性。不同对象，不同问题，应提出不同的建议，突出它的合理性与可行性原则。
三、需要注意的地方：
提出意见建议是根据某一问题或某一现象，提出相关建议，供有关单位和个人参考。这类试题实际就是考查学生对选文内容或观点提出自己独特见解和解决实际问题的能力。
考点6：创新综合运用
一、提问方式
1.结合对材料的理解，补全对联。
2.请你根据文本内容拟定一则宣传语。
3.给自己拟一个网名，在后面跟帖。
二、答题方法：
1.语言自主表达类。语言自主表达题，即在联系文章内容的基础上，按要求写获奖感言、感激的话，或为文章涉及的某一景点写一段介绍的话等。回答此类试题，要注意与内容相符，语言要通顺有条理。写的话等。回答此类试题，要注意与内容相符，语言要通顺有条理。写感激类的话时，注意感情要真挚真实。
2.结合自身经历谈感悟、质疑类。
①准确读懂原文大意和作者所要表达的观点及思想感情。
②要有自己的。观点态度，不能模棱两可。
③语言要流畅，要有层次性。
3.自圆其说类。此类题一般都没有固定答案，解答此类试题时，首先要表明态度，然后再进行合理阐述。无论回答肯定还是否定，仍需以文章内容为依据，做到言之有理。
三、需要注意的地方：
创新综合运用在阅读考查中体现为一种开放性的试题，要求体现考生自我的阅读体验和感受，答题时可以充分发挥个性，进行自由的表以充分发挥个性，进行自由的表达。
【典例精讲】
【例1】请仔细阅读下面的图文材料，完成相关练习。
材料一：航班信息网络截图
材料二：
值机：就是为旅客办理乘机手续，包括帮旅客托运行李、安排旅客的座位等。
坐飞机的一般流程：首先我们需要先购买飞机票，可以在网上提前购买好。去机场一般来说要比飞机起飞时间提前两个小时，到达机场，初步安检后前往相应值机柜台办理值机和行李托运，托运行李完毕，再一次安检通过以后就根据登机牌上的信息找寻自己的登机口，登上飞机。飞机到达目的地，下了飞机后，到相应的行李转盘处取走自己的行李。
7月14日，小明要乘坐飞机到姑妈家过暑假，根据上面的图文资料，完成下面练习。
1．小明乘坐飞机的起点城市是 ，飞机原计划 （时间）到达，预计 （时间）到达。小明是否需要自备晚餐？
2．小明第一次乘坐飞机，请你请帮小明写一个乘坐飞机指南，说明清楚步骤、时间、地点，指导他顺利坐上飞机。
【例2】非连续性文本阅读。
材料一：在河北雄安新区，“千年秀林”郁郁葱葱，沐浴在阳光中。2017年，“千年秀林”工程正式启动；截至目前，“千年秀林”工程和郊野公园累计造林45．4万亩、植树2300余万株，雄安新区森林覆盖率从11%提高到32%。
（整理自《人民日报》2023年03月14日）
材料二：日前，记者从青海省林业和草原局获悉：林草行业监测结果显示，青海森林覆盖率达到7．5%，较10年前增长2．27%。森林蓄积量增加到4993万立方米，乔木林每公顷蓄积量达到115．43立方米，居全国前列，林草生态系统多样性、稳定性、持续性显著增强，林草治理体系和治理能力现代化水平不断提升。
（整理自《人民日报》2023年04月03日）
3．根据两则材料，下列说法错误的一项（ ）。
A．从材料一可以知道，2023年雄安新区森林覆盖率是32%。
B．从材料一可以知道，2023年雄安新区森林覆盖面积共45．4万亩。
C．从材料二可以知道，青海省10年前的森林覆盖率是5．23%。
D．从材料二可以知道，青海省乔木林每公顷蓄积量比很多省份大。
4．读了这两则材料，你对我国的环境治理有什么评价？请写下来。
【例3】下面是一位老师对在校园内被欺凌同学的一份调查统计表，请认真阅读，完成练习。
选项 小计 比例
A．在同学间不受重视，只有很少朋友，在学校中十分孤单 202 80．8%
B．有身体障碍者、有智力障碍者 165 66%
C．性格或行为上有异于他人 139 55．6%
D．爱多管闲事的，喜欢传八卦、小道消息的 107 42．8%
本题有效填写人次 250
5．判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）在同学间不受重视且只有很少朋友是被欺凌的主要原因。( )
（2）从统计数据上分析，被欺凌的同学存在着一种或者多种上述原因。( )
（3）本次填表人数只有250人，所以统计结果没有任何科学道理。( )
6．从统计情况分析，我们要对被欺凌的同学（ ）
A．关心与帮助 B．批评教育 C．不予理睬
7．结合统计表，请你针对不同的被欺凌原因给同学们的校园生活提几条合理的建议。
【例4】非连续性文本阅读。
【材料一】
认真地说，并不是随便读点什么都能算是阅读。譬如说，我不认为背课文或者读时尚杂志是阅读。真正的阅读必须有灵魂的参与，它是一个人的灵魂在一个借文字符号构筑的精神世界里的漫游，是在这漫游途中的自我发现和自我成长，因而是一种个人化的精神行为。什么样的书最适合于这样的精神漫游呢？当然是经典，只要翻开它们，便会发现里面藏着一个个既独特又完整的精神世界。
（节选自周国平《经典和我们》）
【材料二】
2023年我国18～70周岁国民在传统纸媒和电媒上的人均分配时间表
读书时间 读报时间 看电视时间
15.38分 18.91分 98.85分
（参考自中国新闻网）
【材料三】
加拿大的两位科学家将观看电视的人的大脑神经与测试仪器连在一起，得出结论：电视主要是在和我们的身体而不是心智对话。具体来说，人类的心智至少需要半秒钟才能为复杂的刺激提供适当感觉闭合，而电视拒绝给我们这半秒钟。媒体研究专家卢格曼早在上世纪70年代就认为，书是与我们的左脑交流，电视使我们头脑中理智的部分休眠。因此，对于习惯电视画面的孩子来说，阅读纸媒是痛苦的，几乎令人无法忍受，因为它无法适应我们目光跳动的习惯。
（节选自许知远《电子时代的阅读》）
8．阅读三则材料，写出主要结论。
材料一：
材料二：
材料三：
9．根据材料，请判断以下说法是否正确。
（1）周国平认为背课文或阅读时尚杂志没有人的灵魂参与。( )
（2）青年人看电视的人均分配时间可能要高于老年人。( )
（3）人类的心智需要一定时间就复杂刺激做出反应。( )
10．读了上述几个材料，你觉得今后你的阅读要注意什么？（写出两点）
【例5】根据提供的材料完成任务。
“盐”多必失
【材料一】盐是人们饮食中必不可少的调味品，也是维持人体生理平衡的必需品。《中国膳食指南》中指出，每人每天食盐不超过6克较为合适，而中国有58．2%的居民食盐量偏高。
【材料二】摄入过多的盐分，会使皮肤中的水分流失，从而造成皮肤老化，产生皱纹，也会造成身体组织脱水，降低对病毒和细菌的抵抗力，容易得咽炎等疾病。同时，人还会因吃盐过多而感到口渴，导致大量饮水，过多的水分子进入血液，会造成血管膨胀，血压升高，还会增加尿液中钙元素的排出，甚至会导致老年人骨质疏松。
【材料三】不咸但含盐量较高的常见食物
常见食物 含盐量
100克面条 3克
2小勺番茄酱 1克
1根火腿肠 1克
20片薯片 1克
1块披萨 1．5克
10克夹心饼 1．8克
3片切片面包 2克
10颗话梅干 3．4克
【材料四】如果想减少盐分的摄入又不影响食物的口感，可以在烹饪时晚放盐，或者少用含盐调料，如鸡精、酱油、虾皮等。另外，还可以使用低钠盐，降低盐分的摄入。
11．想了解我国人民食盐现状，可以阅读【材料 】；【材料四】为人们提供了 的小妙招。
12．小林家有年事已高的奶奶，轻微高血压的爸爸、当老师的妈妈和爱美的姐姐。他可以从哪些方面劝说家人少吃盐呢？请阅读材料，选取要点，帮她劝说家人。
对象 奶奶 爸爸 妈妈 姐姐
害处 容易得咽炎
13．小林明天要去爬山，他为自己准备了一份登山午餐：三片切片面包、三根火腿肠、两大包薯片、一瓶矿泉水。根据材料，你觉得他的这份午餐是否健康？请说明理由。
【例6】阅读下面材料，回答问题。
材料一
中国城市学生几乎人手一机。手机进校园，不仅浪费了学生许多宝贵的学习时间，影响听课效率，还容易滋生事端，各种事故防不胜防。目前美国大部分学校不允许学生使用手机；意大利2007年起就在全国范围内禁止学生在教室使用手机；2010年法国教育法规定，在幼儿园、小学和初中禁止学生上课时间使用手机。2021年初，我国教育部办公厅印发通知：中小学生原则上不得将个人手机带入校园。
材料二
某社会调查小组在光明小学做了个调查统计，具体数据见下图：
材料三
光明小学张校长认为，学生手机的管理，要结合每一个学生的具体情况，有序稳妥积极推进，防止“一刀切”。校园里禁止学生带手机，可能会让极个别心理特殊的学生无法接受，产生逆反心理，适得其反，所以要采取“堵”和“疏”、“管”和“控”相结合的方式，达到“春风化雨润物无声”的效果。
14．下面对材料的理解，正确的一项是（ ）
A．每个城市学生都拥有一部自己的手机。
B．使用手机对学生的视力影响最大。
C．我国没有明确出台过任何关于中小学生带手机进校园的规定。
D．“适得其反”在这里指学生遵守规定，不带手机进学校。
15．材料一画线的句子，运用了 的说明方法，说明了 的意思。
16．材料二的这份图表，从查答案作弊、影响视力等五个方面进行调查统计，可见这次调查的主要目的是
17．请结合以上材料，提出两点解决校园里学生手机管理问题的建议。
建议①：
建议②：
专题25 非连续性文本阅读-2（讲义）
【典例精讲】
【例1】请仔细阅读下面的图文材料，完成相关练习。
材料一：航班信息网络截图
材料二：
值机：就是为旅客办理乘机手续，包括帮旅客托运行李、安排旅客的座位等。
坐飞机的一般流程：首先我们需要先购买飞机票，可以在网上提前购买好。去机场一般来说要比飞机起飞时间提前两个小时，到达机场，初步安检后前往相应值机柜台办理值机和行李托运，托运行李完毕，再一次安检通过以后就根据登机牌上的信息找寻自己的登机口，登上飞机。飞机到达目的地，下了飞机后，到相应的行李转盘处取走自己的行李。
7月14日，小明要乘坐飞机到姑妈家过暑假，根据上面的图文资料，完成下面练习。
1．小明乘坐飞机的起点城市是 ，飞机原计划 （时间）到达，预计 （时间）到达。小明是否需要自备晚餐？
2．小明第一次乘坐飞机，请你请帮小明写一个乘坐飞机指南，说明清楚步骤、时间、地点，指导他顺利坐上飞机。
【答案】1．上海 19：15 19：41
不需要 结合材料一航班信息图，可知小明乘坐飞机的起点城市是上海，飞机原计划19:15到达，预计19:41到达，飞机上提供餐食，所以小明不需要自备晚餐。
2．①首先购买机票。②提前两个小时（14：50）到达机场，初步安检后前往A08值机柜台办理值机和行李托运。③安检通过后，根据登机牌上的信息找寻46号登机口，登上飞机。④下了飞机后，到33号行李转盘处取走行李。
【解析】1．本题考查材料信息的提取。
结合材料一航班信息图，可知小明乘坐飞机的起点城市是上海，飞机原计划19:15到达，预计19:41到达，飞机上提供餐食，所以小明不需要自备晚餐。
2．本题考查材料内容的概括。
材料二描写了坐飞机的一般流程。根据题干要求写出即可。
①结合材料二“首先我们需要先购买飞机票，可以在网上提前购买好。”可知，首先购买机票，可在网上提前购买。
②结合材料二“去机场一般来说要比飞机起飞时间提前两个小时，到达机场，初步安检后前往相应值机柜台办理值机和行李托运，托运行李完毕”，可知，需要提前两个小时（14：50）到达机场，初步安检后前往A08值机柜台办理值机和行李托运。
③结合材料二“再一次安检通过以后就根据登机牌上的信息找寻自己的登机口，登上飞机”，材料一“登机口46号”可知，安检通过后，根据登机牌上的信息找寻46号登机口，登上飞机。
④结合材料二“飞机到达目的地，下了飞机后，到相应的行李转盘处取走自己的行李。”材料一“行李转盘33号”可知，下了飞机后，到33号行李转盘处取走行李。
【例2】非连续性文本阅读。
材料一：在河北雄安新区，“千年秀林”郁郁葱葱，沐浴在阳光中。2017年，“千年秀林”工程正式启动；截至目前，“千年秀林”工程和郊野公园累计造林45．4万亩、植树2300余万株，雄安新区森林覆盖率从11%提高到32%。
（整理自《人民日报》2023年03月14日）
材料二：日前，记者从青海省林业和草原局获悉：林草行业监测结果显示，青海森林覆盖率达到7．5%，较10年前增长2．27%。森林蓄积量增加到4993万立方米，乔木林每公顷蓄积量达到115．43立方米，居全国前列，林草生态系统多样性、稳定性、持续性显著增强，林草治理体系和治理能力现代化水平不断提升。
（整理自《人民日报》2023年04月03日）
3．根据两则材料，下列说法错误的一项（ ）。
A．从材料一可以知道，2023年雄安新区森林覆盖率是32%。
B．从材料一可以知道，2023年雄安新区森林覆盖面积共45．4万亩。
C．从材料二可以知道，青海省10年前的森林覆盖率是5．23%。
D．从材料二可以知道，青海省乔木林每公顷蓄积量比很多省份大。
4．读了这两则材料，你对我国的环境治理有什么评价？请写下来。
【答案】3．B 4．读了这两则材料，从“雄安新区森林覆盖率从11%提高到32%”，“青海森林覆盖率达到7.5%，较10年前增长2.27%”可以看出我国的植被覆盖率不断地提高，林草生态系统多样性、稳定性、持续性显著增强，林草治理体系和治理能力现代化水平不断提升。
【解析】3．本题考查文章内容理解。
B．错误。结合从材料一内容“‘千年秀林’工程和郊野公园累计造林45．4万亩”可知“千年秀林”工程和郊野公园两个地方的覆盖面积共45．4万亩。雄安新区并不只有“千年秀林”工程和郊野公园。故选B。
4．本题考查资料的分析。
读了这两则材料，从“‘千年秀林’工程和郊野公园累计造林45．4万亩、植树2300余万株，雄安新区森林覆盖率从11%提高到32%。”和“青海森林覆盖率达到7．5%，较10年前增长2．27%。森林蓄积量增加到4993万立方米，乔木林每公顷蓄积量达到115．43立方米，居全国前列，林草生态系统多样性、稳定性、持续性显著增强，林草治理体系和治理能力现代化水平不断提升。”可以看出我国很重视植被的覆盖，而且持续上升，青海省乔木林每公顷蓄积量比很多省份大。林草生态系统多样性、稳定性、持续性显著增强。
【例3】下面是一位老师对在校园内被欺凌同学的一份调查统计表，请认真阅读，完成练习。
选项 小计 比例
A．在同学间不受重视，只有很少朋友，在学校中十分孤单 202 80．8%
B．有身体障碍者、有智力障碍者 165 66%
C．性格或行为上有异于他人 139 55．6%
D．爱多管闲事的，喜欢传八卦、小道消息的 107 42．8%
本题有效填写人次 250
5．判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）在同学间不受重视且只有很少朋友是被欺凌的主要原因。( )
（2）从统计数据上分析，被欺凌的同学存在着一种或者多种上述原因。( )
（3）本次填表人数只有250人，所以统计结果没有任何科学道理。( )
6．从统计情况分析，我们要对被欺凌的同学（ ）
A．关心与帮助 B．批评教育 C．不予理睬
7．结合统计表，请你针对不同的被欺凌原因给同学们的校园生活提几条合理的建议。
【答案】5．√ √ × 6．A
7．多交朋友；多关注自己，不多管闲事，不传八卦；如有被欺凌的事件发生，第一时间向老师求助。
【解析】5．本题考查材料理解和分析。
（1）结合材料“在同学间不受重视，只有很少朋友，在学校中十分孤单”采访了202名学生，且占比为80．8%，可知在同学间不受重视且只有很少朋友是被欺凌的主要原因。故√。
（2）结合材料“在同学间不受重视，只有很少朋友，在学校中十分孤单”有202人，“有身体障碍者、有智力障碍者”有165人，“性格或行为上有异于他人”有139人，“爱多管闲事的，喜欢传八卦、小道消息的”有107人，这些人都是校园内被欺凌同学，被凌的同学存在着一种或者多种上述原因。故√。
（3）结合材料“本题有效填写人次”是250人，有的人可能受采访了，没有填表，但250人是准确的统计，有科学依据。故×。
6．本题考查材料内容理解。
通过读材料，我们可以知道校园内被欺凌同学存在着一种或者多种上述原因：“在同学间不受重视，只有很少朋友，在学校中十分孤单”是孤独的，“有身体障碍者、有智力障碍者”是身体有障碍的，“性格或行为上有异于他人”是性格或习惯不同于其他同学的人等，这些有特殊原因的同学更需要他人的关心和帮助。故选A。
7．本题考查提出合理建议。
结合材料“在同学间不受重视，只有很少朋友，在学校中十分孤单”可以去多交朋友，多与其他同学沟通、交流。
结合材料“爱多管闲事的，喜欢传八卦、小道消息的”多关注自己，不多管闲事，不说别人的坏话。
“性格或行为上有异于他人”和“有身体障碍者、有智力障碍者”如果校园内被欺凌同学的事情发生在自己的身上，可以及时寻求老师或家长的帮助。
【例4】非连续性文本阅读。
【材料一】
认真地说，并不是随便读点什么都能算是阅读。譬如说，我不认为背课文或者读时尚杂志是阅读。真正的阅读必须有灵魂的参与，它是一个人的灵魂在一个借文字符号构筑的精神世界里的漫游，是在这漫游途中的自我发现和自我成长，因而是一种个人化的精神行为。什么样的书最适合于这样的精神漫游呢？当然是经典，只要翻开它们，便会发现里面藏着一个个既独特又完整的精神世界。
（节选自周国平《经典和我们》）
【材料二】
2023年我国18～70周岁国民在传统纸媒和电媒上的人均分配时间表
读书时间 读报时间 看电视时间
15.38分 18.91分 98.85分
（参考自中国新闻网）
【材料三】
加拿大的两位科学家将观看电视的人的大脑神经与测试仪器连在一起，得出结论：电视主要是在和我们的身体而不是心智对话。具体来说，人类的心智至少需要半秒钟才能为复杂的刺激提供适当感觉闭合，而电视拒绝给我们这半秒钟。媒体研究专家卢格曼早在上世纪70年代就认为，书是与我们的左脑交流，电视使我们头脑中理智的部分休眠。因此，对于习惯电视画面的孩子来说，阅读纸媒是痛苦的，几乎令人无法忍受，因为它无法适应我们目光跳动的习惯。
（节选自许知远《电子时代的阅读》）
8．阅读三则材料，写出主要结论。
材料一：
材料二：
材料三：
9．根据材料，请判断以下说法是否正确。
（1）周国平认为背课文或阅读时尚杂志没有人的灵魂参与。( )
（2）青年人看电视的人均分配时间可能要高于老年人。( )
（3）人类的心智需要一定时间就复杂刺激做出反应。( )
10．读了上述几个材料，你觉得今后你的阅读要注意什么？（写出两点）
【答案】8．要多阅读经典。 国民在电媒上的人均分配时间远远超过传统纸媒。 对于习惯电视画面的孩子来说，阅读纸媒是痛苦的。 9．√ × √
10．要减少看电视的时间，增加阅读经典的时间；多读经典，少读流行读物。
【解析】8．本题考查内容的理解与概括。
通过阅读材料一可知，整段表述的意思是随便背课文或者读杂志并不是真正的阅读，只有阅读经典才是真正的阅读，它有助于我们精神层面的提升与成长。故材料一的结论是：应多阅读经典。
通过材料二可知，2023年我国18～70周岁国民在传统纸媒和电媒上的时间分配上看电视时间最多，读报时间和读书时间远低于看电视时间。故材料二的结论是：我国国民在电媒上的人民分配时间远超传统纸媒。
通过阅读材料三可知，加拿大的两位科学家通过实验得出结论，习惯电视画面的孩子阅读纸媒会非常痛苦，因为它无法适应我们目光跳动的习惯。故材料三的结论是：对于习惯电视画面的孩子来说，阅读纸媒是痛苦的。
9．本题考查内容理解。
（1）通过阅读材料一中“我不认为背课文或者读时尚杂志是阅读。真正的阅读必须有灵魂的参与”可知，周国平认为，背课文和读时尚杂志不是阅读，因为他们没有灵魂的参与。故“周国平认为背课文或阅读时尚杂志没有人的灵魂参与”的说法是正确的。
（2）通过阅读材料二可知，2023年我国18～70周岁国民在传统纸媒和电媒上的时间分配上看电视时间最多，读报时间和读书时间远低于看电视时间，并未体现年青人和老年人看电视时间长短的对比问题。故“青年人看电视的人均分配时间可能要高于老年人”的说法错误。
（3）通过阅读材料三中“人类的心智至少需要半秒钟才能为复杂的刺激提供适当感觉闭合，而电视拒绝给我们这半秒钟”可知，人类的心智至少需要半秒钟才能就复杂刺激做出反应，故“人类的心智需要一定时间就复杂刺激做出反应”的说法是正确的。
10．本题考查语言表达。
本题为开放性作答，结合材料内容和自己对材料内容的理解写出自己认为今后在阅读要注意的事项即可。
示例：应增加经典书籍的阅读，少看流行杂志，减少看电视的时间；多读纸媒，少看电视等。
【例5】根据提供的材料完成任务。
“盐”多必失
【材料一】盐是人们饮食中必不可少的调味品，也是维持人体生理平衡的必需品。《中国膳食指南》中指出，每人每天食盐不超过6克较为合适，而中国有58．2%的居民食盐量偏高。
【材料二】摄入过多的盐分，会使皮肤中的水分流失，从而造成皮肤老化，产生皱纹，也会造成身体组织脱水，降低对病毒和细菌的抵抗力，容易得咽炎等疾病。同时，人还会因吃盐过多而感到口渴，导致大量饮水，过多的水分子进入血液，会造成血管膨胀，血压升高，还会增加尿液中钙元素的排出，甚至会导致老年人骨质疏松。
【材料三】不咸但含盐量较高的常见食物
常见食物 含盐量
100克面条 3克
2小勺番茄酱 1克
1根火腿肠 1克
20片薯片 1克
1块披萨 1．5克
10克夹心饼 1．8克
3片切片面包 2克
10颗话梅干 3．4克
【材料四】如果想减少盐分的摄入又不影响食物的口感，可以在烹饪时晚放盐，或者少用含盐调料，如鸡精、酱油、虾皮等。另外，还可以使用低钠盐，降低盐分的摄入。
11．想了解我国人民食盐现状，可以阅读【材料 】；【材料四】为人们提供了 的小妙招。
12．小林家有年事已高的奶奶，轻微高血压的爸爸、当老师的妈妈和爱美的姐姐。他可以从哪些方面劝说家人少吃盐呢？请阅读材料，选取要点，帮她劝说家人。
对象 奶奶 爸爸 妈妈 姐姐
害处 容易得咽炎
13．小林明天要去爬山，他为自己准备了一份登山午餐：三片切片面包、三根火腿肠、两大包薯片、一瓶矿泉水。根据材料，你觉得他的这份午餐是否健康？请说明理由。
【答案】11．一 减少盐分摄入
12．骨质疏松 血压升高，增加尿液中钙元素的排出 皮肤老化，身体组织脱水
13．不健康，从材料四可知，切片面包、火腿肠、薯片中都含有盐，小林这份午餐含盐量偏高。
【解析】11．本题考查材料内容的理解。
想要了解我国人民的食盐现状，应当选择包含有关我国居民食盐摄入量数据的材料。在给出的材料中，【材料一】明确指出中国有58.2%的居民食盐量偏高，并提到了《中国膳食指南》中对于每日食盐摄入量的建议，因此“材料一”是了解我国人民食盐现状的最佳选择。
【材料四】中提到了几种减少盐分摄入的方法，包括在烹饪时晚放盐、少用含盐调料以及使用低钠盐等。这些都是帮助人们在不影响食物口感的情况下减少盐分摄入的小妙招，因此【材料四】为人们提供了减少盐分摄入的小妙招。
12．本题考查材料内容的理解及语言表达能力。
在劝说家人少吃盐时，小林应该根据每个家庭成员的健康状况和需求，有针对性地选择合适的信息进行劝说。同时，她还应该注意语气和方式，以温和、耐心的态度与家人沟通，让他们能够理解并接受她的建议。通过引用权威资料和数据，小林可以增加她劝说的可信度，使家人更容易接受她的观点。
如：针对年事已高的奶奶：引用【材料二】中关于盐分过多导致身体组织脱水的信息，指出减少盐分摄入可以帮助奶奶维持身体的水分平衡，减少脱水的风险，从而保持健康。提醒奶奶，随着年龄的增长，身体对钠盐的代谢能力下降，减少盐摄入有助于降低血压，预防老年人骨质疏松。
针对轻微高血压的爸爸：引用【材料二】中关于盐分过多导致血压升高的信息，说明减少盐摄入是控制高血压的重要手段之一。可以鼓励爸爸逐渐降低盐的摄入量，以观察血压的变化。提醒爸爸，高血压是心血管疾病的重要风险因素，控制盐摄入是预防心血管疾病的重要措施。
针对爱美的姐姐：同样可以引用盐分导致皮肤老化的信息，告诉姐姐减少盐摄入对于保持肌肤的水分和弹性非常重要。鼓励姐姐尝试低盐饮食，观察皮肤状态的变化，并分享低盐饮食带来的好处。
13．本题考查材料内容的理解和应用。
结合【材料一】句子“每人每天食盐不超过6克的”可知，用盐标准是每人每天6克；结合【材料三】句子“一根火腿肠含1克；20片薯片含1克；”“三片切片面包含2克。”可知，小林的这顿登山午餐已经超过了6克，小林一餐就超标，因此他的这份午餐不健康。
【例6】阅读下面材料，回答问题。
材料一
中国城市学生几乎人手一机。手机进校园，不仅浪费了学生许多宝贵的学习时间，影响听课效率，还容易滋生事端，各种事故防不胜防。目前美国大部分学校不允许学生使用手机；意大利2007年起就在全国范围内禁止学生在教室使用手机；2010年法国教育法规定，在幼儿园、小学和初中禁止学生上课时间使用手机。2021年初，我国教育部办公厅印发通知：中小学生原则上不得将个人手机带入校园。
材料二
某社会调查小组在光明小学做了个调查统计，具体数据见下图：
材料三
光明小学张校长认为，学生手机的管理，要结合每一个学生的具体情况，有序稳妥积极推进，防止“一刀切”。校园里禁止学生带手机，可能会让极个别心理特殊的学生无法接受，产生逆反心理，适得其反，所以要采取“堵”和“疏”、“管”和“控”相结合的方式，达到“春风化雨润物无声”的效果。
14．下面对材料的理解，正确的一项是（ ）
A．每个城市学生都拥有一部自己的手机。
B．使用手机对学生的视力影响最大。
C．我国没有明确出台过任何关于中小学生带手机进校园的规定。
D．“适得其反”在这里指学生遵守规定，不带手机进学校。
15．材料一画线的句子，运用了 的说明方法，说明了 的意思。
16．材料二的这份图表，从查答案作弊、影响视力等五个方面进行调查统计，可见这次调查的主要目的是
17．请结合以上材料，提出两点解决校园里学生手机管理问题的建议。
建议①：
建议②：
【答案】14．B 15．举例子 各国对学生使用手机的管理很严格
16．说明手机对学生的影响
17．规范手机管理制度，并在此基础上防止机械地“一刀切”，做到“疏”和“堵”，“管”和“控”相结合。 家长就手机使用问题积极配合学校，与孩子达成共识，让孩子科学、合理地使用手机。
【解析】14．本题考查内容的理解。
A．错误，结合材料一“中国城市学生几乎人手一机。”可知，并非每人都有一部手机，“每个城市学生都拥有一部自己的手机。”表述错误。
B．正确，材料二 “某社会调查小组在光明小学做了个调查统计”，根据统计数据图可知，使用手机对学生的视力影响最大，占80％。故选B。
C．根据材料一“2021年初，我国教育部办公厅印发通知：中小学生原则上不得将个人手机带入校园。”可知，我国出台了规定，“我国没有明确出台过任何关于中小学生带手机进校园的规定。”表述错误。
D．结合材料三“校园里禁止学生带手机，可能会让极个别心理特殊的学生无法接受，产生逆反心理，适得其反”可知，禁止学生带手机可能起不到好的作用，反而会带来一定的后果；“‘适得其反’在这里指学生遵守规定，不带手机进学校。”表述错误。故选B。
15．本题考查说明方法。
材料一，划线句子“目前美国大部分学校不允许学生使用手机；意大利2007年起就在全国范围内禁止学生在教室使用手机；2010年法国教育法规定，在幼儿园、小学和初中禁止学生上课时间使用手机。2021年初，我国教育部办公厅印发通知：中小学生原则上不得将个人手机带入校园。”列举了“美国”“意大利”以及我国对学生使用手机的规定，是用了举例子的说明方法，说明了各国对学生使用手机的管理都有明确的规定，并且很严格。
16．本题考查内容的理解和概括。
材料二根据“某社会调查小组在光明小学做了个调查统计”，根据图表可知，调查的这五个方面都是说明手机对学生各方面的影响。
17．本题考查内容的理解和表达能力。
材料一和材料二说明了手机的使用对学生有很多不利的影响，各国都有明确严格的规定；材料三给出了一些建议。根据这些材料，结合实际情况，可提出相关的建议。答案不唯一，合理即可。如：学生要配合学校管理，原则上不带手机进校园，要科学使用手机。学校要加强手机使用的引导和教育，规范手机使用的规章制度。中小学教育资源及组卷应用平台
专题25 非连续性文本阅读-2（练习）
一、（22-23六年级下·江苏宿迁·期末）
【材料一】近年来，中国积极开展空间探索活动，“嫦娥”揽月、“天问”探火、“羲和”逐日、空间站巡天，不断深化人类对宇宙的认知，致力增进人类共同福祉。太空探索永无止境。——习近平主席
【材料二】北京时间2023年5月30日9时31分，搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，约10分钟后，神舟十六号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，航天员乘组状态良好，发射取得圆满成功。飞船入轨后，按照预定程序与空间站组合体进行自主快速交会对接，神州十六号航天员乘组（三位）将与神州十五号航天员乘组进行在轨轮换。——选自《解放军报》
【材料三】面对八大类、上百个课目的训练，神舟十六号载人飞船指令长景海鹏是日复一日勤学苦练。他说：“载人航天飞行99．99分和100分永远是天地之别。”在景海鹏的字典里，没有“差不多”，只有“更完美”。神舟十六号载人飞船的航天飞行工程师朱杨柱说：“我期待上去以后协助地面人员，让空间站更加稳定高效、长久安全地运行。”2018年，当桂海潮得知我国要选拔首批载荷专家，31岁的他当即报了名，“我曾经梦想着，有一天能把自己热爱的科研工作搬到太空去。”
1．阅读以上材料，我们知道我国 发射成功，三位航天英雄分别是 、 、 。
2．结合材料内容，判断下列哪一项不属于古人对神秘宇宙的浪漫幻想（ ）
A．天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 B．白兔捣药秋复春，嫦娥孤栖与谁邻。
C．不敢高声语，恐惊天上人。 D．不知天上宫阙，今夕是何年。
3．结合材料，请你给三位航天英雄写一段赞美词，表达你对他们的敬仰。
二、（2023·福建泉州·小升初真题）阅读下面文本，完成问题。选择题均为单选。
①刚刚过去的“五一”假期，全国多家旅游景区游客接待量迎来高峰。据文化和旅游部数据中心测算，国内旅游出游合计2.74亿人次，同比增长70.83%；实现国内旅游收入1480.56亿元，同比增长128.90%。
②需求加快升级，供给持续创新。“五一”假期文旅消费涌现出不少新看点。
③文旅市场供需两旺，文旅消费强劲复苏。这个“五一”假期，文旅消费交出亮丽成绩单，折射出我国消费市场的蓬勃活力和巨大潜力，也见证中国经济强大的内生动力。
（选自《人民日报》2023年5月11日，王珂）
4．下列项目同比增长超过100%的是哪一项？（ ）
①国内租车订单量 ②用户平均出游半径
③跨省驾车出行日均人数 ④用户驾车导航至景区的总次数
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
5．下列关于今年“五一”假期文旅的说法与文意相符的是哪一项？（ ）
A．文旅消费出现较少新看点。
B．文旅消费见证中国经济强大的内生动力。
C．国内旅游收入1480.56亿元，同比增长70.83%。
D．国内旅游出游合计2.74亿人次，同比增长128.90%。
6．以上材料最适合编排在报刊的哪个栏目？（ ）
A．新青年 B．文化遗产 C．思想纵横 D．大数据观察
7．李茵的奶奶是旅游迷，因身体原因错过了今年的“五一”假期出行。请你根据以上材料，替李茵向奶奶简要介绍今年全国“五一”假期的文旅市场情况。
三、（2023·云南昆明·小升初真题）阅读。
材料一：
①明代地理学家、旅行家和文学家徐霞客经过30年游历考察，撰成60万字的地理名著《徐霞客游记》。
②385年前，他走进云南，达人所未达，探人所未知。他看山：鸡足山、苍山、玉龙雪山、西山、梁王山、秀山、云峰山，绘制详尽“纯手工”地图，积累气象物候资料：他看水：滇池、抚仙湖、茈碧湖、异龙湖、金沙江、怒江、澜沧江、鲁布革峡谷，记录水文资料；他也看生态：茶花、马缨花、兰花、西番菊、菩提树、龙女树、虎、鹿、猿、金线鱼，展现云南丰富的生物多样性。他的足迹遍及曲靖市、昆明市、玉溪市、红河州、楚雄州、大理州、丽江市、腾冲市、临沧市、德宏州等10个州市的46个县。他白天当行者，夜里当写手，在一年零九个月间，行程3000余公里，篇幅达25万字的《滇游日记》写成，占全书总字数的40%左右，足见他对云南的偏爱。
材料二：
材料三：
2023年春节全国部分省、市、自治区旅游接待数据统计
2023年春节全国部分省、市、自治区旅游收入数据统计
8．从材料一中，我们知道徐霞客在云南看 、看 、看 ，通过 、
、展现 等形式撰写所见所感。
9．请为《滇游日记》中的语段选择相对应的景点。
（1）“碧鸡山自西北亘东南，进耳诸峰由西南亘东北，两山相接，即西山中逊处。”( )
（2）“跃出之势，风水交迫，喷若发机，声如吼虎，其高数尺，坠涧下流，犹热若探汤。”( )
（3）“乐土以居，佳山川以游，二者尝不能兼，唯大理得之。”( )
（4）“滇山惟多土，故多壅流而成海，而流多浑浊，惟抚仙湖最清。”( )
A．大理 B．西山 C．抚仙湖 D．腾冲
10．外地游客来到昆明，想追寻徐霞客的足迹进行游览。他们刚从圆通山出来，想到西山。请你根据材料二告诉游客如何乘坐地铁去往西山公园。
11．根据材料三，回答以下问题。
（1）2023春节期间，( )省旅游接待人数最多，( )省旅游收入最多，根据这样的趋势，你预计2025年春节，全国旅游收入最高的省份是( )，理由是 。
（2）2023年5月19日，第13个“中国旅游日”将活动主会场设在云南省腾冲市。为了让云南的旅游业蒸蒸日上，请你给云南的旅游提两条合理的建议。
①
②
四、（2023·河南信阳·小升初真题）阅读下面三则材料，完成下列各题。
【材料一】
什么是生活垃圾分类？通俗地讲，垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放，通过分类投放，进行资源化、无害化处理。生活垃圾减量化、资源化、无害化处理势在必行，而垃圾处理科学化的前提条件是垃圾必须分类收集，使生活垃圾变废为宝。采取垃圾减量与资源回收等方式，可降低成本，减少土地消耗，逐步达到生活垃圾减量化、资源化和无害化。
【材料二】
目前，我国生活垃圾总量不断加大，对环境造成的污染日益严重，威胁着人们的健康，进行生活垃圾分类势在必行。生活垃圾分类有很多好处。首先，能充分回收利用可回收物，变废为宝。把有用物资从垃圾中分离出来单独投放，重新回收利用，既能提高垃圾资源利用水平，又可减少垃圾总量。这是实现垃圾减量化和资源化的重要途径和手段。其次，能有效减少环境污染。随意堆放或简单填埋垃圾，会污染土壤、空气和地下水资源，还会滋生大量蚊蝇和细菌，传播疾病，直接危害人们的健康。最后，能减少垃圾处理量和处理费用。垃圾分类收集便于对不同类垃圾进行分类处理。如：对厨余垃圾进行堆肥发酵处理，把有机成分制成农田用肥；对其他垃圾进行焚烧处理，从而回收热能资源；对堆肥处理及焚烧处理后的渣土再进行卫生填埋处置，就可以减少垃圾填埋量及其占地面积，从而实现减少垃圾处理量和处理费用的目的。
【材料三】
垃圾种类 投放指导
可回收物 废玻璃制品、废金属、废塑料、废纸张、废织物等适宜回收、可循环利用的物品
有害垃圾 废电池（其中普通一次性碱性电池属其他垃圾）、水银温度计、废油漆桶、过期药品、废灯管、杀虫剂等有毒有害物质
厨余垃圾 鱼骨鱼刺、鸡鸭骨头、菜梗菜叶、瓜果皮壳、茶叶渣、残枝落叶、剩菜剩饭等
其他垃圾 被污染的塑料袋、污染纸张（如受污染的卫生纸）、烟蒂、陶瓷碎片、用过的一次性餐具等
12．下列对材料内容的理解，不正确的一项是（ ）
A．垃圾进行科学化处理的前提条件是垃圾必须分类收集。
B．对堆肥处理及焚烧处理后的渣土再进行卫生填埋处置，能够减少垃圾处理费用。
C．卫生间用过的卫生纸属于废纸张，根据投放指导，垃圾分类时应该投放到可回收物桶内。
D．目前，我国生活垃圾总量不断加大，对人们的健康和生活造成了严重影响。
13．请你分别概括材料二、材料三的主要信息。
14．结合上述材料，分析目前实行垃圾分类的意义。
15．小东所居住的小区，平时垃圾处理不及时，乱扔乱放，严重污染了小区环境，为了更好地实现垃圾分类，请你给小区物业提一些合理化建议。
五、（2022·广东潮州·小升初真题）阅读三则材料，完成下面小题。
材料一：
2022年3月21日14时38分许，东方航空公司MU5735航班执行昆明－广州任务时，在广西梧州市上空失联并坠毁。飞机机龄6．8年，起飞前符合适航要求。截至目前，搜救工作尚未发现幸存人员，事故应急救援工作仍在进行中，事故现场初步勘查工作也已同步开启。
材料二：
为什么飞机失事后，“黑匣子”对于事故调查如此重要？中国民用航空局曾做出科普——“黑匣子”是判断飞行事故原因最重要及最直接的证据。“黑匣子”的正式名字是飞行信息记录系统，包括两套仪器：一个是驾驶舱话音记录器，从飞行开始后不停地记录驾驶舱内的各种声音（包括谈话、发报及其他各种声音响动），但只保留停止录音前30分钟内的声音。另一个是飞行数据记录器，将飞机上的各种数据即时记录在磁带上，现在“黑匣子”记录的数据已可达到60种，包括飞机的加速度、姿态、推力、油量、操纵面的位置等必需的重要数据；记录的时间范围是最近的25小时。
材料三：
为了确保记录器即使在飞机失事后也能保存下来，“黑匣子”存放在特殊钢材制造的耐热抗震的容器中，该容器能承受自身重力1000倍的冲击、经受11000℃的高温30分钟而不被破坏，在海水中浸泡30天而不进水。为了便于寻找，“黑匣子”并非黑色，而是漆成醒目的橘红色。此外，“黑匣子”的内部装有自动信号发生器，能发射无线电信号以便于空中搜索；还装有超声波水下定位信标，落入水中后可以自动连续30天发出超声波信号。因此，飞机失事之后，绝大多数“黑匣子”都能被寻找到。
（以上材料均选自《羊城晚报》2022年3月23日，有删改）
16．根据材料内容，下列说法不符合的一项是（ ）
A．东航MU5735执行昆明－广州任务时，在广西梧州上空失联并坠毁。
B．搜救工作尚未发现幸存人员，事故应急救援工作仍在进行中。
C．“黑匣子”是判断飞行事故原因最重要及最直接的证据。
D．“黑匣子”的正式名字是驾驶舱话音记录器。
17．下列对材料的解读不正确的一项是（ ）
A．材料一中“2022年3月21日14时38分许”体现了时间的准确性，更能使材料真实可信。
B．材料二开头引出问题，然后进行说明“黑匣子”对于事故调查体现的重要性。
C．材料二划线部分运用了列数字、作比较的说明方法。
D．材料三第一句话说明了“黑匣子”在飞机失事后也能保存下来。
18．有人说，飞机失事后“黑匣子”并不能被找到。这句话是否正确？请作出判断并说明理由。
六、（2022·广东湛江·小升初真题）阅读材料，完成练习。
材料一：
材料二：
按照攻击源IP 的地区分布来看，北京、江苏、浙江、山东、广东等几个省份恶意 IP 最为集中，在全球范围内，中美两国仍然是攻击源最为集中的地区。攻击受害者的分布略有不同，从中国看，受害者集中于东南沿海地区，而在全球范围内，除中美两个网络大国，东南亚、欧洲地区也出现了较多的受害者。经济活动越频繁，受到攻击的可能性就越大，这体现出攻击者逐利、逐名的攻击诉求。
19．下面全是恶意 IP 最为集中的省份的一项是（ ）
A．北京、江苏、浙江、山东、广东 B．北京、江苏、安徽、山东、广东
C．北京、福建、浙江、山东、广东 D．北京、江苏、浙江、山东、广西
20．从中国看，受害者集中于哪个地区？（ ）
A．南部沿海 B．华东沿海 C．东南沿海 D．西部内陆
21．材料一漫画中的那把伞的意思是（ ）
A．人对网络的保护。 B．法律对网络的保护。
C．怕“@”被太阳晒着。 D．“网络安全法”和“@”关系好。
22．结合材料一和材料二谈一谈你对网络攻击的看法。
七、（2021·陕西汉中·小升初真题）阅读理解。
【材料一】
近年来，随着中国出境旅游人数不断增多，一些游客乱丢垃圾、大声喧闹、不守规矩、入乡不随俗等不文明行为也逐渐成为中国游客的“标签”。每逢假期过后，出境游回来的人首先不是描述那个地方有多好，而总是会感慨：人真多！中国人真多！假日一到，世界各国的旅游胜地便被中国人包围。在很多中国人看来，旅游就是到一个地方拍些照片，证明“到此一游”。至于旅游地的风光到底好在哪，那里有什么文化底蕴和特色，此番旅游的目的是什么，很多时候被无意识地忽略掉了。更让世界瞠目的是中国游客的疯狂购物力，各旅游区经常会发生中国游客将商店抢购一空的事情。
【材料二】
国人心目中“不文明的出境旅游行为”调查结果示意图
【材料三】
最近两年，中国游客出境游不再只是逛逛逛，买买买，他们更希望去异地的城市住上几天，体验当地人的生活方式。据报道，“出境游十大新玩法”包括去芬兰赏极光、在美国一号公路上骑行、去非洲打猎，体验唐顿庄园里的欧洲贵族生活等。
23．国人最反感的三项不文明的出境旅游行为依次是（ ）
A．随意插队、公共场所大声喧哗、乱丢垃圾
B．乱丢垃圾、随地吐痰、公共场所大声喧哗
C．乱刻乱画、随地吐痰、随意插队
D．随地吐痰、对景区规定不以为意、不尊重风俗习惯
24．最近两年，中国游客出境游的行为有了哪些可喜的转变？
25．请你拟写一条宣传语，号召人们文明出游。
26．针对材料一提到的中国被贴“标签”这种现象你是怎么看待的？
八、（2023·浙江·小升初模拟）阅读下面材料，完成下列题目。
孝亲敬老，文明知礼
[材料一]
《说文解字 老部》云：“孝，善事父母者。从老省，从子，子承老也。”
译文：孝，就是要从小到大好好善待父母的人。从老的一辈就做起，到你这辈再做起，孩子继承老一辈的孝心代代相传。
[材料二]“当代青少年对传统孝道的认知与传承状况调查”统计表
你认为有必要遵守传统的孝道吗？ 你觉得你现在对待自己的父母怎样？
有必要 76．07% 已经很好 13．97%
遵守部分 22．69% 一般 29．82%
没有必要 1．24% 做得不够 56．21%
[材料三]王礼同学考完试后回到家，一进门就把书包扔到沙发上，翘起腿看电视。此时王爷爷正和来串门的张大爷聊天。妈妈走过来说：“礼礼，见到客人要问好，坐有坐相！”王礼觉得很委屈，大声说：“没那么多规矩，你不是说考试考好就行啦！”
王爷爷一向被当地人称赞为家教有方。晚上，王爷爷找王礼谈心，爷爷说：“礼礼，妈妈要你讲文明有礼貌，这是对的，这也是我们王家的传统。学习，也是为了今后更好地为人处世啊！”
27．请结合材料一的图片及文字，简要概括“孝”的含义。
28．从材料二的统计数据中，可得出什么结论？
29．假如你是材料三的王礼，在听完爷爷的话，你会怎样回答爷爷呢？
九、（2022·河北石家庄·小升初真题）非连续性文本阅读
材料一：5G的造势愈发火热，勾起了大家对5G生活的各种向往。5G即第五代移动通信网络，它具有超大宽带、超低时延以及海量连接等特性，性能指标较4G有10倍以上的提升。目前，中国、韩国、美国、日本已成为全球5G的主要玩家，处于5G整体准备进度的第一梯队，而欧洲的主要国家德国、英国、法国则全被挤到了第二梯队。中国在5G准备和商用方面排名第一。
材料二：都说“4G改变生活，5G改变社会”。一个“G”的提升，究竟会给我们带来什么？5G不仅让我们的手机上网更快，还意味着更多的可能。5G的活力在于应用。我们可以用“与你共‘5’，未来已来”来描述5G智能生活的各种小美好。比如：无人巡逻机，它在一个恒温恒湿的无人机库内24小时待命，机库内有充电系统，需要的时候自动飞往任务点，巡检完成，再自行返航。无人机出勤后采集到的数据，会通过5G传回。另外，还有可以搭载安防监控摄像机、环境监测设备等功能的智慧路灯。5G以技术进步创新城市应用，未来将加快推进城市各方面高度智能化的进程。
30．阅读材料一、材料二，分别用一句话概括它们的主要内容。
材料一：
材料二：
31．阅读材料一，5G具有 、 、 等特性。
32．材料二中作者用 的方法介绍5G带来的智能生活的小美好。
33．面对5G带来的智能生活，部分人担忧越来越普及的人工智能会给人类带来威胁。你认为呢？请说明理由。
十、（2021·陕西榆林·小升初真题）阅读理解。
【材料一】聚会时离不开数字终端，一个人时更是如此。如今在地铁、公交车里的上班族，几乎个个都作“低头看屏幕”状，有的看手机，有的掏出平板电脑或笔记本电脑上网、玩游戏、看视频。这部分人群被称为“低头族”。如今，“低头”早已不是一种现象，已然成为一种生活状态。
【材料二】快节奏生活、大城市通勤路线拉长，令属于自己的“整块”时间越来越少。一个人“行动”的机会增多，导致不少人只能抓紧碎片时间，通过数字终端进行娱乐休闲，以智能手机为代表的数字终端提供了丰富的应用程序，让生活变得更加便利和多彩，智能手机已成为低头族打发碎片时间的不可或缺的工具。
【材料三】经常查看手机，一旦发现没有信息更新等情况就会失去某种存在感，甚至造成精神上、情感上的缺失。同时，长时间接触电视及电脑，脑部过度刺激，会导致注意力不集中，从而降低学习和工作的效率，更使自身视力不断下降，甚至由于长时间接收手机等带来的辐射，进一步降低自身免疫力。
【材料四】由于手机社交成为一种习惯，许多年轻人不知如何更得体地与人面对面交流，尤其是在家人面前。据《半岛都市报》报道，青岛张先生一家人聚餐时，孙子孙女只顾玩手机而冷落了家里的老人，惹得老人愤而摔盘离席。
34．仔细阅读材料，判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）“低头”已成为一种生活状态。 ( )
（2）智能手机已成为低头族打发碎片时间的不可或缺的工具。 ( )
（3）长期“低头”不会对精神、身体产生危害。 ( )
（4）“低头”并不会影响人际交往。 ( )
35．结合材料内容，说说长期玩手机有哪些危害？
36．你身边一定也有对手机等电子产品依赖性很强的人，请联系生活实际，提出三条合理化的建议，帮助他们摆脱困扰。
十一、（2021·陕西榆林·小升初真题）阅读“84消毒液”说明书，按要求作答。
【适用范围】用于饭店、宾馆、医院和家庭中被一般细菌污染的物品及肝炎病菌污染物品的消毒，以及餐饮用具的消毒。
【注意事项】 1．本品为外用消毒剂，必须稀释后使用，不得内服。 2．本品对金属制品有腐蚀作用，对棉纺织品有漂白脱色的作用。 3．如不慎溅入眼内或与皮肤接触，请用清水冲洗并就医。 4．密封、避光、避热，置于阴凉处保存。 5．产品有效期为一年。（生产日期：2020年5月1日）
37．仔细阅读说明书，判断下列说法的正误，正确的打“√”。错误的打“×”。
（1）妈妈可以用“84消毒液”消毒家里的不锈钢餐具。( )
（2）老师用稀释后的“84消毒液”给教室的桌椅和地面消毒。( )
（3）小丽用稀释后的“84消毒液”长时间浸泡消毒她的红色外套后，外套不会褪色。( )
38．奶奶把一瓶“84消毒液”从屋里搬到通风朝阳的阳台上。这样做对吗？请说明理由。
39．今年6月的一天，妈妈拿出这瓶“84消毒液”，想用来洗餐饮用具，你看见后会对她说些什么？
十二、（2022·湖南长沙·小升初真题）父母是孩子的第一任老师，家长在孩子的学习与生活中应该扮演怎样的角色呢？让我们观察下面的统计图，完成练习。
(1)阅读上面的统计图，下面表述有误的一项是____
A．从图①可知，超过三分之二的家长会为孩子安排课余学习内容，有近三分之一的家长会经常检查孩子的电话和通讯内容。
B．从图②可知，有 28 %的孩子很少做家务，这可能与孩子学业繁忙有关，与家长的教育没有关系。
C．从图①可知，家长比较重视孩子的教育，在调查的 300 人中，经常陪着孩子做功课的家长有 129 人。
(2)请你结合两个统计图，分析一下家长的表现对孩子的性格和生活能力会有哪些影响。
(3)寒假即将来临，妈妈计划给陈佳报数学补习班、英语提升班、作文辅导班，集中补习功课。可陈佳却计划只报作文铺导班，补习弱项，再报一个轮滑班，劳逸结合。她该怎么说服妈妈呢？
十三、（2022·福建泉州·小升初真题）阅读
品名：“守护家”免洗手消毒液（Ⅱ型）主要有效成分：乙醇和过氧化氢 剂型：液体 使用范围：适用于日常卫生手和外科手消毒 使用方法：原液使用，取适量本品涂于掌心，按照手消毒规范要求进行充分搓揉，保证本品完全覆盖手部皮肤，作用1分钟直至干燥。 注意事项：1.本品为外用消毒剂，不得口服，避免触及眼部；2.本品属易燃品，请远离火源；3.6岁以下儿童在成人监督下使用。 启用后使用有效期：3个月 生产日期：2021﹣12﹣01 有效期：两年 贮存条件：贮存于避光、干燥、通风处，远离火源及易燃物。
(1)2022年3月27日，方方的家里启用了一瓶这款免洗手消毒液，必须在什么日期之前使用？（ ）
A．2023年12月1日 B．2025年3月27日
C．2022年3月1日 D．2022年6月27日
(2)方方可以把这款免洗手消毒液贮存在家里的什么地方？（ ）
A．晒台 B．客厅 C．厨房 D．卫生间
(3)方方的妹妹今年5岁，也要用一用免洗手消毒液，正确的做法是（ ）
A．在方方的监督下让妹妹使用
B．在爸爸妈妈等成人监督下让妹妹使用
C．可以直接把免洗手消毒液拿给妹妹使用
D．把免洗手消毒液稀释到清水里再让妹妹使用
(4)星期三上午，方方一放学，丢下书包后随便用免洗手消毒液喷洒几下，过不了几秒钟，就径直走向餐来。请你联系文本内容，给他提提建议。
十四、（2022·安徽黄山·小升初真题）阅读。
“小儿氨酚黄那敏颗粒”说明书
【药品名称】小儿氨酚黄那敏颗粒（小快克）
【成 分】每袋含对乙酰氨基酚125毫克，马来酸氯苯那敏0．5毫克，人工牛黄5毫克辅料为蔗糖，草莓香精，聚维酮K30。
【性 状】本品为白色、类白色、淡黄色至黄色或淡橙黄色颗粒。
【适 应 症】用于缓解儿童普通感冒及流行性感冒引起的发热、头痛、四肢酸痛、打喷嚏、流鼻涕、鼻塞、咽痛等症状。
【用法用量】温水冲服，儿童用量见下表。
年龄（岁） 体重（公斤） 一次用量（袋） 一日次数
1～3 10～15 0．5～1 一日3次
4～6 16～21 1～1．5
7～9 22～27 1．5～2
10～12 28～32 2～2．5
【不良反应】有时有轻度头晕、乏力、恶心、上腹不适、口干、食欲缺乏和皮疹等反应，可自行恢复。
【禁 忌】1．对本品过敏者禁用。2．新生儿或早产儿禁用。3．严重肝肾功能不全者禁用。
【注意事项】1．本品用于解热，用药3～7天，症状未缓解，请咨询医师或药师。2．不能同时服用含有本品及其他解热镇痛药的制剂。3．儿童必须在成人监护下使用。4．当本品性状发生改变时禁用。5．请将此药品放在儿童不能接触的地方。
【儿童用药】1岁以下儿童应在医师指导下使用。
【药物相互作用】1．与中枢镇静药、催眠药、安定药并用，可增加对中枢神经的抑制作用2．不应与氯霉素同服。3．与其他解热镇痛药同服有增加肾毒性的危险。4．如正在服用其他药品，使用本品前请咨询医师或药师。
【药理作用】本品中对乙酰氨基酚能抑制前列腺素合成，有解热镇痛作用；马来酸氯苯那敏为抗组胺药，能减轻流涕、鼻塞、打喷嚏等症状；人工牛黄有解热、镇惊作用。
【贮 藏】密封，在阴凉（不超过20℃）干燥处保存。
【包 装】每盒10袋
【有 效 期】24个月
【批准文号】国药准字 H33022441
（仅供做题使用）
(1)先仔细阅读材料，再把你认为正确的选项的序号填在横线里。
① 可以服用本药。
A．新生儿、早产儿 B．感冒的孩子
C．对本品过敏者 D．严重肝肾功能不全者
②可以与本药同服的是
A．氯霉素 B．中枢镇静药、催眠药、安定药 C．其他解热镇痛药 D．米汤
③小快克可“用于缓解……咽痛等症状”中的“缓解”，应理解为
A．小快克对于儿童感冒能起到立竿见影的效果。
B．小快克治不好儿童感冒。
C．小快克对于儿童感冒只能起微乎其微的作用。
D．小快克能减轻儿童感冒引起的不适感觉。
(2)根据材料，判断下列做法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。
①晚上，兰兰服用小快克后，感觉有点儿头晕，妈妈非常紧张，要立即带她去医院挂急诊。
②小叶的奶奶把小快克放在阳台上的一个抽屉里。
③2021年10月9日，乐乐感冒了，爸爸翻出小快克，看到盒子上写着“生产日期：2020年3月9日”，于是，他便给乐乐冲了药。
(3)晨晨的妹妹5岁，昨天有点拉肚子，正在服用治拉肚子的药。今天，妹妹有点发烧。外婆着急地对晨晨说：“晨晨，快去拿小快克，冲两袋给你妹妹喝。”假如你是晨晨，你该如何回应外婆的话？
十五、（2022·河北廊坊·小升初真题）认真阅读下面的材料，完成各题。
【材料1】读什么书，取决于为什么读。认真地说，不是随便读点什么都能算是阅读的。譬如说，我不认为背功课或着读时尚杂志是阅读。真正地阅读必须有灵魂的参与，他是一个人的灵魂在一个借文字符号构筑的精神世界里的漫游，是在这漫游途中的自我发现和自我成长，因而是一种个人化的精神行为。什么样的书最适合这样的精神漫游呢？当然是经典，只要翻开它们，便会发现里面藏着一个个既独特又完整的精神世界。
——节选自周国平《经典和我们》
【材料2】
看书时间 读报时间 看电视及上网时间
15．38分 18．91分 98．85分
根据问卷调查，以上是2020年我国一城市18—70周岁居民每天在传统纸媒和电媒上的人均分配时间表。
43．从材料中可以看出，搜集这两则信息的渠道是 和 。
44．判断下列说法是否正确，对的打“√”，错误的打“×”。
（1）真正地阅读必须有灵魂的参与，是一种个人化的精神行为。( )
（2）我国居民看电视上网的时间远远超过看书读报的时间。( )
45．通过阅读这两则材料，你有什么想说的？
专题25 非连续性文本阅读-2（练习）
一、（22-23六年级下·江苏宿迁·期末）
【材料一】近年来，中国积极开展空间探索活动，“嫦娥”揽月、“天问”探火、“羲和”逐日、空间站巡天，不断深化人类对宇宙的认知，致力增进人类共同福祉。太空探索永无止境。——习近平主席
【材料二】北京时间2023年5月30日9时31分，搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，约10分钟后，神舟十六号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，航天员乘组状态良好，发射取得圆满成功。飞船入轨后，按照预定程序与空间站组合体进行自主快速交会对接，神州十六号航天员乘组（三位）将与神州十五号航天员乘组进行在轨轮换。——选自《解放军报》
【材料三】面对八大类、上百个课目的训练，神舟十六号载人飞船指令长景海鹏是日复一日勤学苦练。他说：“载人航天飞行99．99分和100分永远是天地之别。”在景海鹏的字典里，没有“差不多”，只有“更完美”。神舟十六号载人飞船的航天飞行工程师朱杨柱说：“我期待上去以后协助地面人员，让空间站更加稳定高效、长久安全地运行。”2018年，当桂海潮得知我国要选拔首批载荷专家，31岁的他当即报了名，“我曾经梦想着，有一天能把自己热爱的科研工作搬到太空去。”
1．阅读以上材料，我们知道我国 发射成功，三位航天英雄分别是 、 、 。
2．结合材料内容，判断下列哪一项不属于古人对神秘宇宙的浪漫幻想（ ）
A．天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 B．白兔捣药秋复春，嫦娥孤栖与谁邻。
C．不敢高声语，恐惊天上人。 D．不知天上宫阙，今夕是何年。
3．结合材料，请你给三位航天英雄写一段赞美词，表达你对他们的敬仰。
【答案】1．神舟十六号载人飞船 景海鹏 朱杨柱 桂海潮 2．A
3．你们勇敢、智慧、无畏，是航天事业的杰出代表。你们奉献自我，为人类探索宇宙、开创未来的航天之路，做出了卓越的贡献。
【解析】1．本题考查的是对材料重点信息的抓取。
分析阅读材料二中的“搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，约10分钟后，神舟十六号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，航天员乘组状态良好，发射取得圆满成功。”可知，我国神州十六号载人飞船发射成功。
分析阅读材料三中的“神舟十六号载人飞船指令长景海鹏是日复一日勤学苦练。”“神舟十六号载人飞船的航天飞行工程师朱杨柱”“当桂海潮得知我国要选拔首批载荷专家，31岁的他当即报了名”可知，神州十六号载人飞船的三位航天英雄分别是：景海鹏、桂海潮、朱杨柱。
2．本题考查的是对古诗词的理解与辨析。
A.“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”表达的意思是：京城的街道上空丝雨纷纷，雨丝就像乳汁般细密而滋润，小草钻出地面，远望草色依稀连成一片，近看时却显得稀疏零星。
B.“白兔捣药秋复春，嫦娥孤栖与谁邻。”表达的意思是：月亮里白兔捣药自秋而春，嫦娥孤单地住着与谁为邻？
C.“不敢高声语，恐惊天上人。”表达的意思是：站在这里，我不敢大声说话，唯恐（害怕）惊动天上的神仙。
D.“不知天上宫阙，今夕是何年。”表达的意思是：不知道在天上的宫殿，何年何月。
其中B、C、D三项是古人对神秘宇宙的浪漫幻想。故选A。
3．本题是开放型题目。
分析题干可知，回答本题首先需要学生认真阅读材料内容，了解三位航天员具体事迹及人物形象，书写时语句通顺、书写合理即可。例如：航天员是国家重要的象征和民族尊严的象征。他们在探索未知领域、攀登高峰的过程中不断超越自我，不断创造奇迹，他们的光辉事迹激励和鼓舞着我们所有人。
二、（2023·福建泉州·小升初真题）阅读下面文本，完成问题。选择题均为单选。
①刚刚过去的“五一”假期，全国多家旅游景区游客接待量迎来高峰。据文化和旅游部数据中心测算，国内旅游出游合计2.74亿人次，同比增长70.83%；实现国内旅游收入1480.56亿元，同比增长128.90%。
②需求加快升级，供给持续创新。“五一”假期文旅消费涌现出不少新看点。
③文旅市场供需两旺，文旅消费强劲复苏。这个“五一”假期，文旅消费交出亮丽成绩单，折射出我国消费市场的蓬勃活力和巨大潜力，也见证中国经济强大的内生动力。
（选自《人民日报》2023年5月11日，王珂）
4．下列项目同比增长超过100%的是哪一项？（ ）
①国内租车订单量 ②用户平均出游半径
③跨省驾车出行日均人数 ④用户驾车导航至景区的总次数
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
5．下列关于今年“五一”假期文旅的说法与文意相符的是哪一项？（ ）
A．文旅消费出现较少新看点。
B．文旅消费见证中国经济强大的内生动力。
C．国内旅游收入1480.56亿元，同比增长70.83%。
D．国内旅游出游合计2.74亿人次，同比增长128.90%。
6．以上材料最适合编排在报刊的哪个栏目？（ ）
A．新青年 B．文化遗产 C．思想纵横 D．大数据观察
7．李茵的奶奶是旅游迷，因身体原因错过了今年的“五一”假期出行。请你根据以上材料，替李茵向奶奶简要介绍今年全国“五一”假期的文旅市场情况。
【答案】4．C 5．B 6．D
7．奶奶，刚刚过去的“五一”假期，多家旅游景区游客接待量迎来高峰。中长线旅游和自驾游都加快恢复，各种演出也增多，是一个很热闹的五一。
【解析】4．本题考查对材料内容的掌握。
①国内租车订单量，同比增长574％。
②用户平均出游半径，同比增长25％。
③跨省驾车出行日均人数，同比增长302％。
④用户驾车导航至景区的总次数，同比增长192％。
下列项目同比增长超过100%的①③④。故选C。
5．本题考查对材料内容的掌握。
A．从材料第②段的“‘五一’假期文旅消费涌现出不少新看点”可知本句错误。
B．从材料第③段的“折射出我国消费市场的蓬勃活力和巨大潜力，也见证中国经济强大的内生动力”可知本句正确。
C．从材料第①段的“实现国内旅游收入1480.56亿元，同比增长128.90%”可知本句错误。
D．从材料第①段的“国内旅游出游合计2.74亿人次，同比增长70.83%”可知本句错误。故选B。
6．本题考查材料内容的掌握。
本段材料主要运用很多的数据来说明“五一”假期文旅市场供需两旺，文旅消费强劲复苏。结合图片中这些数据可知最适合编排在报刊的大数据观察。故选D。
7．本题考查对材料内容的掌握。
结合材料内容及图片中的三个方面“中长线旅游加快恢复，自驾游户外游走热，文旅融合，不断创新”简要介绍今年全国“五一”假期的文旅市场情况。给奶奶说，要用通俗易懂的语言。
示例：奶奶，“五一”假期好多人出游呢，不管是自驾还是中长线旅游都比去年增长不少，观看演出的人次也增多了。
三、（2023·云南昆明·小升初真题）阅读。
材料一：
①明代地理学家、旅行家和文学家徐霞客经过30年游历考察，撰成60万字的地理名著《徐霞客游记》。
②385年前，他走进云南，达人所未达，探人所未知。他看山：鸡足山、苍山、玉龙雪山、西山、梁王山、秀山、云峰山，绘制详尽“纯手工”地图，积累气象物候资料：他看水：滇池、抚仙湖、茈碧湖、异龙湖、金沙江、怒江、澜沧江、鲁布革峡谷，记录水文资料；他也看生态：茶花、马缨花、兰花、西番菊、菩提树、龙女树、虎、鹿、猿、金线鱼，展现云南丰富的生物多样性。他的足迹遍及曲靖市、昆明市、玉溪市、红河州、楚雄州、大理州、丽江市、腾冲市、临沧市、德宏州等10个州市的46个县。他白天当行者，夜里当写手，在一年零九个月间，行程3000余公里，篇幅达25万字的《滇游日记》写成，占全书总字数的40%左右，足见他对云南的偏爱。
材料二：
材料三：
2023年春节全国部分省、市、自治区旅游接待数据统计
2023年春节全国部分省、市、自治区旅游收入数据统计
8．从材料一中，我们知道徐霞客在云南看 、看 、看 ，通过 、
、展现 等形式撰写所见所感。
9．请为《滇游日记》中的语段选择相对应的景点。
（1）“碧鸡山自西北亘东南，进耳诸峰由西南亘东北，两山相接，即西山中逊处。”( )
（2）“跃出之势，风水交迫，喷若发机，声如吼虎，其高数尺，坠涧下流，犹热若探汤。”( )
（3）“乐土以居，佳山川以游，二者尝不能兼，唯大理得之。”( )
（4）“滇山惟多土，故多壅流而成海，而流多浑浊，惟抚仙湖最清。”( )
A．大理 B．西山 C．抚仙湖 D．腾冲
10．外地游客来到昆明，想追寻徐霞客的足迹进行游览。他们刚从圆通山出来，想到西山。请你根据材料二告诉游客如何乘坐地铁去往西山公园。
11．根据材料三，回答以下问题。
（1）2023春节期间，( )省旅游接待人数最多，( )省旅游收入最多，根据这样的趋势，你预计2025年春节，全国旅游收入最高的省份是( )，理由是 。
（2）2023年5月19日，第13个“中国旅游日”将活动主会场设在云南省腾冲市。为了让云南的旅游业蒸蒸日上，请你给云南的旅游提两条合理的建议。
①
②
【答案】8．山 水 生态 绘制详尽“纯手工”地图 记录水文资料 云南丰富的生物多样性 9．B D A C 10．先搭乘地铁五号线从圆通山地铁站上车，然后在五一路地铁站站内换乘地铁三号线到西山公园地铁站下车。
11．四川 云南 云南 可购买的旅游产品比较丰富、价格也比较合理，这样会大大刺激了游客的购买欲，实现旅游收入增长。 加强旅游设施建设：在腾冲市等热门号区投入更多资金，加快旅游设施的建设，提高旅游景区的服务品质。 扩大宣传推广：通过各种渠道增加对云南旅游的宣传推广，让更多人了解云南的旅游资源和特色，吸引更多的游客。
【解析】8．本题考查材料内容的理解。
结合材料一第②段“看山：鸡足山、苍山、玉龙雪山、西山、梁王山、秀山、云峰山，绘制详尽“纯手工”地图，积累气象物候资料：他看水：滇池、抚仙湖、茈碧湖、异龙湖、金沙江、怒江、澜沧江、鲁布革峡谷，记录水文资料；他也看生态：茶花、马缨花、兰花、西番菊、菩提树、龙女树、虎、鹿、猿、金线鱼，展现云南丰富的生物多样性”可知答案。
9．本题考查材料内容的理解。
（1）从“即西山中逊处”可知是：西山，故选B。
（2）句子形容的是腾冲气势雄浑的瀑布，可知是：腾冲，故选D。
（3）从“唯大理得之”可知是：大理，故选A。
（4）从“惟抚仙湖最清”可知是：抚仙湖，故选C。
10．本题考查材料内容的理解。
根据材料二地铁线路图，结合题干要求，可以先搭乘地铁五号线从圆通山地铁站上车，然后在五一路地铁站站内换乘地铁三号线到西山公园地铁站下车。
11．本题考查材料内容的理解。
（1）根据材料三“2023年春节全国部分省、市、自治区旅游接待数据统计”图可以看出来，四川省旅游接待人数最多。根据“2023年春节全国部分省、市、自治区旅游收入数据统计”图可以看出来，云南省旅游收入最多。
结合图表信息和日常生活实际积累的知识进行预测即可。
示例：云南 因为它的旅游产品丰富，气候相对其他地方较为宜人，物价相对合理。
（2）学生根据积累完成作答即可，答案不唯一。
示例：①加大对旅游景点的保护力度，防止过度开发和破坏环境。
②加大宣传力度，在短视频平台宣传景区特色。
四、（2023·河南信阳·小升初真题）阅读下面三则材料，完成下列各题。
【材料一】
什么是生活垃圾分类？通俗地讲，垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放，通过分类投放，进行资源化、无害化处理。生活垃圾减量化、资源化、无害化处理势在必行，而垃圾处理科学化的前提条件是垃圾必须分类收集，使生活垃圾变废为宝。采取垃圾减量与资源回收等方式，可降低成本，减少土地消耗，逐步达到生活垃圾减量化、资源化和无害化。
【材料二】
目前，我国生活垃圾总量不断加大，对环境造成的污染日益严重，威胁着人们的健康，进行生活垃圾分类势在必行。生活垃圾分类有很多好处。首先，能充分回收利用可回收物，变废为宝。把有用物资从垃圾中分离出来单独投放，重新回收利用，既能提高垃圾资源利用水平，又可减少垃圾总量。这是实现垃圾减量化和资源化的重要途径和手段。其次，能有效减少环境污染。随意堆放或简单填埋垃圾，会污染土壤、空气和地下水资源，还会滋生大量蚊蝇和细菌，传播疾病，直接危害人们的健康。最后，能减少垃圾处理量和处理费用。垃圾分类收集便于对不同类垃圾进行分类处理。如：对厨余垃圾进行堆肥发酵处理，把有机成分制成农田用肥；对其他垃圾进行焚烧处理，从而回收热能资源；对堆肥处理及焚烧处理后的渣土再进行卫生填埋处置，就可以减少垃圾填埋量及其占地面积，从而实现减少垃圾处理量和处理费用的目的。
【材料三】
垃圾种类 投放指导
可回收物 废玻璃制品、废金属、废塑料、废纸张、废织物等适宜回收、可循环利用的物品
有害垃圾 废电池（其中普通一次性碱性电池属其他垃圾）、水银温度计、废油漆桶、过期药品、废灯管、杀虫剂等有毒有害物质
厨余垃圾 鱼骨鱼刺、鸡鸭骨头、菜梗菜叶、瓜果皮壳、茶叶渣、残枝落叶、剩菜剩饭等
其他垃圾 被污染的塑料袋、污染纸张（如受污染的卫生纸）、烟蒂、陶瓷碎片、用过的一次性餐具等
12．下列对材料内容的理解，不正确的一项是（ ）
A．垃圾进行科学化处理的前提条件是垃圾必须分类收集。
B．对堆肥处理及焚烧处理后的渣土再进行卫生填埋处置，能够减少垃圾处理费用。
C．卫生间用过的卫生纸属于废纸张，根据投放指导，垃圾分类时应该投放到可回收物桶内。
D．目前，我国生活垃圾总量不断加大，对人们的健康和生活造成了严重影响。
13．请你分别概括材料二、材料三的主要信息。
14．结合上述材料，分析目前实行垃圾分类的意义。
15．小东所居住的小区，平时垃圾处理不及时，乱扔乱放，严重污染了小区环境，为了更好地实现垃圾分类，请你给小区物业提一些合理化建议。
【答案】12．C 13．材料二：生活垃圾分类的好处。
材料三：垃圾的种类及具体的投放指导。 14．（1）能充分回收利用可回收物，变废为宝。
（2）能有效减少环境污染。 （3）能减少垃圾处理量和处理费用。
15．首先，可以设置专门的垃圾分类点，便于居民进行垃圾分类；其次，可以举办“营造美丽小区”活动，宣传垃圾分类的意义，提高人们的垃圾分类意识。
【解析】12．本题考查的是对材料的内容分析。
结合阅读材料三可知卫生间用过的卫生纸是属于其他垃圾（被污染的塑料袋、污染纸张（如受污染的卫生纸）、烟蒂、陶瓷碎片、用过的一次性餐具等），垃圾分类时应该投放到其他垃圾桶内。故选C。
13．本题考查的是对材料主要信息的抓取。
结合材料材料二中“目前，我国生活垃圾总量不断加大，对环境造成的污染日益严重，威胁着人们的健康，进行生活垃圾分类势在必行。生活垃圾分类有很多好处。”可知，生活垃圾分类有很多好处。材料三中结合图片可知垃圾的种类及具体的投放指导。
14．本题考查的是材料主旨。
结合阅读材料二中“首先，能充分回收利用可回收物，变废为宝。把有用物资从垃圾中分离出来单独投放，重新回收利用，既能提高垃圾资源利用水平，又可减少垃圾总量。这是实现垃圾减量化和资源化的重要途径和手段。其次，能有效减少环境污染。”“最后，能减少垃圾处理量和处理费用。”可知垃圾分类的意义在于：①能充分回收利用可回收物，变废为宝。②能提高垃圾资源利用水平，又可减少垃圾总量。③能减少垃圾处理量和处理费用。
15．本题是开放型试题，结合实际生活书写合理即可。
首先要搞好小区环境卫生，净化小区环境；再适当加强绿化养护，搞好绿化美化；物业也需加强小区管理，创造良好生活秩序，制定和完善管理制度，建立长效管理机制；最后做好美化工作，美化居住环境。
五、（2022·广东潮州·小升初真题）阅读三则材料，完成下面小题。
材料一：
2022年3月21日14时38分许，东方航空公司MU5735航班执行昆明－广州任务时，在广西梧州市上空失联并坠毁。飞机机龄6．8年，起飞前符合适航要求。截至目前，搜救工作尚未发现幸存人员，事故应急救援工作仍在进行中，事故现场初步勘查工作也已同步开启。
材料二：
为什么飞机失事后，“黑匣子”对于事故调查如此重要？中国民用航空局曾做出科普——“黑匣子”是判断飞行事故原因最重要及最直接的证据。“黑匣子”的正式名字是飞行信息记录系统，包括两套仪器：一个是驾驶舱话音记录器，从飞行开始后不停地记录驾驶舱内的各种声音（包括谈话、发报及其他各种声音响动），但只保留停止录音前30分钟内的声音。另一个是飞行数据记录器，将飞机上的各种数据即时记录在磁带上，现在“黑匣子”记录的数据已可达到60种，包括飞机的加速度、姿态、推力、油量、操纵面的位置等必需的重要数据；记录的时间范围是最近的25小时。
材料三：
为了确保记录器即使在飞机失事后也能保存下来，“黑匣子”存放在特殊钢材制造的耐热抗震的容器中，该容器能承受自身重力1000倍的冲击、经受11000℃的高温30分钟而不被破坏，在海水中浸泡30天而不进水。为了便于寻找，“黑匣子”并非黑色，而是漆成醒目的橘红色。此外，“黑匣子”的内部装有自动信号发生器，能发射无线电信号以便于空中搜索；还装有超声波水下定位信标，落入水中后可以自动连续30天发出超声波信号。因此，飞机失事之后，绝大多数“黑匣子”都能被寻找到。
（以上材料均选自《羊城晚报》2022年3月23日，有删改）
16．根据材料内容，下列说法不符合的一项是（ ）
A．东航MU5735执行昆明－广州任务时，在广西梧州上空失联并坠毁。
B．搜救工作尚未发现幸存人员，事故应急救援工作仍在进行中。
C．“黑匣子”是判断飞行事故原因最重要及最直接的证据。
D．“黑匣子”的正式名字是驾驶舱话音记录器。
17．下列对材料的解读不正确的一项是（ ）
A．材料一中“2022年3月21日14时38分许”体现了时间的准确性，更能使材料真实可信。
B．材料二开头引出问题，然后进行说明“黑匣子”对于事故调查体现的重要性。
C．材料二划线部分运用了列数字、作比较的说明方法。
D．材料三第一句话说明了“黑匣子”在飞机失事后也能保存下来。
18．有人说，飞机失事后“黑匣子”并不能被找到。这句话是否正确？请作出判断并说明理由。
【答案】16．D 17．C 18．这句话不正确。因为“黑匣子”存放在特殊钢材制造的耐热抗震的容器中，该容器能承受自身重力1000倍的冲击、经受11000℃的高温30分钟而不被破坏，在海水中浸泡30天而不进水。此外，“黑匣子”的内部装有自动信号发生器，能发射无线电信号以便于空中搜索；还装有超声波水下定位信标，落入水中后可以自动连续30天发出超声波信号。
【解析】16．本题考查学生对材料内容的理解。
D.阅读文本，结合材料二中“‘黑匣子’的正式名字是飞行信息记录系统”可知，表述错误。故选D。
17．本题考查学生对材料内容的理解。
C.阅读文本，结合材料二中“现在‘黑匣子’记录的数据已可达到60种，包括飞机的加速度、姿态、推力、油量、操纵面的位置等必需的重要数据；记录的时间范围是最近的25小时”可知，从“60种、25小时”可以看出这句话运用了列数字的说明方法，并没有运用作比较的说明方法。表述错误。故选C。
18．本题考查学生对材料内容的分析。
阅读文本，结合材料三中“‘黑匣子’存放在特殊钢材制造的耐热抗震的容器中，该容器能承受自身重力1000倍的冲击、经受11000℃的高温30分钟而不被破坏，在海水中浸泡30天而不进水。为了便于寻找，‘黑匣子’并非黑色，而是漆成醒目的橘红色。此外，‘黑匣子’的内部装有自动信号发生器，能发射无线电信号以便于空中搜索；还装有超声波水下定位信标，落入水中后可以自动连续30天发出超声波信号”可知，飞机失事之后，绝大多数“黑匣子”都能被寻找到，“飞机失事后‘黑匣子’并不能被找到”这句话不正确。
六、（2022·广东湛江·小升初真题）阅读材料，完成练习。
材料一：
材料二：
按照攻击源IP 的地区分布来看，北京、江苏、浙江、山东、广东等几个省份恶意 IP 最为集中，在全球范围内，中美两国仍然是攻击源最为集中的地区。攻击受害者的分布略有不同，从中国看，受害者集中于东南沿海地区，而在全球范围内，除中美两个网络大国，东南亚、欧洲地区也出现了较多的受害者。经济活动越频繁，受到攻击的可能性就越大，这体现出攻击者逐利、逐名的攻击诉求。
19．下面全是恶意 IP 最为集中的省份的一项是（ ）
A．北京、江苏、浙江、山东、广东 B．北京、江苏、安徽、山东、广东
C．北京、福建、浙江、山东、广东 D．北京、江苏、浙江、山东、广西
20．从中国看，受害者集中于哪个地区？（ ）
A．南部沿海 B．华东沿海 C．东南沿海 D．西部内陆
21．材料一漫画中的那把伞的意思是（ ）
A．人对网络的保护。 B．法律对网络的保护。
C．怕“@”被太阳晒着。 D．“网络安全法”和“@”关系好。
22．结合材料一和材料二谈一谈你对网络攻击的看法。
【答案】19．A 20．C 21．B
22．应尽快完善网络法律，打击网络攻击行为，维护网络安全。
【解析】19．本题考查文本信息的解读能力。
结合材料二中“按照攻击源IP的地区分布来看，北京、江苏、浙江、山东、广东等几个省份恶意IP最为集中”可知全是恶意IP最为集中的省份是北京、江苏、浙江、山东、广东。故选A。
20．本题考查文本信息的解读能力。
阅读分析材料二中，根据材料中“攻击受害者的分布略有不同，从中国看，受害者集中于东南沿海地区，”可知从中国看，受害者集中于东南沿海。故选C。
21．本题考查文本信息的解读能力。
阅读分析材料一，认真观察图片，网络安全法打了一把伞，可知那把伞的意思是法律对网络的保护。故选B。
22．本题是开放性题型。
从维护网络安全的方面进行作答即可。
比如：希望的是在虚拟世界可以共同感受温暖，而不是互相攻击。对于网络暴力，越来越多的人感到了压力，有太多太多的人因为网上的言语而对人生失去了期待；只希望网络暴力能停止，还我们一个温暖和谐的世界。
七、（2021·陕西汉中·小升初真题）阅读理解。
【材料一】
近年来，随着中国出境旅游人数不断增多，一些游客乱丢垃圾、大声喧闹、不守规矩、入乡不随俗等不文明行为也逐渐成为中国游客的“标签”。每逢假期过后，出境游回来的人首先不是描述那个地方有多好，而总是会感慨：人真多！中国人真多！假日一到，世界各国的旅游胜地便被中国人包围。在很多中国人看来，旅游就是到一个地方拍些照片，证明“到此一游”。至于旅游地的风光到底好在哪，那里有什么文化底蕴和特色，此番旅游的目的是什么，很多时候被无意识地忽略掉了。更让世界瞠目的是中国游客的疯狂购物力，各旅游区经常会发生中国游客将商店抢购一空的事情。
【材料二】
国人心目中“不文明的出境旅游行为”调查结果示意图
【材料三】
最近两年，中国游客出境游不再只是逛逛逛，买买买，他们更希望去异地的城市住上几天，体验当地人的生活方式。据报道，“出境游十大新玩法”包括去芬兰赏极光、在美国一号公路上骑行、去非洲打猎，体验唐顿庄园里的欧洲贵族生活等。
23．国人最反感的三项不文明的出境旅游行为依次是（ ）
A．随意插队、公共场所大声喧哗、乱丢垃圾
B．乱丢垃圾、随地吐痰、公共场所大声喧哗
C．乱刻乱画、随地吐痰、随意插队
D．随地吐痰、对景区规定不以为意、不尊重风俗习惯
24．最近两年，中国游客出境游的行为有了哪些可喜的转变？
25．请你拟写一条宣传语，号召人们文明出游。
26．针对材料一提到的中国被贴“标签”这种现象你是怎么看待的？
【答案】23．B 24．不再只是关注形式上的逛逛逛、买买买，而是用心体验当地的风土人情和生活方式等。
25．带走的只有照片，留下的只有欢笑。
26．我们没有办法禁止他人戴有色眼镜看中国人，但我们可以换一个角度看问题。如果每一个中国游客都能遵守行为准则，尊重当地的风俗习惯，约束个人的不良行为习惯，随着时间推移，这种“标签”终将消失。
【解析】23．此题考查学生对阅读材料的理解分析能力。
阅读材料二《国人心目中“不文明的出境旅游行为”调查结果示意图》可知，国人最反感的三项不文明的出境旅游行为依次是乱丢垃圾占72%、随地吐痰占65%、大声喧哗占46%。故选B。
24．此题考查学生对阅读材料的理解分析能力。
阅读材料三“最近两年，中国游客出境游不再只是逛逛逛，买买买，他们更希望去异地的城市住上几天，体验当地人的生活方式。”可知中国游客出境游的行为有了可喜的转变：不再只是关注形式上的逛逛逛、买买买，而是用心体验当地的风土人情和生活方式等。
25．此题考查学生综合实践活动。
宣传语是在宣传时，用简洁的语言表达一个意思，从而达到某种宣传目的。因此宣传语要简洁明了，有吸引力，表情达意准确。同学们写的时候要紧紧围绕文明出游的内容进行宣传。
如：勿忘礼仪之邦，牢记中国形象。
我出行，我文明，我旅游，我快乐。
文明与山水同在，和谐与风景共存。
文明与旅游同行，平安与和谐共赢。
26．此题考查语言表达。
结合课内学习及生活经验完成。学生根据自己对中国被贴“标签”这种现象的认识和感受，结合自己的想法，说出自己的观点和理由即可。
如：我们既要承认中国游客在海外旅游中的确存在不文明行为，同时也应当探究其背后的原因。海外媒体的推波助澜与中国游客负面形象的传播也有很大关系。在旅游发展的过程中，很多国家和地区，游客都经历了一个从不文明、比较文明到文明的发展历程，我们应当客观、历史地看待这样的发展过程。
八、（2023·浙江·小升初模拟）阅读下面材料，完成下列题目。
孝亲敬老，文明知礼
[材料一]
《说文解字 老部》云：“孝，善事父母者。从老省，从子，子承老也。”
译文：孝，就是要从小到大好好善待父母的人。从老的一辈就做起，到你这辈再做起，孩子继承老一辈的孝心代代相传。
[材料二]“当代青少年对传统孝道的认知与传承状况调查”统计表
你认为有必要遵守传统的孝道吗？ 你觉得你现在对待自己的父母怎样？
有必要 76．07% 已经很好 13．97%
遵守部分 22．69% 一般 29．82%
没有必要 1．24% 做得不够 56．21%
[材料三]王礼同学考完试后回到家，一进门就把书包扔到沙发上，翘起腿看电视。此时王爷爷正和来串门的张大爷聊天。妈妈走过来说：“礼礼，见到客人要问好，坐有坐相！”王礼觉得很委屈，大声说：“没那么多规矩，你不是说考试考好就行啦！”
王爷爷一向被当地人称赞为家教有方。晚上，王爷爷找王礼谈心，爷爷说：“礼礼，妈妈要你讲文明有礼貌，这是对的，这也是我们王家的传统。学习，也是为了今后更好地为人处世啊！”
27．请结合材料一的图片及文字，简要概括“孝”的含义。
28．从材料二的统计数据中，可得出什么结论？
29．假如你是材料三的王礼，在听完爷爷的话，你会怎样回答爷爷呢？
【答案】27．“孝”就是子女对父母尽心奉养。
28．当代大多数青少年知道有必要遵守传统的孝道，但只有少数人认为自己做得很好。
29．爷爷，我知道了，我不应该对张爷爷没礼貌，更不应该和妈妈顶嘴。今后，我一定讲文明有礼貌，听妈妈的话，不和妈妈顶嘴，做一个孝顺的孩子。
【解析】27．本题考查的获取材料信息能力。
仔细观察图片和“孝”和“老”字的写法，图片画的是一个小孩子牵着一个老人，表现对老人的关心，甲骨文的“孝”和“老”上半部分是相同的，甲骨文的“孝”和楷书的“孝”，表示“孝”都是“老”在上，“子”在下，结合说文解字中有关“孝”的释义，可以知道“孝”就是子女对父母尽心奉养，善待父母。
28．本题考查的是获取图表信息能力。
首先要观察表格，注意其数据，特别注意最大值和最小值，以及数值变化规律等，根据数字的变化分析其反映的问题。仔细阅读统计表，可以发现76．07%的青少年都认为有必要遵守传统的孝道，但“当问到你觉得现在对待自己的父母怎样”时，只有13．97%的青少年认为做得很好。据此分析答题，意对即可。如：绝不部分青少年知道应该要遵守传统孝道，但真正行动时，只有为数不多的人认为自己做得很好。
29．本题考查的是语言表达能力。
开放性作答。首先要有礼貌性的称呼，然后向爷爷承认自己的错误，最后要做出保证和承诺。总而言之，语言得体，文从字顺即可。如：对不起爷爷，是我错了。您说得对，我以后一定要讲文明有礼貌，并且听长辈的话，不跟长辈顶嘴。
九、（2022·河北石家庄·小升初真题）非连续性文本阅读
材料一：5G的造势愈发火热，勾起了大家对5G生活的各种向往。5G即第五代移动通信网络，它具有超大宽带、超低时延以及海量连接等特性，性能指标较4G有10倍以上的提升。目前，中国、韩国、美国、日本已成为全球5G的主要玩家，处于5G整体准备进度的第一梯队，而欧洲的主要国家德国、英国、法国则全被挤到了第二梯队。中国在5G准备和商用方面排名第一。
材料二：都说“4G改变生活，5G改变社会”。一个“G”的提升，究竟会给我们带来什么？5G不仅让我们的手机上网更快，还意味着更多的可能。5G的活力在于应用。我们可以用“与你共‘5’，未来已来”来描述5G智能生活的各种小美好。比如：无人巡逻机，它在一个恒温恒湿的无人机库内24小时待命，机库内有充电系统，需要的时候自动飞往任务点，巡检完成，再自行返航。无人机出勤后采集到的数据，会通过5G传回。另外，还有可以搭载安防监控摄像机、环境监测设备等功能的智慧路灯。5G以技术进步创新城市应用，未来将加快推进城市各方面高度智能化的进程。
30．阅读材料一、材料二，分别用一句话概括它们的主要内容。
材料一：
材料二：
31．阅读材料一，5G具有 、 、 等特性。
32．材料二中作者用 的方法介绍5G带来的智能生活的小美好。
33．面对5G带来的智能生活，部分人担忧越来越普及的人工智能会给人类带来威胁。你认为呢？请说明理由。
【答案】30．大家对5G生活十分向往。 5G的应用将加快推进城市各方面高度智能化的进程。 31．超大带宽 超低时延 海量连接
32．举例子 33．我认为不必担忧，5G带来的智能生活是美好的，即便是给人们带来威胁，有了5G巡逻设施会及时发现，及时补救。
【解析】30．本题考查概括主要内容。
阅读材料一，从句子“5G的造势愈发火热，勾起了大家对5G生活的各种向往。”可知材料一写的是大家对5G生活非常向往。
阅读材料二，从句子“5G以技术进步创新城市应用，未来将加快推进城市各方面高度智能化的进程。”可知材料二写的是5G未来将加快推进城市各方面高度智能化的进程。
31．本题考查提取关键信息。
阅读材料一，从句子“5G即第五代移动通信网络，它具有超大宽带、超低时延以及海量连接等特性，性能指标较4G有10倍以上的提升。”可知5G具有超大宽带、超低时延、海量连接 等特性。
32．本题考查说明方法。
阅读材料二，从句子“比如：无人巡逻机，它在一个恒温恒湿的无人机库内24小时待命，机库内有充电系统，需要的时候自动飞往任务点，巡检完成，再自行返航。无人机出勤后采集到的数据，会通过5G传回。另外，还有可以搭载安防监控摄像机、环境监测设备等功能的智慧路灯。”可知列举了“无人巡逻机”的例子，因此运用了举例子的说明方法。
33．本题考查语言表达。
结合自己的思考，说一说自己对5G带来的智能生活的看法，表达出自己的观点，说明理由。如：我认为越来越普及的人工智能不会给人类带来威胁，科技的进步是社会进步的必然结果，我们应该利用科学技术来创造更美好的生活。
十、（2021·陕西榆林·小升初真题）阅读理解。
【材料一】聚会时离不开数字终端，一个人时更是如此。如今在地铁、公交车里的上班族，几乎个个都作“低头看屏幕”状，有的看手机，有的掏出平板电脑或笔记本电脑上网、玩游戏、看视频。这部分人群被称为“低头族”。如今，“低头”早已不是一种现象，已然成为一种生活状态。
【材料二】快节奏生活、大城市通勤路线拉长，令属于自己的“整块”时间越来越少。一个人“行动”的机会增多，导致不少人只能抓紧碎片时间，通过数字终端进行娱乐休闲，以智能手机为代表的数字终端提供了丰富的应用程序，让生活变得更加便利和多彩，智能手机已成为低头族打发碎片时间的不可或缺的工具。
【材料三】经常查看手机，一旦发现没有信息更新等情况就会失去某种存在感，甚至造成精神上、情感上的缺失。同时，长时间接触电视及电脑，脑部过度刺激，会导致注意力不集中，从而降低学习和工作的效率，更使自身视力不断下降，甚至由于长时间接收手机等带来的辐射，进一步降低自身免疫力。
【材料四】由于手机社交成为一种习惯，许多年轻人不知如何更得体地与人面对面交流，尤其是在家人面前。据《半岛都市报》报道，青岛张先生一家人聚餐时，孙子孙女只顾玩手机而冷落了家里的老人，惹得老人愤而摔盘离席。
34．仔细阅读材料，判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）“低头”已成为一种生活状态。 ( )
（2）智能手机已成为低头族打发碎片时间的不可或缺的工具。 ( )
（3）长期“低头”不会对精神、身体产生危害。 ( )
（4）“低头”并不会影响人际交往。 ( )
35．结合材料内容，说说长期玩手机有哪些危害？
36．你身边一定也有对手机等电子产品依赖性很强的人，请联系生活实际，提出三条合理化的建议，帮助他们摆脱困扰。
【答案】34．√ √ × ×
35．会失去某种存在感，甚至造成精神上、情感上的缺失；注意力不集中，降低学习和工作效率，使视力不断下降；进一步降低了自身免疫力；冷落亲人，造成伤害。
36．合理化利用手机，扬长避短；多参与户外活动，分散精力；阅读纸质书；多陪伴家里的老人、小孩等。
【解析】34．本题考查材料内容的理解与掌握。
（1）正确。结合材料一“‘低头’早已不是一种现象，已然成为一种生活状态”可知正确。
（2）正确。结合材料二“智能手机已成为低头族打发碎片时间的不可或缺的工具”可知正确。
（3）错误。结合材料三“经常查看手机，一旦发现没有信息更新等情况就会失去某种存在感，甚至造成精神上、情感上的缺失”、“甚至由于长时间接收手机等带来的辐射，进一步降低自身免疫力”可知说法有误。
（4）错误。结合材料四“由于手机社交成为一种习惯，许多年轻人不知如何更得体地与人面对面交流，尤其是在家人面前”可知说法有误。
35．本题考查信息的提取与概括。
解答此类题目，一定要认真阅读文本，结合文本中的关键语句，根据题目的要求，即可作答。
根据材料三“一旦发现没有信息更新等情况就会失去某种存在感，甚至造成精神上、情感上的缺失。同时，长时间接触电视及电脑，脑部过度刺激，会导致注意力不集中，从而降低学习和工作的效率，更使自身视力不断下降，甚至由于长时间接收手机等带来的辐射，进一步降低自身免疫力”、材料四“由于手机社交成为一种习惯，许多年轻人不知如何更得体地与人面对面交流，尤其是在家人面前”可概括出答案。
36．本题考查提出建议的能力。
针对某种情况提出建议，所提建议一定要有可行性，不能是空洞的口号，要有针对性。作答本题时，可从两个方面来提出建议，一是家长和社会的方面，二是学生自己的方面。据此可提出建议：家长要对孩子要及早预防、控制使用手机的时间，合理利用手机；多参加户外活动，培养其它兴趣，避免手机依赖；多些纸质阅读；拿出尽量多的时间多陪伴家里的老人、小孩等。
十一、（2021·陕西榆林·小升初真题）阅读“84消毒液”说明书，按要求作答。
【适用范围】用于饭店、宾馆、医院和家庭中被一般细菌污染的物品及肝炎病菌污染物品的消毒，以及餐饮用具的消毒。
【注意事项】 1．本品为外用消毒剂，必须稀释后使用，不得内服。 2．本品对金属制品有腐蚀作用，对棉纺织品有漂白脱色的作用。 3．如不慎溅入眼内或与皮肤接触，请用清水冲洗并就医。 4．密封、避光、避热，置于阴凉处保存。 5．产品有效期为一年。（生产日期：2020年5月1日）
37．仔细阅读说明书，判断下列说法的正误，正确的打“√”。错误的打“×”。
（1）妈妈可以用“84消毒液”消毒家里的不锈钢餐具。( )
（2）老师用稀释后的“84消毒液”给教室的桌椅和地面消毒。( )
（3）小丽用稀释后的“84消毒液”长时间浸泡消毒她的红色外套后，外套不会褪色。( )
38．奶奶把一瓶“84消毒液”从屋里搬到通风朝阳的阳台上。这样做对吗？请说明理由。
39．今年6月的一天，妈妈拿出这瓶“84消毒液”，想用来洗餐饮用具，你看见后会对她说些什么？
【答案】37．× √ ×
38．不对，84消毒液应该放到密封，避光，避热的地方，放到阴凉处保存。
39．示例：妈妈，“84消毒液”已经不能用了，因为已经过期了。
【解析】37．考查了学生结合文本信息判断正误的能力。
（1）从【注意事项】的“2．本品对金属制品有腐蚀作用，对棉纺织品有漂白脱色的作用。”可知，妈妈不可以用“84消毒液”消毒家里的不锈钢餐具。故说法错误。
（2）从【适用范围】用于饭店、宾馆、医院和家庭中被一般细菌污染的物品及肝炎病菌污染物品的消毒，以及餐饮用具的消毒。可知，老师用稀释后的“84消毒液”给教室的桌椅和地面消毒，说法正确。
（3）从【注意事项】的“2．本品对金属制品有腐蚀作用，对棉纺织品有漂白脱色的作用。”可知，小丽用稀释后的“84消毒液”长时间浸泡消毒她的红色外套后，外套会褪色，故说法错误。
38．考查了结合文本中的信息解决问题的能力。
结合【注意事项】中“4．密封、避光、避热，置于阴凉处保存。”信息可知，奶奶把一瓶“84消毒液”从屋里搬到通风朝阳的阳台上的做法不对。因为“84消毒液”应该避光、避热，置于阴凉处保存。
39．本题主要考查了看法建议。
写出自己对于“妈妈拿出这瓶“84消毒液”，想用来洗餐饮用具”的看法建议。如：妈妈，“84消毒液”产品有效期为一年，现在已经过期，不能再使用了。
十二、（2022·湖南长沙·小升初真题）父母是孩子的第一任老师，家长在孩子的学习与生活中应该扮演怎样的角色呢？让我们观察下面的统计图，完成练习。
(1)阅读上面的统计图，下面表述有误的一项是____
A．从图①可知，超过三分之二的家长会为孩子安排课余学习内容，有近三分之一的家长会经常检查孩子的电话和通讯内容。
B．从图②可知，有 28 %的孩子很少做家务，这可能与孩子学业繁忙有关，与家长的教育没有关系。
C．从图①可知，家长比较重视孩子的教育，在调查的 300 人中，经常陪着孩子做功课的家长有 129 人。
(2)请你结合两个统计图，分析一下家长的表现对孩子的性格和生活能力会有哪些影响。
(3)寒假即将来临，妈妈计划给陈佳报数学补习班、英语提升班、作文辅导班，集中补习功课。可陈佳却计划只报作文铺导班，补习弱项，再报一个轮滑班，劳逸结合。她该怎么说服妈妈呢？
【答案】(1)B (2)家长为孩子安排课余学习内容而不征求孩子的意见，可能会导致孩子做事缺乏主见、喜欢依赖别人；家长经常代替孩子处理生活中的问题，不让孩子做家务，可能会使孩子缺乏主见和生活自理能力。家长过分干预会影响孩子独立自主能力的养成，不利于孩子健康成长。
(3)妈妈，我知道您为我报很多补习班，是想让我提高学习成绩，但是过多的补习班会让我没有足够的精力去学习。我的数学和英语成绩本来就不错，作文却是弱项，所以只需要报一个作文辅导班集中补习习作就可以了。同时，再报一个轮滑班，可以让我劳逸结合，提高学习效率。希望您支持我。
【详解】（1）本题考查对图表的理解能力。
从图①中“经常代替孩子处理生活事务”的家长有160人，所占比例超过50%可以知道，孩子很少做家务是与家长代替孩子处理生活事务有很大关系的。故B项说法错误。故选B。
（2）本题考查了对材料内容的理解。
结合“家长表现情况”和“孩子表现情况”分析可知：家长为孩子安排课余学习内容而不征求孩子的意见，可能会导致孩子做事缺乏主见、喜欢依赖别人；家长经常代替孩子处理生活中的问题，不让孩子做家务，可能会使孩子缺乏主见和生活自理能力。家长过分干预会影响孩子独立自主能力的养成，不利于孩子健康成长。
（3）本题考查口语交际。
注意说话的语气和态度，表达出自己的观点即可。①礼貌诚恳地说明意见；②把自己的理由讲清楚(带来的好处)；③设想对方的担忧，打消其疑虑。
示例：妈妈，我知道您为我报学习班是想让我提高学习成绩，但是我没有足够的精力去兼顾过多的学习班。我的数学成绩不太好，可以报一个数学班补习一下。此外，我想再报一个滑冰班，这样能劳逸结合，也能提高我的学习效率。您觉得呢？
十三、（2022·福建泉州·小升初真题）阅读
品名：“守护家”免洗手消毒液（Ⅱ型）主要有效成分：乙醇和过氧化氢 剂型：液体 使用范围：适用于日常卫生手和外科手消毒 使用方法：原液使用，取适量本品涂于掌心，按照手消毒规范要求进行充分搓揉，保证本品完全覆盖手部皮肤，作用1分钟直至干燥。 注意事项：1.本品为外用消毒剂，不得口服，避免触及眼部；2.本品属易燃品，请远离火源；3.6岁以下儿童在成人监督下使用。 启用后使用有效期：3个月 生产日期：2021﹣12﹣01 有效期：两年 贮存条件：贮存于避光、干燥、通风处，远离火源及易燃物。
(1)2022年3月27日，方方的家里启用了一瓶这款免洗手消毒液，必须在什么日期之前使用？（ ）
A．2023年12月1日 B．2025年3月27日
C．2022年3月1日 D．2022年6月27日
(2)方方可以把这款免洗手消毒液贮存在家里的什么地方？（ ）
A．晒台 B．客厅 C．厨房 D．卫生间
(3)方方的妹妹今年5岁，也要用一用免洗手消毒液，正确的做法是（ ）
A．在方方的监督下让妹妹使用
B．在爸爸妈妈等成人监督下让妹妹使用
C．可以直接把免洗手消毒液拿给妹妹使用
D．把免洗手消毒液稀释到清水里再让妹妹使用
(4)星期三上午，方方一放学，丢下书包后随便用免洗手消毒液喷洒几下，过不了几秒钟，就径直走向餐来。请你联系文本内容，给他提提建议。
【答案】(1)D (2)D (3)B
(4)应放下书包，取适量本品涂于掌心，按照手消毒规范要求进行充分搓揉，保证本品完全覆盖手部皮肤，作用1分钟直至干燥后再去就餐。
【详解】（1）本题考查关键信息的提取。
结合说明书中“启用后使用有效期：3个月”可知，2022年3月27日，启用了消毒液，必须在2022年6月27日前使用。故选D。
（2）本题考查关键信息的提取。
结合说明书中“贮存条件：贮存于避光、干燥、通风处，远离火源及易燃物”可知，方方可以把这款免洗手消毒液贮存在家里的卫生间。故选D。
（3）本题考查关键信息的提取。
结合说明书中“注意事项：1.本品为外用消毒剂，不得口服，避免触及眼部；2.本品属易燃品，请远离火源；3.6岁以下儿童在成人监督下使用。”可知，方方的妹妹应该在爸爸妈妈等成人监督下使用。故选B。
（4）本题考查对说明书的理解。
根据“使用方法：原液使用，取适量本品涂于掌心，按照手消毒规范要求进行充分搓揉，保证本品完全覆盖手部皮肤，作用1分钟直至干燥”可知，给方方应提的建议是︰应放下书包，取适量本品涂于掌心，按照手消毒规范要求进行充分搓揉，保证免洗手消毒液完全覆盖手部皮肤，作用1分钟直至干燥后再去就餐。
十四、（2022·安徽黄山·小升初真题）阅读。
“小儿氨酚黄那敏颗粒”说明书
【药品名称】小儿氨酚黄那敏颗粒（小快克）
【成 分】每袋含对乙酰氨基酚125毫克，马来酸氯苯那敏0．5毫克，人工牛黄5毫克辅料为蔗糖，草莓香精，聚维酮K30。
【性 状】本品为白色、类白色、淡黄色至黄色或淡橙黄色颗粒。
【适 应 症】用于缓解儿童普通感冒及流行性感冒引起的发热、头痛、四肢酸痛、打喷嚏、流鼻涕、鼻塞、咽痛等症状。
【用法用量】温水冲服，儿童用量见下表。
年龄（岁） 体重（公斤） 一次用量（袋） 一日次数
1～3 10～15 0．5～1 一日3次
4～6 16～21 1～1．5
7～9 22～27 1．5～2
10～12 28～32 2～2．5
【不良反应】有时有轻度头晕、乏力、恶心、上腹不适、口干、食欲缺乏和皮疹等反应，可自行恢复。
【禁 忌】1．对本品过敏者禁用。2．新生儿或早产儿禁用。3．严重肝肾功能不全者禁用。
【注意事项】1．本品用于解热，用药3～7天，症状未缓解，请咨询医师或药师。2．不能同时服用含有本品及其他解热镇痛药的制剂。3．儿童必须在成人监护下使用。4．当本品性状发生改变时禁用。5．请将此药品放在儿童不能接触的地方。
【儿童用药】1岁以下儿童应在医师指导下使用。
【药物相互作用】1．与中枢镇静药、催眠药、安定药并用，可增加对中枢神经的抑制作用2．不应与氯霉素同服。3．与其他解热镇痛药同服有增加肾毒性的危险。4．如正在服用其他药品，使用本品前请咨询医师或药师。
【药理作用】本品中对乙酰氨基酚能抑制前列腺素合成，有解热镇痛作用；马来酸氯苯那敏为抗组胺药，能减轻流涕、鼻塞、打喷嚏等症状；人工牛黄有解热、镇惊作用。
【贮 藏】密封，在阴凉（不超过20℃）干燥处保存。
【包 装】每盒10袋
【有 效 期】24个月
【批准文号】国药准字 H33022441
（仅供做题使用）
(1)先仔细阅读材料，再把你认为正确的选项的序号填在横线里。
① 可以服用本药。
A．新生儿、早产儿 B．感冒的孩子
C．对本品过敏者 D．严重肝肾功能不全者
②可以与本药同服的是
A．氯霉素 B．中枢镇静药、催眠药、安定药 C．其他解热镇痛药 D．米汤
③小快克可“用于缓解……咽痛等症状”中的“缓解”，应理解为
A．小快克对于儿童感冒能起到立竿见影的效果。
B．小快克治不好儿童感冒。
C．小快克对于儿童感冒只能起微乎其微的作用。
D．小快克能减轻儿童感冒引起的不适感觉。
(2)根据材料，判断下列做法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。
①晚上，兰兰服用小快克后，感觉有点儿头晕，妈妈非常紧张，要立即带她去医院挂急诊。
②小叶的奶奶把小快克放在阳台上的一个抽屉里。
③2021年10月9日，乐乐感冒了，爸爸翻出小快克，看到盒子上写着“生产日期：2020年3月9日”，于是，他便给乐乐冲了药。
(3)晨晨的妹妹5岁，昨天有点拉肚子，正在服用治拉肚子的药。今天，妹妹有点发烧。外婆着急地对晨晨说：“晨晨，快去拿小快克，冲两袋给你妹妹喝。”假如你是晨晨，你该如何回应外婆的话？
【答案】(1) B D D (2) × × √
(3)外婆，您看，药品说明书上说，“如正在服用其他药品，使用本品前请咨询医师或药师”，妹妹正在吃治拉肚子的药，说明书上还说，4～6岁儿童每次服用1～1．5袋，妹妹5岁，每次最多服用一袋半，两袋就超量了。外婆，您不要着急，我去打电话问一问。
【详解】（1）本题考查文章信息的提取。
①由【适用症】中“用于缓解儿童普通感冒及流行性感冒引起的发热、头痛、四肢酸痛、打喷嚏、流鼻涕、鼻塞、咽痛等症状”可知，感冒的孩子可以服用此药。故选B。
②由【药物相互作用】中“1．与中枢镇静药、催眠药、安定药并用，可增加对中枢神经的抑制作用2．不应与氯霉素同服。3．与其他解热镇痛药同服有增加肾毒性的危险”可知，氯霉素、中枢镇静药、催眠药、安定药、其他解热镇痛药都不能同服，只有米汤可以。故选D。
③由【药理作用】中“马来酸氯苯那敏为抗组胺药，能减轻流涕、鼻塞、打喷嚏等症状”可知，“缓解”是指减轻不适的症状。故选D。
（2）本题考查文章内容的理解。
①由【不良反应】中“有时有轻度头晕、乏力、恶心、上腹不适、口干、食欲缺乏和皮疹等反应，可自行恢复”可知，兰兰的症状是正常的，无需挂急诊，可等自行恢复。故该项说法错误。
②由【贮藏】中“密封，在阴凉（不超过20℃）干燥处保存”可知，阳台上的一个抽屉里不是阴凉的地方。故该项说法错误。
③由【有效期】中“24个月”可知，从2020年3月9日到2021年10月9日还不到24个月，因此可以服用。故该项说法正确。
（3）本题考查语言表达能力。
由【注意事项】中“如正在服用其他药品，使用本品前请咨询医师或药师”可知，晨晨的弟弟正在服用治拉肚子的药，若想服用小快克，需要先咨询医师或药师；由【用法用量】的表格可知，4～6的儿童每次可以服用1～1．5袋，晨晨的妹妹5岁，每次最多服用1.5袋。因此晨晨需及时将这些告诉奶奶，注意说话要得体。如：奶奶，妹妹正在吃治拉肚子的药，您看说明书上写“如正在服用其他药品，使用本品前请咨询医师或药师”，而且这里还说“4～6岁儿童每次服用1～1．5袋”，妹妹最多服用1.5袋就行，咱们问问医生再做决定吧。
十五、（2022·河北廊坊·小升初真题）认真阅读下面的材料，完成各题。
【材料1】读什么书，取决于为什么读。认真地说，不是随便读点什么都能算是阅读的。譬如说，我不认为背功课或着读时尚杂志是阅读。真正地阅读必须有灵魂的参与，他是一个人的灵魂在一个借文字符号构筑的精神世界里的漫游，是在这漫游途中的自我发现和自我成长，因而是一种个人化的精神行为。什么样的书最适合这样的精神漫游呢？当然是经典，只要翻开它们，便会发现里面藏着一个个既独特又完整的精神世界。
——节选自周国平《经典和我们》
【材料2】
看书时间 读报时间 看电视及上网时间
15．38分 18．91分 98．85分
根据问卷调查，以上是2020年我国一城市18—70周岁居民每天在传统纸媒和电媒上的人均分配时间表。
43．从材料中可以看出，搜集这两则信息的渠道是 和 。
44．判断下列说法是否正确，对的打“√”，错误的打“×”。
（1）真正地阅读必须有灵魂的参与，是一种个人化的精神行为。( )
（2）我国居民看电视上网的时间远远超过看书读报的时间。( )
45．通过阅读这两则材料，你有什么想说的？
【答案】43．查阅资料 问卷调查 44．√ √
45．我们应减少看电视的时间，增加一些看书读报的时间。因为只有认真诵读经典书籍，才能自我发现和成长，才能得到精神上的启迪和享受。
【解析】43．本题考查了对材料内容的理解。
从“节选自周国平《经典和我们》”可知材料1的渠道是查阅资料。
从“根据问卷调查，以上是2020年我国一城市18—70周岁居民每天在传统纸媒和电媒上的人均分配时间表。”可知材料2的渠道问卷调查。
44．本题考查了对材料内容的理解。
（1）从材料1的句子“真正地阅读必须有灵魂的参与，他是一个人的灵魂在一个借文字符号构筑的精神世界里的漫游，是在这漫游途中的自我发现和自我成长，因而是一种个人化的精神行为。”可知本句叙述正确。
（2）从材料2的可知民看电视上网的时间是98．85分，而看书时间是15．38分。本句叙述正确。
45．本题考查了知识拓展内容。
结合文本内容及自己的生活实际作答，合理即可。
示例：我们应该多看书，真正地阅读，这样才能自我发现和自我成长。
