统编版四年级上册 第一单元 推荐一个地方 同步作文课程指导

第一单元
推荐一个好地方
一审题立意课（写什么）
用AI学作文
91.审题目
已知信息
审题指导
水乡小镇让我们赏心悦目，游乐场让我们
1.作文类型：写景作文
兴奋不已，书店让我们流连忘返，村头的小树
2.题眼：好地方
林是我们的乐园…每个人都有自己喜欢的地
3.选材范围：乡村景观
方，你愿意和大家分享吗？推荐一个好地方给
城市景观、旅游景点等
一单元
同学吧。
推
你打算推荐什么地方？这个地方在哪里？
4.习作目标及要求：
它有什么特别之处？写出推荐的理由，吸引大
(1)能清楚地介绍自己喜
个好地方
家去看看。如，推荐一个古镇：
欢的一个地方；
◇这个古镇很美…
(2)能够突出这个地方的
◇在那里可以了解以前人们的生活…
特点，把推荐的理由
◇这个古镇有很多好吃的…
写充分；
写完后，自己先读一读，看看有没有把这
(3)学会运用分段法来描
个地方介绍清楚，有没有把推荐的理由写充分。
写景物的多个特点；
再读给同学听，请他们提出修改建议。
(4)能通过写景抒发自己
真实的情感。
92.选对象
(1)乡村景观
如水乡小镇、村头的小树林、家乡的小河、爷爷的菜园子等。
(2)城市景观
如儿童乐园、游乐园、公园、社区健身中心、图书馆、书店等。
(3)旅游景点
如故宫博物院、趵突泉、庐山三叠泉、九寨沟、都江堰等。
二谋篇布局课（怎么写）
用A1学作文
⊙1.理思路，拟提纲
①直接以“推荐一个好地方”为题
②以推荐的地方的名称为题，如《庐山三叠泉》
题目
③以“修饰词+推荐的地方的名称”的形式拟题，如《美丽
的九寨沟》
同步作文课程指导
开门见山，交代推荐的地方的名称、方位，还可以点
推荐一个
开头
明其主要特点
好地方
分段叙述推荐这个地方的理由
四年级
①可以从环境、文化底蕴、娱乐休闲设施等角度来写
主体
推荐理由
上册
②抓住这个地方的主要景物或特征详写，其余略写
结尾
①深化主题，抒发情感
②总结全文，呼吁大家来这里看一看
2.读文章，学技法
技法1：开门见山点题法
章为了明确主题、不跑题，最常用的开头写法就是开
门见山点题。这一方法对小学生而言也最容易掌握。尤
批注档
其是本次作文要求“推荐一个好地方”，开头可以直接
本单元两篇课
文《观潮》《繁星》
点明推荐的地点，注入主题。
都采用了开门见山
钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。
点题法，直入主题，
《观潮》
将读者带到所要描
我爱月夜，但我也爱星天。
写的景色之中，能
《繁星》
让读者产生想要去
看看的想法。
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