统编版五年级上册 第五单元 介绍一种事物 同步作文课程指导

第五单元
介绍一种事物
一审题立意课<（写什么）
用AI学作文
91.审题目
已知信息
审题指导
如果要选择一种你了解并感兴趣的事物介绍给
1.作文体裁：说明文
别人，你打算介绍什么？下面表格中的提示和题目对
2.题眼：介绍
你是否有启发？
3.选材范围：
(1)与动物有关；
与动物有关
恐龙
袋鼠的自述
动物的尾巴
第五单元
与植物有关
菊花
热带植物大观园
种子的旅行
(2)与植物有关；
与物品有关
灯
扫地机器人
溜溜球的玩法
(3)与物品有关；
与美食有关
涮羊肉
怎样泡酸菜
我的美食地图
(4)与美食有关；
绍
其他感兴趣的
(5)其他感兴趣的内容。
内容
火星的秘密
草原旅游指南
中国传统吉祥物
3.习作目标及要求：
种事物
可以选择表格中的题目，也可以自拟题目，介
(1)仔细观察，并借助相关资
绍一种事物。
料，把事物介绍清楚；
写之前，细致观察要写的事物，并搜集相关资料，
(2)突出事物的主要特点；
进一步了解这个事物，想清楚从哪几方面来介绍。
(3)会运用恰当的说明方法来
写的时候注意以下几，点：
介绍事物；
⊙写清楚事物的主要特点。
(4)结构清晰，学会分段介绍
试着用上恰当的说明方法。
事物的不同方面。
⊙可以分段介绍事物的不同方面。
92.选对象
(1)与动物有关
主要涉及动物的生活环境、外形、生活习性、繁衍特点、灭绝原因等。
(2)与植物有关
主要涉及植物的生长环境、外形、生长过程、生长规律、作用等。
(3)与物品有关
主要涉及物品的外形、构造、用途等。
(4)与美食有关
主要涉及美食的历史文化、制作过程、营养价值等」
(5)其他感兴趣的内容
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二谋篇布局课（怎么写）
用A1学作文
⊙1.理思路，拟提纲
①直接以事物的名称为题，如《菊花》《蜘蛛》等；
题目
②以自述的形式拟题，如《海豚的自述》《电冰箱的自述》等；
③其他有趣的题目，如《西瓜“魔术师”》《水果皇后榴莲》等。
开头
点明事物的名称，简要交代其基本信息。
同步作文课程指导
介绍
一种事物
主体
①详细介绍事物的外形、特点、功能等；
②介绍与事物有关的有趣的发现或者收获。
五年级
结尾
①简要概括事物的作用或好处；
上册
②表达自己的情感。
⊙2.读文章，
学技法
技法1：抓住事物特征多角度说明
章介绍事物要抓住它的主要特征来介绍。如介绍动物，可以介
绍它的外形、生活习性、行为特点等；介绍植物，可以介绍它
批注栏
的形态、种类、生长环境、栽培方法、价值功用等；介绍物品，
可以从它的形状、颜色、尺寸、构造、制作工艺、功能、价值等
方面来写；介绍美食，可以从赏美食、做美食、尝美食和评美
选文第1段主要
食四个方面来写。总之，要围绕事物的特点，多角度介绍事物，
介绍鲸睡觉时的习性
使习作条理清晰。我们还可以查找相关资料，使内容更全面、更
特点，第2段主要
准确。
介绍鲸的生长发育的
鲸每天都要睡觉，睡觉的时候，总是几头聚在一起。它们
通常会找一个比较安全的地方，头朝里，尾巴向外，围成一圈，
特点。一个自然段介
静静地浮在海面上。如果听到什么声响，它们立即四散游开。
绍一方面内容，条理
鲸是胎生的，幼鲸靠吃母鲸的奶长大，这些特征也说明鲸
清晰。
是哺乳动物。长须鲸刚生下来就有六米多长，一两吨重，两三年
就可以长成大鲸。鲸的寿命很长，一般可以活几十年，有的甚至
能活近一百年。
《鲸》
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