统编版四年级语文上册专项归类复习卷（一）-《字词》（含答案）

统编版四年级语文上册专项归类复习卷
《字 词》
一、字音。
1.给加点字选择正确的读音，打“ ”。 [易错音]
飞跃(yuè yào) 挖掘(qū jué)
窗框(kuāng kuàng) 骨髓(suí suǐ)
巫婆(wū wú) 掐住(yàn qiā)
拳头(quán juán) 歌颂(sǒng sòng)
2.下列加点字的读音完全正确的一项是( )[易错音]
A.慎重(shèng) 红薯(shǔ) 障碍(zhàng)
B.骚人(shāo) 田埂(gěng) 炕头(kàng)
C.花蕊(ruǐ) 敏锐(ruì) 捶打(chuí)
D.大堤(tī) 青苔(tái) 妄想(wàng)
3.下列加点字读音相同的一项是( ) [多音字]
A.少年 多少 少量 B.要求 要挟 要紧
C.薄雾 单薄 薄弱 D.降雨 投降 降落
4.给多音字组词。 [多音字]
5.读句子，给加点字选择正确的读音，打“ ”。[多音字]
(1)他把钉(dīng dìng)子钉(dīng dìng)在了墙上。
(2)老师提醒我们系(jì xì)好红领巾,这关系(jì xì)到少先队员的形象。
(3)几名大夫经过商议后，决定用扎(zhā zā)针的方法给这位将(jiāng jiàng)领治病。
(4)在“传统文化进校园”课本剧活动中，我扮演一个老者的角(jiǎo jué)色,刚一露
(lù lòu)面,观众们便哄(hōng hǒng)堂大笑,或许是我的扮相(xiāng xiàng)太搞笑了。
二、字形。
1.看拼音，写词语。 [书写]
páng dà měng shòu hén jì qīng xī
mù sè bó dòu jiāng yìng zuì jiǔ
wán qiáng yán lì chéng shú pīn cháng
kē xué zá guō chè huàn jià shǐ
zhú jiàn xū ruò jù shuō kuì bài
2.读句子，根据拼音写词语。[字形]
(1)随着一声“发射!”人们shà shí( )激动起来，神舟系列载人飞船再次成功发射，不仅是对无数zhuān jiā( )常年yán jiū( )的最好回报，也代表中国航天jì shù( )的迅猛发展，chōng fèn( )展现了大国实力。
(2)我国已全面建成小康社会, kuān kuò( )的高速路， shū shì( )的高铁，全自动化的农业 guàn gài( )技术 无不让人 zàn tàn
( )。中国在人民的qī dài( )下快速发展着，每一个中国人心里都充满了zì háo( )。
3.照样子，加偏旁或换偏旁，变成新字再组词。[识字]
例：宗(棕)(棕色) 例：淘(萄)(葡萄)
焦( )( ) 喷( )( )
页( )( ) 挣( )( )
4.下面词语中，书写完全正确的一项是( )[易错字]
A.嫩红 住宅 苍蝇 B.碗豆 水稻 暖洋洋
C.兹润 感激 无奈 D.忘怀 份量 殷切
5.写同音字组词。 [同音字]
[jì] 科( ) ( )念 [shū] ( ) ( )赢
[àn]( )照 黑( ) [xùn] ( )斥( )色
6.选字组词。 [形近字]
【堵著】 ( )名 ( )塞 ( )作
【坚竖】 ( )立 ( )子 横( )
【辨辫】 ( )认 ( )定 ( )别
7.比一比，再组词。 [形近字]
概( ) 幻( ) 狠( )
溉( ) 幼( ) 恨( )
犹( ) 掩( ) 饶( )
优( ) 淹( ) 绕( )
三、查字典。 [查字典]
“振”用音序查字法，应先查音序 ，再查音节 。用部首查字法，先查部首 ，再查 画。“振”在字典中有四种解释，请根据语境选择合适的解释，将序号填入括号中。
【振】①摇动,挥动:~铃。②奋起,兴起:~作。③救:~乏绝。④振动:共~|谐~。
1.只见他在前面振臂一呼，队伍开始出发了。 ( )
2.比赛即将开始，观众们精神一振。 ( )
四、字义。 [字义]
1.给下列句子中的“益”字选择恰当的解释。
A.利，有好处的 B.更 C.增加
(1)爷爷说，每天锻炼身体可以延年益寿。 ( )
(2)燕子是益鸟，我们应该好好保护它们。 ( )
(3)我国与“一带一路”沿线国家交往日益密切。( )
2.下列加点字解释有误的一项是( )
A.诸儿竞走取之(走路) B.梅雪争春未肯降(服输)
C.不教胡马度阴山(令，使) D.溺而不返(溺水，淹没)
3.给加点字词选择正确的解释。
(1)以堙于东海( ) A.遮挡 B.填塞 C.丰富
(2)唯戎不动( ) A.唯一 B.答应 C.只有
(3)可怜九月初三夜( ) A.可爱 B.怜悯 C.可惜
(4)故为精卫( ) A.故事 B.因此 C.旧的
(5)题西林壁( ) A.题目 B.评论 C.书写
(6)只缘身在此山中( )A.缘故 B.缘分 C.因为
五、词语。
1.填入括号里的词语正确的一项是( ) [近义词]
随着我们的生活不断( )，人们越来越认识到垃圾分类的意义重大。一方面我们必须要( )以往不好的习惯，另一方面要不断( )垃圾分类的设施设备，只有这样才能真正做到垃圾分类。
A.改进 改善 改变 B.改变 改进 改善
C.改善 改进 改变 D.改善 改变 改进
2.选择合适的词语填空。[词语辨析]
听到这个消息，众人的表情逐渐变得( )起来。
(2)对于产品要( )把关，保证品质。
(3)父亲对我做出了( )的批评。
(4)他( )地说：“我们一定能胜利！”
(5)作为一名艺术大师，他多年来一直( )创作。
(6)他很( )，摔倒之后又重新站起来向前跑去。
(7)( )它远不如我想象中的那么漂亮，但我极高兴地接受了它。
(8)它不能( )地站在高高的没有危险的树枝上。
(9)打碎花瓶这件事( )不是乖巧的妹妹做的。
3.用“熟”字组成恰当的词语填空。 [词语积累]
(1)看,稻谷就要( )了。
(2)他的操作技术相当( )。
(3)你还是找一个( )山路的人做向导吧。
4.按要求写四字词语。 [词语积累]
形容声音小：
表现人物品质：
描写人物外貌：
5.补充词语，并完成练习。 [词语积累与运用]
人山人( ) 山( )地裂 ( )疲力竭
未( )先知 摇头( )脑 提心( )胆
容光( )发 神( )妙算 斩钉( )铁
手舞足( ) ( )遇而安 呼风( )雨
(1)选词填空。
①远处传来 般的响声，震耳欲聋。
②弟弟得知自己在作文比赛中获得了一等奖，高兴得 。
(2)仿照画“ ”的词语写两个ABAC式词语： 、 。
6.元旦晚会上，同学们的歌声( )。 [词语运用]
A.锣鼓喧天 B.喜气洋洋C.如雷贯耳D.响彻云霄
7.下列词语搭配有误的一项是( ) [词语搭配]
A.恢复平静 嘶哑的声音 B.排水优良 优柔的叶子
C.茁壮成长 明媚的春光 D.创造奇迹 期待的目光
写出下列动物“家”的名称。(不可重复)[动物的“家”]
牛( ) 狗( ) 虎( ) 鼠( ) 鱼( )
9.选择恰当的词语填空。(填序号) [词语运用]
A.开绿灯 B.敲边鼓 C.挑大梁 D.破天荒
(1)林林到校一向很早，今天竟然( )迟到了。
(2)爸爸是家里( )的，生活费用都由他提供。
(3)放过一次违章操作，等于为十次事故( )。
(4)多亏有你在旁边( )，这次谈判才能这么顺利。
10.选择恰当的关联词语填空。 [关联词语]
如果……就…… 因为……所以…… 虽然……但是…… 既……又…… 不是……而是…… 尽管 还是
(1)陆地上跑得最快的( )鸵鸟，( )猎豹。
(2)( )这两天很冷，爷爷( )坚持晨练。
(3)( )明天下雨，秋游活动( )延期举行。
(4)我( )晚上没有按时睡觉，( )白天上课总是犯困。
(5)( )一直下雪，( )没有一个同学迟到。
(6)这个铅笔盒( )好看，( )实用。
字词专项归类复习
一、1. yuè jué kuàng suǐ wū qiā quán sòng
2. C 3. C
4.[示例]弯曲 乐曲 脏乱 肝脏宁静 宁可
5.(1) dīng dìng (2) jì xì
(3) zhā jiàng
(4) jué lòu hōng xiàng
二、1.庞大 猛兽 痕迹 清晰暮色 搏斗 僵硬 醉酒 顽强 严厉 成熟 品尝 科学 砸锅 撤换 驾驶 逐渐 虚弱 据说溃败
(1)霎时 专家 研究 技术 充分
(2)宽阔 舒适 灌溉 赞叹 期待自豪
3.[示例]瞧瞧见 预 预料愤 愤怒 睁 睁眼
4. A
5.技纪 舒 输 按 暗 训 逊
6.著堵 著 竖 坚 竖 辨 辫 辨
7.[示例]大概 灌溉 幻想 幼苗 狠心 仇恨 犹如 优秀 掩护 淹没 求饶 围绕
三、Z zh en 扌 7 1.① 2.②四、1.(1)C (2)A (3)B
2. A
3.(1)B (2)C (3)A (4)B (5)C(6)C
五、1. D
2.(1)严肃 (2)严格 (3)严厉
(4)坚定 (5)坚持 (6)坚强
(7)虽然 (8)安然 (9)显然
3.[示例](1)成熟 (2)熟练 (3)熟悉
4.[示例]低声细语 窃窃私语
志存高远 英勇无畏
眉清目秀 明眸皓齿
5.海崩 精 卜 晃 吊 焕 机截 蹈 随 唤
(1)①山崩地裂 ②手舞足蹈
(2)[示例]百发百中 若隐若现
6. D
7. B
8.[示例]棚窝 穴 洞 塘
9.(1)D (2)C (3)A (4)B
10.(1)不是 而是 (2)尽管 还是
(3)如果 就 (4)因为 所以
(5)虽然 但是 (6)既又