2.2用配方法求解一元二次方程
【知识点1】解一元二次方程-直接开平方法 1
【知识点2】配方法的应用 2
【知识点3】解一元二次方程-配方法 3
【题型1】形如x2=p(p≥0)的方程 4
【题型2】用配方法求解一元二次方程 5
【题型3】用配方法变成非负数求值 9
【题型4】用配方法求最值问题 11
【题型5】形如(mx+q) =p(p≥0)的方程 13
【题型6】用配方法配方 15
【知识点1】解一元二次方程-直接开平方法
形如x2=p或(nx+m)2=p(p≥0)的一元二次方程可采用直接开平方的方法解一元二次方程.
如果方程化成x2=p的形式,那么可得x=±;
如果方程能化成(nx+m)2=p(p≥0)的形式,那么nx+m=±.
注意:①等号左边是一个数的平方的形式而等号右边是一个非负数.
②降次的实质是由一个二次方程转化为两个一元一次方程.
③方法是根据平方根的意义开平方.
1.(2024秋 朝阳区校级期中)方程x2=9的解是( )
A.x=3 B.x=-3 C.x1=1,x2=9 D.x1=3,x2=-3
【答案】D
【分析】利用直接开方法求解.
【解答】解:x2=9,
x1=3,x2=-3.
故选:D.
2.(2024秋 福田区期中)方程(x-1)2=16的解正确的是( )
A.x1=5,x2=2 B.x1=-5,x2=3 C.x1=-3,x2=5 D.x1=-4,x2=4
【答案】C
【分析】利用直接开平方法解方程.
【解答】解:(x-1)2=16,
x-1=±4,
x-1=-4或x-1=4,
解得x1=-3,x2=5,
故选:C.
【知识点2】配方法的应用
1、用配方法解一元二次方程.
配方法的理论依据是公式a2±2ab+b2=(a±b)2
配方法的关键是:先将一元二次方程的二次项系数化为1,然后在方程两边同时加上一次项系数一半的平方.
2、利用配方法求二次三项式是一个完全平方式时所含字母系数的值.
关键是:二次三项式是完全平方式,则常数项是一次项系数一半的平方.
3、配方法的综合应用.
1.(2021秋 冷水滩区校级月考)二次三项式x2-4x+7值( )
A.可以等于0
B.大于3
C.不小于3
D.既可以为正,也可以为负
【答案】C
【分析】将多项式中的7变形为4+3,利用完全平方公式变形,根据完全平方式大于等于0即可求出结果不小于3.
【解答】解:x2-4x+7=x2-4x+4+3=(x-2)2+3,
∵(x-2)2≥0,
∴x2-4x+7=(x-2)2+3≥3,即不小于3.
故选:C.
2.(2023春 宝塔区期末)已知一个三角形三边长为a,b,c,且满足a2-4b=7,b2-4c=-6,c2-6a=-18,则此三角形的形状是( )
A.等腰三角形 B.等边三角形 C.直角三角形 D.锐角三角形
【答案】A
【分析】将已知三个等式相加,进行配方可得结论.
【解答】解:△ABC是等腰三角形,理由是:
∵a2-4b=7,b2-4c=-6,c2-6a=-18,
∴a2-4b+b2-4c+c2-6a=-17,
∴(a-3)2+(b-2)2+(c-2)2=0,
∴a=3,b=2,c=2,
∴△ABC是等腰三角形.
故选:A.
【知识点3】解一元二次方程-配方法
(1)将一元二次方程配成(x+m)2=n的形式,再利用直接开平方法求解,这种解一元二次方程的方法叫配方法.
(2)用配方法解一元二次方程的步骤:
①把原方程化为ax2+bx+c=0(a≠0)的形式;
②方程两边同除以二次项系数,使二次项系数为1,并把常数项移到方程右边;
③方程两边同时加上一次项系数一半的平方;
④把左边配成一个完全平方式,右边化为一个常数;
⑤如果右边是非负数,就可以进一步通过直接开平方法来求出它的解,如果右边是一个负数,则判定此方程无实数解.
1.(2025 海珠区校级三模)用配方法解方程x2-2x=1时,配方后所得的方程( )
A.(x+1)2=0 B.(x-1)2=0 C.(x+1)2=2 D.(x-1)2=2
【答案】D
【分析】根据配方法即可求出答案.
【解答】解:∵x2-2x=1,
∴(x-1)2=2,
故选:D.
2.(2025 晋安区校级模拟)用配方法解一元二次方程x2-6x+2=0时,下列变形正确的为( )
A.(x-3)2=7 B.(x-3)2=-7 C.(x+3)2=7 D.(x+3)2=-7
【答案】A
【分析】将常数项移到方程的右边,两边都加上一次项系数一半的平方配成完全平方式后即可得.
【解答】解:移项得x2-6x=-2,
配方得x2-6x+9=-2+9,即(x-3)2=7,
故选:A.
【题型1】形如x2=p(p≥0)的方程
【典型例题】方程x2=9的根是( )
A.x=3 B.x=-3 C.x1=3,x2=-3 D.x1=x2=3
【答案】C
【解析】因为x2=9,x=±3,所以x1=3,x2=-3.
故选:C.
【举一反三1】已知一元二次方程mx2+n=0(m≠0),若方程有解,则必须( )
A.n=0 B.m,n同号 C.n是m的整数倍 D.m,n异号
【答案】D
【解析】mx2+n=0,mx2=-n,x2=-,
∵x2≥0,m≠0,∴m,n异号.
故选:D.
【举一反三2】一元二次方程2x2-2=0的解是__________.
【答案】x1=1,x2=-1
【解析】方程整理得x2=1,开方得x=±1,解得x1=1,x2=-1.
【举一反三3】若2(x2+3)的值与3(1-x2)的值互为相反数,求的值.
【答案】解:根据题意得2(x2+3)+3(1-x2)=0,
整理得x2=9,
所以x1=3,x2=-3,
当x=3时,==,
当x=-3时,==0.
【题型2】用配方法求解一元二次方程
【典型例题】如果一元二次方程x2-ax+6=0经配方后,得(x+3)2=3,则a的值为( )
A.3 B.-3 C.6 D.-6
【答案】D
【解析】由(x+3)2=3,得到x2+6x+9=3,即x2+6x+6=0,
∵方程x2-ax+6=0经配方后,得(x+3)2=3,∴x2-ax+6=x2+6x+6,则a=-6.
故选:D.
【举一反三1】方程x2+1=2x的根是( )
A.x1=1,x2=-1 B.x1=x2=1 C.x1=x2=-1 D.x1=1+,x2=1-
【答案】B
【解析】把方程x2+1=2x移项,得到x2-2x+1=0,
∴(x-1)2=0,
∴x-1=0,
∴x1=x2=1.
故选:B.
【举一反三2】用配方法解一元二次方程x2+4x-5=0,此方程可变形为( )
A.(x+2)2=9 B.(x-2)2=9 C.(x+2)2=1 D.(x-2)2=1
【答案】A
【解析】x2+4x-5=0,
x2+4x=5,
x2+4x+22=5+22,
(x+2)2=9.
故选:A.
【举一反三3】一元二次方程x2+3-2x=0的解是_____________.
【答案】x1=x2=
【解析】∵x2+3-2x=0,
∴(x-)2=0,
∴x1=x2=.
【举一反三4】小明设计了一个魔术盒,当任意实数对(a,b)进入其中,会得到一个新的实数a2-2b+3.若将实数(x,-2x)放入其中,得到-1,则x=____________.
【答案】-2
【解析】根据题意得x2-2 (-2x)+3=-1,
整理得x2+4x+4=0,
(x+2)2=0,
所以x1=x2=-2.
【举一反三5】阅读材料,并回答问题.
小明在学习一元二次方程时,解方程2x2-8x+5=0的过程如下:
解:2x2-8x+5=0.
2x2-8x=-5.①
x2 4x= .②
x2 4x+4= +4.③
(x 2)2=.④
x 2=.⑤
x=2+.⑥
问题:(1)上述过程中,从 步开始出现了错误(填序号).
(2)发生错误的原因是什么?
(3)解这个方程.
【答案】解:(1)x 2=±,所以从⑤步开始出现了错误.
(2)开方后正负号丢失.
(3)2x2-8x+5=0,
2x2-8x=-5,
x2 4x= ,
x2 4x+4= +4,
(x 2)2=,
x 2=±,
x=2±.
【举一反三6】用配方法解方程:
(1)x2+5x﹣3=0;
(2)3x2﹣6x﹣1=0;
(3)x2﹣4x+1=0;
(4)x2﹣3x+1=0.
【答案】解:(1)x2+5x﹣3=0,
移项,得x2+5x=3,
等式两边同时加上一次项系数一半的平方,得x2+5x+()2=3+,
∴(x+)2=,
∴x+=±,
解得x=,
∴x1=,x2=.
(2)3x2﹣6x﹣1=0,
方程两边除以3得x2﹣2x﹣=0,
移项得x2﹣2x=,
两边加上1得x2﹣2x+1=,即(x﹣1)2=,
开方得x﹣1=或x﹣1=﹣,
∴方程的解为x1=,x2=.
(3)x2﹣4x=﹣1,
x2﹣4x+4=﹣1+4,
(x﹣2)2=3,
∴x﹣2=,
∴x1=2+,x2=2﹣.
(4)x2﹣3x+1=0.
移项,得x2﹣3x=﹣1,
等式两边同时加上一次项系数一半的平方()2,得(x-)2=,
x-=±,
∴x1=,x2=.
【题型3】用配方法变成非负数求值
【典型例题】已知x2+y2+4x-6y+13=0,则代数式x+y的值为( )
A.-1 B.1 C.25 D.36
【答案】B
【解析】∵x2+y2+4x-6y+13=0,∴(x+2)2+(y-3)2=0,
由非负数的性质可知,x+2=0,y-3=0,解得,x=-2,y=3,则x+y=-2+3=1.
故选:B.
【举一反三1】对于任意的实数x,代数式x2-5x+10的值是一个( )
A.正数 B.非负数 C.整数 D.不能确定的数
【答案】A
【解析】x2-5x+10=x2-5x++=(x-)2+,
∵(x-)2≥0,∴(x-)2+>0,∴原式是一个正数.
故选:A.
【举一反三2】已知M=a-1,N=a2-a(a为任意实数),则M,N的大小关系为( )
A.M<N B.M=N C.M>N D.不能确定
【答案】A
【解析】∵M=a-1,N=a2-a(a为任意实数),∴N M=a2 a+1=(a )2+>0,
∴N>M,即M<N.
故选:A.
【举一反三3】无论x为何值,二次三项式ax2+2(a+1)x+a+的值恒为负数,则a的取值范围是________.
【答案】a<
【解析】令y=ax2+2(a+1)x+a+,
∵二次三项式ax2+2(a+1)x+a+的值恒为负数,
∴二次函数y=ax2+2(a+1)x+a+与x轴无交点,
∴Δ<0,
即[2(a+1)]2-4a(a+)<0,
整理得,4(a2+2a+1)-4a2-2a<0,
4a2+8a+4-4a2-2a<0,
6a+4<0,
解得a< .
【举一反三4】若△ABC的三边a,b,c满足a2-6a+b2-10b+c2-8c+50=0,求△ABC的周长.
【答案】解:∵a2-6a+b2-10b+c2-8c+50=0,
∴a2-6a+9+b2-10b+25+c2-8c+16=0,
即(a-3)2+(b-5)2+(c-4)2=0,
∴a=3,b=5,c=4,
∴△ABC的周长=3+4+5=12.
【举一反三5】若x2-2x+10+y2+6y=0,求(2x-y)2的值.
【答案】解:∵x2-2x+10+y2+6y=0,
∴x2-2x+1+y2+6y+9=0,
∴(x-1)2+(y+3)2=0,
∴x-1=0,y+3=0,
∴x=1,y=-3,
∴(2x-y)2=(2+3)2=25.
【题型4】用配方法求最值问题
【典型例题】代数式2 016-a2+2ab-b2的最大值是( )
A.2 015 B.2 016 C.2 017 D.不存在
【答案】B
【解析】原式=2 016-(a2-2ab+b2)=2 016-(a-b)2≤2 016,则多项式的最大值为2 016.
故选:B.
【举一反三1】关于多项式-2x2+8x+5的说法正确的是( )
A.有最大值13 B.有最小值-3 C.有最大值37 D.有最小值1
【答案】A
【解析】-2x2+8x+5=-2(x-2)2+13,
∵(x-2)2≥0,∴-2(x-2)2+13≤13,即多项式-2x2+8x+5的最大值为13,没有最小值.
故选:A.
【举一反三2】已知实数m,n满足m-n2=2,则代数式m2+2n2+4m-3的最小值等于( )
A.9 B.6 C.-8 D.-16
【答案】A
【解析】∵m-n2=2,
∴n2=m-2≥0,m≥2,
∴m2+2n2+4m-3
=m2+2m-4+4m-3
=m2+6m+9-16
=(m+3)2-16,
则代数式m2+2n2+4m-3的最小值等于(2+3)2-16=9.
故选:A.
【举一反三3】已知x,y都是正实数,且满足4x2+4xy+y2+2x+y-6=0,则x(1-y)的最小值为________.
【答案】-
【解析】4x2+4xy+y2+2x+y-6=(2x+y)2+(2x+y)-6=0,即(2x+y-2)(2x+y+3)=0,
可得2x+y=2或2x+y=-3,即y=-2x+2或y=-2x-3(舍去),
当y=-2x+2时,x(1-y)=x(1+2x-2)=2x2-x=2(x-)2-,最小值为-.
【举一反三4】已知x,k都是非负实数,且3x+k=1,则代数式3x2-6x+4的最小值为______.
【答案】
【解析】∵3x+k=1,∴3x=1-k,
∵x,k都是非负实数,∴k=1-3x≥0,∴x≤且x≥0,∴0≤x≤,
∴3x2-6x+4=3(x2-2x+1)+1=3(x-1)2+1,
当x=时,代数式有最小值为.
【举一反三5】用配方法说明:不论x取何值,代数式2x2+5x-1的值总比代数式x2+7x-4的值大,并求出两代数式的差最小时x的值.
【答案】解:2x2+5x-1-(x2+7x-4)
=2x2+5x-1-x2-7x+4
=x2-2x+3
=(x-1)2+2,
∵(x-1)2≥0,
∴(x-1)2+2>0,
即2x2+5x-1-(x2+7x-4)>0,
∴不论x取任何值,代数式2x2+5y-1的值总比代数式x2+7x-4的值大,当x=1时,两代数式的差最小为2.
【举一反三6】阅读下面的解答过程,求y2+4y+8的最小值.
解:y2+4y+8=y2+4y+4+4=(y+2)2+4,
∵(y+2)2≥0,
∴(y+2)2+4≥4,
∴y2+4y+8的最小值为4.
仿照上面的解答过程,求x2-x+4的最小值和6-2x-x2的最大值.
【答案】解:(1)x2-x+4=(x-)2+,
∵(x-)2≥0,
∴(x-)2+≥.
则x2-x+4的最小值是.
(2)6-2x-x2=-(x+1)2+7,
∵-(x+1)2≤0,
∴-(x+1)2+7≤7,
则6-2x-x2的最大值为7.
【题型5】形如(mx+q) =p(p≥0)的方程
【典型例题】一元二次方程(x﹣1)2=2的解是( )
A.x1=﹣1﹣,x2=﹣1+
B.x1=1﹣,x2=1+
C.x1=3,x2=﹣1
D.x1=1,x2=﹣3
【答案】B
【解析】∵(x﹣1)2=2,∴x﹣1=±,∴x=1±.
故选:B.
【举一反三1】方程(x﹣2)2=9的解是( )
A.x1=5,x2=﹣1 B.x1=﹣5,x2=1 C.x1=11,x2=﹣7 D.x1=﹣11,x2=7
【答案】A
【解析】开方得x﹣2=±3,解得x1=5,x2=﹣1.
故选:A.
【举一反三2】在实数范围内定义一种运算“*”,其规则为a*b=a2-b,根据这个规则,方程(x-1)*9=0的解为____________.
【答案】x1=-2,x2=4
【解析】∵(x-1)*9=0,
∴(x-1)2-9=0,
∴x-1=-3或x-1=3,
解得x1=-2,x2=4.
【举一反三3】解方程:
(1)(x﹣3)2=16;
(2)(3x﹣1)2=6;
(3)(2x+3)2﹣1=3;
(4)(2x﹣1)2=9;
(5)(x﹣1)2=2;
(6)(3x﹣4)2=(3﹣4x)2.
【答案】解:(1)(x﹣3)2=16,
直接开平方,得x﹣3=±4,
∴x=3±4,∴x1=7,x2=﹣1.
(2)(3x﹣1)2=6,
开方得3x﹣1=±,
∴x=,∴x1=,x2=.
(3)(2x+3)2﹣1=3,
原方程得(2x+3)2=4,
(2x+3)2=16,2x+3=4或2x+3=﹣4,∴x1=,x2=﹣.
(4)(2x﹣1)2=9,
开方得2x﹣1=±3,∴x=,∴x1=2,x2=﹣1.
(5)(x﹣1)2=2,
两边开平方得x﹣1=±,
解得x1=1+,x2=1﹣.
(6)(3x﹣4)2=(3﹣4x)2,
开方得3x﹣4=3﹣4x或3x﹣4=﹣(3﹣4x),
解方程得3x+4x=3+4,7x=7,x=1或3x﹣4x=﹣3+4,﹣x=1,x=﹣1,
即原方程的解为x1=1,x2=﹣1.
【题型6】用配方法配方
【典型例题】若把代数式x2-2x+3化为(x-m)2+k形式,其中m,k为常数,结果为( )
A.(x+1)2+4 B.(x-1)2+2 C.(x-1)2+4 D.(x+1)2+2
【答案】B
【解析】x2-2x+3=x2-2x+1+2=(x-1)2+2.
故选:B.
【举一反三1】用配方法将二次三项式x2-6x+5变形的结果是( )
A.(x-3)2+8 B.(x+3)2+14 C.(x-3)2-4 D.(x-3)2+14
【答案】C
【解析】x2-6x+5
=x2-6x+9-9+5
=(x2-6x+9)-4
=(x-3)2-4.
故选:C.
【举一反三2】配方:x2-2x+_______=(x-______)2,横线上应填( )
A.2,2 B.1,1 C.-2,2 D.1,0
【答案】B
【举一反三3】用配方法将二次三项式x2-6x+5变形的结果是( )
A.(x-3)2+8 B.(x+3)2+14 C.(x-3)2-4 D.(x-3)2+14
【答案】C
【解析】x2-6x+5
=x2-6x+9-9+5
=(x2-6x+9)-4
=(x-3)2-4.
故选:C.
【举一反三4】配方:x2-2x+_______=(x-______)2,横线上应填( )
A.2,2 B.1,1 C.-2,2 D.1,0
【答案】B
【举一反三5】4x2_________+1=(2x±1)2.
【答案】±4x
【举一反三6】填上适当的数,使等式成立:
x2-5x+(_______)2=(x-_______)2;x2+3x+(______)2=(x+_____)2.
【答案】± ±
【举一反三7】将x2+6x+3配方成(x+m)2+n的形式,则m=______.
【答案】3
【解析】x2+6x+3=x2+6x+9-6=(x+3)2-6=(x+m)2+n,则m=3.2.2用配方法求解一元二次方程
【知识点1】解一元二次方程-直接开平方法 1
【知识点2】配方法的应用 1
【知识点3】解一元二次方程-配方法 2
【题型1】形如x2=p(p≥0)的方程 3
【题型2】用配方法求解一元二次方程 3
【题型3】用配方法变成非负数求值 4
【题型4】用配方法求最值问题 5
【题型5】形如(mx+q) =p(p≥0)的方程 5
【题型6】用配方法配方 6
【知识点1】解一元二次方程-直接开平方法
形如x2=p或(nx+m)2=p(p≥0)的一元二次方程可采用直接开平方的方法解一元二次方程.
如果方程化成x2=p的形式,那么可得x=±;
如果方程能化成(nx+m)2=p(p≥0)的形式,那么nx+m=±.
注意:①等号左边是一个数的平方的形式而等号右边是一个非负数.
②降次的实质是由一个二次方程转化为两个一元一次方程.
③方法是根据平方根的意义开平方.
1.(2024秋 朝阳区校级期中)方程x2=9的解是( )
A.x=3 B.x=-3 C.x1=1,x2=9 D.x1=3,x2=-3
2.(2024秋 福田区期中)方程(x-1)2=16的解正确的是( )
A.x1=5,x2=2 B.x1=-5,x2=3 C.x1=-3,x2=5 D.x1=-4,x2=4
【知识点2】配方法的应用
1、用配方法解一元二次方程.
配方法的理论依据是公式a2±2ab+b2=(a±b)2
配方法的关键是:先将一元二次方程的二次项系数化为1,然后在方程两边同时加上一次项系数一半的平方.
2、利用配方法求二次三项式是一个完全平方式时所含字母系数的值.
关键是:二次三项式是完全平方式,则常数项是一次项系数一半的平方.
3、配方法的综合应用.
1.(2021秋 冷水滩区校级月考)二次三项式x2-4x+7值( )
A.可以等于0
B.大于3
C.不小于3
D.既可以为正,也可以为负
2.(2023春 宝塔区期末)已知一个三角形三边长为a,b,c,且满足a2-4b=7,b2-4c=-6,c2-6a=-18,则此三角形的形状是( )
A.等腰三角形 B.等边三角形 C.直角三角形 D.锐角三角形
【知识点3】解一元二次方程-配方法
(1)将一元二次方程配成(x+m)2=n的形式,再利用直接开平方法求解,这种解一元二次方程的方法叫配方法.
(2)用配方法解一元二次方程的步骤:
①把原方程化为ax2+bx+c=0(a≠0)的形式;
②方程两边同除以二次项系数,使二次项系数为1,并把常数项移到方程右边;
③方程两边同时加上一次项系数一半的平方;
④把左边配成一个完全平方式,右边化为一个常数;
⑤如果右边是非负数,就可以进一步通过直接开平方法来求出它的解,如果右边是一个负数,则判定此方程无实数解.
1.(2025 海珠区校级三模)用配方法解方程x2-2x=1时,配方后所得的方程( )
A.(x+1)2=0 B.(x-1)2=0 C.(x+1)2=2 D.(x-1)2=2
2.(2025 晋安区校级模拟)用配方法解一元二次方程x2-6x+2=0时,下列变形正确的为( )
A.(x-3)2=7 B.(x-3)2=-7 C.(x+3)2=7 D.(x+3)2=-7
【题型1】形如x2=p(p≥0)的方程
【典型例题】方程x2=9的根是( )
A.x=3 B.x=-3 C.x1=3,x2=-3 D.x1=x2=3
【举一反三1】已知一元二次方程mx2+n=0(m≠0),若方程有解,则必须( )
A.n=0 B.m,n同号 C.n是m的整数倍 D.m,n异号
【举一反三2】一元二次方程2x2-2=0的解是__________.
【举一反三3】若2(x2+3)的值与3(1-x2)的值互为相反数,求的值.
【题型2】用配方法求解一元二次方程
【典型例题】如果一元二次方程x2-ax+6=0经配方后,得(x+3)2=3,则a的值为( )
A.3 B.-3 C.6 D.-6
【举一反三1】方程x2+1=2x的根是( )
A.x1=1,x2=-1 B.x1=x2=1 C.x1=x2=-1 D.x1=1+,x2=1-
【举一反三2】用配方法解一元二次方程x2+4x-5=0,此方程可变形为( )
A.(x+2)2=9 B.(x-2)2=9 C.(x+2)2=1 D.(x-2)2=1
【举一反三3】一元二次方程x2+3-2x=0的解是_____________.
【举一反三4】小明设计了一个魔术盒,当任意实数对(a,b)进入其中,会得到一个新的实数a2-2b+3.若将实数(x,-2x)放入其中,得到-1,则x=____________.
【举一反三5】阅读材料,并回答问题.
小明在学习一元二次方程时,解方程2x2-8x+5=0的过程如下:
解:2x2-8x+5=0.
2x2-8x=-5.①
x2 4x= .②
x2 4x+4= +4.③
(x 2)2=.④
x 2=.⑤
x=2+.⑥
问题:(1)上述过程中,从 步开始出现了错误(填序号).
(2)发生错误的原因是什么?
(3)解这个方程.
【举一反三6】用配方法解方程:
(1)x2+5x﹣3=0;
(2)3x2﹣6x﹣1=0;
(3)x2﹣4x+1=0;
(4)x2﹣3x+1=0.
【题型3】用配方法变成非负数求值
【典型例题】已知x2+y2+4x-6y+13=0,则代数式x+y的值为( )
A.-1 B.1 C.25 D.36
【举一反三1】对于任意的实数x,代数式x2-5x+10的值是一个( )
A.正数 B.非负数 C.整数 D.不能确定的数
【举一反三2】已知M=a-1,N=a2-a(a为任意实数),则M,N的大小关系为( )
A.M<N B.M=N C.M>N D.不能确定
【举一反三3】无论x为何值,二次三项式ax2+2(a+1)x+a+的值恒为负数,则a的取值范围是________.
【举一反三4】若△ABC的三边a,b,c满足a2-6a+b2-10b+c2-8c+50=0,求△ABC的周长.
【举一反三5】若x2-2x+10+y2+6y=0,求(2x-y)2的值.
【题型4】用配方法求最值问题
【典型例题】代数式2 016-a2+2ab-b2的最大值是( )
A.2 015 B.2 016 C.2 017 D.不存在
【举一反三1】关于多项式-2x2+8x+5的说法正确的是( )
A.有最大值13 B.有最小值-3 C.有最大值37 D.有最小值1
【举一反三2】已知实数m,n满足m-n2=2,则代数式m2+2n2+4m-3的最小值等于( )
A.9 B.6 C.-8 D.-16
【举一反三3】已知x,y都是正实数,且满足4x2+4xy+y2+2x+y-6=0,则x(1-y)的最小值为________.
【举一反三4】已知x,k都是非负实数,且3x+k=1,则代数式3x2-6x+4的最小值为______.
【举一反三5】用配方法说明:不论x取何值,代数式2x2+5x-1的值总比代数式x2+7x-4的值大,并求出两代数式的差最小时x的值.
【举一反三6】阅读下面的解答过程,求y2+4y+8的最小值.
解:y2+4y+8=y2+4y+4+4=(y+2)2+4,
∵(y+2)2≥0,
∴(y+2)2+4≥4,
∴y2+4y+8的最小值为4.
仿照上面的解答过程,求x2-x+4的最小值和6-2x-x2的最大值.
【题型5】形如(mx+q) =p(p≥0)的方程
【典型例题】一元二次方程(x﹣1)2=2的解是( )
A.x1=﹣1﹣,x2=﹣1+
B.x1=1﹣,x2=1+
C.x1=3,x2=﹣1
D.x1=1,x2=﹣3
【举一反三1】方程(x﹣2)2=9的解是( )
A.x1=5,x2=﹣1 B.x1=﹣5,x2=1 C.x1=11,x2=﹣7 D.x1=﹣11,x2=7
【举一反三2】在实数范围内定义一种运算“*”,其规则为a*b=a2-b,根据这个规则,方程(x-1)*9=0的解为____________.
【举一反三3】解方程:
(1)(x﹣3)2=16;
(2)(3x﹣1)2=6;
(3)(2x+3)2﹣1=3;
(4)(2x﹣1)2=9;
(5)(x﹣1)2=2;
(6)(3x﹣4)2=(3﹣4x)2.
【题型6】用配方法配方
【典型例题】若把代数式x2-2x+3化为(x-m)2+k形式,其中m,k为常数,结果为( )
A.(x+1)2+4 B.(x-1)2+2 C.(x-1)2+4 D.(x+1)2+2
【举一反三1】用配方法将二次三项式x2-6x+5变形的结果是( )
A.(x-3)2+8 B.(x+3)2+14 C.(x-3)2-4 D.(x-3)2+14
【举一反三2】配方:x2-2x+_______=(x-______)2,横线上应填( )
A.2,2 B.1,1 C.-2,2 D.1,0
【举一反三3】用配方法将二次三项式x2-6x+5变形的结果是( )
A.(x-3)2+8 B.(x+3)2+14 C.(x-3)2-4 D.(x-3)2+14
【举一反三4】配方:x2-2x+_______=(x-______)2,横线上应填( )
A.2,2 B.1,1 C.-2,2 D.1,0
【举一反三5】4x2_________+1=(2x±1)2.
【举一反三6】填上适当的数,使等式成立:
x2-5x+(_______)2=(x-_______)2;x2+3x+(______)2=(x+_____)2.
【举一反三7】将x2+6x+3配方成(x+m)2+n的形式,则m=______.