9《y w》第一课时 课件

(共30张PPT)
单韵母
ɑ
o
e
u
i
ü
声母城堡
韵母城堡
整体认读音节城堡
声母城堡
y w
第一课时
y
w
图中藏着今天要学习的两个声母，你能把它们找出来吗？
大 y 是小 i 的妈妈
y
i
学习声母y
轻短
重长
y字好像小树杈，挂件衣服y y y。
y
y
y
y
手指操
y字好像小树杈，
挂件衣服y y y。
y
1
2
书写提示
注意新笔画：“\”叫右斜，“/”叫左斜。
两笔写成，占中格和下格。书写时要注意左斜要长些，伸到下格一半处。
大 w 是小 u 的妈妈
w
u
轻短
重长
学习声母w
w
w字好像小屋顶，乌鸦造屋 w w w。
w字好像小屋顶，
乌鸦造屋 w w w。
手指操
w
1
2
书写提示
注意新笔画：“\”叫右斜，“/”叫左斜，“v”叫斜下斜上。
两笔写成，占中格。书写时注意“v”不要写得太宽。
y字好像小树杈，
挂件衣服y y y。
w字好像小屋顶，
乌鸦造屋 w w w。
y
判断对错。错误的改正过来。
（ ）
（ ）
×
×
w
w
y
声母城堡
韵母城堡
整体认读音节城堡
作为一个整体直接记认，不用拼读的音节。在小学语文教材里，整体认读音节有16个。
整体认读音节
yi
wu
yu
学习整体认读音节
w
y
声母
韵母
ü
i
u
整体认读音节
yi
wu
yu
y
i
yi
大 y 带小 i，一对好兄弟。
两人在一起，仍然读作 yi。
整体认读音节
医生的“医”（ ）
阿姨的“姨”（ ）
椅子的“椅”（ ）
益虫的“益”（ ）
yī
yǐ
yí
yì
联系生活，我会读。
大 w 带小 u，一对好兄弟。
两人在一起，仍然读作 wu。
整体认读音节
w
u
wu
乌鸦的“乌”（ ）
蜈蚣的“蜈”（ ）
五个的“五”（ ）
错误的“误”（ ）
wū
wú
wǔ
wù
小 ü 见大 y，脱帽行个礼，去掉两点还读 yu。
整体认读音节
y
ü
yu
y和ü组成音节时，
ü上两点省略不写。
淤泥的“淤”（ ）
小鱼的“鱼”（ ）
下雨的“雨”（ ）
玉米的“玉”（ ）
yū
yù
yǔ
yú
a
o
e
i
u
ü
字母蛋糕
单韵母
声母
整体认读音节
读一读，认一认，再把它们送回家。
yi
i
y
u
wu
w
ü
yu
练习巩固
a
o
e
拼音卡片：看谁读得又快又准
ī
yī
wǔ
yú
ù
y
yì
w
yǔ
wū
ǐ
ú
wū 云飞，下 yǔ 啦，
ā yí 下班回不了家。
来了 yí 个小娃娃，
他把 yǔ 衣送给她。
拼音王国之旅
下次再见！