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人教新版九上 化学
同步课件
人教版九年级化学 阶段性检测讲解课件
九上化学第4单元学业质量评价03
范围：第4单元
（建议用时：45分钟 满分：50分）
河南等地适用
相对原子质量：H：1 C：12 N：14 O：16 Na：23 S：32
一、选择题(本题包括14个小题，每小题1分，共14分。每小题只有一个选项符合题意)
1.在下列变化中，其中一种与其他三种变化不同的是( )
A.活性炭吸附 B.自然沉降
C.纱布过滤 D.杀菌消毒
D
2.水与人们的生活息息相关。下列有关水的说法正确的是( )
A.人类可利用的淡水资源十分丰富
B.河水经沉降、过滤处理后得到纯水
C.硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物
D.冰水混合物属于混合物
C
3.为在全郑州市内推进幸福河湖，郑州市签发《关于全面创建幸福河湖的决定》，全市大力推进、落实河长制，并在水环境治理方面取得了明显成效。下列措施正确的是( )
A.落实并建立河长制长效机制
B，允许小微企业污水直排河流
C.禁止使用农药和含磷洗涤剂
D，在饮用水源地发展水产养殖
A
4.黄河是中华文明最主要的发源地，也是中国人的“母亲河”。化学兴趣小组的小新同学为了检验河水的性质，取适量河水进行实验。下列操作正确的是( )
A.除去河水中的， B.量取一定体， C.倾倒待测河水 D .加热河水
不溶性杂质 积的河水
B
5.下列物质名称和相应化学式的书写正确的是( )
A.氦气：He2 B.氢氧化钠：NaHO
C.氧化镁：MgO2 D.碳酸钠：Na2CO3
D
6.下列有关“一定”的说法，正确的是( )
A.由同种元素组成的物质一定是单质
B.纯净物一定是由不同种元素组成的
C.含有氧元素的化合物一定是氧化物
D.由同种分子构成的物质一定是纯净物
D
7.下列符号中“3”所代表的含义不正确的是( )
A.O3：3个氧原子
B.3OH－：3个氢氧根离子
C.Al3＋：1个铝离子带3个单位的正电荷
D.3Na：3个钠原子
A
8.元宵佳节，三门峡文旅局举办了一场“天鹅城烟花秀”。高氯酸钾(KClO4)是烟花中常用的氧化剂，可增加烟花的亮度。高氯酸钾中氯元素的化合价为
( )
A.＋7 B.－1
C.＋5 D.－7
A
9.电解水的简易实验装置如图所示。下列说法不正确的是( )
A.甲管中的电极连接的是电源负极
B.乙管中的气体能使带有火星的木条复燃
C.该实验生成的氢气与氧气的质量比为2∶1
D.该实验可证明水是由氢、氧两种元素组成的
C
10.下列各图中“ ”和“ ”分别表示不同元素的原子，其中表示化合物的是( )
A B C D
B
11.下列是某同学对CO2、CO、O2和O3四种物质的认识，正确的是( )
A.都含有氧原子
B.等质量的CO2和O2，含分子数较少的是O2
C.CO2、O2中都含有氧分子
D.O2、O3分子不相同
D
12.“信阳毛尖”是一种绿茶，绿茶中含有的单宁酸(化学式为C76H52O46)具有抑制血压上升、清热解毒等功效。下列有关单宁酸的说法不正确的是( )
A.含有三种元素
B.相对分子质量为1 700
C.碳元素的质量分数最大
D.碳、氢、氧三种元素的质量比为38∶26∶23
D
13.有一种氮的氧化物，氮和氧的质量比为7∶4，则此氮的氧化物的化学式为 ( )
A.N2O4 B.N2O5
C.NO2 D.N2O
D
14.由Na2S和Na2SO3两种物质组成的混合物中，已知硫元素的质量分数为32％，则混合物中氧元素的质量分数为( )
A.16％ B.22％
C.28％ D.48％
B
二、填空题(本题包括6个小题，每空1分，共16分)
15.空气中含量较高且可用作保护气的是_______(填化学符号)，地壳中含量最多的金属元素和非金属元素形成的化合物的化学式是___________。
N2
Al2O3
16.有些元素有变价，如氮元素，某同学在学习中归纳了氮元素的价类关系图。
(1)图中A点对应的物质为大气污染物之一，写出其对应的化学式：_________。
(2)写出图中B点对应物质的化学式：_______，它对应的物质类别是________。
NO2
N2
单质
17.将下列物质按要求分类。(填序号)
①过氧化氢溶液 ②水蒸气 ③液态氧 ④二氧化硫 ⑤高锰酸钾 ⑥硬水
(1)属于混合物的是________。
(2)属于氧化物的是________。
(3)属于化合物的是__________。
18.某元素R的氯化物化学式为RCl3，若R的化合价不变，其对应氧化物的化学式为__________；若在该氧化物中R元素质量分数为70％，则R元素的相对原子质量为______。
①⑥
②④
②④⑤
R2O3
56
19.研究小组制作了一个简易净水器，设计图如图所示。
(1)该净水器中石英砂、小卵石、纱布、蓬松棉的作用是________；活性炭能除去水中的______________。
(2)为比较净化效果，可以从浑浊度、颜色、________等方面进行直观观察。
过滤
色素和异味
气味
20.A、B、C、D是初中化学中常见的物质，其中A、B都由两种相同元素组成，C、D均为气体单质，人和动物吸入C后，体内的营养物质会发生缓慢氧化，它们的转化关系如图所示(③的反应条件为点燃，其他条件已略去)。
(1)写出下列物质的化学符号：A__________。
(2)写出反应①和③的符号表达式：①______________________；③_________
____________。
H2O2
H2O2 H2O＋O2
H2＋O2
H2O
三、简答题(本题包括4个小题，共10分)
21.(3分)如图所示的过滤实验。
(1)图中还缺少的一种仪器是__________，其作用是________。
(2)过滤后发现滤液仍然浑浊的可能原因。(写出一条即可)
答：滤纸破损(或漏斗内的液面高于滤纸边缘或承接滤液的烧杯不干净)。
玻璃棒
引流
22.(2分)请回答下列问题。
(1)点燃氢气前一定要注意的事项是什么？
答：点燃氢气前一定要检验氢气的纯度。
答：淘米水用于浇花(或随手关水龙头等，合理即可)。
(2)爱护水资源从我做起，请列举你在生活中常见的节水措施。(写出一条即可)
23.(2分)电解水的微观示意图如下，分析该微观过程可以得到哪些信息？(任写两点)
答：可以得到的信息是(1)化学反应中，分子发生改变，原子的种类、数目都不发生变化；(2)每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的。(合理即可)
24.(3分)如图是水发生两种变化的微观示意图。
(1)甲、乙两种变化中属于物理变化的是______(填“甲”或“乙”)，从微观角度判断该变化是物理变化的依据是____________________。
乙
分子种类没有变化
(2)请简述甲反应的微观实质。
答：甲反应的微观实质是水分子分解为氢原子和氧原子，氢原子和氧原子分别结合成为氢分子和氧分子。
四、综合应用题(共10分)
25.某学校组织学生开展了以“护水”“净水”“知水”为主题的项目式学习活动，请回答下列问题。
(1)护水——下列有关保护水资源的说法正确的是_____(填字母)。
a.我国水资源总量丰富，无须节约用水
b.生活污水经分级处理后，可用作园林绿化或景观用水
c.为节约成本，可将工业污水直接排放
d.农业用水需求量大，应提倡大水漫灌的灌溉方式
b
(2)净水——下图为某自来水厂净水过程示意图。
①操作a将泥沙从水中分离出去，则操作a的名称为________。
②操作b中加入活性炭，该操作的作用是__________________。
③用户用水若要得到进一步净化，还可采取的措施是________。(写出一种即可)
过滤
吸附色素和异味
煮沸
(3)知水——如图是利用某实践活动小组制作的简易电解水装置进行的电解水实验。
①依据A、B两端试管内产生的气体体积比可知，
A端连接的是电源的__________ (填“正极”或
“负极”)。
②结合实验现象，可得出：水是由_______________组成的。
③实验前，应向水中加入少量氢氧化钠，其目的是_______
_________。
负极
氢元素、氧元素
增强水
的导电性
④若要制得64 g氧气，理论上需要电解多少克水。
解：要制得64 g氧气，则需要水的质量为 ＝72 g
答：理论上需要电解72 g水。
Thanks!
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2025秋人教九上化学第4单元学业质量评价03
河南等地适用
范围：第4单元
（建议用时：45分钟满分：50分）
相对原子质量：H：1C：12N：14O：16Na：23S：32
一、选择题(本题包括14个小题，每小题1分，共14分。每小题只有一个选项
符合题意)
1.在下列变化中，其中一种与其他三种变化不同的是(D)
A.活性炭吸附 B.自然沉降
C.纱布过滤 D.杀菌消毒
2.水与人们的生活息息相关。下列有关水的说法正确的是(C)
A.人类可利用的淡水资源十分丰富
B.河水经沉降、过滤处理后得到纯水
C.硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物
D.冰水混合物属于混合物
3.为在全郑州市内推进幸福河湖，郑州市签发《关于全面创建幸福河湖的决定》，全市大力推进、落实河长制，并在水环境治理方面取得了明显成效。下列措施正确的是(A)
A.落实并建立河长制长效机制 B，允许小微企业污水直排河流
C.禁止使用农药和含磷洗涤剂 D，在饮用水源地发展水产养殖
4.黄河是中华文明最主要的发源地，也是中国人的“母亲河”。化学兴趣小组的小新同学为了检验河水的性质，取适量河水进行实验。下列操作正确的是(B)
5.下列物质名称和相应化学式的书写正确的是(D)
A.氦气：He2 B.氢氧化钠：NaHO
C.氧化镁：MgO2 D.碳酸钠：Na2CO3
6.下列有关“一定”的说法，正确的是(D)
A.由同种元素组成的物质一定是单质
B.纯净物一定是由不同种元素组成的
C.含有氧元素的化合物一定是氧化物
D.由同种分子构成的物质一定是纯净物
下列符号中“3”所代表的含义不正确的是(A)
A.O3：3个氧原子
B.3OH－：3个氢氧根离子
C.Al3＋：1个铝离子带3个单位的正电荷
D.3Na：3个钠原子
8.元宵佳节，三门峡文旅局举办了一场“天鹅城烟花秀”。高氯酸钾(KClO4)是烟花中常用的氧化剂，可增加烟花的亮度。高氯酸钾中氯元素的化合价为(A)
A.＋7 B.－1
C.＋5 D.－7
9.电解水的简易实验装置如图所示。下列说法不正确的是(C)
A.甲管中的电极连接的是电源负极
B.乙管中的气体能使带有火星的木条复燃
C.该实验生成的氢气与氧气的质量比为2∶1
D.该实验可证明水是由氢、氧两种元素组成的
10.下列各图中“O”和“●”分别表示不同元素的原子，其中表示化合物的是(B)
11.下列是某同学对CO2、CO、O2和O3四种物质的认识，正确的是(D)
A.都含有氧原子
B.等质量的CO2和O2，含分子数较少的是O2
C.CO2、O2中都含有氧分子
D.O2、O3分子不相同
12.“信阳毛尖”是一种绿茶，绿茶中含有的单宁酸(化学式为C76H52O46)具有抑制血压上升、清热解毒等功效。下列有关单宁酸的说法不正确的是(D)
A.含有三种元素
B.相对分子质量为1700
C.碳元素的质量分数最大
D.碳、氢、氧三种元素的质量比为38∶26∶23
13.有一种氮的氧化物，氮和氧的质量比为7∶4，则此氮的氧化物的化学式为(D)
A.N2O4 B.N2O5
C.NO2 D.N2O
14.由Na2S和Na2SO3两种物质组成的混合物中，已知硫元素的质量分数为32%,则混合物中氧元素的质量分数为(B)
A.16％ B.22%
C.28％ D.48%
二、填空题(本题包括6个小题，每空1分，共16分)
15.空气中含量较高且可用作保护气的是N2(填化学符号)，地壳中含量最多的金属元素和非金属元素形成的化合物的化学式是Al2O3。
16.有些元素有变价，如氮元素，某同学在学习中归纳了氮元素的价类关系图。
(1)图中A点对应的物质为大气污染物之一，写出其对应的化学式：NO2。
(2)写出图中B点对应物质的化学式：N2，它对应的物质类别是单质。
17.将下列物质按要求分类。(填序号)
①过氧化氢溶液②水蒸气③液态氧④二氧化硫⑤高锰酸钾⑥硬水
(1)属于混合物的是①⑥。
(2)属于氧化物的是②④。
(3)属于化合物的是②④⑤。
18.某元素R的氯化物化学式为RCl3，若R的化合价不变，其对应氧化物的化学式为R2O3；若在该氧化物中R元素质量分数为70％，则R元素的相对原子质量为56。
19.研究小组制作了一个简易净水器，设计图如图所示。
(1)该净水器中石英砂、小卵石、纱布、蓬松棉的作用是过滤；活性炭能除去水中的色素和异味。
(2)为比较净化效果，可以从浑浊度、颜色、气味等方面进行直观观察。
20.A、B、C、D是初中化学中常见的物质，其中A、B都由两种相同元素组成，C、D均为气体单质，人和动物吸入C后，体内的营养物质会发生缓慢氧化，它们的转化关系如图所示(③的反应条件为点燃，其他条件已略去)。
(1)写出下列物质的化学符号：AH2O2。
(2)写出反应①和③的符号表达式：①H2O2H2O＋O2；③H2＋O2 H2O。
三、简答题(本题包括4个小题，共10分)
21.(3分)如图所示的过滤实验。
(1)图中还缺少的一种仪器是玻璃棒，其作用是引流。
(2)过滤后发现滤液仍然浑浊的可能原因。(写出一条即可)
答：滤纸破损(或漏斗内的液面高于滤纸边缘或承接滤液的烧杯不干净)。
22.(2分)请回答下列问题。
(1)点燃氢气前一定要注意的事项是什么？
答：点燃氢气前一定要检验氢气的纯度。
(2)爱护水资源从我做起，请列举你在生活中常见的节水措施。(写出一条即可)
答：淘米水用于浇花(或随手关水龙头等，合理即可)。
23.(2分)电解水的微观示意图如下，分析该微观过程可以得到哪些信息？(任写两点)
答：可以得到的信息是(1)化学反应中，分子发生改变，原子的种类、数目都不发生变化；(2)每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的。(合理即可)
24.(3分)如图是水发生两种变化的微观示意图。
(1)甲、乙两种变化中属于物理变化的是乙(填“甲”或“乙”)，从微观角度判断该变化是物理变化的依据是分子种类没有变化。
(2)请简述甲反应的微观实质。
答：甲反应的微观实质是水分子分解为氢原子和氧原子，氢原子和氧原子分别结合成为氢分子和氧分子。
四、综合应用题(共10分)
25.某学校组织学生开展了以“护水”“净水”“知水”为主题的项目式学习活动，请回答下列问题。
(1)护水——下列有关保护水资源的说法正确的是b(填字母)。
a.我国水资源总量丰富，无须节约用水
b.生活污水经分级处理后，可用作园林绿化或景观用水
c.为节约成本，可将工业污水直接排放
d.农业用水需求量大，应提倡大水漫灌的灌溉方式
(2)净水——下图为某自来水厂净水过程示意图。
①操作a将泥沙从水中分离出去，则操作a的名称为过滤。
②操作b中加入活性炭，该操作的作用是吸附色素和异味。
③用户用水若要得到进一步净化，还可采取的措施是煮沸。(写出一种即可)
(3)知水——如图是利用某实践活动小组制作的简易电解水装置进行的电解水实验。
①依据A、B两端试管内产生的气体体积比可知，A端连接的是电源的负极(填“正极”或“负极”)。
②结合实验现象，可得出：水是由氢元素、氧元素组成的。
③实验前，应向水中加入少量氢氧化钠，其目的是增强水的导电性。
④若要制得64g氧气，理论上需要电解多少克水。
解：要制得64g氧气，则需要水的质量为＝72g
答：理论上需要电解72g水。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)/ 让教学更有效 精品试卷 | 化学学科
2025秋人教九上化学第4单元学业质量评价03
河南等地适用
范围：第4单元
（建议用时：45分钟满分：50分）
相对原子质量：H：1C：12N：14O：16Na：23S：32
一、选择题(本题包括14个小题，每小题1分，共14分。每小题只有一个选项
符合题意)
1.在下列变化中，其中一种与其他三种变化不同的是(D)
A.活性炭吸附 B.自然沉降
C.纱布过滤 D.杀菌消毒
2.水与人们的生活息息相关。下列有关水的说法正确的是(C)
A.人类可利用的淡水资源十分丰富
B.河水经沉降、过滤处理后得到纯水
C.硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物
D.冰水混合物属于混合物
3.为在全郑州市内推进幸福河湖，郑州市签发《关于全面创建幸福河湖的决定》，全市大力推进、落实河长制，并在水环境治理方面取得了明显成效。下列措施正确的是(A)
A.落实并建立河长制长效机制 B，允许小微企业污水直排河流
C.禁止使用农药和含磷洗涤剂 D，在饮用水源地发展水产养殖
4.黄河是中华文明最主要的发源地，也是中国人的“母亲河”。化学兴趣小组的小新同学为了检验河水的性质，取适量河水进行实验。下列操作正确的是(B)
5.下列物质名称和相应化学式的书写正确的是(D)
A.氦气：He2 B.氢氧化钠：NaHO
C.氧化镁：MgO2 D.碳酸钠：Na2CO3
6.下列有关“一定”的说法，正确的是(D)
A.由同种元素组成的物质一定是单质
B.纯净物一定是由不同种元素组成的
C.含有氧元素的化合物一定是氧化物
D.由同种分子构成的物质一定是纯净物
下列符号中“3”所代表的含义不正确的是(A)
A.O3：3个氧原子
B.3OH－：3个氢氧根离子
C.Al3＋：1个铝离子带3个单位的正电荷
D.3Na：3个钠原子
8.元宵佳节，三门峡文旅局举办了一场“天鹅城烟花秀”。高氯酸钾(KClO4)是烟花中常用的氧化剂，可增加烟花的亮度。高氯酸钾中氯元素的化合价为(A)
A.＋7 B.－1
C.＋5 D.－7
9.电解水的简易实验装置如图所示。下列说法不正确的是(C)
A.甲管中的电极连接的是电源负极
B.乙管中的气体能使带有火星的木条复燃
C.该实验生成的氢气与氧气的质量比为2∶1
D.该实验可证明水是由氢、氧两种元素组成的
10.下列各图中“O”和“●”分别表示不同元素的原子，其中表示化合物的是(B)
11.下列是某同学对CO2、CO、O2和O3四种物质的认识，正确的是(D)
A.都含有氧原子
B.等质量的CO2和O2，含分子数较少的是O2
C.CO2、O2中都含有氧分子
D.O2、O3分子不相同
12.“信阳毛尖”是一种绿茶，绿茶中含有的单宁酸(化学式为C76H52O46)具有抑制血压上升、清热解毒等功效。下列有关单宁酸的说法不正确的是(D)
A.含有三种元素
B.相对分子质量为1700
C.碳元素的质量分数最大
D.碳、氢、氧三种元素的质量比为38∶26∶23
13.有一种氮的氧化物，氮和氧的质量比为7∶4，则此氮的氧化物的化学式为(D)
A.N2O4 B.N2O5
C.NO2 D.N2O
14.由Na2S和Na2SO3两种物质组成的混合物中，已知硫元素的质量分数为32%,则混合物中氧元素的质量分数为(B)
A.16％ B.22%
C.28％ D.48%
二、填空题(本题包括6个小题，每空1分，共16分)
15.空气中含量较高且可用作保护气的是N2(填化学符号)，地壳中含量最多的金属元素和非金属元素形成的化合物的化学式是Al2O3。
16.有些元素有变价，如氮元素，某同学在学习中归纳了氮元素的价类关系图。
(1)图中A点对应的物质为大气污染物之一，写出其对应的化学式：NO2。
(2)写出图中B点对应物质的化学式：N2，它对应的物质类别是单质。
17.将下列物质按要求分类。(填序号)
①过氧化氢溶液②水蒸气③液态氧④二氧化硫⑤高锰酸钾⑥硬水
(1)属于混合物的是①⑥。
(2)属于氧化物的是②④。
(3)属于化合物的是②④⑤。
18.某元素R的氯化物化学式为RCl3，若R的化合价不变，其对应氧化物的化学式为R2O3；若在该氧化物中R元素质量分数为70％，则R元素的相对原子质量为56。
19.研究小组制作了一个简易净水器，设计图如图所示。
(1)该净水器中石英砂、小卵石、纱布、蓬松棉的作用是过滤；活性炭能除去水中的色素和异味。
(2)为比较净化效果，可以从浑浊度、颜色、气味等方面进行直观观察。
20.A、B、C、D是初中化学中常见的物质，其中A、B都由两种相同元素组成，C、D均为气体单质，人和动物吸入C后，体内的营养物质会发生缓慢氧化，它们的转化关系如图所示(③的反应条件为点燃，其他条件已略去)。
(1)写出下列物质的化学符号：AH2O2。
(2)写出反应①和③的符号表达式：①H2O2H2O＋O2；③H2＋O2
三、简答题(本题包括4个小题，共10分)
21.(3分)如图所示的过滤实验。
(1)图中还缺少的一种仪器是玻璃棒，其作用是引流。
(2)过滤后发现滤液仍然浑浊的可能原因。(写出一条即可)
答：滤纸破损(或漏斗内的液面高于滤纸边缘或承接滤液的烧杯不干净)。
22.(2分)请回答下列问题。
(1)点燃氢气前一定要注意的事项是什么？
答：点燃氢气前一定要检验氢气的纯度。
(2)爱护水资源从我做起，请列举你在生活中常见的节水措施。(写出一条即可)
答：淘米水用于浇花(或随手关水龙头等，合理即可)。
23.(2分)电解水的微观示意图如下，分析该微观过程可以得到哪些信息？(任写两点)
答：可以得到的信息是(1)化学反应中，分子发生改变，原子的种类、数目都不发生变化；(2)每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的。(合理即可)
24.(3分)如图是水发生两种变化的微观示意图。
(1)甲、乙两种变化中属于物理变化的是乙(填“甲”或“乙”)，从微观角度判断该变化是物理变化的依据是分子种类没有变化。
(2)请简述甲反应的微观实质。
答：甲反应的微观实质是水分子分解为氢原子和氧原子，氢原子和氧原子分别结合成为氢分子和氧分子。
四、综合应用题(共10分)
25.某学校组织学生开展了以“护水”“净水”“知水”为主题的项目式学习活动，请回答下列问题。
(1)护水——下列有关保护水资源的说法正确的是b(填字母)。
a.我国水资源总量丰富，无须节约用水
b.生活污水经分级处理后，可用作园林绿化或景观用水
c.为节约成本，可将工业污水直接排放
d.农业用水需求量大，应提倡大水漫灌的灌溉方式
(2)净水——下图为某自来水厂净水过程示意图。
①操作a将泥沙从水中分离出去，则操作a的名称为过滤。
②操作b中加入活性炭，该操作的作用是吸附色素和异味。
③用户用水若要得到进一步净化，还可采取的措施是煮沸。(写出一种即可)
(3)知水——如图是利用某实践活动小组制作的简易电解水装置进行的电解水实验。
①依据A、B两端试管内产生的气体体积比可知，A端连接的是电源的负极(填“正极”或“负极”)。
②结合实验现象，可得出：水是由氢元素、氧元素组成的。
③实验前，应向水中加入少量氢氧化钠，其目的是增强水的导电性。
④若要制得64g氧气，理论上需要电解多少克水。
解：要制得64g氧气，则需要水的质量为＝72g
答：理论上需要电解72g水。
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