2.6 希腊罗马古典文化 课时练 2025-2026学年上学期初中历史统编版九年级上册

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2.6 希腊罗马古典文化 课时练 2025-2026学年
上学期初中历史统编版九年级上册
一、选择题
1．某同学在笔记上写了“《荷马史诗》”“帕特农神庙”“亚里士多德”三个关键词，他要学习的专题是（ ）
A．古代两河流域 B．古代印度 C．古代希腊 D．阿拉伯帝国
2．文献是解读历史的重要依据。想要研究早期希腊社会发展状况，可选择的文献是（ ）
A．《荷马史诗》 B．《天方夜谭》 C．《神曲》 D．《哈姆雷特》
3．下图是一个典型的希腊式建筑，从中可以看出希腊建筑的突出特征是（ ）
A．有高大的穹顶 B．使用卯榫结构 C．有粗大的廊柱环绕 D．有高耸入云的尖顶
4．罗马建筑艺术对后世的建筑风格产生了深远影响，以下属于罗马建筑艺术代表的是（ ）
A． B．
C． D．
5．九年级某历史兴趣小组开展探究项目学习，出现了如下关键词条。该兴趣小组探究的著名人物是（ ）
创立逻辑学 百科全书式的学者 吾爱吾师，吾更爱真理
A．德谟克里特 B．亚里士多德 C．奥古斯都 D．苏格拉底
6．在公元前500年前后，东西方各个文明的思想家提出的思想原则塑造了不同的文化传统，一直影响着人类的生活。下列属于西方文明代表人物的是（ ）
A．孔子 B．释迦牟尼 C．苏格拉底 D．穆罕默德
7．古希腊哲学成就突出。提出“原子论”，认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的哲学家是（ ）
A．苏格拉底 B．德谟克利特 C．亚里士多德 D．老子
8．公历2025年1月29日将迎来中华民族的传统节日春节。公历是世界通用的历法，它的基础是儒略历，其制定者是（ ）
A．亚历山大 B．斯巴达克 C．凯撒 D．屋大维
9．在苏格拉底看来，教育也是政治，教人也是从政，教育的目的是培养更多的从政人才。他认为人们应当为“有专门知识的人的意见所支配和左右”，应敬畏有专门知识的人更甚于敬畏其他所有人，是非问题上，只能“站在专家一边”。这一思想（ ）
A．是解决城邦危机的唯一出路
B．开拓了平民从政道路
C．为后世治国理论提供了借鉴
D．体现了教育治国理念
10．目前通用的公历月份与古罗马密切相关，一月January名字来源古罗马神话的双面神雅努斯……七月July是凯撒的名字“儒略”，八月August是屋大维“奥古斯都”的称号。这种联系是因为（ ）
A．罗马在不断扩张影响世界
B．公历完全照搬古罗马历法
C．统治者具有极强统治势力
D．公历以罗马儒略历为基础
二、综合题
11．阅读下列材料，回答问题。
材料一
材料二 除神庙以外，罗马人还有许多世俗性的建筑……罗马人的剧场坚固牢实，观众席可容纳万人……（罗马大竞技场）底层外圈有80个拱门供观众出入……据说数万观众在不到10分钟的时间里就可以完全退场……在建筑结构上，罗马人将希腊柱和拱门结合一体，形成独特的罗马式建筑结构……在建筑材料上，罗马人利用火山灰制成了天然混凝土（水泥），这是一项重要发明。
—―摘编自朱寰等《世界古代史》
(1)据材料一和材料二，指出古代罗马建筑的特点，并分析影响建筑风格的因素。
(2)建筑是凝固的历史，也彰显着民族特征。请举出上述材料之外能够代表中国古代和古罗马独特魅力的建筑各一例。
三、材料题
12．阅读材料，完成下列要求。
材料一 古代中国处于自给自足的小农经济状态，受地域环境和对土地的依赖，古代中国雕塑尤其偏好土、木、玉等材质。古代中国雕塑注意轮廓线与身体衣纹线条的节奏和韵律，且无论是宗教造像，还是建筑雕刻，都普遍反映着传统悠久的装饰趣味。古代中国雕塑艺术也受到中国古代哲学和美学的影响，虽注重形式美，但更追求道法自然、天人合一、以形写神的意情志的表达。
——摘编自《浅谈中国古代雕塑的艺术特点》
材料二 古代西方对诸神的崇拜，使得雕塑艺术的常见题材便是神话传说。西方工业发展较早，摒弃了对土、木的使用，以石雕为主，多采用大理石和花岗岩。西方的地理位置决定了其海陆交通便利，也造就西方人冒险、征服的性格，其雕塑较多为统治阶级加强个人崇拜而服务，且公共雕塑、纪念雕塑等多种类型雕塑，大多承载着政治与社会的象征意义。西方雕塑艺术极力追求理性与真实，在逻辑与事实的前提下处理线条与造型，创造的栩栩如生的雕像，也更崇尚理性和客观的美学观念。
——摘编自彭丹虹《中西古代雕塑艺术差异及其成因分析》
(1)根据材料一、二，指出古代中西方雕塑艺术的不同。
(2)根据材料一、二，概括造成古代中西方雕塑艺术不同的因素。
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C A C A B C B C C D
1．C
【详解】根据材料和所学知识可知，《荷马史诗》是古希腊宝贵的文学遗产，也是了解早期希腊社会的主要文献；帕特农神庙是古希腊建筑艺术的典型代表，位于雅典卫城；亚里士多德是古希腊著名的哲学家、科学家和教育家，他对许多学科都有贡献。所以这三个关键词都与古代希腊有关，C项正确；古代两河流域主要的文明成果有楔形文字、《汉谟拉比法典》等。“《荷马史诗》”“帕特农神庙”“亚里士多德” 均与古代两河流域无关，排除A项；古代印度的文明成果包括种姓制度、佛教等，题干中的三个关键词都不属于古代印度文明，排除B项；阿拉伯帝国的文明成果有伊斯兰教、阿拉伯数字的传播等，题干中的内容与阿拉伯帝国的文明成果没有直接关系，排除D项。故选C项。
2．A
【详解】根据所学知识可知，《荷马史诗》是古希腊的英雄史诗，是一部西方最早的史书，是研究早期希腊社会的重要史料，A项正确；《天方夜谭》是阿拉伯民间故事集，讲述古代阿拉伯地区的故事，排除B项；《神曲》是文艺复兴时期意大利诗人但丁所著，排除C项；《哈姆雷特》是文艺复兴时期由英国剧作家莎士比亚创作的一部作品，排除D项。故选A项。
3．C
【详解】据所学知识可知，希腊建筑艺术主要体现在神庙。神庙四周以廊柱环绕，柱身有粗有细。雅典帕特农神庙是典型代表。图片中展示的是帕特农神庙遗址，它的突出特点是有粗大的廊柱环绕，C项正确；有高大的穹顶是罗马万神庙穹顶的突出特点，排除A项；卯榫结构是中国古代木构建筑的特点，排除B项；有高耸入云的尖顶是哥特式建筑的突出特点，排除D项。故选C项。
4．A
【详解】根据所学可知，罗马大竞技场是古罗马帝国专供奴隶主、贵族和自由民观看斗兽或奴隶角斗的地方，A项正确；克里特岛的宫殿遗址、帕特农神庙遗址属于古希腊文明，排除BC项；中世纪巴黎市区的建筑属于法兰西，与意大利无关，排除D项。故选A项。
5．B
【详解】据题干“创立逻辑学”“百科全书式的学者”“吾爱吾师，吾更爱真理”结合所学知识可知，古希腊的亚里士多德是一位百科全书式的学者，创立了逻辑学等新的学科。他的名言是“吾爱吾师，吾更爱真理”，B项正确；德谟克里特提出了“原子论”，认为宇宙万物是由微小的“原子”组成，排除A项；奥古斯都是对古罗马最高统治者的称呼，排除C项；苏格拉底终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题，排除D项。故选B项。
6．C
【详解】根据材料“属于西方文明代表人物”和结合所学知识，苏格拉底是古希腊的哲学家，他思考人类社会、探讨人的灵魂、美德和幸福等问题，还主张人应该“认识你自己”，这对认识人的内心世界具有重要意义，C项正确；孔子是中国古代的思想家，排除A项；古印度的释迦牟尼创立佛教，排除B项；阿拉伯的穆罕默德创立伊斯兰教，排除D项。故选C项。
7．B
【详解】结合所学可知，古希腊哲学家德谟克里特提出了“原子论”，认为宇宙万物是由微小的“原子”组成，B项正确；苏格拉底终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题未涉及原子论，排除A项；亚里士多德是一位百科全书式的学者，他还创立了逻辑学等新的学科但未涉及原子论，排除C项；，老子是中国古代伟大的哲学家，不是希腊哲学家，排除D项。故选B项。
8．C
【详解】根据所学知识可知，公历是由罗马的“儒略历”发展而来的，凯撒命人以古埃及太阳历为蓝本编制新的历法，称“儒略历”，C项正确；亚历山大是马其顿国王，排除A项；斯巴达克是古罗马的角斗士，排除B项；屋大维是罗马帝国的建立者，排除D项。故选C项。
9．C
【详解】据题干“在苏格拉底看来，教育也是政治，教人也是从政，教育的目的是培养更多的从政人才，有专门知识的人的意见所支配和左右，应敬畏有专门知识的人更甚于敬畏其他所有人，是非问题上”和所学知识可知，苏格拉底认为人们应受有专门知识的人支配，在是非问题上站在专家一边，这种重视专业知识和专家意见的理念，为后世治国理论提供了一种思考方向和借鉴，C项正确；题干中仅阐述了苏格拉底对于教育和政治的看法，以及对人们应尊崇有专门知识之人的观点，并没有提及这是解决城邦危机的唯一出路，“唯一”表述过于绝对，排除A项；苏格拉底强调教育培养从政人才以及尊崇有专门知识的人，这更倾向于重视专业人才从政，而非开拓平民从政道路，排除B项；题干重点在于表达教育的目的是培养从政人才以及人们应尊崇有专门知识的人，并非主要体现教育治国理念，排除D项。故选C项。
10．D
【详解】根据题干“一月January名字来自古罗马神话的双面神雅努斯”“七月July是凯撒的名字‘儒略’”，结合所学知识可知，凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法“懦略历”，儒略历后来成为今天人们使用的公历的基础，D项正确；题干表述的是目前通用的公历月份与古罗马密切相关，与罗马在不断扩张影响世界无关，排除A项；公历完全照搬古罗马历法，说法过于绝对，排除B项；虽然凯撒和屋大维统治势力强大，但这并不能直接解释为什么公历月份名称与他们有关，排除C项。故选D项。
11．(1)特点：吸收了希腊建筑的特点，并有所创新；拱形结构。（答出两点即可）
影响因素：建筑传统；建筑技术；建筑材料。（答出两点即可）
(2)[示例]中国：明长城、故宫等。古罗马：罗马万神庙等。
【详解】（1）特点：根据材料“在建筑结构上，罗马人将希腊柱和拱门结合一体，形成独特的罗马式建筑结构”可以得出古代罗马建筑的特点是吸收了希腊建筑的特点，并有所创新；根据图片可以看出罗马式建筑也是拱形结构。影响因素：根据材料“在建筑结构上，罗马人将希腊柱和拱门结合一体，形成独特的罗马式建筑结构”、“在建筑材料上，罗马人利用火山灰制成了天然混凝土（水泥），这是一项重要发明”可以得出影响建筑风格的因素是建筑传统；建筑技术；建筑材料。
（2）建筑：结合所学知识，中国著名古建筑有明长城、故宫等。古罗马著名建筑有罗马万神庙等。
12．(1)不同：古代中国雕塑以土、木、玉等为主要材质，古代西方雕塑多以大理石和花岗岩为主要材质；古代中国雕塑的功能大多为装饰，古代西方雕塑多承载着政治与社会的象征意义；古代中国雕塑注重抒情写意，古代西方雕塑则注重形体写实性。
(2)因素：经济发展；地理环境；文化背景；审美观念等。
【详解】（1）不同：根据材料一“古代中国雕塑尤其偏好土、木、玉等材质”和材料二“西方工业发展较早，摒弃了对土、木的使用，以石雕为主，多采用大理石和花岗岩”可知，古代中国雕塑以土、木、玉等为主要材质，古代西方雕塑多以大理石和花岗岩为主要材质；根据材料一“都普遍反映着传统悠久的装饰趣味”和材料二“其雕塑较多为统治阶级加强个人崇拜而服务……大多承载着政治与社会的象征意义”可知，古代中国雕塑的功能大多为装饰，古代西方雕塑多承载着政治与社会的象征意义；根据材料一“更追求道法自然、天人合一、以形写神的意蕴与情志的表达”和材料二“西方雕塑艺术极力追求理性与真实……创造的栩栩如生的雕像”可知，古代中国雕塑注重抒情写意，古代西方雕塑则注重形体写实性。
（2）因素：根据材料一“古代中国处于自给自足的小农经济状态，受地域环境和对土地的依赖”和材料二“西方工业发展较早”“西方的地理位置决定了其海陆交通便利”可知，造成古代中西方雕塑艺术不同的因素有经济发展、地理环境；根据材料一“古代中国雕塑艺术也受到中国古代哲学和美学的影响”和材料二“古代西方对诸神的崇拜”等可知，造成古代中西方雕塑艺术不同的因素有文化背景、审美观念等。
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