2.4 建设法治中国 课时练 2025-2026学年上学期初中道德与法治统编版九年级上册

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2.4 建设法治中国 课时练 2025-2026学年
上学期初中道德与法治统编版九年级上册
一、单选题
1．2024年11月8日，十四届全国人大常委会第十二次会议表决通过《中华人民共和国教育法》。这是我国首次针对3到6岁儿童的学前教育进行立法，回应人民对学前教育普及普惠安全优质发展的期盼。该法的制定（ ）
①体现有了法律就等于实现了国家法治
②促进中国特色社会主义法律体系不断完善
③杜绝侵犯学龄前儿童权益的行为发生
④说明良法维护公民的权利，彰显公平正义
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2．下列两则新闻共同反映的主题是（ ）
新闻一：《中华人民共和国能源法》自2025年1月1日起施行，目的是推动能源高质量发展，保障国家能源安全。 新闻二：《中华人民共和国学前教育法》将于2025年6月1日起施行，目的是保障中国适龄儿童接受学前教育，规范学前教育实施。
A．良法善治，护航美好生活
B．强化监督，防止权力滥用
C．厉行法治，杜绝违法行为
D．严格执法，保障各方权益
3．近年来，《中华人民共和国国家安全法》《中华人民共和国粮食安全保障法》《中华人民共和国反外国制裁法》《中华人民共和国反间谍法》等法律制定或修改，逐步完善的中国特色国家安全法律体系，为新时代推进国家安全领域治理体系和治理能力现代化提供最基本、最稳定、最可靠的保障。这体现了（ ）
①法治的含义②法治的作用③法治的特征④法治的价值
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
4．法治是依法对国家和社会事务进行治理。下列同学们对法治的理解，你认同的有（ ）
①芳芳：法治是治国理政的基本方式
②丽丽：法治是国家治理现代化的重要标志
③玲玲：法治能为人们提供良好的生活秩序
④君君：法治是解决社会矛盾唯一有效方式
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
5．2025年3月11日，第十四届全国人大三次会议，表决通过全国人大关于修改《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》的决定。这体现了（ ）
A．公正司法 B．严格执法 C．科学立法 D．全民守法
6．《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》的形成和实施过程：党中央提出建议→民主协商→政府起草→全国人大审议通过→政府执行，这体现了（ ）
A．政府是国家的权力机关的执行机关
B．中国共产党是我国的执政党，坚持依法执政
C．坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一
D．人民政协履行政治协商、民主监督和参政议政的职能
7．根据教材“法治政府”相关知识，完成下面示意图中的填空（ ）
A．依法行政为人民服务 B．依法执政规范政府的行政权
C．依法执政为人民服务 D．依法行政规范政府的行政权
8．党中央、国务院决定，2022年首次以党中央、国务院的名义开展全国“人民满意的公务员”和“人民满意的公务员集体”表彰。评选工作要注重群众公认，对“人民满意的公务员”从政治表现、工作业绩和廉洁自律等方面提出要求。党和国家规范权力运行、表彰先进典型，归根结底是为了（ ）
A．扩大公民权利
B．杜绝权力滥用
C．实现民族复兴
D．维护公平正义
9．2024年12月16日，《法治日报》报道：党的十八大以来，我国法治政府建设进一步提速增效，政府治理体系和治理能力现代化水平不断提升；行政执法效能不断提高，人民群众对政府执法行为和服务满意度明显提升 这表明（ ）
①我国杜绝了违法或不当的行政行为
②我国各级政府的公信力不断提高
③各级政府行为已全部纳入法治轨道
④各级政府坚持持续推进依法行政
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
10．漫画中纠正冤假错案的做法（ ）

A．有利于促进严格执法 B．有利于维护社会正义
C．能使立法机关科学立法 D．能确保全民守法
11．《唐律疏议》提出“德礼为政教之本，刑罚为政教之用，犹昏晓阳秋相须而成者也。”强调治国需以道德教化为根基，以法律刑罚为辅助，德礼和刑罚相互配合。从这一古代法治思想我们可以得出的正确结论是（ ）
①法律与道德共同发挥规范与教化作用
②社会治理完全依赖法律强制作用实现
③应以道德滋养法治精神支撑法治文化
④要以法治承载道德理念强化道德建设
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
12．护航市场发展，针对“部分企业账款拖欠问题突出”。以下对政府提出的要求及其可能产生的影响推导最准确的是（ ）
要求 影响
甲：实施降低全社会物流成本专项行动 ①物流成本降低有利于降低商品价格
乙：破除地方保护主义，畅通资源要素流通 ②优化企业营商环境，保障企业合法权益
丙：完善工资正常增长机制，扩大民生服务供给 ③降低企业用工成本，助力解决账款拖欠现象
丁：开展规范涉企执法专项行动，集中整治乱收费、乱罚款 ④消除了地方保护主义，建成全国统一大市场
A．甲→① 丁→② B．乙→④ 丙→③
C．乙→④ 丁→③ D．甲→① 丙→②
二、分析说明题
13．针对学前教育“入园难”、“入园贵”的问题，我国出台了《中华人民共和国学前教育法》，该法于2025年6月1日起正式施行。以下图示展示了《中华人民共和国学前教育法》的立法过程。
(1)请你结合材料，运用《追求民主价值》和《建设法治中国》相关知识，分析该法的立法过程是如何体现“党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一”的？
(2)为更好宣传这部法律，请你设计一句宣传标语。
14．【坚定法治自信坚持人民至上】
材料一 文物承载着中华民族的基因和血脉，是不可再生、不可替代的中华优秀文明资源。要用最严格制度最严密法治保护文物。
>文物保护法提请十四届全国人大常委会第六次会议审议并通过。 >近年来，公安机关联合惩治文物违法犯罪力度不断加大。 检察机关依法严厉惩治和有效防范文物犯罪。 >保护文物人人有责，文物安全工作需要凝聚合力，多方联动。
(1)请结合材料一，从厉行法治的角度，谈谈上述做法的必要性。
材料二 下面是政府网站中“政民互动”栏目的两则留言与回复。
【我要建议】不扫落叶您好！近日银杏落叶让大地一片金黄，美不胜收，吸引很多人观赏拍照。甚至舍不得让保洁人员扫去。我想建议能不能让这样的美景多留存一会儿，晚点再扫。但希望同时不会影响到正常保洁工作。【政府答复】您好！已接到您的建议。考虑到群众需要，我局已根据法定程序，出台《关于暂时保留秋冬落叶景观的通知》，对落叶暂时不做清扫，最大限度为市民提供观赏秋冬落叶景观的空间。 【市民反馈】点赞 【我要建议】清扫落叶您好！我们xxx小区绿化带内的枯枝落叶一直无人清理，影响环境的同时，还有安全隐患。我向物业反映过后迟迟没有处理。希望能得到重视。 【政府答复】您好！已核实情况，并通知街道办组织清扫、清运。并依据相关规定，要求物业公司提高保洁频次，维护好良好生活环境。感谢您 的反馈！ 【市民反馈】点赞
(2)结合材料，运用所学知识，说说政府扫与不扫的决定为什么都得到了市民的点赞。
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C A D A C C D D D B
题号 11 12
答案 C A
1．C
【详解】本题考查全面依法治国的基本要求、法治的要求的相关知识。
①：有法律只是实现国家法治的前提之一，还需要严格执法、公正司法、全民守法等，故①说法错误；
②：学前教育法的制定，填补了学前教育领域的法律空白，使中国特色社会主义法律体系更加完善，故②符合题意；
③：法律能减少侵犯学龄前儿童权益的行为发生，但不能杜绝，故③说法错误；
④：该法保护学前儿童的权利，体现了良法维护公民权利、彰显公平正义，故④符合题意；
故本题选C。
2．A
【详解】本题考查法治的要求。
A：《中华人民共和国能源法》实施的目的是保障国家能源安全，《中华人民共和国学前教育法》实施的目的是规范学前教育。两则新闻共同表明我国坚持良法善治，护航美好生活，故A说法正确；
B：题干没有体现强化监督，防止权力滥用，故B不符合题意；
C：“杜绝违法行为”说法太绝对，有利于减少违法行为，故C说法错误；
D：观点正确，但在题文中没有体现，故D不符合题意；
故本题选A。
3．D
【详解】本题考查法治的重要性。
②④：《中华人民共和国国家安全法》等法律，为新时代推进国家安全领域治理体系和治理能力现代化提供最基本、最稳定、最可靠的保障，体现出法治的作用和价值，法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式，②④说法正确；
①：法治的含义是依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国、法律至上，要求任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事；①与题意不符；
③：法治的核心特征包括法律至上、良法之治、权力制约、司法公正、人权保障及普遍遵守 ，与题干内容无关，③与题意不符；
故本题选D。
4．A
【详解】本题考查对法治的认识和理解。
①②③：结合课本知识，法治是治国理政的基本方式；法治是国家治理现代化的重要标志；法治能为人们提供良好的生活秩序，故①②③说法正确；
④：法治是解决社会矛盾的有效方式之一，故④说法错误；
故本题选A。
5．C
【详解】本题考查全面依法治国的基本要求。
A：公正司法主体是司法机关（如法院、检察院），与题干中全国人大立法行为无关，故A不符合题意；
B：严格执法主体是行政机关（如政府部门），强调执行法律，与立法活动无关，故B不符合题意；
C：科学立法主体是立法机关（如全国人大），强调制定和完善法律，题干中全国人大修改法律属于科学立法范畴，故C符合题意；
D：全民守法强调全体公民和组织遵守法律，与立法行为无关，故D不符合题意。
故本题选C。
6．C
【详解】本题考查全面依法治国的基本要求。
A：政府是权力机关的执行机关，表述正确，但题干强调整体过程，未单独突出政府地位，故A不符合题意；
B：中国共产党坚持依法执政正确，但题干中“党中央提出建议”体现党的领导方式，未直接体现依法执政，故B不符合题意；
C：题干中党的建议（党的领导）、人大审议（人民当家作主）、依法执行（依法治国），完整体现三者的统一，故C符合题意；
D：民主协商涉及政协职能，但题干未明确政协具体作用，且仅反映部分环节，故D不符合题意；
故本题选C。
7．D
【详解】本题考查建设法治政府。
D：由所学知识可知，建设法治政府要求政府部门坚持依法行政；依法行政的核心是规范政府的行政权，故D说法正确；
A：政府的宗旨是为人民服务，故A不符合题意；
B：中国共产党坚持依法执政，故B不符合题意；
C：中国共产党坚持依法执政，政府的宗旨是为人民服务，故C不符合题意；
故本题选D。
8．D
【详解】本题考查建设法治政府的意义。
D：党和国家规范权力运行、表彰先进典型，有利于建设人民满意的服务型政府，归根结底是为了维护公平正义，故D符合题意；
A：公民权利不能随意扩大，故A说法错误；
B：“杜绝”说法太绝对，夸大了此行为的作用，故B说法错误；
C：题文材料与实现民族复兴无关，故C不符合题意；
故本题选D。
9．D
【详解】本题考查建设法治政府的要求。
②④：“我国法治政府建设进一步提速增效，行政执法效能不断提高”表明我国各级政府坚持依法行政，促进政府决策科学化和民主化，积极维护广大人民群众的合法权益，提升人民群众的幸福感和满意度，政府的公信力不断提高，故②④说法正确；
①：“杜绝”说法过于绝对，有利于减少违法或不当的行政行为，故①说法错误；
③：“全部纳入”说法过于绝对，各级政府行为正逐步纳入法治轨道，故③说法错误；
故本题选D。
10．B
【详解】本题考查厉行法治的要求。
B：漫画中司法机关打击冤假错案，维护可社会的公平正义，做到了公正司法，B说法正确；
A：体现的是公正司法而不是严格执法，A说法错误；
C：题文中体现的是公正司法而不是科学立法，C说法错误；
D：确保说法绝对，D说法错误；
故本题选B。
11．C
【详解】本题考查法治与德治的关系。
①③④：题干引用《唐律疏议》的核心观点是：治国需以道德教化（德礼）为根本，以法律刑罚为辅助，二者相辅相成。“德礼与刑罚相须而成”强调道德和法律共同规范行为、教化民众，二者缺一不可。“德礼为政教之本”说明道德是法治的基础，需以道德滋养法治精神，支撑法治文化。法律需承载道德理念（如将部分道德规范写入法律），从而强化道德建设，体现“德法结合”。故①③④说法正确；
② ：原文明确反对“完全依赖法律”，指出刑罚仅是辅助手段（“刑罚为政教之用”），且“社会治理完全依赖法律”的表述与题干思想矛盾。故②说法错误；
故本题选C。
12．A
【详解】本题考查政府依法行政。
A： 甲实施降低物流成本行动，能降商品价格，甲→①合理；丁规范涉企执法，可优化营商环境，丁→②合理，故A符合题意；
B： 乙破除地方保护，利于统一大市场建设，但 “消除”“建成” 说法绝对，④错误；丙完善工资增长机制会增加用工成本，丙→③错误，故B说法错误；
C：“消除”“建成” 说法绝对， ④错误；丁与降低用工成本无关，丁→③不合理，故C说法错误；
D： 甲→①正确；丙与优化营商环境无直接关系，丙→②不合理，故D说法错误；
故本题选 A。
13．(1)①“根据中共中央决策部署”体现了坚持党的领导，党的领导是全过程人民民主的根本保证。
②“向全社会公开征求意见”体现了我国实行全过程人民民主，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征，积极发展协商民主。
③“全国人大常委会表决通过该法”体现了全国人大及其常委会坚持科学立法、民主立法，贯彻依法治国的基本方略，积极推进社会主义法治建设。
(2)落实《学前教育法》，助力学前儿童健康成长。
【分析】考点考查：走中国特色社会主义法治道路的要求
能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力
核心素养：政治认同、法治观念
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为党、人大， 需要运用建设法治中国，社会主义民主的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：根据中共中央决策部署→可链接体现了坚持党的领导，党的领导是全过程人民民主的根本保证；
关键词②：向全社会公开征求意见→可链接国实行全过程人民民主，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征，积极发展协商民主；
关键词③：全国人大常委会表决通过该法→可链接全国人大及其常委会坚持科学立法、民主立法，贯彻依法治国的基本方略，积极推进社会主义法治建设。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）本题考查《中华人民共和国学前教育法》的宣传标语，为开放性试题，符合题意即可。
14．(1)①厉行法治是对全体社会成员的共同要求。文物保护需要科学立法，文物保护法的审议通过为文物保护提供了法律依据，做到了有法可依。
②严格执法是厉行法治的关键。公安机关联合惩治文物违法犯罪力度不断加大，体现了严格执法，能有效打击文物违法犯罪行为，保护文物安全。
③公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线。检察机关依法严厉惩治和有效防范文物犯罪，做到了公正司法，为文物保护提供司法保障。
④全民守法是厉行法治的基础。保护文物人人有责，需要凝聚各方合力，多方联动，提高公民的文物保护意识和法治观念，让每个人都成为文物保护的参与者和守护者。
(2)①政府坚持以人民为中心，畅通沟通渠道，倾听群众呼声；政府着力解决人民生活中的问题，为人民谋利益；②政府坚持依法行政，通过法定程序办事，维护广大人民群众合法权益等。
【分析】考点考查：我国政府的宗旨、建设法治政府的要求、厉行法治的要求
能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题
核心素养：法治观念、责任意识
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家，需要运用厉行法治的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：文物保护法提请十四届全国人大常委会第六次会议审议并通过→链接厉行法治是对全体社会成员的共同要求；文物保护需要科学立法。
关键词②：公安机关联合惩治文物违法犯罪力度不断加大→链接严格执法是厉行法治的关键+打击文物违法犯罪行为，保护文物安全。
关键词③：检察机关依法严厉惩治和有效防范文物犯罪→链接公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线+做到公正司法，为文物保护提供司法保障。
关键词④：检察机关依法严厉惩治和有效防范文物犯罪→链接全民守法是厉行法治的基础+提高公民的文物保护意识和法治观念，让每个人都成为文物保护的参与者和守护者。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为政府，需要运用建设法治政府的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：考虑到群众需要，我局根据法定程序，出台《关于暂时保留秋冬落叶景观的通知》，对落叶暂时不做清扫，最大限度为市民提供观赏秋冬落叶景观的空间→链接政府坚持以人民为中心，畅通沟通渠道，倾听群众呼声；政府着力解决人民生活中的问题，为人民谋利益。
关键词②：街道办组织清扫、清运并依据相关规定，要求物业公司提高保洁频次，维护好良好生活环境→链接政府坚持依法行政，通过法定程序办事，维护广大人民群众合法权益。
第三步：整合信息，组织答案。
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