【精品解析】湖南省长沙市北雅中学2025-2026学年上学期八年级入学数学试卷

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名称 【精品解析】湖南省长沙市北雅中学2025-2026学年上学期八年级入学数学试卷
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资源类型 试卷
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科目 数学
更新时间 2025-09-25 09:28:14

文档简介

湖南省长沙市北雅中学2025-2026学年上学期八年级入学数学试卷
1.(2025八上·长沙开学考)把无理数表示在数轴上,在这四个无理数中,被墨迹(如图所示)覆盖住的无理数是(  )
A. B. C. D.
2.(2025八上·长沙开学考)若a<b,则下列不等式一定成立的是(  )
A.a+b<2b B.a-c<b+c C.ac<bc D.
3.(2025八上·长沙开学考)下列等式正确的是(  )
A.=-3 B.=±12 C.=-2 D.-=-5
4.(2025八上·长沙开学考)每年3月21日是世界睡眠日,良好的睡眠状况是保持身体健康的重要基础,为了解某校800名初三学生的睡眠时间,从17个班级中抽取100名学生进行调查,下列说法正确的是(  )
A.800名学生是总体 B.100是样本容量
C.17个班级是抽取的一个样本 D.每名学生是个体
5.(2025八上·长沙开学考)有4根长度分别为2、4、6、7的木条,从中任意选出三根,其中能构成三角形的有(  )
A.1种 B.2种 C.3种 D.4种
6.(2025八上·长沙开学考)如图,DE⊥AC,BF⊥AC,垂足分别是E,F,且DE=BF,若利用“HL”证明△DEC=△BFA,则需添加的条件是(  )
A.EC=FA B.DC=BA C.∠D=∠B D.∠DCE=∠BAF
7.(2025八上·长沙开学考)我国古代《算法统宗》里有这样一首诗:“我问开店李三公,众客都来到店中,一房七客多七客,一房九客一房空.”诗中后面两句的意思是:如果一间客房住7人,那么有7人无房可住;如果一间客房住9人,那么就空出一间客房,若设该店有客房x间,房客y人,则列出关于x、y的二元一次方程组正确的是(  )
A. B.
C. D.
8.(2025八上·长沙开学考)俄罗斯方块是一款经典休闲益智游戏,如图是小宇玩俄罗斯方块时某一时刻的截图,若在以O为原点建立的平面直角坐标系中,小宇将上方的方块先向左移动2个格子,再向下移动6个格子后,点A恰好落在点B(3,1)处,则上方的方块移动前点A所在位置的坐标为(  )
A.(4,7) B.(5,6) C.(5,7) D.(7,5)
9.(2025八上·长沙开学考)过一点画已知直线的平行线(  )
A.有且只有一条 B.不存在
C.有两条 D.不存在或有且只有一条
10.(2025八上·长沙开学考)已知AC平分∠DAB,CE⊥AB于E,AB=AD+2BE,则下列结论:①AE=(AB+AD);②∠DAB+∠DCB=180°;③CD=CB;④S△ACE-S△BCE=S△ADC.其中正确结论的个数是(  )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
11.(2025八上·长沙开学考)如图,这是小明同学在体育课上跳远测量的方法,其中蕴含的数学道理是   .
12.(2025八上·长沙开学考)一个多边形的内角和是它的外角和的3倍,则这个多边形的边数为   .
13.(2025八上·长沙开学考)如图,已知在△ABC中,CD是AB边上的高,BE平分∠ABC,交CD于点E,BC=5,DE=2,则△BCE的面积等于   .
14.(2025八上·长沙开学考)一个零件的形状如图,按规定∠A=90°,∠B=∠D=25°,判断这个零件是否合格,只要检验∠BCD的度数就可以了.量得∠BCD=140°,这个零件   (填“合格”或“不合格”).
15.(2025八上·长沙开学考)若关于x,y的方程组的解x与y互为相反数,则k的值为   .
16.(2025八上·长沙开学考)已知关于x的不等式组的解集是-1<x<1,则(a+1)(b-1)=    .
17.(2025八上·长沙开学考)计算:.
18.(2025八上·长沙开学考)求下列各式中x的值:
(1);
(2)(x-2)2=169.
19.(2025八上·长沙开学考)如图,在平面直角坐标系xOy中,A(-1,5),B(-1,0),C(-4,3)将△ABC平移得到△A1B1C1,其中A的对应点是A1(2,1);
(1)写出点B,C的对应点B1,C1的坐标:B1   ,C1   ;
(2)在图中画出△A1B1C1;
(3)设点P在x轴上,且△BCP的面积等于△ABC的面积,求出点P的坐标.
20.(2025八上·长沙开学考)请将下列证明过程补充完整:如图,已知CD⊥AB,GF⊥AB,∠1=∠2,求证:∠FEC+∠ECB=180°.
证明:∵CD⊥AB,GF⊥AB    ;
∴∠CDF=∠GFB=90°     ;
∴CD∥     (同位角相等,两直线平行);
∴∠FGB=∠2     ;
∵∠1=∠2(已知);
∴∠1=     ;
∴EF∥BC    ;
∴∠FEC+∠ECB=180°     ;
21.(2025八上·长沙开学考)如图,已知AB⊥CF于点B,DE⊥CF于点E,BH=EG,AH=DG,∠C=∠F.
(1)求证:△ABH≌△DEG;
(2)求证:CE=FB.
22.(2025八上·长沙开学考)我国国产动画电影“哪吒2魔童闹海”票房突破了150亿,商家推出A、B两种类型的哪吒纪念娃娃,若用380元可购进A种娃娃7件,B种娃娃8件;用340元可购进A种娃娃11件,B种娃娃4件.
(1)求A、B两种娃娃的进价分别为多少?
(2)若每件A种娃娃售价为25元,每件B种娃娃售价为37元,某商店准备用不超过900元购进A、B两种娃娃40件,且这两种娃娃全部售出后总获利不低于216元,问共有几种方案并求出利润最大值?
23.(2025八上·长沙开学考)
(1)如图1,在△ABC中,∠B、∠C的平分线BE,CD相交于点F,∠ABC=40°,∠A=60°,求∠BFC的度数;
(2)如图2,△ABC的外角∠ACD的平分线CP与内角∠ABC平分线BP交于点P,若∠BPC=42°,
①求∠CAB的度数;
②求∠CAP的度数.
24.(2025八上·长沙开学考)已知在平面直角坐标系中,点A的坐标是(0,2),点P是第一象限内一动点.
(1)如图1,若动点P(a,b)满足|3a-9|+(3-b)2=0,求点P的坐标;
(2)如图2,在第(1)问的条件下,且PA⊥PB,
①求点B的坐标;
②当∠APB=∠CPD,求OD-OC的值.
(3)如图3,若OA=OA',且BM⊥PA',若动点P满足∠APA'=2∠OBA',问:的值是否发生变化?若变化,请说明理由,若不变化,请求出其值.
25.(2025八上·长沙开学考)我们约定:不等式组m<x<n,m<x≤n,m≤x<n,m≤x≤n的“长度”均为d=n-m,(m<n),不等式组的整数解称为不等式组的“整点”.例如:-2<x≤2的“长度”d=2-(-2)=4,“整点”为x=-1,0,1,2.根据该约定,解答下列问题:
(1)不等式组的“长度”d=    ;“整点”为   ;
(2)若不等式组的“长度”d=2,求a的取值范围;
(3)若不等式组的“长度,此时是否存在实数m使得关于y的不等式组恰有4个“整点”,若存在,求出m的取值范围;若不存在,请说明理由.
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】实数在数轴上表示;无理数的估值
【解析】【解答】解:∵;,即;
;;
∴在这四个无理数中,被墨迹(如图所示)覆盖住的无理数是,
故答案为:C.
【分析】根据无理数的估算求出各个无理数的取值范围,由此即可得出答案.
2.【答案】A
【知识点】不等式的性质
【解析】【解答】解:A.∵a∴a+b<2b,故A选项正确,符合题意;
B.∵a∴a-cC.∵a∴当c>0时,acbc,当c=0时,ac=bc,故C选项错误,不符合题意;
D.∵a∴当c>0时,,当c<0时,,故D选项错误,不符合题意;
故答案为:A.
【分析】根据不等式的基本性质逐一进行分析判断即可.
3.【答案】D
【知识点】二次根式的性质与化简;平方根的概念与表示;开平方(求平方根)
【解析】【解答】解:A、原式=|-3|=3,错误;
B、原式=12,错误;
C、原式没有意义,错误;
D、原式=-5、正确;
故答案为:D.
【分析】原式利用平方根定义及二次根式的性质判断即可得到结果.
4.【答案】B
【知识点】总体、个体、样本、样本容量
【解析】【解答】解:每年3月21日是世界睡眠日,良好的睡眠状况是保持身体健康的重要基础,为了解某校800名初三学生的睡眠时间,从17个班级中抽取100名学生进行调查,
A、800名学生的睡眠时间是总体,故本选项不合题意;
B、100是样本容量,故本选项符合题意;
C、从17个班级中抽取100名学生的睡眠时间是抽取的一个样本,故本选项不合题意;
D、每名学生的睡眠时间是个体,故本选项不合题意.
故答案为:B.
【分析】总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,而样本容量则是指样本中个体的数目.
5.【答案】B
【知识点】三角形三边关系
【解析】【解答】解:从中任意选出三根,有以下4种情况:
2、4、6,2、4、7,2、6、7,4、6、7,
2+4=6,不能构成三角形,
2-4<7,不能构成三角形,
2+6>7,能构成三角形,
4+6>7,能构成三角形,
∴其中能构成三角形的有2种,
故答案为:B.
【分析】先列出所有可能的三根木条组合,再根据三角形三边关系判断每种组合能否构成三角形,最后统计符合条件的组合数并分析选项.
6.【答案】B
【知识点】直角三角形全等的判定-HL
【解析】【解答】解:在△ABF与△CDE中,DE=BF,
由DE⊥AC,BF⊥AC,可得∠BFA=∠DEC=90°,
∴添加DC=AB后,满足HL.
故选:B.
【分析】已知DE=BF,∠BFA=∠DEC=90”,具备了一直角边对应相等,故添加DC=BA后可根据HL判定△DEC △BFA.
7.【答案】B
【知识点】二元一次方程组的应用-古代数学问题
【解析】【解答】解:设该店有客房x间,房客y人;
根据题意得:,
故答案为:B.
【分析】设该店有客房x间,房客y人, 根据一间客房住7人,那么有7人无房可住可得7x+7=y;根据一间客房住9人,那么就空出一间客房可得9(x-1)=y,联立可得方程组.
8.【答案】C
【知识点】坐标与图形变化﹣平移
【解析】【解答】解:∵点A先向左移动2个格子,再向下移动6个格子后的位置为点B.
∴将点B(3,1)先向上移动6个格子,再向右移动2个格子后得到点A,
∴上方的方块移动前点A所在位置的坐标为(5,7)
综上所述,只有选项C正确,符合题意;
故选:C.
【分析】上下平移只改变点的纵坐标,上加下减:左右平移只改变点的横坐标,左减右加,据此求解即可.
9.【答案】D
【知识点】平行线的性质;作图-平行线
【解析】【解答】解:若点在直线上,过这点不能画已知直线的平行线;
若点在直线外,根据平行公理,有且只有一条直线与已知直线平行.
故答案为:D.
【分析】本题考查了平行公理,实际解题中,要注意讨论点和直线的位置关系,分类讨论:即点在线上,点在线外两种情况。
10.【答案】D
【知识点】三角形内角和定理;线段垂直平分线的性质;等腰三角形的性质;三角形全等的判定-SAS;全等三角形中对应边的关系
【解析】【解答】解:①在AE取点F,使EF=BE.
∵AB=AD+2BE=AF+EF+BE,EF=BE,
∴AB=AD+2BE=AF+2BE
∴AD=AF.
∴AB+AD=AF+EF+BE+AD=2AF+2EF=2(AF+EF)=2AE,
∴,故①正确;
②在AB上取点F,使BE=EF,连接CF,
在△ACD与△ACF中,
∵AD=AF,∠DAC=∠FAC,AC=AC,
∴△ACD≌△ACF
∴∠ADC=∠AFC
∵CE垂直平分BF,
∴CF=CB
∴∠CFB=∠B
又∵∠AFC+∠CFB=180°
∴∠ADC+∠B=180°
∴∠DAB+∠DCB=360°-(∠ADC+∠B)=180°
故②正确;
③由②知,△ACD≌△ACF,
∴CD=CF,
又∵CF=CB.
∴CD=CB,故③正确;
④易证△CEF≌△CEB
∴S△ACE-S△BCE=S△ACE-S△FCE=S△ACF,
又∵△ACD≌△ACF
∴S△ACF=S△ADC,
∴S△ACE-S△BCE=S△ADC,故④正确;
故答案为:D.
【分析】①在AE取点F,使EF=BE,利用已知条件AB=AD+2BE,可得AD=AF,进而证出;②在AB上取点F,使BE=EF,连接CF,先由SAS证明△ACD △ACF,得出∠ADC=∠AFC;再根据线段垂直平分线、等腰三角形的性质得出∠CFB=∠B;然后由邻补角定义及四边形的内角和定理得出∠DAB+∠DCB=180°;③根据全等三角形的对应边相等得出CD=CF,根据线段垂直平分线的性质性质得出CF=CB,从而CD=CB;④由于△CEF≌△CEB,△ACD≌△ACF,根据全等三角形的面积相等易证S△ACE-S△BCE=S△ADC.
11.【答案】垂线段最短
【知识点】垂线段最短及其应用
12.【答案】八
【知识点】多边形内角与外角
【解析】【解答】解:设多边形的边数是n,根据题意得,
(n﹣2) 180°=3×360°,
解得n=8,
∴这个多边形为八边形.
故答案为:八.
【分析】根据多边形的内角和定理,多边形的内角和等于(n﹣2) 180°,外角和等于360°,然后列方程求解即可.
13.【答案】5
【知识点】三角形的面积;三角形全等的判定
【解析】【解答】作EF⊥BC于F,
∵BE平分∠ABC,EF⊥BC,ED⊥AB,
∴EF=DE=2,
∴△BCE的面积
故答案为:5.
【分析】作EF⊥BC于F,根据角平分线上的点到角两边的距离相等可得EF=DE,则△BCE的面积=可求解。
14.【答案】合格
【知识点】三角形的外角和
【解析】【解答】解:如图,连接AC并延长,由三角形的外角性质,
∵∠3=∠1+∠B,∠4=∠2+∠D
∴∠BCD=∠3+∠4=∠1+∠B+∠2+∠D
=∠A+∠B+∠D
=90°+25°+25°
=140°.
∵140°=140°
∴这个零件合格,
故答案为:合格.
【分析】连接AC并延长,然后根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和可得∠3=∠1+∠B,∠4=∠2+∠D,再求出∠BCD即可进行判定.
15.【答案】1
【知识点】解二元一次方程组;相反数的意义与性质
【解析】【解答】解:∵关于x,y的方程组的解x与y互为相反数,
∴x+y=0,
∴,
解得
把代入2x+y=k中,得k=2×1+(-1)=1.
故答案为:1.
【分析】先根据相反数定义得到x+y=0,联立该方程与原方程组中的第二个方程求出x、y的值,再代入第一个方程求出k的值.
16.【答案】-6
【知识点】解一元一次不等式组;一元一次不等式组的含参问题
【解析】【解答】解:,
解不等式①得,,
解不等式②得,x>2b+3,
∵不等式的解集为 -1∴,2b+3=-1,
解得:a=1,b=-2,
∴(a+1)(b-1)=(1+1)(-2-1)=-6.
故答案为:-6.
【分析】先用a、b表示出每个不等式的解集,然后确定不等式组的解集,然后根据-117.【答案】解:原式
【知识点】实数的混合运算(含开方)
【解析】【分析】先计算立方根和算术平方根,再计算乘方和绝对值,最后计算加减法即可得到答案.
18.【答案】(1)解:x2= 62,
x=±
(2)解:x-2=±13
x=15或x=-11
【知识点】利用开平方求未知数
【解析】【分析】(1)根据等式的性质以及平方根的定义进行计算即可;
(2)根据平方根的定义进行计算即可.
19.【答案】(1)(2,-4);(-1,-1)
(2)解:将△ABC向右平移3个单位,向下平移4个单位,得到△A1B1C1,如图即为所求;
(3)解:设点P的坐标为(m,0),
∵△BCP的面积等于△ABC的面积,
∴,
解得:m=4或m=-6,
∴点P的坐标为(4,0)或(-6,0).
【知识点】点的坐标;三角形的面积;坐标与图形变化﹣平移
【解析】【解答】解:(1)∵A(-1,5),A(2,1),
∴2-(-1)=3,1-5--4
∴将△ABC向右平移3个单位,向下平移4个单位,得到△A1B1C1,
∵B(-1,0),C(-4,3),
∴-1+3-2,0-4=-4,-4+3=-1,3-4=-1,
∴B1(2,-4),C1(-1,-1),
故答案为:(2,-4);(-1,-1).
【分析】(1)由点A及其对应点的坐标,可得平移方式,从而可得点B,C的对应点B1,C1的坐标;
(2)根据A1,B1,C1的坐标,描点,连线,即可得△A1B1C1;
(3)根据x轴上的点的坐标特征,设出点P的坐标,由面积相等列方程,求解即可得点P的坐标.
20.【答案】已知;垂线的定义;GF;两直线平行,同位角相等;∠FGB;内错角相等,两直线平行;两直线平行,同旁内角互补
【知识点】垂线的概念;平行线的应用-证明问题
【解析】【解答】解:∵CD⊥AB,GF⊥AB(已知)
∴∠CDF=∠GFB=90°(垂线的定义)
∴CD//GF(同位角相等,两直线平行)
∴∠FGB=∠2(两直线平行,同位角相等)
∵∠1=∠2(已知)
∴∠1=∠FGB(等量代换)
∴EF//BC(内错角相等,两直线平行)
∴∠FEC+∠ECB=180°(两直线平行,同旁内角互补)
故答案为:已知;垂线的定义;GF;两直线平行,同位角相等;∠FGB;等量代换;内错角相等,两直线平行;两直线平行,同旁内角互补.
【分析】先根据垂线的定义得到∠CDF=∠GFB=90°,即可证明CD//GF得到∠FGB=∠2,等量代换得到∠1=∠FGB则EF//BC,即可证明∠FEC+∠ECB=180°.
21.【答案】(1)证明:∵AB⊥CF,DE⊥CF,
∴∠DEG=∠ABH=90°,
在Rt△ABH和Rt△DEG中,
∵,
∴Rt△ABH≌Rt△DEG(HL);
(2)解:∵Rt△ABH≌Rt△DEG(HL),
∴AB=DE,
在△ABC和△DEF中,
∵,
∴△ABC≌△DEF(AAS),
∴BC=EF,
∴CE=FB.
【知识点】三角形全等及其性质;直角三角形全等的判定-HL
【解析】【分析】(1)根据全等三角形判定定理即可求出答案.
(2)根据全等三角形性质可得AB=DE,再根据全等三角形判定定理可得△ABC≌△DEF(AAS),则BC=EF,即CE=FB,即可求出答案.
22.【答案】(1)解:设A、B进价分别为x元、y元.

∴;
答:A、B进价分别为20元、30元.
(2)解:设商店购进A种a件,

∴30≤a≤32;
当a=30,利润:5×30+7×10=220(元),
当a=31,利润:5×31+7×9=218元),
当a=32,利润:5×32+7×8=216(元),
答:共有3种方案,当购进A种30件,B种10件时,获得最大利润220元.
【知识点】二元一次方程组的实际应用-销售问题;一元一次不等式组的实际应用-销售问题
【解析】【分析】(1)利用总价等于单价乘以数量的关系,设A种纪念品进价为x元,B种纪念品进价为y元,可列出两个关于x和y的方程组成方程组,进而求解即可;
(2)设购进A种纪念品a件,则购进B种纪念品(40-a)件,根据总进价不超过900元和总获利不低于216元列出不等式组,分别解不等式组中的两个不等式,求出a的取值范围,再根据a为整数确定具体取值,得到不同的购进方案,再分别计算各方案的总利润,比较得出最大利润.
23.【答案】(1)解:∵∠ABC=40°,∠A=60°,
∴∠ACB=80°,
∵∠ABC、∠ACB的平分线相交于点F,
∴∠FBC=∠ABC=20°,∠FCB=∠ACB=40°,
∴∠BFC=180°-(∠FBC+∠FCB)=120°;
(2)解:①在△ABC中,∠ACD=∠BAC+∠ABC,
在△PBC中,∠PCD=∠BPC+∠PBC,
∵PB、PC分别是∠ABC和∠ACD的平分线,
∴∠PCD=∠ACD,∠PBC=∠ABC,
∴∠PCD=∠BPC+∠PBC=42°+∠ABC,
∴∠ACD=∠ABC+42°,
∴∠ACD-∠ABC=84°,
∴∠BAC=∠ACD-∠ABC=84°,
即∠CAB=84°.
②作PE⊥BA于E,PF⊥AC于F,PG⊥BC于G,
∴PE=PG,PF=PG,
∴PE=PF,
∴AP平分∠CAE,
∴∠CAP=∠CAE=×(180°-84°)=48°.
【知识点】三角形内角和定理;三角形外角的概念及性质;角平分线的概念
【解析】【分析】(1)根据角平分线的定义可得,,再根据三角形内角和定理求出即可;
(2)①根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和可得∠ACD=∠BAC+∠ABC,∠PCD=∠BPC+∠PCB,根据角平分线的定义可得,,然后整理得到,再代入数据计算即可得解;
②作PE⊥BA于E,PF⊥AC于F,PG⊥BC于G,根据角平分线的性质与判定可得AP平分∠CAE,再根据角平分线的定义可求解.
24.【答案】(1)解:∵|3a-9|+(3-b)2=0,
又∵3a-9≥0,(3-b)≥0,
∴3a-9=0,3-b=0,
∴a=3,b=3,
∴P(3,3)
(2)解:①作PE⊥OA于E,PF⊥OB于F,
∵a=b= 3,
∴PE=PF=3,
∵∠PEO=∠PFO=∠EOF=90°,
∴四边形PEOF是矩形,
∵PE= PF,
∴四边形PEOF是正方形
∴∠EPF=∠APB=90°,PE=OF=3,
∴∠APE=∠BPF,
∵∠PEA=∠PFB=90°
∴△PEA △PFB(ASA),
∴AE=FB,PA=PB,∠PAE=∠PBF,
∵A(0,2),
∴OA=3,
∴AE=BF=1
∴OB=4
∴B(4,0);
②如图,
∵∠PAE=∠PBF,
∴∠PAO=∠PBD
∵∠APB=∠CPD=90°,
∴∠APC=∠BPD
∵PA=PB,
∴△APC △BPD(ASA),
∴AC= BD,
∴OD-OC=OB+BD-(AC-OA)=BO+OA=4+2=6
(3)解:的值不会变化,
理由如下:
作BE⊥AP交AP的延长线于E,AB交PA'于N,
∵OA=OA',OBI AA',
∴BA=BA'.
∴∠OBA=∠OBA',
∵∠APA'=2∠OBA'
∴∠APN=∠A'BN,
∴∠EAB=∠BA'M
∵BM⊥PA',BE⊥AE
∴∠A'MB=∠E=90°
∴△A'MB≌△AEB(AAS)
∴BE=BM,AE= A'M
∵PB=PB,∠BMP=∠E=90°
∴Rt△PBM≌Rt△PBE(HL),
∴PM=PE,
∴PA'-PA=PM+A'M-(AE-PE)=2PM,

【知识点】三角形全等的判定;矩形的判定与性质;正方形的判定与性质;偶次方的非负性;绝对值的非负性
【解析】【分析】(1)利用非负数的性质可得a=b=3,即可求出点P的坐标;
(2)①作PE⊥OA于E,PF⊥OB于F,证明四边形PEOF是正方形,可得∠EPF=∠APB=90°,PE=OF=3,再证明△PEA≌△PFB得AE=FB,PA=PB,从而可求OB=4;
②证明△APC≌△BPD(ASA),可得AC=BD,进而可求OD-OC的值;
(2)作BE⊥AP交AP的延长线于E,AB交PA'于N.证明△A'MB≌△AEB,可得BE=BM,AE=AM,证明Rt△PBM≌Rt△PBE,推出PM=PE,由此即可解决问题.
25.【答案】(1)2;-1,0
(2)解:解不等式得(2a-1)x<8,
当2a-1>0时,即,
则不等式解为:
∵x的最大值为3,
∴,
解得:
当2a-1<0时,即
则不等式解为:
∵x的最小值为1,
∴a=0时,原不等式的“长度”满足题意,
综上所述:a的取值范围为或a=0
(3)解:存在,
理由如下:
解不等式组,
当时,不等式的解集为1≤x≤3,
∴d=2,不符合;
当时,不等式的解集为,
∵,

解得:a=1,
当时,不等式的解集为a
解得,
当时,,不符合
当或a > 3,方程组无解,
综上所述,a=1,
∴不等式组为,
解得:m-1∵关于y的不等式组恰有4个“整点”,
∴3.5≤2m+1-(m-1)< 4.5,
解得:1.5≤m<2.5.
故m的取值范围是.
【知识点】解一元一次不等式组;一元一次不等式组的含参问题
【解析】【解答】解:(1)解不等式组得,得-1.5∴不等式组的“长度”d=0.5-(-1.5)=2,
整点”为x=-1,0.
故答案为:2;-1,0.
【分析】(1)解不等式组求解集,计算长度和整点;
(2)结合已知长度分析参数a的取值范围;
(3)通过解集长度求a,再代入不等式组求m的范围.
1 / 1湖南省长沙市北雅中学2025-2026学年上学期八年级入学数学试卷
1.(2025八上·长沙开学考)把无理数表示在数轴上,在这四个无理数中,被墨迹(如图所示)覆盖住的无理数是(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】实数在数轴上表示;无理数的估值
【解析】【解答】解:∵;,即;
;;
∴在这四个无理数中,被墨迹(如图所示)覆盖住的无理数是,
故答案为:C.
【分析】根据无理数的估算求出各个无理数的取值范围,由此即可得出答案.
2.(2025八上·长沙开学考)若a<b,则下列不等式一定成立的是(  )
A.a+b<2b B.a-c<b+c C.ac<bc D.
【答案】A
【知识点】不等式的性质
【解析】【解答】解:A.∵a∴a+b<2b,故A选项正确,符合题意;
B.∵a∴a-cC.∵a∴当c>0时,acbc,当c=0时,ac=bc,故C选项错误,不符合题意;
D.∵a∴当c>0时,,当c<0时,,故D选项错误,不符合题意;
故答案为:A.
【分析】根据不等式的基本性质逐一进行分析判断即可.
3.(2025八上·长沙开学考)下列等式正确的是(  )
A.=-3 B.=±12 C.=-2 D.-=-5
【答案】D
【知识点】二次根式的性质与化简;平方根的概念与表示;开平方(求平方根)
【解析】【解答】解:A、原式=|-3|=3,错误;
B、原式=12,错误;
C、原式没有意义,错误;
D、原式=-5、正确;
故答案为:D.
【分析】原式利用平方根定义及二次根式的性质判断即可得到结果.
4.(2025八上·长沙开学考)每年3月21日是世界睡眠日,良好的睡眠状况是保持身体健康的重要基础,为了解某校800名初三学生的睡眠时间,从17个班级中抽取100名学生进行调查,下列说法正确的是(  )
A.800名学生是总体 B.100是样本容量
C.17个班级是抽取的一个样本 D.每名学生是个体
【答案】B
【知识点】总体、个体、样本、样本容量
【解析】【解答】解:每年3月21日是世界睡眠日,良好的睡眠状况是保持身体健康的重要基础,为了解某校800名初三学生的睡眠时间,从17个班级中抽取100名学生进行调查,
A、800名学生的睡眠时间是总体,故本选项不合题意;
B、100是样本容量,故本选项符合题意;
C、从17个班级中抽取100名学生的睡眠时间是抽取的一个样本,故本选项不合题意;
D、每名学生的睡眠时间是个体,故本选项不合题意.
故答案为:B.
【分析】总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,而样本容量则是指样本中个体的数目.
5.(2025八上·长沙开学考)有4根长度分别为2、4、6、7的木条,从中任意选出三根,其中能构成三角形的有(  )
A.1种 B.2种 C.3种 D.4种
【答案】B
【知识点】三角形三边关系
【解析】【解答】解:从中任意选出三根,有以下4种情况:
2、4、6,2、4、7,2、6、7,4、6、7,
2+4=6,不能构成三角形,
2-4<7,不能构成三角形,
2+6>7,能构成三角形,
4+6>7,能构成三角形,
∴其中能构成三角形的有2种,
故答案为:B.
【分析】先列出所有可能的三根木条组合,再根据三角形三边关系判断每种组合能否构成三角形,最后统计符合条件的组合数并分析选项.
6.(2025八上·长沙开学考)如图,DE⊥AC,BF⊥AC,垂足分别是E,F,且DE=BF,若利用“HL”证明△DEC=△BFA,则需添加的条件是(  )
A.EC=FA B.DC=BA C.∠D=∠B D.∠DCE=∠BAF
【答案】B
【知识点】直角三角形全等的判定-HL
【解析】【解答】解:在△ABF与△CDE中,DE=BF,
由DE⊥AC,BF⊥AC,可得∠BFA=∠DEC=90°,
∴添加DC=AB后,满足HL.
故选:B.
【分析】已知DE=BF,∠BFA=∠DEC=90”,具备了一直角边对应相等,故添加DC=BA后可根据HL判定△DEC △BFA.
7.(2025八上·长沙开学考)我国古代《算法统宗》里有这样一首诗:“我问开店李三公,众客都来到店中,一房七客多七客,一房九客一房空.”诗中后面两句的意思是:如果一间客房住7人,那么有7人无房可住;如果一间客房住9人,那么就空出一间客房,若设该店有客房x间,房客y人,则列出关于x、y的二元一次方程组正确的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】B
【知识点】二元一次方程组的应用-古代数学问题
【解析】【解答】解:设该店有客房x间,房客y人;
根据题意得:,
故答案为:B.
【分析】设该店有客房x间,房客y人, 根据一间客房住7人,那么有7人无房可住可得7x+7=y;根据一间客房住9人,那么就空出一间客房可得9(x-1)=y,联立可得方程组.
8.(2025八上·长沙开学考)俄罗斯方块是一款经典休闲益智游戏,如图是小宇玩俄罗斯方块时某一时刻的截图,若在以O为原点建立的平面直角坐标系中,小宇将上方的方块先向左移动2个格子,再向下移动6个格子后,点A恰好落在点B(3,1)处,则上方的方块移动前点A所在位置的坐标为(  )
A.(4,7) B.(5,6) C.(5,7) D.(7,5)
【答案】C
【知识点】坐标与图形变化﹣平移
【解析】【解答】解:∵点A先向左移动2个格子,再向下移动6个格子后的位置为点B.
∴将点B(3,1)先向上移动6个格子,再向右移动2个格子后得到点A,
∴上方的方块移动前点A所在位置的坐标为(5,7)
综上所述,只有选项C正确,符合题意;
故选:C.
【分析】上下平移只改变点的纵坐标,上加下减:左右平移只改变点的横坐标,左减右加,据此求解即可.
9.(2025八上·长沙开学考)过一点画已知直线的平行线(  )
A.有且只有一条 B.不存在
C.有两条 D.不存在或有且只有一条
【答案】D
【知识点】平行线的性质;作图-平行线
【解析】【解答】解:若点在直线上,过这点不能画已知直线的平行线;
若点在直线外,根据平行公理,有且只有一条直线与已知直线平行.
故答案为:D.
【分析】本题考查了平行公理,实际解题中,要注意讨论点和直线的位置关系,分类讨论:即点在线上,点在线外两种情况。
10.(2025八上·长沙开学考)已知AC平分∠DAB,CE⊥AB于E,AB=AD+2BE,则下列结论:①AE=(AB+AD);②∠DAB+∠DCB=180°;③CD=CB;④S△ACE-S△BCE=S△ADC.其中正确结论的个数是(  )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】D
【知识点】三角形内角和定理;线段垂直平分线的性质;等腰三角形的性质;三角形全等的判定-SAS;全等三角形中对应边的关系
【解析】【解答】解:①在AE取点F,使EF=BE.
∵AB=AD+2BE=AF+EF+BE,EF=BE,
∴AB=AD+2BE=AF+2BE
∴AD=AF.
∴AB+AD=AF+EF+BE+AD=2AF+2EF=2(AF+EF)=2AE,
∴,故①正确;
②在AB上取点F,使BE=EF,连接CF,
在△ACD与△ACF中,
∵AD=AF,∠DAC=∠FAC,AC=AC,
∴△ACD≌△ACF
∴∠ADC=∠AFC
∵CE垂直平分BF,
∴CF=CB
∴∠CFB=∠B
又∵∠AFC+∠CFB=180°
∴∠ADC+∠B=180°
∴∠DAB+∠DCB=360°-(∠ADC+∠B)=180°
故②正确;
③由②知,△ACD≌△ACF,
∴CD=CF,
又∵CF=CB.
∴CD=CB,故③正确;
④易证△CEF≌△CEB
∴S△ACE-S△BCE=S△ACE-S△FCE=S△ACF,
又∵△ACD≌△ACF
∴S△ACF=S△ADC,
∴S△ACE-S△BCE=S△ADC,故④正确;
故答案为:D.
【分析】①在AE取点F,使EF=BE,利用已知条件AB=AD+2BE,可得AD=AF,进而证出;②在AB上取点F,使BE=EF,连接CF,先由SAS证明△ACD △ACF,得出∠ADC=∠AFC;再根据线段垂直平分线、等腰三角形的性质得出∠CFB=∠B;然后由邻补角定义及四边形的内角和定理得出∠DAB+∠DCB=180°;③根据全等三角形的对应边相等得出CD=CF,根据线段垂直平分线的性质性质得出CF=CB,从而CD=CB;④由于△CEF≌△CEB,△ACD≌△ACF,根据全等三角形的面积相等易证S△ACE-S△BCE=S△ADC.
11.(2025八上·长沙开学考)如图,这是小明同学在体育课上跳远测量的方法,其中蕴含的数学道理是   .
【答案】垂线段最短
【知识点】垂线段最短及其应用
12.(2025八上·长沙开学考)一个多边形的内角和是它的外角和的3倍,则这个多边形的边数为   .
【答案】八
【知识点】多边形内角与外角
【解析】【解答】解:设多边形的边数是n,根据题意得,
(n﹣2) 180°=3×360°,
解得n=8,
∴这个多边形为八边形.
故答案为:八.
【分析】根据多边形的内角和定理,多边形的内角和等于(n﹣2) 180°,外角和等于360°,然后列方程求解即可.
13.(2025八上·长沙开学考)如图,已知在△ABC中,CD是AB边上的高,BE平分∠ABC,交CD于点E,BC=5,DE=2,则△BCE的面积等于   .
【答案】5
【知识点】三角形的面积;三角形全等的判定
【解析】【解答】作EF⊥BC于F,
∵BE平分∠ABC,EF⊥BC,ED⊥AB,
∴EF=DE=2,
∴△BCE的面积
故答案为:5.
【分析】作EF⊥BC于F,根据角平分线上的点到角两边的距离相等可得EF=DE,则△BCE的面积=可求解。
14.(2025八上·长沙开学考)一个零件的形状如图,按规定∠A=90°,∠B=∠D=25°,判断这个零件是否合格,只要检验∠BCD的度数就可以了.量得∠BCD=140°,这个零件   (填“合格”或“不合格”).
【答案】合格
【知识点】三角形的外角和
【解析】【解答】解:如图,连接AC并延长,由三角形的外角性质,
∵∠3=∠1+∠B,∠4=∠2+∠D
∴∠BCD=∠3+∠4=∠1+∠B+∠2+∠D
=∠A+∠B+∠D
=90°+25°+25°
=140°.
∵140°=140°
∴这个零件合格,
故答案为:合格.
【分析】连接AC并延长,然后根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和可得∠3=∠1+∠B,∠4=∠2+∠D,再求出∠BCD即可进行判定.
15.(2025八上·长沙开学考)若关于x,y的方程组的解x与y互为相反数,则k的值为   .
【答案】1
【知识点】解二元一次方程组;相反数的意义与性质
【解析】【解答】解:∵关于x,y的方程组的解x与y互为相反数,
∴x+y=0,
∴,
解得
把代入2x+y=k中,得k=2×1+(-1)=1.
故答案为:1.
【分析】先根据相反数定义得到x+y=0,联立该方程与原方程组中的第二个方程求出x、y的值,再代入第一个方程求出k的值.
16.(2025八上·长沙开学考)已知关于x的不等式组的解集是-1<x<1,则(a+1)(b-1)=    .
【答案】-6
【知识点】解一元一次不等式组;一元一次不等式组的含参问题
【解析】【解答】解:,
解不等式①得,,
解不等式②得,x>2b+3,
∵不等式的解集为 -1∴,2b+3=-1,
解得:a=1,b=-2,
∴(a+1)(b-1)=(1+1)(-2-1)=-6.
故答案为:-6.
【分析】先用a、b表示出每个不等式的解集,然后确定不等式组的解集,然后根据-117.(2025八上·长沙开学考)计算:.
【答案】解:原式
【知识点】实数的混合运算(含开方)
【解析】【分析】先计算立方根和算术平方根,再计算乘方和绝对值,最后计算加减法即可得到答案.
18.(2025八上·长沙开学考)求下列各式中x的值:
(1);
(2)(x-2)2=169.
【答案】(1)解:x2= 62,
x=±
(2)解:x-2=±13
x=15或x=-11
【知识点】利用开平方求未知数
【解析】【分析】(1)根据等式的性质以及平方根的定义进行计算即可;
(2)根据平方根的定义进行计算即可.
19.(2025八上·长沙开学考)如图,在平面直角坐标系xOy中,A(-1,5),B(-1,0),C(-4,3)将△ABC平移得到△A1B1C1,其中A的对应点是A1(2,1);
(1)写出点B,C的对应点B1,C1的坐标:B1   ,C1   ;
(2)在图中画出△A1B1C1;
(3)设点P在x轴上,且△BCP的面积等于△ABC的面积,求出点P的坐标.
【答案】(1)(2,-4);(-1,-1)
(2)解:将△ABC向右平移3个单位,向下平移4个单位,得到△A1B1C1,如图即为所求;
(3)解:设点P的坐标为(m,0),
∵△BCP的面积等于△ABC的面积,
∴,
解得:m=4或m=-6,
∴点P的坐标为(4,0)或(-6,0).
【知识点】点的坐标;三角形的面积;坐标与图形变化﹣平移
【解析】【解答】解:(1)∵A(-1,5),A(2,1),
∴2-(-1)=3,1-5--4
∴将△ABC向右平移3个单位,向下平移4个单位,得到△A1B1C1,
∵B(-1,0),C(-4,3),
∴-1+3-2,0-4=-4,-4+3=-1,3-4=-1,
∴B1(2,-4),C1(-1,-1),
故答案为:(2,-4);(-1,-1).
【分析】(1)由点A及其对应点的坐标,可得平移方式,从而可得点B,C的对应点B1,C1的坐标;
(2)根据A1,B1,C1的坐标,描点,连线,即可得△A1B1C1;
(3)根据x轴上的点的坐标特征,设出点P的坐标,由面积相等列方程,求解即可得点P的坐标.
20.(2025八上·长沙开学考)请将下列证明过程补充完整:如图,已知CD⊥AB,GF⊥AB,∠1=∠2,求证:∠FEC+∠ECB=180°.
证明:∵CD⊥AB,GF⊥AB    ;
∴∠CDF=∠GFB=90°     ;
∴CD∥     (同位角相等,两直线平行);
∴∠FGB=∠2     ;
∵∠1=∠2(已知);
∴∠1=     ;
∴EF∥BC    ;
∴∠FEC+∠ECB=180°     ;
【答案】已知;垂线的定义;GF;两直线平行,同位角相等;∠FGB;内错角相等,两直线平行;两直线平行,同旁内角互补
【知识点】垂线的概念;平行线的应用-证明问题
【解析】【解答】解:∵CD⊥AB,GF⊥AB(已知)
∴∠CDF=∠GFB=90°(垂线的定义)
∴CD//GF(同位角相等,两直线平行)
∴∠FGB=∠2(两直线平行,同位角相等)
∵∠1=∠2(已知)
∴∠1=∠FGB(等量代换)
∴EF//BC(内错角相等,两直线平行)
∴∠FEC+∠ECB=180°(两直线平行,同旁内角互补)
故答案为:已知;垂线的定义;GF;两直线平行,同位角相等;∠FGB;等量代换;内错角相等,两直线平行;两直线平行,同旁内角互补.
【分析】先根据垂线的定义得到∠CDF=∠GFB=90°,即可证明CD//GF得到∠FGB=∠2,等量代换得到∠1=∠FGB则EF//BC,即可证明∠FEC+∠ECB=180°.
21.(2025八上·长沙开学考)如图,已知AB⊥CF于点B,DE⊥CF于点E,BH=EG,AH=DG,∠C=∠F.
(1)求证:△ABH≌△DEG;
(2)求证:CE=FB.
【答案】(1)证明:∵AB⊥CF,DE⊥CF,
∴∠DEG=∠ABH=90°,
在Rt△ABH和Rt△DEG中,
∵,
∴Rt△ABH≌Rt△DEG(HL);
(2)解:∵Rt△ABH≌Rt△DEG(HL),
∴AB=DE,
在△ABC和△DEF中,
∵,
∴△ABC≌△DEF(AAS),
∴BC=EF,
∴CE=FB.
【知识点】三角形全等及其性质;直角三角形全等的判定-HL
【解析】【分析】(1)根据全等三角形判定定理即可求出答案.
(2)根据全等三角形性质可得AB=DE,再根据全等三角形判定定理可得△ABC≌△DEF(AAS),则BC=EF,即CE=FB,即可求出答案.
22.(2025八上·长沙开学考)我国国产动画电影“哪吒2魔童闹海”票房突破了150亿,商家推出A、B两种类型的哪吒纪念娃娃,若用380元可购进A种娃娃7件,B种娃娃8件;用340元可购进A种娃娃11件,B种娃娃4件.
(1)求A、B两种娃娃的进价分别为多少?
(2)若每件A种娃娃售价为25元,每件B种娃娃售价为37元,某商店准备用不超过900元购进A、B两种娃娃40件,且这两种娃娃全部售出后总获利不低于216元,问共有几种方案并求出利润最大值?
【答案】(1)解:设A、B进价分别为x元、y元.

∴;
答:A、B进价分别为20元、30元.
(2)解:设商店购进A种a件,

∴30≤a≤32;
当a=30,利润:5×30+7×10=220(元),
当a=31,利润:5×31+7×9=218元),
当a=32,利润:5×32+7×8=216(元),
答:共有3种方案,当购进A种30件,B种10件时,获得最大利润220元.
【知识点】二元一次方程组的实际应用-销售问题;一元一次不等式组的实际应用-销售问题
【解析】【分析】(1)利用总价等于单价乘以数量的关系,设A种纪念品进价为x元,B种纪念品进价为y元,可列出两个关于x和y的方程组成方程组,进而求解即可;
(2)设购进A种纪念品a件,则购进B种纪念品(40-a)件,根据总进价不超过900元和总获利不低于216元列出不等式组,分别解不等式组中的两个不等式,求出a的取值范围,再根据a为整数确定具体取值,得到不同的购进方案,再分别计算各方案的总利润,比较得出最大利润.
23.(2025八上·长沙开学考)
(1)如图1,在△ABC中,∠B、∠C的平分线BE,CD相交于点F,∠ABC=40°,∠A=60°,求∠BFC的度数;
(2)如图2,△ABC的外角∠ACD的平分线CP与内角∠ABC平分线BP交于点P,若∠BPC=42°,
①求∠CAB的度数;
②求∠CAP的度数.
【答案】(1)解:∵∠ABC=40°,∠A=60°,
∴∠ACB=80°,
∵∠ABC、∠ACB的平分线相交于点F,
∴∠FBC=∠ABC=20°,∠FCB=∠ACB=40°,
∴∠BFC=180°-(∠FBC+∠FCB)=120°;
(2)解:①在△ABC中,∠ACD=∠BAC+∠ABC,
在△PBC中,∠PCD=∠BPC+∠PBC,
∵PB、PC分别是∠ABC和∠ACD的平分线,
∴∠PCD=∠ACD,∠PBC=∠ABC,
∴∠PCD=∠BPC+∠PBC=42°+∠ABC,
∴∠ACD=∠ABC+42°,
∴∠ACD-∠ABC=84°,
∴∠BAC=∠ACD-∠ABC=84°,
即∠CAB=84°.
②作PE⊥BA于E,PF⊥AC于F,PG⊥BC于G,
∴PE=PG,PF=PG,
∴PE=PF,
∴AP平分∠CAE,
∴∠CAP=∠CAE=×(180°-84°)=48°.
【知识点】三角形内角和定理;三角形外角的概念及性质;角平分线的概念
【解析】【分析】(1)根据角平分线的定义可得,,再根据三角形内角和定理求出即可;
(2)①根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和可得∠ACD=∠BAC+∠ABC,∠PCD=∠BPC+∠PCB,根据角平分线的定义可得,,然后整理得到,再代入数据计算即可得解;
②作PE⊥BA于E,PF⊥AC于F,PG⊥BC于G,根据角平分线的性质与判定可得AP平分∠CAE,再根据角平分线的定义可求解.
24.(2025八上·长沙开学考)已知在平面直角坐标系中,点A的坐标是(0,2),点P是第一象限内一动点.
(1)如图1,若动点P(a,b)满足|3a-9|+(3-b)2=0,求点P的坐标;
(2)如图2,在第(1)问的条件下,且PA⊥PB,
①求点B的坐标;
②当∠APB=∠CPD,求OD-OC的值.
(3)如图3,若OA=OA',且BM⊥PA',若动点P满足∠APA'=2∠OBA',问:的值是否发生变化?若变化,请说明理由,若不变化,请求出其值.
【答案】(1)解:∵|3a-9|+(3-b)2=0,
又∵3a-9≥0,(3-b)≥0,
∴3a-9=0,3-b=0,
∴a=3,b=3,
∴P(3,3)
(2)解:①作PE⊥OA于E,PF⊥OB于F,
∵a=b= 3,
∴PE=PF=3,
∵∠PEO=∠PFO=∠EOF=90°,
∴四边形PEOF是矩形,
∵PE= PF,
∴四边形PEOF是正方形
∴∠EPF=∠APB=90°,PE=OF=3,
∴∠APE=∠BPF,
∵∠PEA=∠PFB=90°
∴△PEA △PFB(ASA),
∴AE=FB,PA=PB,∠PAE=∠PBF,
∵A(0,2),
∴OA=3,
∴AE=BF=1
∴OB=4
∴B(4,0);
②如图,
∵∠PAE=∠PBF,
∴∠PAO=∠PBD
∵∠APB=∠CPD=90°,
∴∠APC=∠BPD
∵PA=PB,
∴△APC △BPD(ASA),
∴AC= BD,
∴OD-OC=OB+BD-(AC-OA)=BO+OA=4+2=6
(3)解:的值不会变化,
理由如下:
作BE⊥AP交AP的延长线于E,AB交PA'于N,
∵OA=OA',OBI AA',
∴BA=BA'.
∴∠OBA=∠OBA',
∵∠APA'=2∠OBA'
∴∠APN=∠A'BN,
∴∠EAB=∠BA'M
∵BM⊥PA',BE⊥AE
∴∠A'MB=∠E=90°
∴△A'MB≌△AEB(AAS)
∴BE=BM,AE= A'M
∵PB=PB,∠BMP=∠E=90°
∴Rt△PBM≌Rt△PBE(HL),
∴PM=PE,
∴PA'-PA=PM+A'M-(AE-PE)=2PM,

【知识点】三角形全等的判定;矩形的判定与性质;正方形的判定与性质;偶次方的非负性;绝对值的非负性
【解析】【分析】(1)利用非负数的性质可得a=b=3,即可求出点P的坐标;
(2)①作PE⊥OA于E,PF⊥OB于F,证明四边形PEOF是正方形,可得∠EPF=∠APB=90°,PE=OF=3,再证明△PEA≌△PFB得AE=FB,PA=PB,从而可求OB=4;
②证明△APC≌△BPD(ASA),可得AC=BD,进而可求OD-OC的值;
(2)作BE⊥AP交AP的延长线于E,AB交PA'于N.证明△A'MB≌△AEB,可得BE=BM,AE=AM,证明Rt△PBM≌Rt△PBE,推出PM=PE,由此即可解决问题.
25.(2025八上·长沙开学考)我们约定:不等式组m<x<n,m<x≤n,m≤x<n,m≤x≤n的“长度”均为d=n-m,(m<n),不等式组的整数解称为不等式组的“整点”.例如:-2<x≤2的“长度”d=2-(-2)=4,“整点”为x=-1,0,1,2.根据该约定,解答下列问题:
(1)不等式组的“长度”d=    ;“整点”为   ;
(2)若不等式组的“长度”d=2,求a的取值范围;
(3)若不等式组的“长度,此时是否存在实数m使得关于y的不等式组恰有4个“整点”,若存在,求出m的取值范围;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)2;-1,0
(2)解:解不等式得(2a-1)x<8,
当2a-1>0时,即,
则不等式解为:
∵x的最大值为3,
∴,
解得:
当2a-1<0时,即
则不等式解为:
∵x的最小值为1,
∴a=0时,原不等式的“长度”满足题意,
综上所述:a的取值范围为或a=0
(3)解:存在,
理由如下:
解不等式组,
当时,不等式的解集为1≤x≤3,
∴d=2,不符合;
当时,不等式的解集为,
∵,

解得:a=1,
当时,不等式的解集为a
解得,
当时,,不符合
当或a > 3,方程组无解,
综上所述,a=1,
∴不等式组为,
解得:m-1∵关于y的不等式组恰有4个“整点”,
∴3.5≤2m+1-(m-1)< 4.5,
解得:1.5≤m<2.5.
故m的取值范围是.
【知识点】解一元一次不等式组;一元一次不等式组的含参问题
【解析】【解答】解:(1)解不等式组得,得-1.5∴不等式组的“长度”d=0.5-(-1.5)=2,
整点”为x=-1,0.
故答案为:2;-1,0.
【分析】(1)解不等式组求解集,计算长度和整点;
(2)结合已知长度分析参数a的取值范围;
(3)通过解集长度求a,再代入不等式组求m的范围.
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