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第三单元 物质构成的奥秘
测试卷
选择题（共10个小题，每小题3分，共30分）
1．我国科学家利用超高真空扫描隧道显微镜，在一块晶体硅表面通过探针移走原子，写下了“中国”两个字，下列说法错误的是
A．这标志着我国的科学技术已进入操纵原子的阶段
B．这两个汉字是目前世界上最小的汉字
C．该操作说明原子是最小粒子不能再分
D．上述操作中只发生了物理变化
【答案】C
【详解】A、我国科学家利用超高真空扫描隧道显微镜，在一块晶体硅表面通过探针移走原子，写下了“中国”两个字，标志着我国科学技术已进入操纵原子的阶段，说法正确，不符合题意；
B、我国科学家利用超高真空扫描隧道显微镜，在一块晶体硅表面通过探针移走原子，写下了“中国”两个字，用原子组成的汉字，故这两个汉字是目前世界上最小的汉字，说法正确，不符合题意；
C、原子是化学变化中的最小粒子，该操作过程是物理变化，不能说明原子是最小粒子不能再分，说法错误，符合题意；
D、我国科学家利用超高真空扫描隧道显微镜，在一块晶体硅表面通过探针移走原子，写下了“中国”两个字，该操作中没有新物质生成，属于物理变化，说法正确，不符合题意。
故选：C。
2．保持氢气化学性质的最小粒子是
A．H B．H+ C．H2 D．2H
【答案】C
【详解】分子是保持物质化学性质的最小粒子。氢气（）是由分子构成的物质，因此保持其化学性质的最小粒子是氢分子。
A、 H表示氢原子，A错误；
B、表示氢离子，B错误；
C、 表示氢分子，C正确；
D、 2H：表示两个独立的氢原子，D错误。
故选 C。
3．下列现象的微观解释中，不正确的是
A．水银温度计汞柱上升——温度升高，分子体积变大
B．开坛十里香——分子在不断运动
C．CO能燃烧，CO2不能燃烧——不同物质的分子化学性质不同
D．轮胎充气后膨胀——分子间间隔变大
【答案】A
【详解】A、水银温度计汞柱上升的原因是温度升高导致汞原子之间的间隔增大，而非分子体积变大，汞是金属，由原子直接构成，温度变化影响的是原子间隔而非体积，A错误；
B、“开坛十里香”是因酒精等物质的分子不断运动并扩散到空气中的结果，B正确；
C、分子是保持物质化学性质的最小粒子，构成一氧化碳和二氧化碳的分子不同，导致两者的化学性质不同，C正确；
D、轮胎充气后膨胀是因气体分子数目增多，内部压力增大，导致轮胎材料（固体）的分子间隔变大，D正确；
故选A。
4．从以下微观示意图中得到的结论正确的是
A．变化：Ⅰ是物理变化
B．分类：①是纯净物，②是混合物
C．结构：②③分子结构相同
D．条件：Ⅰ、Ⅱ变化时需要的条件相同
【答案】C
【详解】A、氢分子和氧分子反应生成水分子，Ⅰ变化中生成了新物质，是化学变化，不是物理变化，故A结论错误；
B、由图分析，①是氢气和氧气，是混合物，②是水，是纯净物，故B结论错误；
C、由分子的模型图可知，②③都是水分子，分子结构相同，故C结论正确。
D、由物质的变化可知，变化Ⅰ是氢气燃烧生成了水，需要的条件是点燃，变化Ⅱ是水分子的间隔变小了，需要的条件是降温或加压等，变化时需要的条件不相同，故D结论错误。
故选：C。
5．下列各图中和分别表示不同元素的原子，其中表示混合物的是
A． B．
C． D．
【答案】D
【详解】A、图示由同一种分子构成，属于纯净物，故不符合题意；
B、图示由同一种分子构成，属于纯净物，故不符合题意；
C、图示由同一种原子构成，属于纯净物，故不符合题意；
D、图示由两种分子构成，属于混合物，故符合题意。
故选D。
6．为了实现的资源化循环，将加氢合成甲醇，反应的微观示意图如图所示。下列说法正确的是
A．反应前后分子种类不变 B．该反应属于化合反应
C．反应前后催化剂质量不变 D．参加反应的甲、乙分子个数比为
【答案】C
【分析】由反应的微观示意图可知，二氧化碳和氢气在Cu基催化剂的催化作用下生成甲醇和水，反应的化学方程式为：；
【详解】A、由反应的微观示意图可知，反应前后分子种类发生了改变，故选项说法错误；
B、由反应的化学方程式可知，该反应不符合“多变一”的特点，不属于化合反应，故选项说法错误；
C、反应前后催化剂质量不变，故选项说法正确；
D、由反应的化学方程式可知，参加反应的甲、乙分子个数比为1：3，故选项说法错误；
故选：C。
7．下列有关分子、原子的说法中，错误的是
A．分子、原子都在不断运动
B．分子、原子都是构成物质的粒子
C．分子可以再分，原子不能再分
D．分子、原子的质量和体积都很小
【答案】C
【详解】A、分子和原子始终处于无规则运动中，例如气体扩散、液体混合等现象都证明了这一点，不符合题意；
B、分子、原子都是构成物质的粒子，如水由水分子构成，铁由铁原子构成，不符合题意；
C、在化学变化中，分子可分，原子不可分，但是原子实际可分为原子核和核外电子，符合题意；
D、分子和原子的质量和体积都非常小，例如一滴水中含有约1021个水分子，无法用肉眼观察，不符合题意。
故选C。
8．根据下列几种粒子的结构示意图，具有相似化学性质的元素是
①④ B．①③ C．②③④ D．②④
【答案】A
【详解】元素的化学性质主要由最外层电子数决定，一般来说，最外层电子数相同，化学性质相似。
①是氦原子，最外层 2 个电子，达到稳定结构；④是氩原子，最外层 8 个电子，达到稳定结构，二者化学性质相似。
②是钠原子，最外层 1 个电子，③是镁原子，最外层 2 个电子，均未达稳定结构且数目不同，化学性质不相似。
故选A。
9．如图为某原子结构模型示意图，下列说法正确的是
A．决定该原子种类的粒子是b
B．所有原子均由a、b、c三种粒子构成
C．原子中a与c的数目一定相同
D．原子的质量主要集中在a和c上
【答案】D
【分析】原子是由居于中心的原子核和核外电子构成的，原子核由质子和中子构成，其中质子带正电，电子带负电，中子不带电，a是带正电荷的粒子，则a为质子，b是带负电荷的粒子，则b为电子，c是不带电的粒子，则c为中子。
【详解】A、元素是质子数相同的一类原子的总称，则决定该原子种类的粒子是a，故选项说法错误；
B、并不是所有原子的原子核均由a、b、c三种粒子构成，如氢原子中不含有中子，故选项说法错误；
C、a为质子，c为中子，原子中a与c的数目不一定相同，故选项说法错误；
D、原子的质量主要集中在原子核上，原子核由质子和中子构成，故原子的质量主要集中在a和c上，故选项说法正确。
故选D。
10．中国空间站梦天实验舱成功发射，梦天舱载有世界上第一套由冷原子锶光钟等组成的空间冷原子钟组。如图是锶的原子结构示意图及有关信息，下列说法正确的是
A．锶位于元素周期表的第二周期
B．锶原子的中子数为 38
C．锶原子最外层有 2 个电子，比较容易失去
D．锶的相对原子质量为 87.62g
【答案】C
【详解】A 、原子的电子层数等于对应元素的周期数，锶原子有 5 个电子层，应位于元素周期表的第五周期，A 错误。
B 、原子结构示意图中圆圈内数字 38 是质子数，不是中子数，B 错误。
C 、锶原子最外层有 2 个电子，小于 4，在化学反应中比较容易失去这 2 个电子形成稳定结构，C 正确。
D 、相对原子质量的单位是“1”，不是“g”，锶的相对原子质量为 87.62，D 错误。
故选C。
非选择题：本题共8小题，共70分。
11．（9分）化学就在我们身边，与我们生活息息相关。
(1)我们吃的加铁酱油中的“铁”是指 (填“元素”或“原子”)
(2)甲醛达到一定浓度会使人不适。新房装修后可通过长时间通风换气来降低甲醛含量，这说明分子具有的性质是 ；
(3)有些小区的路灯是利用太阳能转化为电能，所用材料是硅。硅属于 元素(填“金属”或“非金属”)，在地壳中含量居第 位。
（4）用元素、分子、原子填空：
从微观上说，二氧化碳是由大量的二氧化碳 聚集而成的。每个二氧化碳分子是由两个碳 和一个氧 构成的，它们形成了一定的空间结构。从宏观上讲，二氧化碳是由碳 和氧 组成的。
【答案】(1)元素 (2) 分子在不断运动 (3) 非金属 二/2
（4）分子 原子 原子 元素 元素
【详解】（1）物质是由元素组成的，我们吃的加铁酱油中的“铁”指的是元素。而非具体的存在形式。
（2）甲醛达到一定浓度会使人不适，甲醛分子在不断运动着，所以新房装修后可通过长时间通风换气来降低甲醛含量，这也说明分子在不断运动；（3）硅元素的名称带有石字旁，所以硅元素属于非金属元素；地壳中元素含量由多到少的顺序为：氧、硅、铝、铁，因此硅在地壳中含量居于第二位。
【点睛】掌握分子的性质、活性炭的特点、元素中文名称造字规律和地壳中元素的含量是正确解答本题的关键。
12．（5分）某微粒的结构示意图为： 回答下列有关问题：
(1)X的值为 。根据元素原子结构示意图，不能直接获得的信息是 （填序号）
①核电荷数 ②相对原子质量 ③电子层数
(2)与元素的化学性质关系最密切的是 （填序号）；
①原子的核外电子数 ②元素的核电荷数 ③原子的最外层电子数
(3)该图表示 元素的微粒结构示意图（填“金属”或“非金属”）；
(4)该示意图表示的化学符号为 。
【答案】(1) 8 ② (2)③ (3)非金属 (4)O2-
【详解】（1）该微粒的核内质子数与最外层电子数相同，经过分析可知，表示的是氧离子，氧离子的核内质子数是8，最外层电子数也是8，故则X的值为8；根据元素原子结构示意图，不能直接获得的信息是相对原子质量，故选②；
（2）与元素的化学性质关系最密切的是原子的最外层电子数，故选③；
（3）由微粒的结构示意图可知，质子数是8，属于氧元素，该图表示非金属元素的微粒结构示意图；
（4）由离子结构示意图的意义可知，该元素的原子序数为8，核外电子数是10，表示的是氧离子，符号为O2-。
13．（8分）在化学晚会上，小林同学表演了一个化学小魔术“空瓶生烟”(如图一所示)，A瓶中充满氯化氢气体，B瓶中充满氨气，抽开毛玻璃片，瓶中充满浓浓的白烟，上述反应过程可用下图表示为(如图二所示)
(1)该反应的文字表达式为 。
(2)分析以上微观模拟图，你能得出的结论是。
①一个氨分子是由 和 构成的；
②化学变化中， 可以再分， 不可再分。
(3)“烟”是由固体小颗粒形成的，如果这两个瓶子是质地较软的塑料瓶，我们将会观察到塑料瓶变瘪了，原因是 。
【答案】(1)氨气+氯化氢→氯化铵（2分）
(2) 1个氮原子 3个氢原子 分子 原子
(3)反应生成固体，会使瓶内气体减少，气压变小（2分）
【详解】（1）由题意结合对图示分子的分析可知反应物是氯化氢和氨气，生成物是氯化铵，反应的文字表达式为氨气+氯化氢→氯化铵；
（2）①根据微观示意图一个氨气分子由1个氮原子和3个氢原子构成；
②由微粒的变化可知，化学反应中，分子可以再分，原子不能再分；
两种气体反应生成固体，会使瓶内气体减少，气压变小，塑料瓶变瘪。
14．（9分）某兴趣小组用如图装置探究微观粒子的性质。
【查阅资料】氨溶于水得到的氨水能使无色酚酞试液变红色。
【实验一】
(1)取两支大小相同的医用注射器，将栓塞向外拉，分别吸入等体积的空气和水，用手指顶住注射器末端的小孔，将栓塞慢慢推入，较难被压缩的是 （填“空气”或“水”），从微观角度解释原因是 。
【实验二】
(2)套有气球的矿泉水瓶内事先充有空气，用冰水洗瓶身，一段时间后观察到 。
【实验三】
三朵白色小花a、b、c，将a依次用氨水和酚酞润湿，a变红；将b用加酚酞的蒸馏水润湿、c用浓氨水润湿，迅速扣上烧杯，一段时间后观察b变红，c不变色。
(3)实验三的现象说明 ，证明了分子 。
【实验四】
(4)将玻璃片抽开后可观察到的现象为 。
【答案】(1) 水 水分子间空隙小于气体分子间空隙（2分）
(2)气球变瘪（2分） (3)浓氨水具有挥发性 在不断运动
(4)一段时间后，两瓶颜色相同，均为淡淡的红棕色（2分）
【详解】（1）分子之间有间隔，气体分子间隔较大容易被压缩，液体分子间隔小，不容易被压缩，故水很难被压缩，是因为水分子间空隙小于气体分子间空隙；
（2）套有气球的矿泉水瓶内事先充有空气，用冰水洗瓶身，气体遇冷分子之间的间隔变小，气体体积缩小，故气球变瘪；
（3）三朵白色小花a、b、c，将a依次用氨水和酚酞润湿，a变红；将b用加酚酞的蒸馏水润湿、c用浓氨水润湿，迅速扣上烧杯，一段时间后观察b变红，c不变色，氨水具有挥发性，一段时间后喷有酚酞溶液的小花b变红，是因为氨水挥发出氨气，氨气分子不断运动，运动到b加酚酞的蒸馏水花，遇水形成氨水，氨水显碱性，可使酚酞变红，故实验三的现象说明浓氨水具有挥发性，证明了分子在不断运动；
（4）分子在不断运动，将玻璃片抽开后氢分子和二氧化氮分子不断运动，一段时间趋于均匀，故一段时间后，两瓶颜色相同，均为淡淡的红棕色。
15．（11分）“智慧化学小组”同学用下列装置探究分子的性质。请回答下列问题：
(1)用透明笔管和笔帽进行图1微型实验，观察到的现象是 ，说明分子具有的性质是 。
(2)如图2，在A、B和C中，能通过比较得出“温度越高，分子运动速率越快”的是 （填字母）。
从图中可见，影响分子运动速率的因素除温度外，还与 有关。
(3)如图是过氧化氢制氧气的微观反应示意图。
ⅰ、保持过氧化氢化学性质的最小粒子是 （填粒子名称）；
ⅱ、反应后的物质是 （填“纯净物”或“混合物”）；
ⅲ、从图中的微观图示中获得以下信息，其中正确的有 （填序号）。
a．化学反应前后分子的个数不变
b．该变化的实质是分子改变，原子重组。
c．该变化中原子的种类不变
【答案】(1) 滤纸条上酚酞由左向右依次变红（2分） 分子在不断运动
(2) BC（2分） 分子种类（2分）
(3) 过氧化氢分子 混合物 bc（2分）
【详解】（1）浓氨水具有挥发性，挥发出来的氨分子在不断运动，氨气分子运动到滤纸条上，与酚酞溶液中的水接触形成氨水，氨水呈碱性，能使酚酞变红，故可观察到滤纸条上酚酞溶液由左向右依次变红，说明分子在不断运动；
（2）由图可知，B图中温度为27℃ ，氧分子的运动速率为480米/秒，C图中温度为127℃ ，氧分子的运动速率为560米/秒，对比BC，说明温度越高，分子运动速率越快；
A、B图中的温度都为27℃，A中氢分子的运动速率为1900米/秒，B图中，氧分子的运动速率为480米/秒，说明影响分子运动速率的因素除温度外，还与分子种类有关；
（3）ⅰ、由图可知，过氧化氢由过氧化氢分子构成，所以保持过氧化氢化学性质的最小粒子是过氧化氢分子；
ⅱ、反应后含有两种不同分子（即含有两种不同物质），属于混合物；
ⅲ、a.由图可知，该反应前有2个过氧化氢分子，反应后有2个水分子和1个氧分子，所以化学反应前后分子个数可能该变，选项错误；
b.该反应的实质是过氧化氢分子分解生成氢氧原子，氢氧原子重新组合成水分子和氧分子，选项正确；
c.化学反应前后原子种类不变，选项正确。
故选bc。
16．（8分）“宏观辨识与微观探析”是化学的核心素养之一、请回答下列问题：
从图中可知，硼元素的原子序数是 ，核外电子数 ，相对分子质量是 。
(2)钠元素位于元素周期表第 周期，该元素在反应中易 （填“得到”或“失去”）电子，形成的离子符号为 。
(3)近年来，科学家在宇宙深处发现了H3和粒子。下列有关说法正确的是______。
A．H3和具有相同的质子数和电子数
B．一个H3分子是由3个氢原子构成
C．由于H3和H2组成元素相同，所以它们性质相同
D．构成H3分子的原子的结构示意图为
【答案】(1)5 5 10.81 (2) 3/三 失去 Na+ (4)B（2分）
【详解】（1）由元素周期表中每一格表示的信息可知：左上角的数字表示原子序数，硼元素的原子序数是5，原子序数=核外电子数，核外电子数是5，相对分子质量是10.81，故填：5，5，10.81。
（2）钠元素原子的电子层数为3个，所以钠元素位于元素周期表第3周期；该原子的最外层电子数为1，在化学反应中，容易失去1个电子而达到稳定结构，形成的离子符号为Na+，故填：3或三；失去；Na+。
（3）A.H3和 具有相同的质子数均为3，但电子数不同，选项A不错误；
B.一个H3分子是由3个氢原子构成，选项B正确；
C.H3和H2组成元素相同，它们都是由分子构成的，由于它们的分子构成不同，所以性质不相同，选项C错误；
D.构成H3分子的原子是氢原子，氢原子核内质子数是1，核外只有1个电子，结构示意图不是 ，选项D错误。
故填：B。
17．（11分）19世纪以前，人们一直认为原子是不可分的。1897年汤姆生发现了带负电的电子。并提出类似“西瓜”的原子模型。为进一步探究原子的结构，1911年，卢瑟福用一束带正电的质量比电子大得多的高速粒子轰击金箔。
【收集证据】
绝大多数粒子穿过金箔后仍沿原来的方向前进，只有少数粒子发生了较大的偏转，并且有极少数粒子的偏转超过90，有的甚至几乎达到180°，像是被金箔弹了回来。
【猜想与假设】
粒子遇到电子后，运动方向 （填“会”或“不会”）发生明显的改变，除非原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上，否则大角度的散射是不可能的。
【解释与结论】
（1）绝大多数粒子穿过后方向不变，说明 （填字母序号）。
A．原子的质量是均匀分布的 B．原子内部绝大部分空间是空的
C．原子是实心的 D．原子核带正电
（2）卢瑟福所说的“除非原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上”中的“很小的结构指的是 。
（3）当粒子轰击金箔时，如图中四条运动轨迹不可能出现的是 （填序号）。
（4）下图中符合卢瑟福实验结论的原子结构模型的是 。
A．不可再分的实心球体 B．枣糕模型 C．核式结构模型
（5）从原子结构模型建立的过程中，我们发现 。（填序号）
A．科学模型的建立是一个不断完善、不断修正的过程
B．模型在科学研究中起着很重要的作用
C．卢瑟福的原子模型建立，使人们对原子结构的认识达到了完美的境界
D．人类借助模型的建立，对原子的认识逐渐接近本质
【答案】 不会 B（2分） 原子核 a（2分） C（2分） ABD（3分）
【详解】[猜想与假设]
粒子遇到电子后，运动方向不会发生明显的改变，因为电子质量很小，除非原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上，否则大角度的散射是不可能的，故填：不会。
[解释与结论]
（1）绝大多数粒子穿过后方向不变，说明原子内部绝大部分空间是空的，故选：B。
（2）原子质量主要集中在原子核上，卢瑟福所说的“除非原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上”中的“很小的结构指的是原子核，故填：原子核。
（3）当粒子轰击金箔时，如图中四条运动轨迹不可能出现的是a，因为粒子和原子核都带正电，相互排斥，不会靠近，只会偏离，故选：a。
（4）由实验分析可知，原子分为原子核和核外电子，原子核带正电，质量大，位于原子中心，原子核外有很大空间，故选：C。
（5）A．科学模型的建立是一个不断完善、不断修正的过程，正确。
B．模型在科学研究中起着很重要的作用，正确。
C．卢瑟福的原子模型建立，使人们对原子结构的认识更加准确，但是不能说完美，错误。
D．人类借助模型的建立，对原子的认识逐渐接近本质，正确。
故选：ABD。
18（9分）为探究分子的运动及影响分子运动速率的因素，某同学设计了以下三种实验方案，请回答有关问题。某同学设计如下实验装置探究“分子的性质实验”。
【查阅资料】①酚酞溶液遇到浓氨水会变成红色。
②浓氨水、浓盐酸均具有挥发性，氨气有刺激性气味、有毒，氨气还能与水反应生成氨水。
【实验方案一】如图1所示。
(1)观察到的实验现象是 ；微观解释是 。
【实验方案二】如图2所示。
图1是按课本单元练习进行的一个化学实验，但是在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味，于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图Ⅱ，并进行如下操作：
a．向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水，各滴入1~2滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色。
b．在A、D试管中分别加入2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。
【分析讨论】
(2)进行操作b时观察到的现象是 。
(3)由此可以得到的实验结论是① ；② 。
【实验方案三】如图3所示。
用长柄V形玻璃管进行实验，向左、右两端的V形玻璃管口分别同时滴入等量的浓氨水和浓盐酸，塞紧橡皮塞。
(4)过一会儿后，从图5中观察到有白烟产生且位置偏右(提示：氨气和氯化氢气体相遇生成白烟氯化铵)，说明 (填“氨分子”或“氯化氢分子”)运动的快。
【实验结论】
上述实验证明，分子是不断运动的，且分子的运动速率与 有关。(写出一点即可)。
【答案】(1) 酚酞溶液变成红色 分子是不断运动的
(2)B、C中酚酞溶液都变红，且C试管中酚酞溶液先变红。（2分）
(3) 分子在不断运动 温度越高，分子运动速率越快
(4)氨分子
(5)相对分子质量（2分）
【详解】（1）由于浓氨水具有挥发性，即分子是不断运动的，且氨水能使酚酞溶液变红，所以图1中观察到的实验现象是酚酞溶液变成红色。故填：酚酞溶液变成红色；分子是不断运动的。
（2）浓氨水有挥发性，挥发出的氨分子不断运动，进入酚酞溶液中，变为氨水，氨水显碱性，酚酞溶液遇到氨水会变成红色。所以进行操作b时观察到的现象是BC中酚酞溶液变红。故填：BC中酚酞溶液变红，且C试管中酚酞溶液先变红。
（3）C试管中酚酞溶液先变红，由此可以得到的实验结论是：①分子在不断运动；②温度越高，分子运动速率越快。故填：分子在不断运动；温度越高，分子运动速率越快。
（4）从图5中观察到有白烟产生且位置偏右，说明氨分子运动的快。故填：氨分子。
（5）由于氨分子的相对分子质量=14+1×3=17；氯化氢分子的相对分子质量=1+35.5=36.5.即氨分子的相对分子质量小于氯化氢分子的相对分子质量。说明分子的运动速率与相对分子质量有关。相对分子质量越小，分子运动越快。故填：相对分子质量。中小学教育资源及组卷应用平台
第三单元 物质构成的奥秘
测试卷
选择题（共10个小题，每小题3分，共30分）
1．我国科学家利用超高真空扫描隧道显微镜，在一块晶体硅表面通过探针移走原子，写下了“中国”两个字，下列说法错误的是
A．这标志着我国的科学技术已进入操纵原子的阶段
B．这两个汉字是目前世界上最小的汉字
C．该操作说明原子是最小粒子不能再分
D．上述操作中只发生了物理变化
2．保持氢气化学性质的最小粒子是
A．H B．H+ C．H2 D．2H
3．下列现象的微观解释中，不正确的是
A．水银温度计汞柱上升——温度升高，分子体积变大
B．开坛十里香——分子在不断运动
C．CO能燃烧，CO2不能燃烧——不同物质的分子化学性质不同
D．轮胎充气后膨胀——分子间间隔变大
4．从以下微观示意图中得到的结论正确的是
A．变化：Ⅰ是物理变化
B．分类：①是纯净物，②是混合物
C．结构：②③分子结构相同
D．条件：Ⅰ、Ⅱ变化时需要的条件相同
5．下列各图中和分别表示不同元素的原子，其中表示混合物的是
A． B．
C． D．
6．为了实现的资源化循环，将加氢合成甲醇，反应的微观示意图如图所示。下列说法正确的是
A．反应前后分子种类不变 B．该反应属于化合反应
C．反应前后催化剂质量不变 D．参加反应的甲、乙分子个数比为
7．下列有关分子、原子的说法中，错误的是
A．分子、原子都在不断运动
B．分子、原子都是构成物质的粒子
C．分子可以再分，原子不能再分
D．分子、原子的质量和体积都很小
8．根据下列几种粒子的结构示意图，具有相似化学性质的元素是
A．①④ B．①③ C．②③④ D．②④
9．如图为某原子结构模型示意图，下列说法正确的是
A．决定该原子种类的粒子是b
B．所有原子均由a、b、c三种粒子构成
C．原子中a与c的数目一定相同
D．原子的质量主要集中在a和c上
10．中国空间站梦天实验舱成功发射，梦天舱载有世界上第一套由冷原子锶光钟等组成的空间冷原子钟组。如图是锶的原子结构示意图及有关信息，下列说法正确的是
A．锶位于元素周期表的第二周期
B．锶原子的中子数为 38
C．锶原子最外层有 2 个电子，比较容易失去
D．锶的相对原子质量为 87.62g
非选择题：本题共8小题，共70分。
11．（9分）化学就在我们身边，与我们生活息息相关。
(1)我们吃的加铁酱油中的“铁”是指 (填“元素”或“原子”)
(2)甲醛达到一定浓度会使人不适。新房装修后可通过长时间通风换气来降低甲醛含量，这说明分子具有的性质是 ；
(3)有些小区的路灯是利用太阳能转化为电能，所用材料是硅。硅属于 元素(填“金属”或“非金属”)，在地壳中含量居第 位。
（4）用元素、分子、原子填空：
从微观上说，二氧化碳是由大量的二氧化碳 聚集而成的。每个二氧化碳分子是由两个碳 和一个氧 构成的，它们形成了一定的空间结构。从宏观上讲，二氧化碳是由碳 和氧 组成的。
12．（5分）某微粒的结构示意图为： 回答下列有关问题：
(1)X的值为 。根据元素原子结构示意图，不能直接获得的信息是 （填序号）
①核电荷数 ②相对原子质量 ③电子层数
(2)与元素的化学性质关系最密切的是 （填序号）；
①原子的核外电子数 ②元素的核电荷数 ③原子的最外层电子数
(3)该图表示 元素的微粒结构示意图（填“金属”或“非金属”）；
(4)该示意图表示的化学符号为 。
13．（8分）在化学晚会上，小林同学表演了一个化学小魔术“空瓶生烟”(如图一所示)，A瓶中充满氯化氢气体，B瓶中充满氨气，抽开毛玻璃片，瓶中充满浓浓的白烟，上述反应过程可用下图表示为(如图二所示)
(1)该反应的文字表达式为 。
(2)分析以上微观模拟图，你能得出的结论是。
①一个氨分子是由 和 构成的；
②化学变化中， 可以再分， 不可再分。
“烟”是由固体小颗粒形成的，如果这两个瓶子是质地较软的塑料瓶，我们将会观察到塑料瓶变瘪了，原因是 。
14．（9分）某兴趣小组用如图装置探究微观粒子的性质。
【查阅资料】氨溶于水得到的氨水能使无色酚酞试液变红色。
【实验一】
(1)取两支大小相同的医用注射器，将栓塞向外拉，分别吸入等体积的空气和水，用手指顶住注射器末端的小孔，将栓塞慢慢推入，较难被压缩的是 （填“空气”或“水”），从微观角度解释原因是 。
【实验二】
(2)套有气球的矿泉水瓶内事先充有空气，用冰水洗瓶身，一段时间后观察到 。
【实验三】
三朵白色小花a、b、c，将a依次用氨水和酚酞润湿，a变红；将b用加酚酞的蒸馏水润湿、c用浓氨水润湿，迅速扣上烧杯，一段时间后观察b变红，c不变色。
(3)实验三的现象说明 ，证明了分子 。
【实验四】
(4)将玻璃片抽开后可观察到的现象为 。
15．（11分）“智慧化学小组”同学用下列装置探究分子的性质。请回答下列问题：
(1)用透明笔管和笔帽进行图1微型实验，观察到的现象是 ，说明分子具有的性质是 。
(2)如图2，在A、B和C中，能通过比较得出“温度越高，分子运动速率越快”的是 （填字母）。从图中可见，影响分子运动速率的因素除温度外，还与 有关。
(3)如图是过氧化氢制氧气的微观反应示意图。
ⅰ、保持过氧化氢化学性质的最小粒子是 （填粒子名称）；
ⅱ、反应后的物质是 （填“纯净物”或“混合物”）；
ⅲ、从图中的微观图示中获得以下信息，其中正确的有 （填序号）。
a．化学反应前后分子的个数不变
b．该变化的实质是分子改变，原子重组。
c．该变化中原子的种类不变
16．（8分）“宏观辨识与微观探析”是化学的核心素养之一、请回答下列问题：
(1)从图中可知，硼元素的原子序数是 ，核外电子数 ，相对分子质量是 。
(2)钠元素位于元素周期表第 周期，该元素在反应中易 （填“得到”或“失去”）电子，形成的离子符号为 。
(3)近年来，科学家在宇宙深处发现了H3和粒子。下列有关说法正确的是______。
A．H3和具有相同的质子数和电子数
B．一个H3分子是由3个氢原子构成
C．由于H3和H2组成元素相同，所以它们性质相同
D．构成H3分子的原子的结构示意图为
17．（11分）19世纪以前，人们一直认为原子是不可分的。1897年汤姆生发现了带负电的电子。并提出类似“西瓜”的原子模型。为进一步探究原子的结构，1911年，卢瑟福用一束带正电的质量比电子大得多的高速粒子轰击金箔。
【收集证据】
绝大多数粒子穿过金箔后仍沿原来的方向前进，只有少数粒子发生了较大的偏转，并且有极少数粒子的偏转超过90，有的甚至几乎达到180°，像是被金箔弹了回来。
【猜想与假设】
粒子遇到电子后，运动方向 （填“会”或“不会”）发生明显的改变，除非原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上，否则大角度的散射是不可能的。
【解释与结论】
（1）绝大多数粒子穿过后方向不变，说明 （填字母序号）。
A．原子的质量是均匀分布的 B．原子内部绝大部分空间是空的
C．原子是实心的 D．原子核带正电
（2）卢瑟福所说的“除非原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上”中的“很小的结构指的是 。
（3）当粒子轰击金箔时，如图中四条运动轨迹不可能出现的是 （填序号）。
（4）下图中符合卢瑟福实验结论的原子结构模型的是 。
A．不可再分的实心球体 B．枣糕模型 C．核式结构模型
（5）从原子结构模型建立的过程中，我们发现 。（填序号）
A．科学模型的建立是一个不断完善、不断修正的过程
B．模型在科学研究中起着很重要的作用
C．卢瑟福的原子模型建立，使人们对原子结构的认识达到了完美的境界
D．人类借助模型的建立，对原子的认识逐渐接近本质
18．（9分）为探究分子的运动及影响分子运动速率的因素，某同学设计了以下三种实验方案，请回答有关问题。某同学设计如下实验装置探究“分子的性质实验”。
【查阅资料】①酚酞溶液遇到浓氨水会变成红色。
②浓氨水、浓盐酸均具有挥发性，氨气有刺激性气味、有毒，氨气还能与水反应生成氨水。
【实验方案一】如图1所示。
(1)观察到的实验现象是 ；微观解释是 。
【实验方案二】如图2所示。
图1是按课本单元练习进行的一个化学实验，但是在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味，于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图Ⅱ，并进行如下操作：
a．向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水，各滴入1~2滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色。
b．在A、D试管中分别加入2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。
【分析讨论】
(2)进行操作b时观察到的现象是 。
(3)由此可以得到的实验结论是① ；② 。
【实验方案三】如图3所示。
用长柄V形玻璃管进行实验，向左、右两端的V形玻璃管口分别同时滴入等量的浓氨水和浓盐酸，塞紧橡皮塞。
(4)过一会儿后，从图5中观察到有白烟产生且位置偏右(提示：氨气和氯化氢气体相遇生成白烟氯化铵)，说明 (填“氨分子”或“氯化氢分子”)运动的快。
【实验结论】
(5)上述实验证明，分子是不断运动的，且分子的运动速率与 有关。(写出一点即可)。
