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2025年华东师大版数学八年级上册期末试题(培优)
一、单选题
1.中,,高,则的长为( )
A.14 B.4 C.14或4 D.无法确定
2.如图,在中,,且,于点.若,则的值为( )
A.14 B.12 C.9 D.7
3.如下图,在中,分别是的中线和角平分线.若,则的度数为( )
A. B. C. D.
4.如图,用四个完全相同且长、宽分别为,的长方形纸片围成一个大正方形,中间是空的小正方形.已知,,则下列关系式中错误的是( )
A. B. C. D.
5.如图,已知线段及线段外一点C,要求过点C作直线,使直线⊥直线.
小欣的作法如下:①以点B为圆心,BC长为半径作弧;
②以点A为圆心,长为半径作弧,与①中的弧交于另一点D;
③作直线,则直线即为所求.小明对小欣的作法进行了证明.
证明:连接,.
∵☆________,∴点△________在线段的垂直平分线上(◎________)(填推理的依据).
∵,∴点□________在线段的垂直平分线上,
∴直线为线段的垂直平分线,∴.下列表示正确的是( )
A.☆表示
B.△表示D
C.◎表示线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等
D.□表示A
6.已知如图中的两个三角形全等,则度数等于 ( )
A. B. C. D.
二、填空题
7.如图,,,,点在线段上以的速度由点向点运动,同时,点在线段上以的速度由点向点运动,它们运动的时间为,则 (用含有的代数式表示).若当与全等时,的值是
8. 已知 是方程组 的解, 则
9.如图,内有一点P,,点M、N分别是射线上的动点.当的周长最小时,的度数是 .
10.若可变形为,则的值等于 .
11.如图,将放在正方形网格图中(图中每个小正方形的边长均为),点,, 恰好在网格图中的格点上,那么中边上的高是 .
12.若满足,则 .
三、判断题
13. 判断题:
(1)不带根号的数都是有理数; ( )
(2)两个无理数的和还是无理数; ( )
(3)无限小数都是无理数; ( )
(4)带根号的数都是无理数. ( )
14.若a+1是负数,则a必小于它的倒数.
15.判断正误:
(1)所有无限小数都是无理数; ( )
(2)所有无理数都是无限小数; ( )
(3)有理数都是有限小数; ( )
(4)不是有限小数的数不是有理数. ( )
16. 判断题.
(1)无限小数都是无理数;
(2)无理数都是无限小数;
(3)用根号表示的数都是无理数;
(4)所有有理数都可以用数轴上的点表示,反过来,数轴上的所有点都表示有理数;
(5)所有实数都可以用数轴上的点表示,反过来,数轴上的所有点都表示实数.
17.a(a+b)=a2+b2.
18.下列由左到右的变形是因式分解的打“√”,不是的打“×”
(1)(x+3)(x-3)=x2-9.
(2)x2+2x+2=(x+1)2+1.
(3)x2-x-12=(x+3)(x-4).
(4)x2+3xy+2y2=(x+2y)(x+y).
(5) 1-=(1+ )(1- ).
(6) m2+ +2=(m+ )2.
(7) a3-b3=(a-b)(a2+ab+b2).
四、计算题
19.先化简,再求值:,其中x=1,y=-2
20.计算:
(1)(﹣ab)6÷(﹣ab)3;
(2)x10÷x8 x2.
(3) ;
(4)(4x2+2x)÷2x﹣2x(1﹣x).
五、解答题
21.如图,在中,,点P从点A开始沿边向点B以的速度移动,点Q从点开始,沿边向点以的速度移动,如果P,Q分别从A,B同时出发,
(1)几秒后的面积等于?
(2)求几秒后,的长度等于?
22.如图,∠1=30°,∠B=60°,AB⊥AC.
(1)∠DAB+∠B等于多少度?
(2)AD与BC平行吗?AB与CD平行吗?
23.为了提高学生的阅读能力,我区某校开展了“读好书,助成长”的活动,并计划购置一批图书,购书前,对学生喜欢阅读的图书类型进行了抽样调查,并将调查数据绘制成两幅不完整的统计图,如图所示,请根据统计图回答下列问题:
(1)本次调查共抽取了 名学生.
(2)两幅统计图中的m= ,n= .
(3)求扇形统计图中D所在扇形的圆心角度数.
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】勾股定理
2.【答案】D
【知识点】直角三角形全等的判定-HL
3.【答案】B
【知识点】三角形内角和定理;等腰三角形的性质
4.【答案】D
【知识点】平方差公式的几何背景;二元一次方程组的应用-几何问题
5.【答案】D
【知识点】线段垂直平分线的判定;尺规作图-垂直平分线
6.【答案】B
【知识点】三角形内角和定理;三角形全等及其性质
7.【答案】;1.5或1
【知识点】三角形全等及其性质;一元一次方程的实际应用-几何问题
8.【答案】6
【知识点】因式分解的应用;二元一次方程组的解
9.【答案】
【知识点】线段垂直平分线的性质;等腰三角形的性质;多边形内角与外角;轴对称的性质
10.【答案】1
【知识点】完全平方公式及运用
11.【答案】
【知识点】勾股定理的逆定理
12.【答案】12
【知识点】完全平方公式及运用
13.【答案】错误
(1)错误
(2)错误
(3)错误
(4)错误
【知识点】实数的概念与分类;无理数的概念
14.【答案】正确
【知识点】无理数的概念
15.【答案】(1)错误
(2)错误
(3)错误
(4)错误
【知识点】无理数的概念;有理数的概念
16.【答案】(1)错误
(2)正确
(3)错误
(4)错误
(5)正确
【知识点】实数在数轴上表示;无理数的概念;有理数的概念;有理数在数轴上的表示
17.【答案】错误
【知识点】单项式乘多项式
18.【答案】(1)错误
(2)错误
(3)正确
(4)正确
(5)正确
(6)正确
(7)正确
【知识点】因式分解的概念
19.【答案】解:原式=
=
=
=.
∵,,
∴原式=
=
=.
【知识点】多项式乘多项式;完全平方公式及运用
20.【答案】(1)解:(﹣ab)6÷(﹣ab)3
=(﹣ab)3
=﹣a3b3
(2)解:x10÷x8 x2=x4
(3)解: =﹣ xn+2+ x2
(4)解:(4x2+2x)÷2x﹣2x(1﹣x)
=2x+1﹣2x+2x2
=2x2+1
【知识点】单项式除以单项式
21.【答案】(1)或秒后的面积等于;
(2)秒后,的长度等于.
【知识点】勾股定理
22.【答案】解:(1)180°;(2)无法确定AB与CD的关系.
【知识点】平行线的判定;平行线的判定与性质
23.【答案】(1)200
(2)84,15
(3)解:,
答:扇形统计图中所在扇形的圆心角度数为.
【知识点】扇形统计图;条形统计图
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