21.4 两栖类的生殖和发育 学案 (2)

2015—2016学年度第二学期
初
二
年级
生物
师生学习案（5）
班级__________
姓名___________
课题
第三节
两栖类的生殖与发育
课型
自学+交流+反馈
实施时间
星期
日
总课时
1
分课时
1
主备人
审核人
学习目标：
1、描述两栖类动物的生殖发育过程。2、举例说出两栖类动物在发育过程中形态结构的变化。3、举例说明变态发育的概念。4、了解体外受精的定义。
学习重难点：
1、举例说出两栖类动物的生殖发育过程。2、举例说出两栖类动物在发育过程中形态结构的变化。
学习过程：一、蛙的生殖与发育1、蛙的生殖与发育在
进行。每年
的时候，雄蛙会在水中高声鸣叫，雌蛙闻声赶来。雌、雄蛙经过
后，雌蛙将
排放到水中，雄蛙也紧接着把
排放到水中，
和
在水中相遇，完成受精作用。2、受精过程发生在
方式叫做体外受精。3、受精卵在
中进行
，发育成
，继续发育成蛙的幼体
。4、蝌蚪发育成蛙：刚孵化出来的蝌蚪，用头部两侧的
进行呼吸，不久，蝌蚪的
消失，长出
，经过40多天，蝌蚪先后长出
、
，
和
逐渐萎缩消失，
逐渐形成，蝌蚪发育成幼蛙。幼蛙离水登陆，逐渐发育成蛙。5、蛙的发育一般经历受精卵、
、幼蛙和
四个时期。二、蛙的变态发育1、
和
在形态结构以及生活习性等方面有
，这种发育称为
。2、
、
、
等其他两栖类动物和蛙一样，受精作用在水中进行，幼体生活在水中，生殖、发育过程不能完全摆脱水的束缚，因而他们的生活范围受到一定的限制。3、体外受精、变态发育和生殖发育在水中进行等为两栖类动物几个重要的特征。三、课堂检测1、下列动物属于两栖类动物的是
（
）A
鳄鱼
B
蛇
C
大鲵
D
乌龟2、青蛙属于两栖类动物，其生殖发育特点为（
）A
体外受精，体外发育
B
体内受精，体外发育C
体外受精，体内发育
D
体外受精，体内发育3、下列关于两栖类动物生殖和发育的叙述中，正确的是（
）A
如果将青蛙的卵放在干燥的环境，它们不会发育成蝌蚪B
如果出现久旱的天气，青蛙的数量减少，其他两栖类动物的数量不会减少C
只有青蛙是变态发育，其他两栖类动物不是变态发育D
青蛙有“抱对”的行为，因此两栖类动物的生殖是体内受精4、下列说法错误的是（
）A
两栖类动物的生殖和发育必须在水中
B
幼体经过变态发育才能适应陆地生活C
幼体和成体的外部形态和内部结构差别很大
D
环境的改变对两栖类动物影响不大5、两栖类动物不能完全适应在陆地生活的主要原因是（
）A
肺不发达
B
体温不恒定
C
生殖发育离不开水
D
心脏结构简单6、比较蝌蚪与成蛙的的不同之处：蝌蚪成蛙呼吸器官尾四肢生活环境