5《雷雨（节选）》课件（共30张PPT）统编版高中语文必修下册

(共30张PPT)
——曹禺
戏剧是一种综合的舞台艺术。它借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造艺术形象，揭示社会矛盾，反映社会生活。
戏剧常识
戏剧的种类
1）按表现形式分为话剧(如《雷雨》)、歌剧(如《白毛女》)、舞剧( 如《丝路花雨》)、歌舞剧和哑剧等 ；
2）按作品容量分为独幕剧（《等待戈多》）、多幕剧 ( 如《雷雨》四幕话剧) ；
3）按题材反映时代分为历史剧 ( 如《屈原》) 、现代剧 ( 如《雷雨》 ) ；
4）按矛盾冲突的性质分为悲剧 ( 如《屈原》) 、喜剧 ( 如《威尼斯商人》) 、正剧 ( 又称悲喜剧，如《白毛女》) 。
戏剧的要素
舞台说明、戏剧冲突、人物台词
戏剧文学的特色有三：
一是适合舞台表演；
二是要有戏剧冲突（人与人之间的情感思想的矛盾冲突 ）；
三是要有鲜明生动的人物对话。
戏剧的语言
包括台词和舞台说明。
台词就是人物语言，包括对话、独白、旁白等，是人物心理、动作的外观。舞台说明即舞台提示，写在每一幕（或场）的开端、结尾和对话中间，内容包括人物表、时间、地点、服装、道具、布景以及人物的表情、动作、上下场等。这些说明对刻画人物性格和展开故事情节有一定的作用。
例如：【仆人下。朴园点着一支吕宋烟，看见桌上的雨衣。】
（向鲁妈） （拿起看看）等
戏剧语言有五个特色：一是动作性；二是个性表现力；三是抒情性；四是有潜台词；五是动听上口，浅显易懂。
《雷雨》杰出的现实主义（四幕）悲剧，30年代的优秀话剧之一，在中国文坛有深远影响。
曹禺（1910—1996），原名万家宝，我国杰出的剧作家和“当代语言艺术大师”。1933年在《文学季刊》上发表处女作《雷雨》，一举成名。此后又接连创作了《日出》（1935年）《原野》（1937年），从而奠定了在中国戏剧界的大师地位。1940年创作了《北京人》，并且根据巴金的同名小说成功地改编了话剧《家》。解放后，长期担任北京人民艺术剧院院长，这一时期的主要作品为历史剧《胆剑篇》（1961年）和《王昭君》（1978年）。
“中国的
莎士比亚”
《雷雨》解题
《雷雨》写的是一个封建资产阶级大家庭的矛盾，这些矛盾酝酿、激化，在一个“天气更阴沉、更郁热，低沉潮湿的空气，使人异常烦躁”的下午趋向高潮，最终这个罪恶的大家庭崩溃了。这一切都是在雷电交加的狂风暴雨之夜进行的，整个故事的背景、情节和雷雨有关。同时，作者以象征的手法告诉人们：在半封建半殖民地社会沉闷空气里，一场大雷雨即将到来。这深刻地反映了酝酿着一场大变动的中国社会的现实。
《雷雨》中的人物：
周朴园——某煤矿公司董事长、侍萍前夫，55岁。
繁 漪——周朴园的第三个妻子，35岁。
周 萍——周朴园、侍萍长子，28岁。
周 冲——周朴园、繁漪之子，17岁。
鲁 贵——周公馆管家、侍萍丈夫，48岁。
侍 萍——鲁贵妻、周萍鲁大海生母，47岁。
鲁大海——周朴园、侍萍次子，工人，27岁。
四 凤——鲁贵与侍萍之女，使女，18岁。
时　　间 地　点 情 节
三十多年前 无锡
三十年前除夕 无锡
三十年来 外乡
三十年来 周公馆
这一天下午 周公馆
当天晚上 周公馆
《雷雨》主要 情节
周朴园与侍女梅侍萍相爱，生了两个儿子。（周萍，鲁大海）
周家为娶一位有钱有门第的为媳，始乱终弃，留下周萍，赶走侍萍，侍萍带着大海投河自尽，被人救活。
侍萍流浪外乡，讨饭，缝衣服，当老妈子，在学校里伺候人，嫁过两次，最后与鲁贵生有四凤。
周朴园与蘩漪生儿子周冲，周萍与后母有不伦之恋，为摆脱这段关系，又爱上四凤，相约私奔；蘩漪通知侍萍带走四凤；周冲也爱上了四凤。
鲁侍萍碰到周朴园，鲁大海作为工人代表等着与老板周朴园谈判，侍萍、大海与周萍发生冲突。
一切真相大白，四凤羞愧难当，雷雨之夜仓惶出奔，触电身亡；周
冲跑去救四凤也遭不测，周萍开枪自杀，繁漪疯了，侍萍痴呆 ……
人物关系
主
周冲
鲁大海（工人）
四凤
繁漪
周萍
鲁贵
周朴园
（资 本家）
鲁侍萍
仆
曾经的恋人
兄弟
兄妹
兄弟
同母异父兄妹
夫妻
夫妻
情人
情人
母子
以“雷雨”为题的作用和意义
1.是整部作品的自然环境，是故事的背景。
2.是推动故事发展的外部因素。
3.象征作品中压抑沉闷的社会环境（大背景：“双半社会”，小背景：周家）。
4.象征着角色间激烈的矛盾冲突。
5.象征着正在酝酿着的社会大变革的到来。
课文节选部分（全剧第二幕）
以__________________为界点，可分为两层：
第一层（从开始到P25最后一行）：侍萍和周朴园相认。
第二层（从P26第一行到课文最后）：侍萍和周朴园交锋。
侍萍有否被认出
关窗
姓鲁
无锡口音！
熟知旧事？
三十年前在无锡
修墓
她没有死？！
四凤的妈
熟知旧衬衣？！
侍萍，是你？
周朴园：
奇怪—疑虑—慌张—惊惧—恼怒
用不着了
想见一见么？
不，你先下去
你要哪一件？
侍萍在这里
谁指使你来的！
鲁侍萍：欲语还休，欲罢不能
思考：鲁侍萍的这种心态出于什么原因？
内心是矛盾的。一方面带着三十年的积怨，想见一见当初摧毁自己命运的罪魁祸首，想看看他今日过得怎样；另一方面本以为抛弃自己的人三十年来一定逍遥快活置自己于脑后，没有想到这里还保留着三十年前的痕迹，些许有些感动，想看看自己在他眼中又是怎样的。于是留下来对话，并没打算揭示身份。
对话中，周的躲躲闪闪，想要掩饰过去的真相，并且在得知侍萍没有死后的吃惊和紧张，周为怕麻烦本能地拒绝和侍萍见面，这些都深深刺激了侍萍，她察觉出周内心的变化，于是要说出自己的身份，来拷问周朴园的灵魂。
思考：相识过程中的周朴园变化
你——你贵姓？
（抬起头来）你姓什么？
（忽然立起）你是谁？
（徐徐立起）哦，你，你，你是——
哦，侍萍！（低声）怎么，是你？
似曾相识，有几分惊奇，但马上镇定，
内心仍很平静。
意外，疑惑
震惊，警觉，有不祥之感
疑虑消除，但不明对方来意，内心怀有警惕。
内心确认，思考对策
讨论：
周朴园还爱侍萍吗？他对侍萍的怀念是出于真心还是出于假意？请说明你的理由。
三十年来，周朴园如何对待“死去”的鲁侍萍？
多次向人打听，特地派人到无锡打听侍萍的下落
一直保留着侍萍喜欢的家具
一直保留着总是关着窗户的习惯
一直记得侍萍的生日
一直保留着侍萍绣了花的衬衣
一 片
深情
三十年后，周朴园如何对待活着的鲁侍萍？
听到侍萍还活着，感到惊谔，更是避而不愿见
得知侍萍就是眼前的鲁妈时，先是声色俱变的责问，接着企图稳住侍萍，用感情软化她，后希望用金钱平息侍萍的旧恨新仇，最后凶相毕露，辞退四凤和鲁贵，开除鲁大海。
冷酷
无情
自欺欺人
伪善丑恶
冷酷凶残
周朴园前后的情感表现是否矛盾？如何理解？
周对侍萍的怀念是有真诚的成分的，但他怀念的是30年前的美丽
温柔的梅小姐，是不会对他的现在构成威胁的梅侍萍，现在现实的利
害关系占了上风，鲁侍萍的出现会破坏他的形象，威胁他的名誉、地
位。从这点看，他又是虚伪自私的。
材料补充：
“ 鲁侍萍被周家赶走，周朴园是不情愿的，但在 “ 父母之命、媒约之言 ” 不可违的时代，他又是没有办法阻止的。何况在赶走之前，周家始终未让他与鲁侍萍见上一面。 ”
—— 曹禺《雷雨》创作回顾
“ 周朴园也是一个人，不能认为资本家就没有人性。为了钱，故意淹死两千二百个小工，这是他的人性。爱他所爱的人，在他生活的圈子里需要感情的温暖，这也是他的人性。 ”
—— 曹禺
艺术作品要写得美，就要明确地把人的多样变化写出来。同一个人,有时是恶棍,有时是天使；有时聪明,有时愚蠢；有时坚强有力,有时十分脆弱。
——列夫 托尔斯泰
当她感觉到周朴园对侍萍的思恋和怀念时：
“可是她不是小姐，她也不贤慧，并且听说是不大规矩的。”
“她是个下等人，不很守本分。”
嘲笑讽刺周的卑鄙无耻
冷 静、清 醒
当她面对周朴圆的声色俱变的责问时：
“不是我要来的。”“命，不公平的命指使我来的！”“我没有找你，我以为你早死了。”“哼，你还以为我是故意来敲诈你，才来的么？”“我这些年的苦不是你拿钱算得清的。”
叱责周的始乱终弃；维护自己的人格尊严
刚 强、自 尊
人物形象
周朴园
鲁侍萍
处世严厉、果决、专断的封建家长，一个自私自利、行事狠辣、老谋深算、冷酷无情、伪善丑恶的资本家。
勤劳善良、刚强正直，有尊严有骨气，又不得不屈服于命运的下层劳动人民。
潜台词即是言中有言，意中有意，弦外有
音。它实际上是语言的多意现象。“潜”，是
隐藏的意思。即语言的表层意思之内还含有
别的不愿说或不便说意思。潜台词不仅充分
体现了语言的魅力，而且通过它还可以窥见
人物丰富的内心世界。
丰富的潜台词
潜台词分析（一）
周朴园 哦？你说说看。
鲁侍萍 可是她不是小姐，她也不贤惠，
并且听说是不大规矩的。
她要是小姐怎么会有如此悲惨的遭遇？你又何必如此虚伪。
潜台词分析（二）
周朴园（汗涔涔地）哦。
鲁侍萍 她不是小姐，她是无锡周公馆梅妈的女儿，
她叫侍萍。
周朴园 （抬起头来）你姓什么？
鲁侍萍　　我姓鲁，老爷。
你怎么知道这么多？
潜台词分析（三）
鲁侍萍 老爷问这些闲事干什么？
周朴园 这跟人跟我们有点亲戚。
鲁侍萍 亲戚？
周朴园 嗯，——我们想把她的坟墓修一修。
鲁侍萍　哦——那用不着了。
周朴园 怎么？
鲁侍萍 这个现在还活着。
她现在和你没什么关系了
根本就无所谓什么亲戚
她没有死，她现在就立在你面前
因为她们母子被人救了
潜台词分析（四）
周朴园 那个小孩呢？
鲁侍萍 也活着。也活着。
周朴园 （忽然立起）你是谁？
鲁侍萍 我是这儿四风的妈，老爷。
周朴园 哦。
他就是你矿上的工人鲁大海。
你和她是什么关系？你是干什么的？你怎么知道得这么清楚？……
潜台词分析（五）
周朴园 那更好了。那么我们可以明明白白地谈一谈。
鲁侍萍 不过我觉得没有什么可谈的。
周朴园 话很多。我看你的性情好像没有大改，—— 鲁贵像是个很不老实的人。
“你不要多嘴，也不要让鲁贵知道。”“鲁贵知道了会来敲诈，对我没好处。”
戏剧语言的动作性指剧中人物不仅表现出在说话，而且表
现出人物自身的心理活动、思想感情，它是和手势、表情、
形体动作结合在一起的`，推动着剧情的发展。
在舞台表演中，一个剧本的语言蕴含丰富的动作性，
就可为演员的表演提供广阔的余地，演员就能凭借这些语言，
想象出所扮演的角色的动作、表情和姿态，从而更
好地塑造形象。
语言的动作性
语言的动作性
鲁侍萍　哦，——老爷没有事了？( )
周朴园　（指窗）窗户谁叫打开的？( )
周朴园　哦，很远了，提起来大家都忘了。
鲁侍萍　说不定，也许记得的。( )
周朴园　哦。
鲁侍萍　我到认识一个姑娘姓梅的。( )
周朴园　哦？你说说看。 …
暗示
推动
推动
推动
1.首先要能够推动剧情发展，激起矛盾冲突。
语言的动作性
鲁侍萍：是的，三十多年前呢，那时候我记得我们还没有用洋火呢。
周朴园：（沉思）三十多年前，是的，很远啦，我想想，我大概是二十多岁的
时候。那时候我还在无锡呢。
鲁侍萍：这个人现在还活着。
周朴园（惊愕）什么？
鲁侍萍：她没有死。
周朴园：她还在？不会吧？我看见她河边上的衣服，里面有她的绝命书。
2.能揭示人物的内心动作。