第一单元《沁园春·长沙》《长征胜利万岁》《百合花》《荷花淀》联读教学课件(共22张PPT)2025-2026学年统编版高中语文必修上册

(共22张PPT)
第一单元《沁园春·长沙》《长征胜利万岁》《百合花》《荷花淀》联读
预习交流
预习交流
“红色文化”主要指中国共产党领导人民在革命、建设和改革过程中形成的革命理论、奋斗经验和精神价值，其核心包括坚定的理想信念、崇高的爱国情怀、不屈的斗争精神和无私的奉献精神。
《当代红色文化赏读》
——穿越烽火·薪火永传
领悟精神内核
树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。
思考当代意义
促进红色基因与革命薪火代代相传。
教学目标
品味语言之美
感受文学感染力，使崇高的精神品质浸润心灵。
文学与历史的交汇（1925—1949）
大革命时期
解放战争时期
全民族抗日战争时期
土地革命战争时期
1925
《沁园春·长沙》
1935
《长征胜利万岁》
1945
《荷花淀》
1949
《百合花》
革命豪情与理想
战争中的温情与崇高
诗意抗战与人性美
长征胜利会师
寻味：信仰的硬度
精读课文毛主席发言的内容，对“长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机”的相关段落进行赏析。
排比
使用“播种机”“发芽、长叶、开花、结果”等生活化比喻，让抽象的革命道理变得通俗易懂，贴近民众。
比喻
“长征是……长征是……长征是……” 的排比结构（宣言书、宣传队、播种机），层层递进，强调整体性与多重意义，形成强烈的节奏感和气势。
排比
“长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机”这一著名论断，是中国共产党人对长征伟大意义的精辟概括，深刻揭示了长征在中国革命中的历史地位和作用。
课文从“微小个体”和“宏大集体”展现了怎样的共同信仰？
毛泽东的这段话，将“微小个体”和“宏大集体”完美地融合在共产主义理想和革命必胜的信念这一共同信仰之下。
触心：人性人情的温度
在月光下，我看见她眼里晶莹发亮，我也看见那条枣红底色上撒满白色百合花的被子，这象征纯洁与感情的花，盖上了这位平常的、拖毛竹的青年人的脸。
我认为新媳妇是这样的
月亮升起来，院子里凉爽得很，干净得很，白天破好的苇眉子潮润润的，正好编席。女人坐在小院当中，手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子。苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。
要问白洋淀有多少苇地？不知道。每年出多少苇子？不知道。只晓得，每年芦花飘飞苇叶黄的时候，全淀的芦苇收割，垛起垛来，在白洋淀周围的广场上，就成了一条苇子的长城。女人们，在场里院里编著席。编成了多少席？六月里，淀水涨满，有无数的船只，运输银白雪亮的席子出口，不久，各地的城市村庄，就全有了花纹又密、又精致的席子用了。大家争着买：“好席子，白洋淀席！”
这女人编著席。不久在她的身子下面，就编成了一大片。她像坐在一片洁白的雪地上，也像坐在一片洁白的云彩上。她有时望望淀里，淀里也是一片银白世界。水面笼起一层薄薄透明的雾，风吹过来，带着新鲜的荷叶荷花香。但是大门还没关，丈夫还没回来。
家书创作：我是水生嫂（人物代入）
安心杀敌，勿念家。我等你平安回来
激越：成长、行动的力度
问苍茫大地
谁主沉浮
1925
2025
长征是青春的回答
硬度为纵轴，箭头指向为高硬度；
温度为横轴，箭头指向为高温度；
力度为斜向轴，箭头指向为强力度。
三维精神图谱
红色精神过时了吗？？
一粒星火
不是所有的火，
都需要燎原的声势。
我选择做一粒星火，
蛰（zhé）伏在黝（yǒu）黑的历史岩层。
当春风路过于山巅，
我便与万千蛰伏的兄弟，
一同醒来，
将整片东方的天空，
焊接成——
一片破晓的赤色。
请全体起立，大声朗诵短诗《一粒星火》。
红色精神
微芒虽小，可成寰宇；凡人之躯，比肩神明！这就是我们民族血脉中永不熄灭、代代相传的红色精神！
课后作业：
根据本课内容，小组合作制定一则《项目任务书》。
要求：围绕本课所学篇目，完成一个多元化的创意项目，选择制作一种或两种现代媒体形式（如视频、播客、网页等）来呈现你们的理解和思考。