2024-2025学年浙江省杭州市萧山区临浦镇五年级（上）期中语文试卷（含解析）
文档属性
| 名称 | 2024-2025学年浙江省杭州市萧山区临浦镇五年级（上）期中语文试卷（含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 267.2KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2025-09-26 14:30:58 | ||
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文档简介
2024-2025学年浙江省杭州市萧山区临浦镇五年级（上）期中语文试卷
一、活动一：铭记历史，砥砺前行
1．（8分）按要求完成以下小题。
光华小学五年级开展“强国复兴有我”的主题班会，下面是东东为班会收集的相关资料。
继承前人的智慧，传承中华文明的火种。打开jǔ shì wén míng的《清明上河图》画卷，我们仿佛màn yóu在宋代各式各样的jiàn zhù中，一边观赏shī qíng huà yì的风景，一边体验古代的市井烟火。我们在历史中找到复兴的答案，在qí zhēn yì bǎo中找到强国的意义，在文化jìn rùn中找到民族的自豪感。
（1）根据资料中的汉语拼音，按顺序在横线上写出词语。
、 、
、 、
（2）与资料中“烟火”一词意思相同的一项是
A.烟火熄灭后认真检查，以免造成火灾。
B.五颜六色的烟火把天空点缀得很美。
C.柴米油盐酱醋茶，人间烟火也有趣。
D.过春节时放的烟火真让人目不暇接。
二、选择题。（每小题1分，5分）
2．（1分）下列加点字读音完全正确的一项是（ ）
A．他又一次在国际赛事中赢（yíng）得了冠（guān）军。
B．在这块巨大的珊瑚礁（qiáo）旁，有一艘潜水艇（tǐng）。
C．亲爱的祖国，我把赤诚献给你，愿你永远坚强（qiáng）永远辉煌（huáng）。
D．她俩手挽（wǎn）着手，走进了一座玲珑剔（tì）透的小亭子。
3．（1分）下列加点字词的解释有误的一项是（ ）
A．天戴其苍，地履其黄。（头顶着）
B．九州生气恃风雷。（坚持）
C． 但悲不见九州同。（代指全国）
D．鹰隼试翼，风尘吸张。（一种凶猛的鸟）
4．（1分）下列句子中标点符号的运用完全正确的一项是（ ）
A．我国科学、文化，艺术、卫生、教育和新闻出版业有了很大的发展。
B．神舟、羲和、天问、祝融、嫦娥、悟空……这些充满浪漫和诗意的名字，寄托着中华民族几千年的飞天梦想和对探索宇宙的浪漫想象。
C．那山川、河流，树木、房屋……全部笼罩了一层白茫茫的雾。
D．黄旭华，他艰苦奋斗、隐姓埋名，为国家作出了巨大贡献，被誉为“中国核潜艇之父”。
5．（1分）下列句子与朗读时的情感对应正确的一项是（ ）
①我劝天公重抖擞——奋发
②西湖歌舞几时休——惋惜
③少年雄于地球则国雄于地球——激昂
④凡是能拿得动的东西，统统掠走——无奈
⑤母亲！我要回来，母亲！——深情
A．①③④ B．①③⑤ C．③④⑤ D．①④⑤
6．（1分）读书会上，大家交流读书妙招，不恰当的是（ ）
A．阅读时遇到不懂的词语，在不影响理解的情况下可以跳过它，继续读。
B．阅读时想要读得快，可以带着问题，一边读一边想，抓关键词句。
C．阅读时我们要一个字一个字地读，要理解句子中每个字词的意思。
D．阅读时了解写作背景，能更深入地帮我们理解文章蕴含的思想感情。
三、调节答题。
7．（12分）学校举办了有关中华人民共和国成立的历史专题讲座，华华听完后有感而发，发表了一段演讲。
虽然我们现在生活在 ，但我们不能忘记，在动荡时期，国家面临 ，百姓在战争中 。无数像李大钊一样的先驱为寻找救国之道 。同学们，“吃水不忘挖井人”，我们应当铭记历史，不忘初心，为国家的繁荣昌盛奋勇向前！
（1）在演讲词的横线处填上合适的词语。（填序号，4分）
A.流离失所
B.呕心沥血
C.太平盛世
D.内忧外患
（2）华华的演讲词中画“ ”的部分能用下面哪个词语替换？
A.直言不讳
B.饮水思源
C.望眼欲穿
D.知恩图报
（3）华华在演讲最后一句话时，最适合的表达技巧是什么？
A.语调稍高，情感豪迈
B.语调低沉，情感温柔
C.语调低沉，情感豪迈
D.语调轻快，情感悲痛
（4）听了华华的演讲，你也想好好学习，为我们的祖国作贡献，下列作为勉励自己的话语，不适合的一项是
A.不饱食以终日，不弃功于寸阴。
B.莫等闲，白了少年头，空悲切。
C.见善则迁，有过则改。
D.一万年太久，只争朝夕。
（5）华华演讲时，同学们会有怎样的表现？展开想象，写写具体的情景。
同学们全神贯注地听着。
8．（8分）典典参观了同学们创办的“祖国科技成果展”，请你完成下面的练习。
（1）典典在展览中看到嫦娥四号月球探测器的中继卫星被命名为“鹊桥”。他猜测这一名字的由来与民间故事 有关。
A.《嫦娥奔月》
B.《牛郎织女》
C.《白蛇传》
D.《天仙配》
（2）典典看完“天问一号”的介绍后，想用简洁的语言概括资料的主要内容，请你帮帮他。
“天问一号”探测器使用了多项我国独立自主研发的“黑科技”，其中之一便是应用在火星车上的热控材料——纳米气凝胶。作为一种新型隔热保温材料，它能分别应对“极热”和“极寒”两种严酷环境。同时，纳米气凝胶的超轻特性极大地减小了火星车的负担，让它跑得更快、更远。
（3）典典参观完了“祖国科技成果展”后感叹道：“祖国的科学技术不断发展，真令人骄傲！”
请再用“骄傲”的其他意思写一句话： 。
（4）典典在这次展览中收获了很多知识。典典对王老师说：“我想参加学校举办的祖国科技成果知识竞赛，请您答应我吧。”（将画线部分改为转述句）
9．（9分）根据课本内容填空。
（1）龙龙在参加活动时，听到了一首熟悉的歌曲，产生了许多思考。请你帮他填一填。
歌曲《万疆》自发行以来就广为传唱，唱出了中华儿女的自豪感。读上面的歌谱片段，我发现第一句改编自课文《少年中国说》（节选），原句是“ ， ”。古代的爱国诗句有很多，如陆游在《示儿》中写道：“ ，但悲不见九州同。王师北定中原日， 。”龚自珍在《己亥杂诗》中叹道：“我劝天公重抖擞， 。”
（2）为了建设祖国，我们要趁着大好时光，努力学习，因为“盛年不重来， 。 ，岁月不待人”“多少事， ；天地转， 。一万年太久，只争朝夕”。
二、活动二：悠悠中华，人才辈出
10．（8分）小古文阅读。
好国民
集众民而成国，一国之兴衰治乱，视其国民之品性、能力。故修身善行，为爱国之本务①。对己，则修德、力学、卫生、习劳，以俭奉身，以勤处事。对家，则孝亲，敬长，爱兄弟，教子女，睦②亲族。对社会，则敬老，慈幼，扶贫，济困③，交友以信，待人以敬，接物以诚，守公德，兴公益。对国，则纳税，守法，卫国，爱众。如此，诚为④好国民也！
【注释】①本务：根本大事。②睦：与……和睦相处。③济困：救济贫苦。④诚为：真的是。
（1）联系上下文，解释加点字。
①集众民而成国。
②以勤处事。
（2）下列朗读停顿正确的一项是
A.故修/身善行，为/爱国之本务。
B.故/修身善行，为/爱国之本务。
C.故修身/善行，为爱国之本/务。
（3）读了小古文，我知道了爱国的根本是 。小古文从对己、 、 和 四个方面讲了成为好国民的标准。
（4）结合小古文的内容，联系生活实际写一写作为一名好国民，接下来自己会怎么样做。
11．（11分）课内阅读。
蔺相如到了秦国，进宫见了秦王，献上和氏璧。秦王双手捧住璧，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步，说：“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”秦王听他这么一说，就把和氏璧交给蔺相如。蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。他怒发冲冠，说：“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋就和璧一起撞碎在这柱子上！”说着，他举起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他真的把璧撞碎了，连忙说一切都好商量，就叫人拿出地图，把允诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，他才能交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。
（1）快速阅读选文，把握关键信息。下面对选文内容的概括正确的一项是
A.蔺相如捧和氏璧。
B.蔺相如据理力争，保护和氏璧。
C.蔺相如和秦王约定献和氏璧的时间。
（2）“蔺相如看这情形”中“这情形”指的是什么？用“ ”在文中画出来。
（3）根据下面的提示，梳理选文内容，感受人物形象。
①选文中，蔺相如根据秦王的表现有不同的应对方法，概括相关内容并补充思维导图。
②蔺相如说“璧有点儿小毛病”的原因是 。
③结合全文可知，蔺相如提出要举行隆重的典礼是为了
A.展示和氏璧是无价之宝。
B.赢得送和氏璧回国的时间。
C.使赵国完全占据主动地位，秦国理屈被动。
④从选文中，你能感受到蔺相如怎样的品质？
12．（9分）课外阅读。
中国核潜艇之父——黄旭华
1958年，我国正式启动研制核潜艇的项目，黄旭华被选中参与研制工作。
虽然黄旭华和同事们豪情万丈，但现实是他们连核潜艇长什么样都没见过，只能对国内的科研技术力量调查摸底，或从国外新闻报道中搜罗有关核潜艇的只言片语。一次，有人从国外带回两个美国“华盛顿号”核潜艇模型玩具，黄旭华如获至宝，把玩具拆开、分解，他兴奋地发现里面密密麻麻的设备竟与他们一半靠零散资料、一半靠想象推演出的设计图基本一样。从此，黄旭华与同事们更加坚定了信心。
研制核潜艇要运用各种复杂、高难度的运算公式和数字模型，如今的计算机一秒钟能计算上亿次，但在当时连计算器也没有，那些体量巨大的关键数据竟然被黄旭华和同事们用一把把算盘日夜不停、争分夺秒地打出来了。
对核潜艇来说，稳定性至关重要。太重容易下沉，太轻潜不下去，重心斜了容易侧翻，必须精确计算。如何才能精密测出各个设备的重心，调整出一个理想的艇体重心呢？黄旭华想出了现在看来十分“笨拙”的土办法——过秤，凡是拿进去的东西都称重、登记在册。正是这样的“斤斤计较”，这艘排水量达数千吨的核潜艇在下水后的试潜、定重测试值和设计值毫无二致。
黄旭华和同事们在没有任何外援的情况下，义无反顾地摸索前行，仅用了不到13年时间就研制出了国外几十年才研制出的核潜艇。1970年12月26日，中国第一艘核潜艇下水，中国成为世界上第五个拥有核潜艇的国家，中华民族终于拥有了捍卫国家安全的海上苍龙。
【资料链接】因为保密需要，黄旭华与家人分别30多年，他的父母和兄弟姐妹都不知道他在哪里干什么。当别人问起黄旭华对忠孝的理解时，他答道：“对国家的忠，就是对父母最大的孝。”他最希望年轻人记住一句话——爱国主义，就是把自己的人生志愿同国家命运结合在一起，有这一点就够了。
（1）照样子，根据短文内容将黄旭华和同事们遇到的困难和解决方法补充完整。
困难 解决方法
不知道核潜艇长什么样 搜集有关核潜艇的资料；拆解、研究核潜艇模型玩具
有大量复杂的数据需要计算
核潜艇的重心很难把握
（2）结合短文和资料，我们能感受到黄旭华 的感情。
（3）根据短文，说说黄旭华被称为“中国核潜艇之父”的原因。
（4）科学家是我们当代小学生最应该追的星。你还知道哪位科学家的事迹？请写在下面。
科学家的名字：
科学家的事迹：
三、活动三：畅想未来，光明灿烂
13．（30分）习作。
随着科技的飞速发展，二十年后，我们的国家会变成什么样子？请发挥想象，以“二十年后的中国”为题写一篇习作，来描绘祖国的发展，表达自己的爱国之情。要求：先列提纲，然后根据提纲分段叙述。不少于400字。
2024-2025学年浙江省杭州市萧山区临浦镇五年级（上）期中语文试卷
参考答案与试题解析
一．选择题（共5小题）
题号 2 3 4 5 6
答案 C B B B C
一、活动一：铭记历史，砥砺前行
1．（8分）按要求完成以下小题。
光华小学五年级开展“强国复兴有我”的主题班会，下面是东东为班会收集的相关资料。
继承前人的智慧，传承中华文明的火种。打开jǔ shì wén míng的《清明上河图》画卷，我们仿佛màn yóu在宋代各式各样的jiàn zhù中，一边观赏shī qíng huà yì的风景，一边体验古代的市井烟火。我们在历史中找到复兴的答案，在qí zhēn yì bǎo中找到强国的意义，在文化jìn rùn中找到民族的自豪感。
（1）根据资料中的汉语拼音，按顺序在横线上写出词语。
举世闻名 、 漫游 、 建筑
诗情画意 、 奇珍异宝 、 浸润
（2）与资料中“烟火”一词意思相同的一项是 C
A.烟火熄灭后认真检查，以免造成火灾。
B.五颜六色的烟火把天空点缀得很美。
C.柴米油盐酱醋茶，人间烟火也有趣。
D.过春节时放的烟火真让人目不暇接。
【解答】（2）烟火：1.火和烟。2.指炊烟。也泛指人烟。3.指熟食。4.指供佛、敬神、祭祖的香火。5.指后嗣。
资料袋中的“烟火”指人烟。
A、B、D都指火和烟。C中的“烟火”指人烟。故选C。
故答案为：
（1）举世闻名 漫游 建筑
诗情画意 奇珍异宝 浸润；
（2）C。
二、选择题。（每小题1分，5分）
2．（1分）下列加点字读音完全正确的一项是（ ）
A．他又一次在国际赛事中赢（yíng）得了冠（guān）军。
B．在这块巨大的珊瑚礁（qiáo）旁，有一艘潜水艇（tǐng）。
C．亲爱的祖国，我把赤诚献给你，愿你永远坚强（qiáng）永远辉煌（huáng）。
D．她俩手挽（wǎn）着手，走进了一座玲珑剔（tì）透的小亭子。
【解答】A.有误，冠：[guān]帽子。[guàn]居第一位。故“冠军”的“冠”应读“guàn”。
B.有误，“珊瑚礁”的“礁”应读“jiāo”。
C.正确。
D.有误，“玲珑剔透”的“剔”应读“tī”。
故选：C。
3．（1分）下列加点字词的解释有误的一项是（ ）
A．天戴其苍，地履其黄。（头顶着）
B．九州生气恃风雷。（坚持）
C． 但悲不见九州同。（代指全国）
D．鹰隼试翼，风尘吸张。（一种凶猛的鸟）
【解答】A、C、D正确。
B.有误，“九州生气恃风雷”出自清代诗人龚自珍的《己亥杂诗》，诗句的意思是：只有狂雷炸响般的巨大力量才能使中国大地发出勃勃生机。恃：依靠。解释有误。
故选：B。
4．（1分）下列句子中标点符号的运用完全正确的一项是（ ）
A．我国科学、文化，艺术、卫生、教育和新闻出版业有了很大的发展。
B．神舟、羲和、天问、祝融、嫦娥、悟空……这些充满浪漫和诗意的名字，寄托着中华民族几千年的飞天梦想和对探索宇宙的浪漫想象。
C．那山川、河流，树木、房屋……全部笼罩了一层白茫茫的雾。
D．黄旭华，他艰苦奋斗、隐姓埋名，为国家作出了巨大贡献，被誉为“中国核潜艇之父”。
【解答】A.有误，句子中“科学”“文化”“艺术”“卫生”“教育”“新闻出版业”是并列的词语，按照标点符号的使用规范，并列词语间应用顿号进行分隔，而此处使用逗号是不符合要求的，所以标点符号运用出现错误。
B.正确。
C.有误，“那山川、河流，树木、房屋”是并列关系，中间应该用顿号分隔，而不是逗号。
D.有误，“艰苦奋斗”与“隐姓埋名”是对黄旭华行为、品质方面的并列描述，属于并列的谓语成分，一般在这种情况下，用逗号隔开更为合适。
故选：B。
5．（1分）下列句子与朗读时的情感对应正确的一项是（ ）
①我劝天公重抖擞——奋发
②西湖歌舞几时休——惋惜
③少年雄于地球则国雄于地球——激昂
④凡是能拿得动的东西，统统掠走——无奈
⑤母亲！我要回来，母亲！——深情
A．①③④ B．①③⑤ C．③④⑤ D．①④⑤
【解答】①“我劝天公重抖擞”表达了希望变革、奋发向上的情感，应是奋发，对应正确。
②“西湖歌舞几时休”表达的是对南宋统治者醉生梦死的愤慨，不是惋惜，对应错误。
③“少年雄于地球则国雄于地球”充满豪情壮志，应是激昂，对应正确。
④“凡是能拿得动的东西，统统掠走”表达的是对侵略者的愤恨，不是无奈，对应错误。
⑤“母亲！我要回来，母亲！”饱含对祖国母亲的深情呼唤，应是深情，对应正确。
故选：B。
6．（1分）读书会上，大家交流读书妙招，不恰当的是（ ）
A．阅读时遇到不懂的词语，在不影响理解的情况下可以跳过它，继续读。
B．阅读时想要读得快，可以带着问题，一边读一边想，抓关键词句。
C．阅读时我们要一个字一个字地读，要理解句子中每个字词的意思。
D．阅读时了解写作背景，能更深入地帮我们理解文章蕴含的思想感情。
【解答】A、B、D正确。
C.有误，阅读时为了提高阅读速度，不要一个字一个字地读，要连词成句地读。
故选：C。
三、调节答题。
7．（12分）学校举办了有关中华人民共和国成立的历史专题讲座，华华听完后有感而发，发表了一段演讲。
虽然我们现在生活在 C ，但我们不能忘记，在动荡时期，国家面临 D ，百姓在战争中 A 。无数像李大钊一样的先驱为寻找救国之道 B 。同学们，“吃水不忘挖井人”，我们应当铭记历史，不忘初心，为国家的繁荣昌盛奋勇向前！
（1）在演讲词的横线处填上合适的词语。（填序号，4分）
A.流离失所
B.呕心沥血
C.太平盛世
D.内忧外患
（2）华华的演讲词中画“ ”的部分能用下面哪个词语替换？ B
A.直言不讳
B.饮水思源
C.望眼欲穿
D.知恩图报
（3）华华在演讲最后一句话时，最适合的表达技巧是什么？ A
A.语调稍高，情感豪迈
B.语调低沉，情感温柔
C.语调低沉，情感豪迈
D.语调轻快，情感悲痛
（4）听了华华的演讲，你也想好好学习，为我们的祖国作贡献，下列作为勉励自己的话语，不适合的一项是 C
A.不饱食以终日，不弃功于寸阴。
B.莫等闲，白了少年头，空悲切。
C.见善则迁，有过则改。
D.一万年太久，只争朝夕。
（5）华华演讲时，同学们会有怎样的表现？展开想象，写写具体的情景。
同学们全神贯注地听着。 有的眼睛都不眨地看着华华，生怕漏听一个字；有的双手托腮，一副入迷的样子；有的眼含热泪，看上去很激动。
【解答】（1）考查词语的理解与辨析。A.流离失所：无处安身，到处流浪。B.呕心沥血：形容费尽心思和精力。C.太平盛世：指社会安定、政治清明、经济繁荣的时代。比喻非常兴盛安定的社会。D.内忧外患：指国内的变乱和外来的祸患；也指内部的纠纷和外部的压力。根据词义，结合语境应依次填：太平盛世、内忧外患、流离失所、呕心沥血。
（2）考查句子理解与赏析。A.直言不讳：说话坦率，毫无顾忌。B.饮水思源：水的时候想起水是从哪儿来的。比喻不忘本。C.望眼欲穿：指眼睛都要望穿了，形容盼望、想念的迫切。D.知恩图报：得到别人的恩德，要懂得回报与他人。根据词义，结合语境应选：饮水思源。故选：B。
（3）考查语段阅读。朗读“我们应当铭记历史，不忘初心，为国家的繁荣昌盛奋勇向前！”应该语调稍高，情感豪迈。故选：A。
（4）考查名言警句。A.不饱食以终日，不弃功于寸阴：别一天到晚吃饱了没事做，不要浪费一点时间偷懒不用功，饱食伤身，不坚持做一件事，就会一事无成。B.莫等闲，白了少年头，空悲切：不要虚度年华，花白了少年黑发，只有独自悔恨悲悲切切。C.居安思危，戒奢以俭：在安定的环境中要考虑到可能存在的危险，并且要戒除奢侈，提倡节俭。D.一万年太久，只争朝夕：等一万年后才等来胜利，实在是太久，我们要抓紧时间，力求主动，争分夺秒加快社会主义建设的步伐。根据意思，不适合勉励自己的话语：居安思危，戒奢以俭。故选：C。
（5）考查扩展写话。全神贯注：全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。根据“全神贯注”的意思展开想象写写同学们听演讲时具体的情景。
故答案为：
（1）C D A B；
（2）B；
（3）A；
（4）C；
（5）有的眼睛都不眨地看着华华，生怕漏听一个字；有的双手托腮，一副入迷的样子；有的眼含热泪，看上去很激动。
8．（8分）典典参观了同学们创办的“祖国科技成果展”，请你完成下面的练习。
（1）典典在展览中看到嫦娥四号月球探测器的中继卫星被命名为“鹊桥”。他猜测这一名字的由来与民间故事 B 有关。
A.《嫦娥奔月》
B.《牛郎织女》
C.《白蛇传》
D.《天仙配》
（2）典典看完“天问一号”的介绍后，想用简洁的语言概括资料的主要内容，请你帮帮他。
“天问一号”探测器使用了多项我国独立自主研发的“黑科技”，其中之一便是应用在火星车上的热控材料——纳米气凝胶。作为一种新型隔热保温材料，它能分别应对“极热”和“极寒”两种严酷环境。同时，纳米气凝胶的超轻特性极大地减小了火星车的负担，让它跑得更快、更远。
“天问一号”探测器使用了我国自主研发的纳米气凝胶这一“黑科技”，该材料能应对“极热”“极寒”环境，且其超轻特性减轻火星车负担，助力火星车跑得更快、更远。
（3）典典参观完了“祖国科技成果展”后感叹道：“祖国的科学技术不断发展，真令人骄傲！”
请再用“骄傲”的其他意思写一句话： 他是个骄傲的人，总是看不起别人 。
（4）典典在这次展览中收获了很多知识。典典对王老师说：“我想参加学校举办的祖国科技成果知识竞赛，请您答应我吧。”（将画线部分改为转述句）
典典在这次展览中收获了很多知识。典典对王老师说，他想参加学校举办的祖国科技成果知识竞赛，请王老师答应他。
【解答】（1）本题考查对民间故事的了解以及知识迁移运用能力。“鹊桥”通常与牛郎织女的故事相关，传说中牛郎织女被银河隔开，只有每年农历七月初七，喜鹊会搭成鹊桥让他们相见，所以嫦娥四号月球探测器的中继卫星被命名为“鹊桥”，应是与牛郎织女的故事有关。
（2）本题考查对文本内容的概括归纳能力。首先明确要概括的内容围绕“天问一号”探测器展开，文中先是提到“‘天问一号’探测器使用了多项我国独立自主研发的‘黑科技’，其中之一便是应用在火星车上的热控材料——纳米气凝胶”，点明了探测器使用了纳米气凝胶这一关键“黑科技”；接着阐述“作为一种新型隔热保温材料，它能分别应对‘极热’和‘极寒’两种严酷环境”，这是在介绍纳米气凝胶具备应对特殊环境的功能；后面又说“同时，纳米气凝胶的超轻特性极大地减小了火星车的负担，让它跑得更快、更远”，进一步指出纳米气凝胶对火星车运行方面的积极作用。综合这些关键信息，按照简洁明了的要求，将主要内容概括为“‘天问一号’探测器使用了我国自主研发的纳米气凝胶这一‘黑科技’，该材料能应对‘极热’‘极寒’环境，且其超轻特性减轻火星车负担，助力火星车跑得更快、更远”。
（3）本题考查对多义词不同含义的理解及运用能力。“骄傲”一词有多种意思，题干中“祖国的科学技术不断发展，真令人骄傲！”里的“骄傲”是褒义词，意思是自豪。而题目要求用“骄傲”的另一个意思写一句话，“骄傲”还有自高自大、看不起别人的贬义用法，比如可以根据生活中见到的那种自视甚高、轻视他人的人的形象来进行造句，像“他是个骄傲的人，总是看不起别人”，这样就运用了“骄傲”表示贬义的这个含义，写出符合要求的句子。
（4）本题考查直接引语与转述句的转换能力。原句“典典对王老师说：‘我想参加学校举办的祖国科技成果知识竞赛，请您答应我吧。’”是直接引语，要改为转述句，首先要把冒号和双引号去掉，然后把第一人称“我”改为第三人称“他”，同时“您”指代的还是王老师不用变，句子中的语气词“吧”等可以适当保留，使其符合转述的语境和表达习惯，所以改为“典典对王老师说，他想参加学校举办的祖国科技成果知识竞赛，请王老师答应他”，通过这样的转换使句子符合转述句的要求，表意也准确传达了原句的意思。
故答案为：
（1）B；
（2）“天问一号”探测器使用了我国自主研发的纳米气凝胶这一“黑科技”，该材料能应对“极热”“极寒”环境，且其超轻特性减轻火星车负担，助力火星车跑得更快、更远。
（3）他是个骄傲的人，总是看不起别人。
（4）典典在这次展览中收获了很多知识。典典对王老师说，他想参加学校举办的祖国科技成果知识竞赛，请王老师答应他。
9．（9分）根据课本内容填空。
（1）龙龙在参加活动时，听到了一首熟悉的歌曲，产生了许多思考。请你帮他填一填。
歌曲《万疆》自发行以来就广为传唱，唱出了中华儿女的自豪感。读上面的歌谱片段，我发现第一句改编自课文《少年中国说》（节选），原句是“ 红日初升 ， 其道大光 ”。古代的爱国诗句有很多，如陆游在《示儿》中写道：“ 死去元知万事空 ，但悲不见九州同。王师北定中原日， 家祭无忘告乃翁 。”龚自珍在《己亥杂诗》中叹道：“我劝天公重抖擞， 不拘一格降人材 。”
（2）为了建设祖国，我们要趁着大好时光，努力学习，因为“盛年不重来， 一日难再晨 。 及时当勉励 ，岁月不待人”“多少事， 光阴迫 ；天地转， 只争朝夕 。一万年太久，只争朝夕”。
【解答】（1）“红日初升，其道大光”出自梁启超的《少年中国说（节选）》，其意思是红日刚刚升起，道路充满霞光。宋代陆游的《示儿》，全诗为：死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。全诗译文为：原本知道死去之后就什么也没有了，只是为没能见到国家统一而悲伤。当大宋军队收复了中原失地的那一天，你们举行家祭时不要忘了告诉我！
“我劝天公重抖擞，不拘一格降人材”出自清代龚自珍的《己亥杂诗》，其意思是我奉劝上天要重新振作精神，不要拘泥一定规格以降下更多的人才。
（2）“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人”出自唐代陶渊明的《杂诗十二首（其一）》，其意思是美好的青春岁月一旦过去便不会再重来，一天之中永远看不到第二次日出。应当趁年富力强之时勉励自己努力奋斗，光阴流逝，并不等待人。“多少事，从来急；天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕”出自毛泽东的《满江红 和郭沫若同志》，其意思是多少人世间的事都是急忙忙地匆匆而过，天地不断旋转，光阴紧迫。要等一万年后才等来胜利，实在是太久，我们要抓紧时间，力求主动，只争朝夕。
故答案为：
（1）红日初升 其道大光 死去元知万事空 家祭无忘告乃翁 不拘一格降人材；
（2）一日难再晨 及时当勉励 光阴迫 只争朝夕。
二、活动二：悠悠中华，人才辈出
10．（8分）小古文阅读。
好国民
集众民而成国，一国之兴衰治乱，视其国民之品性、能力。故修身善行，为爱国之本务①。对己，则修德、力学、卫生、习劳，以俭奉身，以勤处事。对家，则孝亲，敬长，爱兄弟，教子女，睦②亲族。对社会，则敬老，慈幼，扶贫，济困③，交友以信，待人以敬，接物以诚，守公德，兴公益。对国，则纳税，守法，卫国，爱众。如此，诚为④好国民也！
【注释】①本务：根本大事。②睦：与……和睦相处。③济困：救济贫苦。④诚为：真的是。
（1）联系上下文，解释加点字。
①集众民而成国。 聚集
②以勤处事。 勤勉
（2）下列朗读停顿正确的一项是 A
A.故修/身善行，为/爱国之本务。
B.故/修身善行，为/爱国之本务。
C.故修身/善行，为爱国之本/务。
（3）读了小古文，我知道了爱国的根本是 修身善行 。小古文从对己、 对家 、 对社会 和 对国 四个方面讲了成为好国民的标准。
（4）结合小古文的内容，联系生活实际写一写作为一名好国民，接下来自己会怎么样做。
【解答】（1）本题考查文言文字词理解。这些字词出自《好国民》，作者不详。“集众民而成国”的“集”是聚集的意思，整句话是说聚集众多民众从而形成国家；“以勤处事”的“勤”是勤勉的意思，整句话是说用勤勉来处理事务。
（2）本题考查文言文朗读停顿。“故修身善行，为爱国之本务”出自《好国民》，作者不详。正确的朗读停顿是“故/修身善行，为/爱国之本务”，所以选 A。这样停顿是因为“故”是表示因果关系的连词，需单独停顿；“为”在这里可理解为“是”，引出后面“爱国之本务”，也应单独停顿，这样能更好地体现句子的逻辑和节奏。
（3）本题考查对文言文内容的理解。《好国民》作者不详，文中表明爱国的根本是修身善行。小古文从对己、对家、对社会和对国四个方面讲了成为好国民的标准。
（4）本题考查结合文言文内容与生活实际谈做法。《好国民》作者不详，结合其内容，作为好国民，在生活中，对己要努力学习、修养品德、讲究卫生、勤劳做事；对家要孝顺父母、敬重长辈、爱护兄弟姐妹、教育好子女、与亲族和睦相处；对社会要尊敬老人、爱护小孩、扶贫济困、诚信交友、待人恭敬诚恳、遵守公德、兴办公益；对国要依法纳税、遵守法律、保卫国家、爱护公众。
故答案为：
（1）①聚集；②勤勉；
（2）A；
（3）修身善行 对家 对社会 对国；
（4）示例：在对己方面，我会努力学习知识，注重品德修养，养成良好的卫生习惯，积极参加劳动；对家方面，孝顺父母，尊敬长辈，和兄弟姐妹友好相处，用心教育自己的子女，与亲族和睦往来；对社会方面，尊敬老人，爱护小孩，尽力帮助贫困的人，和朋友真诚相待，对待他人保持敬重，与人交往秉持诚恳，遵守社会公德，积极参与公益活动；对国方面，依法纳税，遵守法律，热爱祖国，在国家需要时，尽自己的力量去保卫它、爱护它。
11．（11分）课内阅读。
蔺相如到了秦国，进宫见了秦王，献上和氏璧。秦王双手捧住璧，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步，说：“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”秦王听他这么一说，就把和氏璧交给蔺相如。蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。他怒发冲冠，说：“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋就和璧一起撞碎在这柱子上！”说着，他举起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他真的把璧撞碎了，连忙说一切都好商量，就叫人拿出地图，把允诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，他才能交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。
（1）快速阅读选文，把握关键信息。下面对选文内容的概括正确的一项是 B
A.蔺相如捧和氏璧。
B.蔺相如据理力争，保护和氏璧。
C.蔺相如和秦王约定献和氏璧的时间。
（2）“蔺相如看这情形”中“这情形”指的是什么？用“ ”在文中画出来。
（3）根据下面的提示，梳理选文内容，感受人物形象。
①选文中，蔺相如根据秦王的表现有不同的应对方法，概括相关内容并补充思维导图。
②蔺相如说“璧有点儿小毛病”的原因是 他想把璧要回来拖延时间 。
③结合全文可知，蔺相如提出要举行隆重的典礼是为了 B
A.展示和氏璧是无价之宝。
B.赢得送和氏璧回国的时间。
C.使赵国完全占据主动地位，秦国理屈被动。
④从选文中，你能感受到蔺相如怎样的品质？
【解答】（1）考查内容理解与概括。A.有误，蔺相如捧和氏璧不是本文的主要内容，属于细节信息。B.正确。由“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋就和壁一起撞碎在这柱子上”等可知，这段文字主要写相如据理力争，保护和氏璧。C.有误，蔺相如和秦王约定献和氏璧的时间，不是本文的主要内容，只是蔺相如保护和氏璧的一个策略。故选：B。
（2）考查内容理解与概括。由“秦王双手捧住璧，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形”可知，“这情形”是指：秦王双手捧住璧，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事。由“一边看一边称赞”可以看出秦王很喜欢和氏璧，由“绝口不提十五座城的事”看出秦王贪婪不信守承诺，不想给赵国十五座城。
（3）考查内容理解与概括、形象分析。①根据提示“说璧有毛病、约定典礼时间”，结合思维导图，以及题目给出的材料可知，在蔺相如说和氏璧有毛病后，秦王把和氏璧交给了蔺相如，蔺相如靠着柱子说出自己看法，即“还璧”，最后蔺相如让秦王举行典礼，秦王和蔺相如“约定典礼时间”。因此本题可填空“还璧”。
②结合蔺相如说的话“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看”以及后文他接过和氏璧后的举动，可以分析出他说“璧有点儿小毛病”的原因是想把璧要回来拖延时间。
③结合蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，他才能交出来，以及后文他让人带着和氏璧会赵国可知，蔺相如提出要举行隆重的典礼是为了赢得送和氏璧回国的时间。故选：B。
④从选文中蔺相如与秦王的斗智斗勇的过程，从他说“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看”，从“我的脑袋就和璧一起撞碎在这柱子上”，从“和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，他才能交出来”可看出蔺相如是一个机智勇敢、做事果断、不畏强暴的人。
故答案为：
（1）B；
（2）秦王双手捧住璧，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事。
（3）①拿回璧威慑秦王 要求举行典礼不提拿城换璧；
②他想把璧要回来拖延时间；
③B；
④蔺相如是一个机智勇敢、做事果断、不畏强暴的人。
12．（9分）课外阅读。
中国核潜艇之父——黄旭华
1958年，我国正式启动研制核潜艇的项目，黄旭华被选中参与研制工作。
虽然黄旭华和同事们豪情万丈，但现实是他们连核潜艇长什么样都没见过，只能对国内的科研技术力量调查摸底，或从国外新闻报道中搜罗有关核潜艇的只言片语。一次，有人从国外带回两个美国“华盛顿号”核潜艇模型玩具，黄旭华如获至宝，把玩具拆开、分解，他兴奋地发现里面密密麻麻的设备竟与他们一半靠零散资料、一半靠想象推演出的设计图基本一样。从此，黄旭华与同事们更加坚定了信心。
研制核潜艇要运用各种复杂、高难度的运算公式和数字模型，如今的计算机一秒钟能计算上亿次，但在当时连计算器也没有，那些体量巨大的关键数据竟然被黄旭华和同事们用一把把算盘日夜不停、争分夺秒地打出来了。
对核潜艇来说，稳定性至关重要。太重容易下沉，太轻潜不下去，重心斜了容易侧翻，必须精确计算。如何才能精密测出各个设备的重心，调整出一个理想的艇体重心呢？黄旭华想出了现在看来十分“笨拙”的土办法——过秤，凡是拿进去的东西都称重、登记在册。正是这样的“斤斤计较”，这艘排水量达数千吨的核潜艇在下水后的试潜、定重测试值和设计值毫无二致。
黄旭华和同事们在没有任何外援的情况下，义无反顾地摸索前行，仅用了不到13年时间就研制出了国外几十年才研制出的核潜艇。1970年12月26日，中国第一艘核潜艇下水，中国成为世界上第五个拥有核潜艇的国家，中华民族终于拥有了捍卫国家安全的海上苍龙。
【资料链接】因为保密需要，黄旭华与家人分别30多年，他的父母和兄弟姐妹都不知道他在哪里干什么。当别人问起黄旭华对忠孝的理解时，他答道：“对国家的忠，就是对父母最大的孝。”他最希望年轻人记住一句话——爱国主义，就是把自己的人生志愿同国家命运结合在一起，有这一点就够了。
（1）照样子，根据短文内容将黄旭华和同事们遇到的困难和解决方法补充完整。
困难 解决方法
不知道核潜艇长什么样 搜集有关核潜艇的资料；拆解、研究核潜艇模型玩具
有大量复杂的数据需要计算 黄旭华和同事们用一把把算盘日夜不停、争分夺秒地打出来
核潜艇的重心很难把握 过秤，凡是拿进去的东西都称重、登记在册
（2）结合短文和资料，我们能感受到黄旭华 浓浓爱国 的感情。
（3）根据短文，说说黄旭华被称为“中国核潜艇之父”的原因。
（4）科学家是我们当代小学生最应该追的星。你还知道哪位科学家的事迹？请写在下面。
科学家的名字： 钱学森
科学家的事迹： 发明了两弹一星。
【解答】（1）考查内容的理解和概括。第一空：结合“研制核潜艇要运用各种复杂、高难度的运算公式和数字模型，如今的计算机一秒钟能计算上亿次，但在当时连计算器也没有，那些体量巨大的关键数据竟然被黄旭华和同事们用一把把算盘日夜不停、争分夺秒地打出来了”可以概括为：黄旭华和同事们用一把把算盘日夜不停、争分夺秒地打出来。第二空：结合“对核潜艇来说，稳定性至关重要。太重容易下沉，太轻潜不下去，重心斜了容易侧翻，必须精确计算。如何才能精密测出各个设备的重心，调整出一个理想的艇体重心呢？黄旭华想出了现在看来十分‘笨拙’的土办法——过秤，凡是拿进去的东西都称重、登记在册。”可知答案为：过秤，凡是拿进去的东西都称重、登记在册。
（2）考查文章的中心思想，细读文章可知，本文讲述了中国核潜艇之父——黄旭华研制核潜艇的故事，在研制的过程中克服巨大的困难，持之以恒的研究，无私奉献的情怀，从中可以看出黄旭华对祖国的浓浓的爱国之情。
（3）考查内容的理解和概括。结合“1958年，我国正式启动研制核潜艇的项目，黄旭华被选中参与研制工作”可知：黄旭华为我国第一代核潜艇总设计师。
结合“研制核潜艇要运用各种复杂、高难度的运算公式和数字模型，如今的计算机一秒钟能计算上亿次，但在当时连计算器也没有，那些体量巨大的关键数据竟然被黄旭华和同事们用一把把算盘日夜不停、争分夺秒地打出来了”可知。带领同事在短时间内提出弹道导弹核潜艇艇型方案，为中国核潜艇试验大胆苦干，获取研制成果。
“黄旭华和同事们在没有任何外援的情况下，义无反顾地摸索前行，仅用了不到13年时间就研制出了国外几十年才研制出的核潜艇。1970年12月26日，中国第一艘核潜艇下水，中国成为世界上第五个拥有核潜艇的国家，中华民族终于拥有了捍卫国家安全的海上苍龙。”可知，带领同事在短时间内提出弹道导弹核潜艇艇型方案，为中国核潜艇试验大胆苦干，获取研制成果。结合“因为保密需要，黄旭华与家人分别30多年，他的父母和兄弟姐妹都不知道他在哪里干什么。当别人问起黄旭华对忠孝的理解时，他答道：“对国家的忠，就是对父母最大的孝。”他最希望年轻人记住一句话——爱国主义，就是把自己的人生志愿同国家命运结合在一起，有这一点就够了”可知，他为中国的核潜艇事业隐姓埋名，无私奉献。
（4）考查开放探究。在中华民族伟大复兴的征程上，涌现了一代又一代的杰出科技工作者。除了材料中所说的两位科学家外，我还知道一位杰出的科学家，他的名字叫钱学森，他的主要成就是：发明了两弹一星。
故答案为：
（1）黄旭华和同事们用一把把算盘日夜不停、争分夺秒地打出来 过秤，凡是拿进去的东西都称重、登记在册；
（2）浓浓爱国；
（3）①为中国核潜艇试验默默奉献一生，是中国核潜艇试验的中流砥柱；②大胆开拓核潜艇研制事业；③扎实苦干换来研制硕果；
（4）钱学森 发明了两弹一星。
三、活动三：畅想未来，光明灿烂
13．（30分）习作。
随着科技的飞速发展，二十年后，我们的国家会变成什么样子？请发挥想象，以“二十年后的中国”为题写一篇习作，来描绘祖国的发展，表达自己的爱国之情。要求：先列提纲，然后根据提纲分段叙述。不少于400字。
【解答】范文：
二十年后的中国
时光荏苒，岁月如梭。转眼间，我们来到了二十年后的世界。在这个时代，科技的发展给我们的生活带来了许多便利，让我们一起来感受一下吧！
首先，我们的学习方式发生了翻天覆地的变化。以前，我们要去学校上课，而现在，机器人老师已经走进了我们的生活。它们不仅知识渊博，而且耐心细致，总是以最生动有趣的方式给我们上课。我们再也不用担心课堂上枯燥无味的内容了，因为机器人老师会用各种形式让我们更好地理解知识。
其次，出行方式也发生了很大的变化。无人驾驶汽车已经成为主流，它们既环保又安全，不仅能减少交通事故，还能让我们在路上有更多的时间去做自己喜欢的事情。想象一下，在车上看书、看电影、玩游戏，是不是非常惬意呢？
再者，我们还可以乘坐宇宙飞船去太空旅行。现在的太空旅游已经不再是遥不可及的梦想，而是一种日常的娱乐方式。我们可以在太空中欣赏到地球的美丽景色，感受宇宙的神秘与浩瀚。此.外，科学家们还发现了许多新的星球，我们可以去探索这些未知的世界，感受宇宙的无限魅力。
当然，这只是二十年年后生活的一部分。在未来的日子里，我们还将看到更多令人惊叹的科技成果，让我们的生活变得更加美好。让我们一起期待这个充满希望的未来吧！
一、活动一：铭记历史，砥砺前行
1．（8分）按要求完成以下小题。
光华小学五年级开展“强国复兴有我”的主题班会，下面是东东为班会收集的相关资料。
继承前人的智慧，传承中华文明的火种。打开jǔ shì wén míng的《清明上河图》画卷，我们仿佛màn yóu在宋代各式各样的jiàn zhù中，一边观赏shī qíng huà yì的风景，一边体验古代的市井烟火。我们在历史中找到复兴的答案，在qí zhēn yì bǎo中找到强国的意义，在文化jìn rùn中找到民族的自豪感。
（1）根据资料中的汉语拼音，按顺序在横线上写出词语。
、 、
、 、
（2）与资料中“烟火”一词意思相同的一项是
A.烟火熄灭后认真检查，以免造成火灾。
B.五颜六色的烟火把天空点缀得很美。
C.柴米油盐酱醋茶，人间烟火也有趣。
D.过春节时放的烟火真让人目不暇接。
二、选择题。（每小题1分，5分）
2．（1分）下列加点字读音完全正确的一项是（ ）
A．他又一次在国际赛事中赢（yíng）得了冠（guān）军。
B．在这块巨大的珊瑚礁（qiáo）旁，有一艘潜水艇（tǐng）。
C．亲爱的祖国，我把赤诚献给你，愿你永远坚强（qiáng）永远辉煌（huáng）。
D．她俩手挽（wǎn）着手，走进了一座玲珑剔（tì）透的小亭子。
3．（1分）下列加点字词的解释有误的一项是（ ）
A．天戴其苍，地履其黄。（头顶着）
B．九州生气恃风雷。（坚持）
C． 但悲不见九州同。（代指全国）
D．鹰隼试翼，风尘吸张。（一种凶猛的鸟）
4．（1分）下列句子中标点符号的运用完全正确的一项是（ ）
A．我国科学、文化，艺术、卫生、教育和新闻出版业有了很大的发展。
B．神舟、羲和、天问、祝融、嫦娥、悟空……这些充满浪漫和诗意的名字，寄托着中华民族几千年的飞天梦想和对探索宇宙的浪漫想象。
C．那山川、河流，树木、房屋……全部笼罩了一层白茫茫的雾。
D．黄旭华，他艰苦奋斗、隐姓埋名，为国家作出了巨大贡献，被誉为“中国核潜艇之父”。
5．（1分）下列句子与朗读时的情感对应正确的一项是（ ）
①我劝天公重抖擞——奋发
②西湖歌舞几时休——惋惜
③少年雄于地球则国雄于地球——激昂
④凡是能拿得动的东西，统统掠走——无奈
⑤母亲！我要回来，母亲！——深情
A．①③④ B．①③⑤ C．③④⑤ D．①④⑤
6．（1分）读书会上，大家交流读书妙招，不恰当的是（ ）
A．阅读时遇到不懂的词语，在不影响理解的情况下可以跳过它，继续读。
B．阅读时想要读得快，可以带着问题，一边读一边想，抓关键词句。
C．阅读时我们要一个字一个字地读，要理解句子中每个字词的意思。
D．阅读时了解写作背景，能更深入地帮我们理解文章蕴含的思想感情。
三、调节答题。
7．（12分）学校举办了有关中华人民共和国成立的历史专题讲座，华华听完后有感而发，发表了一段演讲。
虽然我们现在生活在 ，但我们不能忘记，在动荡时期，国家面临 ，百姓在战争中 。无数像李大钊一样的先驱为寻找救国之道 。同学们，“吃水不忘挖井人”，我们应当铭记历史，不忘初心，为国家的繁荣昌盛奋勇向前！
（1）在演讲词的横线处填上合适的词语。（填序号，4分）
A.流离失所
B.呕心沥血
C.太平盛世
D.内忧外患
（2）华华的演讲词中画“ ”的部分能用下面哪个词语替换？
A.直言不讳
B.饮水思源
C.望眼欲穿
D.知恩图报
（3）华华在演讲最后一句话时，最适合的表达技巧是什么？
A.语调稍高，情感豪迈
B.语调低沉，情感温柔
C.语调低沉，情感豪迈
D.语调轻快，情感悲痛
（4）听了华华的演讲，你也想好好学习，为我们的祖国作贡献，下列作为勉励自己的话语，不适合的一项是
A.不饱食以终日，不弃功于寸阴。
B.莫等闲，白了少年头，空悲切。
C.见善则迁，有过则改。
D.一万年太久，只争朝夕。
（5）华华演讲时，同学们会有怎样的表现？展开想象，写写具体的情景。
同学们全神贯注地听着。
8．（8分）典典参观了同学们创办的“祖国科技成果展”，请你完成下面的练习。
（1）典典在展览中看到嫦娥四号月球探测器的中继卫星被命名为“鹊桥”。他猜测这一名字的由来与民间故事 有关。
A.《嫦娥奔月》
B.《牛郎织女》
C.《白蛇传》
D.《天仙配》
（2）典典看完“天问一号”的介绍后，想用简洁的语言概括资料的主要内容，请你帮帮他。
“天问一号”探测器使用了多项我国独立自主研发的“黑科技”，其中之一便是应用在火星车上的热控材料——纳米气凝胶。作为一种新型隔热保温材料，它能分别应对“极热”和“极寒”两种严酷环境。同时，纳米气凝胶的超轻特性极大地减小了火星车的负担，让它跑得更快、更远。
（3）典典参观完了“祖国科技成果展”后感叹道：“祖国的科学技术不断发展，真令人骄傲！”
请再用“骄傲”的其他意思写一句话： 。
（4）典典在这次展览中收获了很多知识。典典对王老师说：“我想参加学校举办的祖国科技成果知识竞赛，请您答应我吧。”（将画线部分改为转述句）
9．（9分）根据课本内容填空。
（1）龙龙在参加活动时，听到了一首熟悉的歌曲，产生了许多思考。请你帮他填一填。
歌曲《万疆》自发行以来就广为传唱，唱出了中华儿女的自豪感。读上面的歌谱片段，我发现第一句改编自课文《少年中国说》（节选），原句是“ ， ”。古代的爱国诗句有很多，如陆游在《示儿》中写道：“ ，但悲不见九州同。王师北定中原日， 。”龚自珍在《己亥杂诗》中叹道：“我劝天公重抖擞， 。”
（2）为了建设祖国，我们要趁着大好时光，努力学习，因为“盛年不重来， 。 ，岁月不待人”“多少事， ；天地转， 。一万年太久，只争朝夕”。
二、活动二：悠悠中华，人才辈出
10．（8分）小古文阅读。
好国民
集众民而成国，一国之兴衰治乱，视其国民之品性、能力。故修身善行，为爱国之本务①。对己，则修德、力学、卫生、习劳，以俭奉身，以勤处事。对家，则孝亲，敬长，爱兄弟，教子女，睦②亲族。对社会，则敬老，慈幼，扶贫，济困③，交友以信，待人以敬，接物以诚，守公德，兴公益。对国，则纳税，守法，卫国，爱众。如此，诚为④好国民也！
【注释】①本务：根本大事。②睦：与……和睦相处。③济困：救济贫苦。④诚为：真的是。
（1）联系上下文，解释加点字。
①集众民而成国。
②以勤处事。
（2）下列朗读停顿正确的一项是
A.故修/身善行，为/爱国之本务。
B.故/修身善行，为/爱国之本务。
C.故修身/善行，为爱国之本/务。
（3）读了小古文，我知道了爱国的根本是 。小古文从对己、 、 和 四个方面讲了成为好国民的标准。
（4）结合小古文的内容，联系生活实际写一写作为一名好国民，接下来自己会怎么样做。
11．（11分）课内阅读。
蔺相如到了秦国，进宫见了秦王，献上和氏璧。秦王双手捧住璧，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步，说：“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”秦王听他这么一说，就把和氏璧交给蔺相如。蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。他怒发冲冠，说：“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋就和璧一起撞碎在这柱子上！”说着，他举起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他真的把璧撞碎了，连忙说一切都好商量，就叫人拿出地图，把允诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，他才能交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。
（1）快速阅读选文，把握关键信息。下面对选文内容的概括正确的一项是
A.蔺相如捧和氏璧。
B.蔺相如据理力争，保护和氏璧。
C.蔺相如和秦王约定献和氏璧的时间。
（2）“蔺相如看这情形”中“这情形”指的是什么？用“ ”在文中画出来。
（3）根据下面的提示，梳理选文内容，感受人物形象。
①选文中，蔺相如根据秦王的表现有不同的应对方法，概括相关内容并补充思维导图。
②蔺相如说“璧有点儿小毛病”的原因是 。
③结合全文可知，蔺相如提出要举行隆重的典礼是为了
A.展示和氏璧是无价之宝。
B.赢得送和氏璧回国的时间。
C.使赵国完全占据主动地位，秦国理屈被动。
④从选文中，你能感受到蔺相如怎样的品质？
12．（9分）课外阅读。
中国核潜艇之父——黄旭华
1958年，我国正式启动研制核潜艇的项目，黄旭华被选中参与研制工作。
虽然黄旭华和同事们豪情万丈，但现实是他们连核潜艇长什么样都没见过，只能对国内的科研技术力量调查摸底，或从国外新闻报道中搜罗有关核潜艇的只言片语。一次，有人从国外带回两个美国“华盛顿号”核潜艇模型玩具，黄旭华如获至宝，把玩具拆开、分解，他兴奋地发现里面密密麻麻的设备竟与他们一半靠零散资料、一半靠想象推演出的设计图基本一样。从此，黄旭华与同事们更加坚定了信心。
研制核潜艇要运用各种复杂、高难度的运算公式和数字模型，如今的计算机一秒钟能计算上亿次，但在当时连计算器也没有，那些体量巨大的关键数据竟然被黄旭华和同事们用一把把算盘日夜不停、争分夺秒地打出来了。
对核潜艇来说，稳定性至关重要。太重容易下沉，太轻潜不下去，重心斜了容易侧翻，必须精确计算。如何才能精密测出各个设备的重心，调整出一个理想的艇体重心呢？黄旭华想出了现在看来十分“笨拙”的土办法——过秤，凡是拿进去的东西都称重、登记在册。正是这样的“斤斤计较”，这艘排水量达数千吨的核潜艇在下水后的试潜、定重测试值和设计值毫无二致。
黄旭华和同事们在没有任何外援的情况下，义无反顾地摸索前行，仅用了不到13年时间就研制出了国外几十年才研制出的核潜艇。1970年12月26日，中国第一艘核潜艇下水，中国成为世界上第五个拥有核潜艇的国家，中华民族终于拥有了捍卫国家安全的海上苍龙。
【资料链接】因为保密需要，黄旭华与家人分别30多年，他的父母和兄弟姐妹都不知道他在哪里干什么。当别人问起黄旭华对忠孝的理解时，他答道：“对国家的忠，就是对父母最大的孝。”他最希望年轻人记住一句话——爱国主义，就是把自己的人生志愿同国家命运结合在一起，有这一点就够了。
（1）照样子，根据短文内容将黄旭华和同事们遇到的困难和解决方法补充完整。
困难 解决方法
不知道核潜艇长什么样 搜集有关核潜艇的资料；拆解、研究核潜艇模型玩具
有大量复杂的数据需要计算
核潜艇的重心很难把握
（2）结合短文和资料，我们能感受到黄旭华 的感情。
（3）根据短文，说说黄旭华被称为“中国核潜艇之父”的原因。
（4）科学家是我们当代小学生最应该追的星。你还知道哪位科学家的事迹？请写在下面。
科学家的名字：
科学家的事迹：
三、活动三：畅想未来，光明灿烂
13．（30分）习作。
随着科技的飞速发展，二十年后，我们的国家会变成什么样子？请发挥想象，以“二十年后的中国”为题写一篇习作，来描绘祖国的发展，表达自己的爱国之情。要求：先列提纲，然后根据提纲分段叙述。不少于400字。
2024-2025学年浙江省杭州市萧山区临浦镇五年级（上）期中语文试卷
参考答案与试题解析
一．选择题（共5小题）
题号 2 3 4 5 6
答案 C B B B C
一、活动一：铭记历史，砥砺前行
1．（8分）按要求完成以下小题。
光华小学五年级开展“强国复兴有我”的主题班会，下面是东东为班会收集的相关资料。
继承前人的智慧，传承中华文明的火种。打开jǔ shì wén míng的《清明上河图》画卷，我们仿佛màn yóu在宋代各式各样的jiàn zhù中，一边观赏shī qíng huà yì的风景，一边体验古代的市井烟火。我们在历史中找到复兴的答案，在qí zhēn yì bǎo中找到强国的意义，在文化jìn rùn中找到民族的自豪感。
（1）根据资料中的汉语拼音，按顺序在横线上写出词语。
举世闻名 、 漫游 、 建筑
诗情画意 、 奇珍异宝 、 浸润
（2）与资料中“烟火”一词意思相同的一项是 C
A.烟火熄灭后认真检查，以免造成火灾。
B.五颜六色的烟火把天空点缀得很美。
C.柴米油盐酱醋茶，人间烟火也有趣。
D.过春节时放的烟火真让人目不暇接。
【解答】（2）烟火：1.火和烟。2.指炊烟。也泛指人烟。3.指熟食。4.指供佛、敬神、祭祖的香火。5.指后嗣。
资料袋中的“烟火”指人烟。
A、B、D都指火和烟。C中的“烟火”指人烟。故选C。
故答案为：
（1）举世闻名 漫游 建筑
诗情画意 奇珍异宝 浸润；
（2）C。
二、选择题。（每小题1分，5分）
2．（1分）下列加点字读音完全正确的一项是（ ）
A．他又一次在国际赛事中赢（yíng）得了冠（guān）军。
B．在这块巨大的珊瑚礁（qiáo）旁，有一艘潜水艇（tǐng）。
C．亲爱的祖国，我把赤诚献给你，愿你永远坚强（qiáng）永远辉煌（huáng）。
D．她俩手挽（wǎn）着手，走进了一座玲珑剔（tì）透的小亭子。
【解答】A.有误，冠：[guān]帽子。[guàn]居第一位。故“冠军”的“冠”应读“guàn”。
B.有误，“珊瑚礁”的“礁”应读“jiāo”。
C.正确。
D.有误，“玲珑剔透”的“剔”应读“tī”。
故选：C。
3．（1分）下列加点字词的解释有误的一项是（ ）
A．天戴其苍，地履其黄。（头顶着）
B．九州生气恃风雷。（坚持）
C． 但悲不见九州同。（代指全国）
D．鹰隼试翼，风尘吸张。（一种凶猛的鸟）
【解答】A、C、D正确。
B.有误，“九州生气恃风雷”出自清代诗人龚自珍的《己亥杂诗》，诗句的意思是：只有狂雷炸响般的巨大力量才能使中国大地发出勃勃生机。恃：依靠。解释有误。
故选：B。
4．（1分）下列句子中标点符号的运用完全正确的一项是（ ）
A．我国科学、文化，艺术、卫生、教育和新闻出版业有了很大的发展。
B．神舟、羲和、天问、祝融、嫦娥、悟空……这些充满浪漫和诗意的名字，寄托着中华民族几千年的飞天梦想和对探索宇宙的浪漫想象。
C．那山川、河流，树木、房屋……全部笼罩了一层白茫茫的雾。
D．黄旭华，他艰苦奋斗、隐姓埋名，为国家作出了巨大贡献，被誉为“中国核潜艇之父”。
【解答】A.有误，句子中“科学”“文化”“艺术”“卫生”“教育”“新闻出版业”是并列的词语，按照标点符号的使用规范，并列词语间应用顿号进行分隔，而此处使用逗号是不符合要求的，所以标点符号运用出现错误。
B.正确。
C.有误，“那山川、河流，树木、房屋”是并列关系，中间应该用顿号分隔，而不是逗号。
D.有误，“艰苦奋斗”与“隐姓埋名”是对黄旭华行为、品质方面的并列描述，属于并列的谓语成分，一般在这种情况下，用逗号隔开更为合适。
故选：B。
5．（1分）下列句子与朗读时的情感对应正确的一项是（ ）
①我劝天公重抖擞——奋发
②西湖歌舞几时休——惋惜
③少年雄于地球则国雄于地球——激昂
④凡是能拿得动的东西，统统掠走——无奈
⑤母亲！我要回来，母亲！——深情
A．①③④ B．①③⑤ C．③④⑤ D．①④⑤
【解答】①“我劝天公重抖擞”表达了希望变革、奋发向上的情感，应是奋发，对应正确。
②“西湖歌舞几时休”表达的是对南宋统治者醉生梦死的愤慨，不是惋惜，对应错误。
③“少年雄于地球则国雄于地球”充满豪情壮志，应是激昂，对应正确。
④“凡是能拿得动的东西，统统掠走”表达的是对侵略者的愤恨，不是无奈，对应错误。
⑤“母亲！我要回来，母亲！”饱含对祖国母亲的深情呼唤，应是深情，对应正确。
故选：B。
6．（1分）读书会上，大家交流读书妙招，不恰当的是（ ）
A．阅读时遇到不懂的词语，在不影响理解的情况下可以跳过它，继续读。
B．阅读时想要读得快，可以带着问题，一边读一边想，抓关键词句。
C．阅读时我们要一个字一个字地读，要理解句子中每个字词的意思。
D．阅读时了解写作背景，能更深入地帮我们理解文章蕴含的思想感情。
【解答】A、B、D正确。
C.有误，阅读时为了提高阅读速度，不要一个字一个字地读，要连词成句地读。
故选：C。
三、调节答题。
7．（12分）学校举办了有关中华人民共和国成立的历史专题讲座，华华听完后有感而发，发表了一段演讲。
虽然我们现在生活在 C ，但我们不能忘记，在动荡时期，国家面临 D ，百姓在战争中 A 。无数像李大钊一样的先驱为寻找救国之道 B 。同学们，“吃水不忘挖井人”，我们应当铭记历史，不忘初心，为国家的繁荣昌盛奋勇向前！
（1）在演讲词的横线处填上合适的词语。（填序号，4分）
A.流离失所
B.呕心沥血
C.太平盛世
D.内忧外患
（2）华华的演讲词中画“ ”的部分能用下面哪个词语替换？ B
A.直言不讳
B.饮水思源
C.望眼欲穿
D.知恩图报
（3）华华在演讲最后一句话时，最适合的表达技巧是什么？ A
A.语调稍高，情感豪迈
B.语调低沉，情感温柔
C.语调低沉，情感豪迈
D.语调轻快，情感悲痛
（4）听了华华的演讲，你也想好好学习，为我们的祖国作贡献，下列作为勉励自己的话语，不适合的一项是 C
A.不饱食以终日，不弃功于寸阴。
B.莫等闲，白了少年头，空悲切。
C.见善则迁，有过则改。
D.一万年太久，只争朝夕。
（5）华华演讲时，同学们会有怎样的表现？展开想象，写写具体的情景。
同学们全神贯注地听着。 有的眼睛都不眨地看着华华，生怕漏听一个字；有的双手托腮，一副入迷的样子；有的眼含热泪，看上去很激动。
【解答】（1）考查词语的理解与辨析。A.流离失所：无处安身，到处流浪。B.呕心沥血：形容费尽心思和精力。C.太平盛世：指社会安定、政治清明、经济繁荣的时代。比喻非常兴盛安定的社会。D.内忧外患：指国内的变乱和外来的祸患；也指内部的纠纷和外部的压力。根据词义，结合语境应依次填：太平盛世、内忧外患、流离失所、呕心沥血。
（2）考查句子理解与赏析。A.直言不讳：说话坦率，毫无顾忌。B.饮水思源：水的时候想起水是从哪儿来的。比喻不忘本。C.望眼欲穿：指眼睛都要望穿了，形容盼望、想念的迫切。D.知恩图报：得到别人的恩德，要懂得回报与他人。根据词义，结合语境应选：饮水思源。故选：B。
（3）考查语段阅读。朗读“我们应当铭记历史，不忘初心，为国家的繁荣昌盛奋勇向前！”应该语调稍高，情感豪迈。故选：A。
（4）考查名言警句。A.不饱食以终日，不弃功于寸阴：别一天到晚吃饱了没事做，不要浪费一点时间偷懒不用功，饱食伤身，不坚持做一件事，就会一事无成。B.莫等闲，白了少年头，空悲切：不要虚度年华，花白了少年黑发，只有独自悔恨悲悲切切。C.居安思危，戒奢以俭：在安定的环境中要考虑到可能存在的危险，并且要戒除奢侈，提倡节俭。D.一万年太久，只争朝夕：等一万年后才等来胜利，实在是太久，我们要抓紧时间，力求主动，争分夺秒加快社会主义建设的步伐。根据意思，不适合勉励自己的话语：居安思危，戒奢以俭。故选：C。
（5）考查扩展写话。全神贯注：全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。根据“全神贯注”的意思展开想象写写同学们听演讲时具体的情景。
故答案为：
（1）C D A B；
（2）B；
（3）A；
（4）C；
（5）有的眼睛都不眨地看着华华，生怕漏听一个字；有的双手托腮，一副入迷的样子；有的眼含热泪，看上去很激动。
8．（8分）典典参观了同学们创办的“祖国科技成果展”，请你完成下面的练习。
（1）典典在展览中看到嫦娥四号月球探测器的中继卫星被命名为“鹊桥”。他猜测这一名字的由来与民间故事 B 有关。
A.《嫦娥奔月》
B.《牛郎织女》
C.《白蛇传》
D.《天仙配》
（2）典典看完“天问一号”的介绍后，想用简洁的语言概括资料的主要内容，请你帮帮他。
“天问一号”探测器使用了多项我国独立自主研发的“黑科技”，其中之一便是应用在火星车上的热控材料——纳米气凝胶。作为一种新型隔热保温材料，它能分别应对“极热”和“极寒”两种严酷环境。同时，纳米气凝胶的超轻特性极大地减小了火星车的负担，让它跑得更快、更远。
“天问一号”探测器使用了我国自主研发的纳米气凝胶这一“黑科技”，该材料能应对“极热”“极寒”环境，且其超轻特性减轻火星车负担，助力火星车跑得更快、更远。
（3）典典参观完了“祖国科技成果展”后感叹道：“祖国的科学技术不断发展，真令人骄傲！”
请再用“骄傲”的其他意思写一句话： 他是个骄傲的人，总是看不起别人 。
（4）典典在这次展览中收获了很多知识。典典对王老师说：“我想参加学校举办的祖国科技成果知识竞赛，请您答应我吧。”（将画线部分改为转述句）
典典在这次展览中收获了很多知识。典典对王老师说，他想参加学校举办的祖国科技成果知识竞赛，请王老师答应他。
【解答】（1）本题考查对民间故事的了解以及知识迁移运用能力。“鹊桥”通常与牛郎织女的故事相关，传说中牛郎织女被银河隔开，只有每年农历七月初七，喜鹊会搭成鹊桥让他们相见，所以嫦娥四号月球探测器的中继卫星被命名为“鹊桥”，应是与牛郎织女的故事有关。
（2）本题考查对文本内容的概括归纳能力。首先明确要概括的内容围绕“天问一号”探测器展开，文中先是提到“‘天问一号’探测器使用了多项我国独立自主研发的‘黑科技’，其中之一便是应用在火星车上的热控材料——纳米气凝胶”，点明了探测器使用了纳米气凝胶这一关键“黑科技”；接着阐述“作为一种新型隔热保温材料，它能分别应对‘极热’和‘极寒’两种严酷环境”，这是在介绍纳米气凝胶具备应对特殊环境的功能；后面又说“同时，纳米气凝胶的超轻特性极大地减小了火星车的负担，让它跑得更快、更远”，进一步指出纳米气凝胶对火星车运行方面的积极作用。综合这些关键信息，按照简洁明了的要求，将主要内容概括为“‘天问一号’探测器使用了我国自主研发的纳米气凝胶这一‘黑科技’，该材料能应对‘极热’‘极寒’环境，且其超轻特性减轻火星车负担，助力火星车跑得更快、更远”。
（3）本题考查对多义词不同含义的理解及运用能力。“骄傲”一词有多种意思，题干中“祖国的科学技术不断发展，真令人骄傲！”里的“骄傲”是褒义词，意思是自豪。而题目要求用“骄傲”的另一个意思写一句话，“骄傲”还有自高自大、看不起别人的贬义用法，比如可以根据生活中见到的那种自视甚高、轻视他人的人的形象来进行造句，像“他是个骄傲的人，总是看不起别人”，这样就运用了“骄傲”表示贬义的这个含义，写出符合要求的句子。
（4）本题考查直接引语与转述句的转换能力。原句“典典对王老师说：‘我想参加学校举办的祖国科技成果知识竞赛，请您答应我吧。’”是直接引语，要改为转述句，首先要把冒号和双引号去掉，然后把第一人称“我”改为第三人称“他”，同时“您”指代的还是王老师不用变，句子中的语气词“吧”等可以适当保留，使其符合转述的语境和表达习惯，所以改为“典典对王老师说，他想参加学校举办的祖国科技成果知识竞赛，请王老师答应他”，通过这样的转换使句子符合转述句的要求，表意也准确传达了原句的意思。
故答案为：
（1）B；
（2）“天问一号”探测器使用了我国自主研发的纳米气凝胶这一“黑科技”，该材料能应对“极热”“极寒”环境，且其超轻特性减轻火星车负担，助力火星车跑得更快、更远。
（3）他是个骄傲的人，总是看不起别人。
（4）典典在这次展览中收获了很多知识。典典对王老师说，他想参加学校举办的祖国科技成果知识竞赛，请王老师答应他。
9．（9分）根据课本内容填空。
（1）龙龙在参加活动时，听到了一首熟悉的歌曲，产生了许多思考。请你帮他填一填。
歌曲《万疆》自发行以来就广为传唱，唱出了中华儿女的自豪感。读上面的歌谱片段，我发现第一句改编自课文《少年中国说》（节选），原句是“ 红日初升 ， 其道大光 ”。古代的爱国诗句有很多，如陆游在《示儿》中写道：“ 死去元知万事空 ，但悲不见九州同。王师北定中原日， 家祭无忘告乃翁 。”龚自珍在《己亥杂诗》中叹道：“我劝天公重抖擞， 不拘一格降人材 。”
（2）为了建设祖国，我们要趁着大好时光，努力学习，因为“盛年不重来， 一日难再晨 。 及时当勉励 ，岁月不待人”“多少事， 光阴迫 ；天地转， 只争朝夕 。一万年太久，只争朝夕”。
【解答】（1）“红日初升，其道大光”出自梁启超的《少年中国说（节选）》，其意思是红日刚刚升起，道路充满霞光。宋代陆游的《示儿》，全诗为：死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。全诗译文为：原本知道死去之后就什么也没有了，只是为没能见到国家统一而悲伤。当大宋军队收复了中原失地的那一天，你们举行家祭时不要忘了告诉我！
“我劝天公重抖擞，不拘一格降人材”出自清代龚自珍的《己亥杂诗》，其意思是我奉劝上天要重新振作精神，不要拘泥一定规格以降下更多的人才。
（2）“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人”出自唐代陶渊明的《杂诗十二首（其一）》，其意思是美好的青春岁月一旦过去便不会再重来，一天之中永远看不到第二次日出。应当趁年富力强之时勉励自己努力奋斗，光阴流逝，并不等待人。“多少事，从来急；天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕”出自毛泽东的《满江红 和郭沫若同志》，其意思是多少人世间的事都是急忙忙地匆匆而过，天地不断旋转，光阴紧迫。要等一万年后才等来胜利，实在是太久，我们要抓紧时间，力求主动，只争朝夕。
故答案为：
（1）红日初升 其道大光 死去元知万事空 家祭无忘告乃翁 不拘一格降人材；
（2）一日难再晨 及时当勉励 光阴迫 只争朝夕。
二、活动二：悠悠中华，人才辈出
10．（8分）小古文阅读。
好国民
集众民而成国，一国之兴衰治乱，视其国民之品性、能力。故修身善行，为爱国之本务①。对己，则修德、力学、卫生、习劳，以俭奉身，以勤处事。对家，则孝亲，敬长，爱兄弟，教子女，睦②亲族。对社会，则敬老，慈幼，扶贫，济困③，交友以信，待人以敬，接物以诚，守公德，兴公益。对国，则纳税，守法，卫国，爱众。如此，诚为④好国民也！
【注释】①本务：根本大事。②睦：与……和睦相处。③济困：救济贫苦。④诚为：真的是。
（1）联系上下文，解释加点字。
①集众民而成国。 聚集
②以勤处事。 勤勉
（2）下列朗读停顿正确的一项是 A
A.故修/身善行，为/爱国之本务。
B.故/修身善行，为/爱国之本务。
C.故修身/善行，为爱国之本/务。
（3）读了小古文，我知道了爱国的根本是 修身善行 。小古文从对己、 对家 、 对社会 和 对国 四个方面讲了成为好国民的标准。
（4）结合小古文的内容，联系生活实际写一写作为一名好国民，接下来自己会怎么样做。
【解答】（1）本题考查文言文字词理解。这些字词出自《好国民》，作者不详。“集众民而成国”的“集”是聚集的意思，整句话是说聚集众多民众从而形成国家；“以勤处事”的“勤”是勤勉的意思，整句话是说用勤勉来处理事务。
（2）本题考查文言文朗读停顿。“故修身善行，为爱国之本务”出自《好国民》，作者不详。正确的朗读停顿是“故/修身善行，为/爱国之本务”，所以选 A。这样停顿是因为“故”是表示因果关系的连词，需单独停顿；“为”在这里可理解为“是”，引出后面“爱国之本务”，也应单独停顿，这样能更好地体现句子的逻辑和节奏。
（3）本题考查对文言文内容的理解。《好国民》作者不详，文中表明爱国的根本是修身善行。小古文从对己、对家、对社会和对国四个方面讲了成为好国民的标准。
（4）本题考查结合文言文内容与生活实际谈做法。《好国民》作者不详，结合其内容，作为好国民，在生活中，对己要努力学习、修养品德、讲究卫生、勤劳做事；对家要孝顺父母、敬重长辈、爱护兄弟姐妹、教育好子女、与亲族和睦相处；对社会要尊敬老人、爱护小孩、扶贫济困、诚信交友、待人恭敬诚恳、遵守公德、兴办公益；对国要依法纳税、遵守法律、保卫国家、爱护公众。
故答案为：
（1）①聚集；②勤勉；
（2）A；
（3）修身善行 对家 对社会 对国；
（4）示例：在对己方面，我会努力学习知识，注重品德修养，养成良好的卫生习惯，积极参加劳动；对家方面，孝顺父母，尊敬长辈，和兄弟姐妹友好相处，用心教育自己的子女，与亲族和睦往来；对社会方面，尊敬老人，爱护小孩，尽力帮助贫困的人，和朋友真诚相待，对待他人保持敬重，与人交往秉持诚恳，遵守社会公德，积极参与公益活动；对国方面，依法纳税，遵守法律，热爱祖国，在国家需要时，尽自己的力量去保卫它、爱护它。
11．（11分）课内阅读。
蔺相如到了秦国，进宫见了秦王，献上和氏璧。秦王双手捧住璧，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步，说：“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”秦王听他这么一说，就把和氏璧交给蔺相如。蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。他怒发冲冠，说：“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋就和璧一起撞碎在这柱子上！”说着，他举起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他真的把璧撞碎了，连忙说一切都好商量，就叫人拿出地图，把允诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，他才能交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。
（1）快速阅读选文，把握关键信息。下面对选文内容的概括正确的一项是 B
A.蔺相如捧和氏璧。
B.蔺相如据理力争，保护和氏璧。
C.蔺相如和秦王约定献和氏璧的时间。
（2）“蔺相如看这情形”中“这情形”指的是什么？用“ ”在文中画出来。
（3）根据下面的提示，梳理选文内容，感受人物形象。
①选文中，蔺相如根据秦王的表现有不同的应对方法，概括相关内容并补充思维导图。
②蔺相如说“璧有点儿小毛病”的原因是 他想把璧要回来拖延时间 。
③结合全文可知，蔺相如提出要举行隆重的典礼是为了 B
A.展示和氏璧是无价之宝。
B.赢得送和氏璧回国的时间。
C.使赵国完全占据主动地位，秦国理屈被动。
④从选文中，你能感受到蔺相如怎样的品质？
【解答】（1）考查内容理解与概括。A.有误，蔺相如捧和氏璧不是本文的主要内容，属于细节信息。B.正确。由“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋就和壁一起撞碎在这柱子上”等可知，这段文字主要写相如据理力争，保护和氏璧。C.有误，蔺相如和秦王约定献和氏璧的时间，不是本文的主要内容，只是蔺相如保护和氏璧的一个策略。故选：B。
（2）考查内容理解与概括。由“秦王双手捧住璧，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形”可知，“这情形”是指：秦王双手捧住璧，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事。由“一边看一边称赞”可以看出秦王很喜欢和氏璧，由“绝口不提十五座城的事”看出秦王贪婪不信守承诺，不想给赵国十五座城。
（3）考查内容理解与概括、形象分析。①根据提示“说璧有毛病、约定典礼时间”，结合思维导图，以及题目给出的材料可知，在蔺相如说和氏璧有毛病后，秦王把和氏璧交给了蔺相如，蔺相如靠着柱子说出自己看法，即“还璧”，最后蔺相如让秦王举行典礼，秦王和蔺相如“约定典礼时间”。因此本题可填空“还璧”。
②结合蔺相如说的话“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看”以及后文他接过和氏璧后的举动，可以分析出他说“璧有点儿小毛病”的原因是想把璧要回来拖延时间。
③结合蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，他才能交出来，以及后文他让人带着和氏璧会赵国可知，蔺相如提出要举行隆重的典礼是为了赢得送和氏璧回国的时间。故选：B。
④从选文中蔺相如与秦王的斗智斗勇的过程，从他说“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看”，从“我的脑袋就和璧一起撞碎在这柱子上”，从“和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，他才能交出来”可看出蔺相如是一个机智勇敢、做事果断、不畏强暴的人。
故答案为：
（1）B；
（2）秦王双手捧住璧，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事。
（3）①拿回璧威慑秦王 要求举行典礼不提拿城换璧；
②他想把璧要回来拖延时间；
③B；
④蔺相如是一个机智勇敢、做事果断、不畏强暴的人。
12．（9分）课外阅读。
中国核潜艇之父——黄旭华
1958年，我国正式启动研制核潜艇的项目，黄旭华被选中参与研制工作。
虽然黄旭华和同事们豪情万丈，但现实是他们连核潜艇长什么样都没见过，只能对国内的科研技术力量调查摸底，或从国外新闻报道中搜罗有关核潜艇的只言片语。一次，有人从国外带回两个美国“华盛顿号”核潜艇模型玩具，黄旭华如获至宝，把玩具拆开、分解，他兴奋地发现里面密密麻麻的设备竟与他们一半靠零散资料、一半靠想象推演出的设计图基本一样。从此，黄旭华与同事们更加坚定了信心。
研制核潜艇要运用各种复杂、高难度的运算公式和数字模型，如今的计算机一秒钟能计算上亿次，但在当时连计算器也没有，那些体量巨大的关键数据竟然被黄旭华和同事们用一把把算盘日夜不停、争分夺秒地打出来了。
对核潜艇来说，稳定性至关重要。太重容易下沉，太轻潜不下去，重心斜了容易侧翻，必须精确计算。如何才能精密测出各个设备的重心，调整出一个理想的艇体重心呢？黄旭华想出了现在看来十分“笨拙”的土办法——过秤，凡是拿进去的东西都称重、登记在册。正是这样的“斤斤计较”，这艘排水量达数千吨的核潜艇在下水后的试潜、定重测试值和设计值毫无二致。
黄旭华和同事们在没有任何外援的情况下，义无反顾地摸索前行，仅用了不到13年时间就研制出了国外几十年才研制出的核潜艇。1970年12月26日，中国第一艘核潜艇下水，中国成为世界上第五个拥有核潜艇的国家，中华民族终于拥有了捍卫国家安全的海上苍龙。
【资料链接】因为保密需要，黄旭华与家人分别30多年，他的父母和兄弟姐妹都不知道他在哪里干什么。当别人问起黄旭华对忠孝的理解时，他答道：“对国家的忠，就是对父母最大的孝。”他最希望年轻人记住一句话——爱国主义，就是把自己的人生志愿同国家命运结合在一起，有这一点就够了。
（1）照样子，根据短文内容将黄旭华和同事们遇到的困难和解决方法补充完整。
困难 解决方法
不知道核潜艇长什么样 搜集有关核潜艇的资料；拆解、研究核潜艇模型玩具
有大量复杂的数据需要计算 黄旭华和同事们用一把把算盘日夜不停、争分夺秒地打出来
核潜艇的重心很难把握 过秤，凡是拿进去的东西都称重、登记在册
（2）结合短文和资料，我们能感受到黄旭华 浓浓爱国 的感情。
（3）根据短文，说说黄旭华被称为“中国核潜艇之父”的原因。
（4）科学家是我们当代小学生最应该追的星。你还知道哪位科学家的事迹？请写在下面。
科学家的名字： 钱学森
科学家的事迹： 发明了两弹一星。
【解答】（1）考查内容的理解和概括。第一空：结合“研制核潜艇要运用各种复杂、高难度的运算公式和数字模型，如今的计算机一秒钟能计算上亿次，但在当时连计算器也没有，那些体量巨大的关键数据竟然被黄旭华和同事们用一把把算盘日夜不停、争分夺秒地打出来了”可以概括为：黄旭华和同事们用一把把算盘日夜不停、争分夺秒地打出来。第二空：结合“对核潜艇来说，稳定性至关重要。太重容易下沉，太轻潜不下去，重心斜了容易侧翻，必须精确计算。如何才能精密测出各个设备的重心，调整出一个理想的艇体重心呢？黄旭华想出了现在看来十分‘笨拙’的土办法——过秤，凡是拿进去的东西都称重、登记在册。”可知答案为：过秤，凡是拿进去的东西都称重、登记在册。
（2）考查文章的中心思想，细读文章可知，本文讲述了中国核潜艇之父——黄旭华研制核潜艇的故事，在研制的过程中克服巨大的困难，持之以恒的研究，无私奉献的情怀，从中可以看出黄旭华对祖国的浓浓的爱国之情。
（3）考查内容的理解和概括。结合“1958年，我国正式启动研制核潜艇的项目，黄旭华被选中参与研制工作”可知：黄旭华为我国第一代核潜艇总设计师。
结合“研制核潜艇要运用各种复杂、高难度的运算公式和数字模型，如今的计算机一秒钟能计算上亿次，但在当时连计算器也没有，那些体量巨大的关键数据竟然被黄旭华和同事们用一把把算盘日夜不停、争分夺秒地打出来了”可知。带领同事在短时间内提出弹道导弹核潜艇艇型方案，为中国核潜艇试验大胆苦干，获取研制成果。
“黄旭华和同事们在没有任何外援的情况下，义无反顾地摸索前行，仅用了不到13年时间就研制出了国外几十年才研制出的核潜艇。1970年12月26日，中国第一艘核潜艇下水，中国成为世界上第五个拥有核潜艇的国家，中华民族终于拥有了捍卫国家安全的海上苍龙。”可知，带领同事在短时间内提出弹道导弹核潜艇艇型方案，为中国核潜艇试验大胆苦干，获取研制成果。结合“因为保密需要，黄旭华与家人分别30多年，他的父母和兄弟姐妹都不知道他在哪里干什么。当别人问起黄旭华对忠孝的理解时，他答道：“对国家的忠，就是对父母最大的孝。”他最希望年轻人记住一句话——爱国主义，就是把自己的人生志愿同国家命运结合在一起，有这一点就够了”可知，他为中国的核潜艇事业隐姓埋名，无私奉献。
（4）考查开放探究。在中华民族伟大复兴的征程上，涌现了一代又一代的杰出科技工作者。除了材料中所说的两位科学家外，我还知道一位杰出的科学家，他的名字叫钱学森，他的主要成就是：发明了两弹一星。
故答案为：
（1）黄旭华和同事们用一把把算盘日夜不停、争分夺秒地打出来 过秤，凡是拿进去的东西都称重、登记在册；
（2）浓浓爱国；
（3）①为中国核潜艇试验默默奉献一生，是中国核潜艇试验的中流砥柱；②大胆开拓核潜艇研制事业；③扎实苦干换来研制硕果；
（4）钱学森 发明了两弹一星。
三、活动三：畅想未来，光明灿烂
13．（30分）习作。
随着科技的飞速发展，二十年后，我们的国家会变成什么样子？请发挥想象，以“二十年后的中国”为题写一篇习作，来描绘祖国的发展，表达自己的爱国之情。要求：先列提纲，然后根据提纲分段叙述。不少于400字。
【解答】范文：
二十年后的中国
时光荏苒，岁月如梭。转眼间，我们来到了二十年后的世界。在这个时代，科技的发展给我们的生活带来了许多便利，让我们一起来感受一下吧！
首先，我们的学习方式发生了翻天覆地的变化。以前，我们要去学校上课，而现在，机器人老师已经走进了我们的生活。它们不仅知识渊博，而且耐心细致，总是以最生动有趣的方式给我们上课。我们再也不用担心课堂上枯燥无味的内容了，因为机器人老师会用各种形式让我们更好地理解知识。
其次，出行方式也发生了很大的变化。无人驾驶汽车已经成为主流，它们既环保又安全，不仅能减少交通事故，还能让我们在路上有更多的时间去做自己喜欢的事情。想象一下，在车上看书、看电影、玩游戏，是不是非常惬意呢？
再者，我们还可以乘坐宇宙飞船去太空旅行。现在的太空旅游已经不再是遥不可及的梦想，而是一种日常的娱乐方式。我们可以在太空中欣赏到地球的美丽景色，感受宇宙的神秘与浩瀚。此.外，科学家们还发现了许多新的星球，我们可以去探索这些未知的世界，感受宇宙的无限魅力。
当然，这只是二十年年后生活的一部分。在未来的日子里，我们还将看到更多令人惊叹的科技成果，让我们的生活变得更加美好。让我们一起期待这个充满希望的未来吧！
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