2024-2025学年山东省济南市钢城区五年级（上）期中模拟语文试卷（含解析）
文档属性
| 名称 | 2024-2025学年山东省济南市钢城区五年级（上）期中模拟语文试卷（含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 301.5KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2025-09-26 14:35:57 | ||
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文档简介
2024-2025学年山东省济南市钢城区五年级（上）期中模拟语文试卷
一、回顾本学期前四个单元所学的知识，完成以下选择题（共7小题，满分14分，每小题2分）
1．（2分）下列加点字的字音完全正确的一项是（ ）
A．家雀（qiǎo） 嫩茎（jīng） 溃败（guì）
B．宁（nìng）可 洞穴（xué） 即使（jì）
C．殷（yīng）切 分量（fèn） 违抗（wěi）
D．哄（hōng）堂大笑 成熟（shú） 角色（jué）
2．（2分）小吉发现来稿中常出现错别字，请帮她找出完全正确的一组。（ ）
A．树梢 讯期 嗜好 同心胁力
B．黎明 隐蔽 煤碳 难以致信
C．崩塌 象征 烦锁 民不聊生
D．渔船 爱慕 辛酸 金碧辉煌
3．（2分）下列各句中，加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A．父亲直言不讳地指出了我写的那首诗的不足之处。
B．这个秋天的事情真多，忙都忙不过来，真是多事之秋。
C．咱们就打开天窗说亮话，把事情都讲清楚，免得大家心里有疙瘩。
D．老张做事不果断，前怕狼后怕虎，总是犹豫不决。
4．（2分）下列句子中意思与其他三项不同的是（ ）
A． 秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？
B． 秦王我都不怕，只怕廉将军。
C． 秦王我都不怕，不会怕廉将。
D． 秦王我都不怕，怎会怕廉将军？
5．（2分）小林要参加学校组织的“创造性复述故事”比赛，下列哪种方法你不建议小林使用？（ ）
A．代入角色，入情入境。 B．变换顺序，灵活复述。
C．脱离文本，生动演绎。 D．大胆想象，补充细节。
6．（2分）“知之为知之，不知为不知，是知也。”一句“是知也”中“知”的意思是_____，填入正确的一项是（ ）
A．同“智”，智慧。
B．知道，明白。
C．知识，学识，学问。
D．彼此相互了解而情谊深厚的人。
7．（2分）下列对历史人物的评价，不恰当的一项是（ ）
A．蔺相如直言不讳，勇斗秦王。
B．孔子诲人不倦，弟子三千美名扬。
C．诸葛亮足智多谋，在历史上享有盛名。
D．廉颇负荆请罪，臭名远扬。
二、请完成字词句的相关练习。（共3小题，满分15分）
8．（4分）默写唐代诗人张继的《枫桥夜泊》。
书写提示 ①书写内容：诗题，诗人朝代、姓名，诗的内容。 ②书写要求：写楷书，规范、端正、整洁。居中写，注意诗句上下、左右文字要对齐。
9．（5分）阅读倡议。请根据拼音填写词语，倡议广大师生参与阅读节活动。
阅读可以qǐ dí 智慧，让人克服dǎn qiè ，克服lǎn duò ，拥有强大的内心世界让我们走进书籍的diàn táng ，用阅读lián jiē 你我，jīn jīn yǒu wèi 地读起来吧！让我们触摸文字脉搏，在阅读中lǐng lüè 生活百态，读出shī qíng huà yì 的人生！
10．（6分）句子万花筒。
（1）读一读，用加点的词语写一句话。
我一回头，只见一只马蜂径直而凶猛地朝我扑来，好像一只燃料耗尽、决心相撞的战斗机。
（2）把下面的两句话合并成一句话。
论个头和力气狼比不过狮、虎、豹等。
狼也有胜过狮、虎、豹的地方。
（3）把下面的句子改写为拟人句。
星星照着弹琴的人。
三、把你积累的诗词佳句，按要求进行展示吧！（共2小题，满分14分）
11．（10分）中国少年是“强国逐梦”的希望，正如梁启超先生在《少年中国说》中所说：“故今日之 责任， ， 。”
12．（4分）结合本册所学古诗文，把文段补充完整。
文字之美，更在其意蕴。古往今来，多少文人墨客，以字抒怀，那是陆游《示儿》中的“悲”： ， ；唐代诗人张继在秋夜停泊枫桥时的“愁”： ， ；宋代诗人林升《题临安邸》中面对达官贵族寻欢作乐的“愤”： ， ？龚自珍《己亥杂诗》中面对“万马齐噜”局面，期望国家变革的“盼”： ， 。梁启超《少年中国说（节选）》中的“赞”：美哉， ， ！
四、任务二：快乐读书吧，展示绝活吧
13．（8分）复述民间故事，传承优秀文化。
（1）这学期，你一定读过很多民间故事吧？请欣赏下面的三幅剪纸作品，根据本学期课外阅读了解到的相关信息，为三幅剪纸作品选择合适的题目。（填序号）
A.梁山伯与祝英台 B.孟姜女的故事 C.牛郎织女 D.白蛇传 E.田螺姑娘
（2）请从上面的剪纸作品中任选一幅，用自己的话创造性地复述民间故事。
五、任务三：学习无止境，阅读促成长。认真阅读短文，完成相关题目（共2小题，满分24分）
14．（11分）精彩回放。
①在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
②晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？
③黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。
④或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？
⑤一一不，歌未免太铿锵了。
⑥白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。
（1）我知道这几段话选自 ，作者是 。
（2）我能联系上下文的意思，写出下列词语的近、反义词。
写近义词：悠然 恩惠
写反义词：清澄 安稳
（3）我知道文中画横线的句子运用 修辞手法，我也能仿写一个这样的句子：
（4）①②③自然段描绘了三幅优美的图画，我能给每幅图画起一个简洁的名字。即，依次分别是： 、清晨望哨、 。
（5）回忆课文，我知道短文最后一个自然段在全篇文章中的作用是 。
15．（13分）民间故事是人们口耳相传的经典，是老百姓智慧的结晶。让我们一起来读读下面的民间故事片段，完成下列各题。
西河龙井的传说（节选）
很久很久以前，西河的老百姓因为贫困而未按时交纳贡品给西江河的龙王，龙王这一下可发怒了！于是，干旱降临人间……为了求得生存，百姓成群结队地来到西河畔的龙王庙求雨。然而，一连数日，毫无结果，眼看旱情日渐加重，大有裂九州废天地之势。
这时，夏禹突然来到人间。他义奋填膺（yīng），举起手中的利斧，只见一道耀眼的闪光，天崩地裂地一声巨响，刹那间，滚滚的西江河水以不可阻挡之势起奔腾而来，河水滔滔，白浪翻滚。百姓们欢呼跳跃，人们趴在西江河边痛饮不止，他们敲锣打鼓，唱着客家歌，跳起客家舞，整个西江河畔完全沉浸在一种幸福和欢乐的喜庆气氛之中。
（1）概括上面文段的内容，最合适的一项是 。
A.百姓求雨无果。
B.百姓未按时交纳贡品，龙王发怒。
C.百姓求雨无果，夏禹利斧劈开西江解除干旱。
D.干旱降临人间，百姓求雨无果。
（2）《西河龙井的传说》中的夏禹是一个 的人，因为 。
（3）请发挥创造性想象，把画“____”这个情节写具体。
（4）田螺姑娘，梁山伯与祝英台，八仙过海……它们都是我国民间故事中的经典。下面是《梁山伯与祝英台》的故事内容，请你按照情节发展的顺序，选择排序正确的一项 。
A.化蝶双飞 杭州求学 三载同窗 十八相送 求亲受阻
B.求亲受阻 杭州求学 十八相送 三载同窗 化蝶双飞
C.杭州求学 三载同窗 求亲受阻 十八相送 化蝶双飞
D.杭州求学 三载同窗 十八相送 求亲受阻 化蝶双飞
（5）我在课外还读过许多民间故事，我想向大家推荐《 》这个民间故事，理由是： 。
六、任务四：我手写我心，笔端见真情
16．（25分）题目：我的 是
我的奶奶是“消防员”，因为她古道热肠，经常帮助别人解决邻里纠纷；我的爸爸是“森林之王”，因为他是护林员，视“树”如子；我的妈妈是“侦探”，因为我和爸爸做错了任何事她都能发现……我们熟悉的人真是各有特点！请你选一两件能突出这一特点的事件展示一下他的风采吧！别忘记先把作文题目补充完整哟！400字左右。
2024-2025学年山东省济南市钢城区五年级（上）期中模拟语文试卷
参考答案与试题解析
一．选择题（共7小题）
题号 1 2 3 4 5 6 7
答案 D D B B C A D
一、回顾本学期前四个单元所学的知识，完成以下选择题（共7小题，满分14分，每小题2分）
1．（2分）下列加点字的字音完全正确的一项是（ ）
A．家雀（qiǎo） 嫩茎（jīng） 溃败（guì）
B．宁（nìng）可 洞穴（xué） 即使（jì）
C．殷（yīng）切 分量（fèn） 违抗（wěi）
D．哄（hōng）堂大笑 成熟（shú） 角色（jué）
【解答】A.有误，“溃败”的“溃”应读作“kuì”。
B.有误，“即使”的“即”应读作“jí”。
C.有误，“殷切”的“殷”应读作“yīn”，“违抗”的“违”应读作“wéi”。
D.正确。
故选：D。
2．（2分）小吉发现来稿中常出现错别字，请帮她找出完全正确的一组。（ ）
A．树梢 讯期 嗜好 同心胁力
B．黎明 隐蔽 煤碳 难以致信
C．崩塌 象征 烦锁 民不聊生
D．渔船 爱慕 辛酸 金碧辉煌
【解答】A.有误，汛期：洪水季节，江河定时性的水位上涨时期。故“讯期”的“讯”错误。同心协力：统一认识，共同努力。故“同心胁力”的“胁”错误。
B.有误，煤炭：即“煤”。植物残体经受不同程度的腐解转变而成的一种黑色或褐黑色固体可燃矿物物质。故“煤碳”的“碳”错误。难以置信：不容易相信。故“难以致信”的“致”错误。
C.有误，烦琐：繁杂琐碎。故“烦锁”的“锁”错误。
D.正确。
故选：D。
3．（2分）下列各句中，加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A．父亲直言不讳地指出了我写的那首诗的不足之处。
B．这个秋天的事情真多，忙都忙不过来，真是多事之秋。
C．咱们就打开天窗说亮话，把事情都讲清楚，免得大家心里有疙瘩。
D．老张做事不果断，前怕狼后怕虎，总是犹豫不决。
【解答】A．正确。直言不讳：说话直爽，毫不隐讳。题干中父亲说出我的不足之处，符合语境。
B．有误，多事之秋：事故或事变多的时期，多用来形容动荡不安的政局。本句指的是这个秋天的事情真多，与语境不符。
C．正确。打开天窗说亮话：比喻无须规避，公开说明。题干中说将事情讲清楚，符合语境。
D．正确。前怕狼后怕虎：形容顾虑重重，畏缩不前。也说前怕龙后怕虎。题干中“犹豫不决”可知老张做事不干脆利落，符合语境。
故选：B。
4．（2分）下列句子中意思与其他三项不同的是（ ）
A． 秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？
B． 秦王我都不怕，只怕廉将军。
C． 秦王我都不怕，不会怕廉将。
D． 秦王我都不怕，怎会怕廉将军？
【解答】本题考查的是句意的分析，仔细分析四个选项可以得出答案。句子意思与其他三项不同的是B项。A、C、D三项的意思都是：秦王我都不怕，也不会怕廉颇，B项的意思是：我不害怕秦王，但是会害怕廉颇。
故选：B。
5．（2分）小林要参加学校组织的“创造性复述故事”比赛，下列哪种方法你不建议小林使用？（ ）
A．代入角色，入情入境。 B．变换顺序，灵活复述。
C．脱离文本，生动演绎。 D．大胆想象，补充细节。
【解答】A、B、C方法合适。
C.不合适。创造性的复述，不能改变原故事的主要内容，不能脱离文本。
故选：C。
6．（2分）“知之为知之，不知为不知，是知也。”一句“是知也”中“知”的意思是_____，填入正确的一项是（ ）
A．同“智”，智慧。
B．知道，明白。
C．知识，学识，学问。
D．彼此相互了解而情谊深厚的人。
【解答】“知之为知之，不知为不知，是知也”出自《论语》，意思：知道就是知道，不知道就是不知道，这才是大智慧。知：同“智”，聪明，智慧。
故选：A。
7．（2分）下列对历史人物的评价，不恰当的一项是（ ）
A．蔺相如直言不讳，勇斗秦王。
B．孔子诲人不倦，弟子三千美名扬。
C．诸葛亮足智多谋，在历史上享有盛名。
D．廉颇负荆请罪，臭名远扬。
【解答】A.恰当。在“完璧归赵”等故事中，蔺相如面对秦王，毫不畏惧，直接表明赵国态度，凭借智慧与勇气和秦王周旋，成功将和氏璧带回赵国，“直言不讳，勇斗秦王”的评价符合其形象。
B.恰当。孔子一生致力于教育事业，以耐心和爱心教导学生，相传他有弟子三千，贤能者七十二人，“诲人不倦，弟子三千美名扬”准确概括了他在教育方面的贡献与成就。
C.恰当。诸葛亮在诸多战役和政治事务中展现出非凡智慧，如草船借箭、空城计等，他足智多谋，为蜀汉政权鞠躬尽瘁，在历史上确实享有极高声誉。
D.不恰当。廉颇负荆请罪体现了他勇于认错、知错能改的可贵品质，他主动向蔺相如请罪，化解矛盾，维护了赵国将相和睦，传为美谈，并非“臭名远扬”，该评价与事实不符。
故选：D。
二、请完成字词句的相关练习。（共3小题，满分15分）
8．（4分）默写唐代诗人张继的《枫桥夜泊》。
枫桥夜泊 唐 张继 月落乌啼霜满天， 江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺， 夜半钟声到客船。 书写提示 ①书写内容：诗题，诗人朝代、姓名，诗的内容。 ②书写要求：写楷书，规范、端正、整洁。居中写，注意诗句上下、左右文字要对齐。
【解答】唐代张继的《枫桥夜泊》的全诗为：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。全诗译文为：月亮已落下乌鸦啼叫寒气满天，面对江边枫树与船上渔火，我忧愁难眠。姑苏城外那寒山古寺，半夜里敲响的钟声传到了我乘坐的客船。
故答案为：
枫桥夜泊
唐 张继
月落乌啼霜满天，
江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，
夜半钟声到客船。
9．（5分）阅读倡议。请根据拼音填写词语，倡议广大师生参与阅读节活动。
阅读可以qǐ dí 启迪 智慧，让人克服dǎn qiè 胆怯 ，克服lǎn duò 懒惰 ，拥有强大的内心世界让我们走进书籍的diàn táng 殿堂 ，用阅读lián jiē 连接 你我，jīn jīn yǒu wèi 津津有味 地读起来吧！让我们触摸文字脉搏，在阅读中lǐng lüè 领略 生活百态，读出shī qíng huà yì 诗情画意 的人生！
【解答】故答案为：
启迪 胆怯 懒惰 殿堂 连接 津津有味 领略 诗情画意
10．（6分）句子万花筒。
（1）读一读，用加点的词语写一句话。
我一回头，只见一只马蜂径直而凶猛地朝我扑来，好像一只燃料耗尽、决心相撞的战斗机。
春天来了，好像一个刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。
（2）把下面的两句话合并成一句话。
论个头和力气狼比不过狮、虎、豹等。
狼也有胜过狮、虎、豹的地方。
虽然论个头和力气狼比不过狮、虎、豹等，但是狼也有胜过狮、虎、豹的地方。
（3）把下面的句子改写为拟人句。
星星照着弹琴的人。
顽皮的星孩子们，一刻不停地眨着眼睛，逗着那个弹琴的人。
【解答】（1）好像：好似；有些像。可造句：春天来了，好像一个刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。
（2）这两个句子是转折关系，故用表示转折关系的关联词语连用“虽然……但是”；
（3）考查了拟人句。拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作，而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点； 不能出现比喻词；不能出现表示人物的词语。如：顽皮的星孩子们，一刻不停地眨着眼睛，逗着那个弹琴的人。
故答案为：
（1）春天来了，好像一个刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。
（2）虽然论个头和力气狼比不过狮、虎、豹等，但是狼也有胜过狮、虎、豹的地方。
（3）顽皮的星孩子们，一刻不停地眨着眼睛，逗着那个弹琴的人。
三、把你积累的诗词佳句，按要求进行展示吧！（共2小题，满分14分）
11．（10分）中国少年是“强国逐梦”的希望，正如梁启超先生在《少年中国说》中所说：“故今日之 责任， 不在他人 ， 而全在我少年 。”
【解答】“故今日之责任，不在他人，而全在我少年”的意思是：所以说今天的责任，不在别人身上，全在我们少年身上。出自于：出自清朝末年梁启超所作的散文《少年中国说》；
故答案为：
不在他人 而全在我少年
12．（4分）结合本册所学古诗文，把文段补充完整。
文字之美，更在其意蕴。古往今来，多少文人墨客，以字抒怀，那是陆游《示儿》中的“悲”： 死去元知万事空 ， 但悲不见九州同 ；唐代诗人张继在秋夜停泊枫桥时的“愁”： 月落乌啼霜满天 ， 江枫渔火对愁眠 ；宋代诗人林升《题临安邸》中面对达官贵族寻欢作乐的“愤”： 山外青山楼外楼 ， 西湖歌舞几时休 ？龚自珍《己亥杂诗》中面对“万马齐噜”局面，期望国家变革的“盼”： 我劝天公重抖擞 ， 不拘一格降人材 。梁启超《少年中国说（节选）》中的“赞”：美哉， 我少年中国 ， 与天不老 ！
【解答】“死去元知万事空，但悲不见九州同”意思是：我本来知道，当我死后，人间的一切就都和我无关了；但唯一使我痛心的，就是我没能亲眼看到祖国的统一；出自南宋爱国诗人陆游所作的《示儿》。“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”意思是：月亮已落下乌鸦啼叫寒气满天，江边枫树与船上渔火，难抵我独自傍愁而眠。出处自唐代诗人张继的《枫桥夜泊》。“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？”出自宋代林升的《题临安邸》。意思是：青山无尽楼阁连绵望不见头，西湖上的歌舞几时才能停休。“我劝天公重抖擞，不拘一格降人材”出自出自清代诗人龚自珍《己亥杂诗》。意思是：我奉劝天帝（这里是指朝庭）能重新振作精神，不要拘守一定规格降下更多的人才。“美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！”意思是：我们年轻的中国是如此的美丽，与天一样长青不老，我们年轻的中国是如此的壮阔，与大地一样没有疆界。赞美了少年中国的美丽。
故答案为：
死去元知万事空 但悲不见九州同 月落乌啼霜满天 江枫渔火对愁眠 山外青山楼外楼 西湖歌舞几时休 我劝天公重抖擞 不拘一格降人材 我少年中国 与天不老
四、任务二：快乐读书吧，展示绝活吧
13．（8分）复述民间故事，传承优秀文化。
（1）这学期，你一定读过很多民间故事吧？请欣赏下面的三幅剪纸作品，根据本学期课外阅读了解到的相关信息，为三幅剪纸作品选择合适的题目。（填序号）
A.梁山伯与祝英台 B.孟姜女的故事 C.牛郎织女 D.白蛇传 E.田螺姑娘
C A D
（2）请从上面的剪纸作品中任选一幅，用自己的话创造性地复述民间故事。
《白蛇传》：修炼千年的白蛇精白素贞，在峨眉山化为人形。她心怀善念，欲到人间修行红尘，以图飞升成仙。一日，她在西湖边偶遇书生许仙，两人一见钟情，随即结为夫妻，生活幸福美满。然而，金山寺的法海和尚却认为白素贞是妖，会害了许仙，便多次设法拆散他们。最终，法海使用法术将白素贞压在雷峰塔下，使他们夫妻分离。多年后，白素贞的儿子许仕林长大成人，高中状元后前往雷峰塔救母。他的孝心感动了天地，使得白素贞得以重获自由，与许仙再度团聚。从此，一家人过上了幸福的生活。
【解答】（1）观察图片作答即可。
（2）结合自己平时学习积累作答即可。
故答案为：
（1）C A D；
（2）《白蛇传》：修炼千年的白蛇精白素贞，在峨眉山化为人形。她心怀善念，欲到人间修行红尘，以图飞升成仙。一日，她在西湖边偶遇书生许仙，两人一见钟情，随即结为夫妻，生活幸福美满。然而，金山寺的法海和尚却认为白素贞是妖，会害了许仙，便多次设法拆散他们。最终，法海使用法术将白素贞压在雷峰塔下，使他们夫妻分离。多年后，白素贞的儿子许仕林长大成人，高中状元后前往雷峰塔救母。他的孝心感动了天地，使得白素贞得以重获自由，与许仙再度团聚。从此，一家人过上了幸福的生活。
五、任务三：学习无止境，阅读促成长。认真阅读短文，完成相关题目（共2小题，满分24分）
14．（11分）精彩回放。
①在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
②晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？
③黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。
④或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？
⑤一一不，歌未免太铿锵了。
⑥白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。
（1）我知道这几段话选自 《白鹭》 ，作者是 郭沫若 。
（2）我能联系上下文的意思，写出下列词语的近、反义词。
写近义词：悠然 悠闲 恩惠 恩赐
写反义词：清澄 污浊 安稳 危险
（3）我知道文中画横线的句子运用 拟人 修辞手法，我也能仿写一个这样的句子： 雨天的夜晚，每每听到雨的声音在窗外哭泣，看来像是诉说着自己的不满而它依然承受着。
（4）①②③自然段描绘了三幅优美的图画，我能给每幅图画起一个简洁的名字。即，依次分别是： 清田独钓 、清晨望哨、 黄昏低飞 。
（5）回忆课文，我知道短文最后一个自然段在全篇文章中的作用是 总结全文、首尾呼应 。
【解答】（1）考查了作家及其作品。阅读文段内容可知，语段选自郭沫若的《白鹭》。
（2）考查写近、反义词。悠然：悠闲的样子。近义词是“悠闲”。恩惠：给予的或受到的好处。近义词是“恩赐”。清澄：清澈；澄澈。反义词是“污浊”。安稳：安全平稳；稳定。反义词是“危险”。
（3）考查了修辞手法和仿写句子。“晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然”这句话运用了拟人修辞手法。把晴天的清晨人格化，让其能够有和人一样的情感“孤独地”“很悠然”，同时，有和人一样的动作“站立”“不安稳”。仿写句子往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、风格谐调等许多方面，也间接地考查孩子的知识范围及文化修养，反映出理解、表达运用等多层级的能力要求。仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。如：雨天的夜晚，每每听到雨的声音在窗外哭泣，看来像是诉说着自己的不满而它依然承受着。
（4）考查对文段内容的理解。阅读第①自然段可知，这段话用一个名字来概括为“清田独钓”。阅读第③自然段可知，这段话用一个名字来概括为“黄昏低飞”。
（5）考查了句段作用。回顾课文内容可知，短文最后一个自然段在全篇文章中的作用是总结全文、首尾呼应。
故答案为：
（1）《白鹭》郭沫若；
（2）悠闲 恩赐 污浊 危险；
（3）拟人 雨天的夜晚，每每听到雨的声音在窗外哭泣，看来像是诉说着自己的不满而它依然承受着；
（4）清田独钓 黄昏低飞；
（5）总结全文、首尾呼应。
15．（13分）民间故事是人们口耳相传的经典，是老百姓智慧的结晶。让我们一起来读读下面的民间故事片段，完成下列各题。
西河龙井的传说（节选）
很久很久以前，西河的老百姓因为贫困而未按时交纳贡品给西江河的龙王，龙王这一下可发怒了！于是，干旱降临人间……为了求得生存，百姓成群结队地来到西河畔的龙王庙求雨。然而，一连数日，毫无结果，眼看旱情日渐加重，大有裂九州废天地之势。
这时，夏禹突然来到人间。他义奋填膺（yīng），举起手中的利斧，只见一道耀眼的闪光，天崩地裂地一声巨响，刹那间，滚滚的西江河水以不可阻挡之势起奔腾而来，河水滔滔，白浪翻滚。百姓们欢呼跳跃，人们趴在西江河边痛饮不止，他们敲锣打鼓，唱着客家歌，跳起客家舞，整个西江河畔完全沉浸在一种幸福和欢乐的喜庆气氛之中。
（1）概括上面文段的内容，最合适的一项是 C 。
A.百姓求雨无果。
B.百姓未按时交纳贡品，龙王发怒。
C.百姓求雨无果，夏禹利斧劈开西江解除干旱。
D.干旱降临人间，百姓求雨无果。
（2）《西河龙井的传说》中的夏禹是一个 关心人们疾苦 的人，因为 他看到百姓求雨无果，愤然举起利斧劈开西江解除干旱 。
（3）请发挥创造性想象，把画“____”这个情节写具体。
为了求得生存，人们抬着猪羊，挑着祭果，成群结队地来到西河畔的龙王庙求雨，他们双膝跪地，眼巴巴地望着天空，多么希望龙王能不计前仇，下一场透雨呀！
（4）田螺姑娘，梁山伯与祝英台，八仙过海……它们都是我国民间故事中的经典。下面是《梁山伯与祝英台》的故事内容，请你按照情节发展的顺序，选择排序正确的一项 D 。
A.化蝶双飞 杭州求学 三载同窗 十八相送 求亲受阻
B.求亲受阻 杭州求学 十八相送 三载同窗 化蝶双飞
C.杭州求学 三载同窗 求亲受阻 十八相送 化蝶双飞
D.杭州求学 三载同窗 十八相送 求亲受阻 化蝶双飞
（5）我在课外还读过许多民间故事，我想向大家推荐《 牛郎织女 》这个民间故事，理由是： 织女美丽善良、勤劳 。
【解答】（1）考查概括短文内容。根据“百姓成群结队地来到西河畔的龙王庙求雨。然而，一连数日，毫无结果”“夏禹突然来到人间。他义奋填膺，举起手中的利斧，只见一道耀眼的闪光，天崩地裂地一声巨响，刹那间，滚滚的西江河水以不可阻挡之势起奔腾而来，河水滔滔，白浪翻滚”概括短文内容是：百姓求雨无果，夏禹利斧劈开西江解除干旱。故选C。
（2）考查人物形象分析。从“这时，夏禹突然来到人间。他义奋填膺，举起手中的利斧，只见一道耀眼的闪光，天崩地裂地一声巨响，刹那间，滚滚的西江河水以不可阻挡之势起奔腾而来，河水滔滔，白浪翻滚”可以看出，夏禹是一个关心人们疾苦的人，因为他看到百姓求雨无果，愤然举起利斧劈开西江解除干旱。
（3）考查扩展写话。发挥想象，写出“百姓成群结队地来到西河畔的龙王庙求雨”的具体情景。
（4）考查衔接排序。《梁山伯与祝英台》是中国古代民间四大爱情故事之一，是中国最具魅力的口头传承艺术，及国家级非物质文化遗产。梁祝传说讲述了梁山伯与祝英台感情深厚，双双殉情，最后化为蝴蝶的故事，是一个在我国广为传颂的民间传说。故事情节的发展顺序是：杭州求学一—三载同窗一一十八相送——求亲受阻一一化蝶双飞。故选D。
（5）考查推荐介绍。这学期。我读了许多民间故事，其中我最喜欢的故事是《牛郎织女》，这个和故事中我最喜欢的人物是织女，因为织女美丽善良、勤劳。
故答案为：
（1）C；
（2）关心人们疾苦 他看到百姓求雨无果，愤然举起利斧劈开西江解除干旱；
（3）为了求得生存，人们抬着猪羊，挑着祭果，成群结队地来到西河畔的龙王庙求雨，他们双膝跪地，眼巴巴地望着天空，多么希望龙王能不计前仇，下一场透雨呀！
（4）D；
（5）牛郎织女 织女美丽善良、勤劳。
六、任务四：我手写我心，笔端见真情
16．（25分）题目：我的 是
我的奶奶是“消防员”，因为她古道热肠，经常帮助别人解决邻里纠纷；我的爸爸是“森林之王”，因为他是护林员，视“树”如子；我的妈妈是“侦探”，因为我和爸爸做错了任何事她都能发现……我们熟悉的人真是各有特点！请你选一两件能突出这一特点的事件展示一下他的风采吧！别忘记先把作文题目补充完整哟！400字左右。
【解答】范文：
我的爸爸是工作狂
叮铃铃闹钟响了，新的一天开始了。
妈妈做好了早餐，疲惫不堪的爸爸说：“让我多睡一会儿，昨天因为工作只睡了两小时。”说完爸爸又开始呼呼大睡了。
“你是我的小呀小苹果……”伴随着好听的音乐，爸爸的老板打来了电话，他起床去工作了。我的爸爸，他是一名货车司机，有时候为了赶货，要连夜开车，几乎常年在外奔波。
一天早上，我刚背好书包准备去上学，突然，一个人闯入了家中，只见他黑眼圈，像只大熊猫，皮肤黝黑，我疑惑地问妈妈：“这个人是谁啊？”“这是你的爸爸呀。”啊？爸爸怎么变成这个样子啦？紧接着，爸爸饭都没吃，脸也没洗，一股脑跑到床上，3、2、1，呼……巨大的鼾声像咆哮的狮子，爸爸这是多少天没睡觉呀。6小时、12小时、24小时，爸爸还在睡。
终于过了一天半的时候，爸爸醒了，他揉了揉睡眼惺忪的眼睛，挠了挠快要飞上天的头发，接着随便扒拉了几口饭，又奔向他的工作岗位了，留下的只有他那忙碌的背影。
望着爸爸的背影，我陷入了沉思。爸爸工作这么疯狂，其实是为了这个家，为了省钱，他只能吃点咸菜，煮点泡面凑活，每天不分昼夜地穿梭于公路上，睡觉时间很少，而且经常黑白颠倒。
我的爸爸，他就是个工作狂。
一、回顾本学期前四个单元所学的知识，完成以下选择题（共7小题，满分14分，每小题2分）
1．（2分）下列加点字的字音完全正确的一项是（ ）
A．家雀（qiǎo） 嫩茎（jīng） 溃败（guì）
B．宁（nìng）可 洞穴（xué） 即使（jì）
C．殷（yīng）切 分量（fèn） 违抗（wěi）
D．哄（hōng）堂大笑 成熟（shú） 角色（jué）
2．（2分）小吉发现来稿中常出现错别字，请帮她找出完全正确的一组。（ ）
A．树梢 讯期 嗜好 同心胁力
B．黎明 隐蔽 煤碳 难以致信
C．崩塌 象征 烦锁 民不聊生
D．渔船 爱慕 辛酸 金碧辉煌
3．（2分）下列各句中，加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A．父亲直言不讳地指出了我写的那首诗的不足之处。
B．这个秋天的事情真多，忙都忙不过来，真是多事之秋。
C．咱们就打开天窗说亮话，把事情都讲清楚，免得大家心里有疙瘩。
D．老张做事不果断，前怕狼后怕虎，总是犹豫不决。
4．（2分）下列句子中意思与其他三项不同的是（ ）
A． 秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？
B． 秦王我都不怕，只怕廉将军。
C． 秦王我都不怕，不会怕廉将。
D． 秦王我都不怕，怎会怕廉将军？
5．（2分）小林要参加学校组织的“创造性复述故事”比赛，下列哪种方法你不建议小林使用？（ ）
A．代入角色，入情入境。 B．变换顺序，灵活复述。
C．脱离文本，生动演绎。 D．大胆想象，补充细节。
6．（2分）“知之为知之，不知为不知，是知也。”一句“是知也”中“知”的意思是_____，填入正确的一项是（ ）
A．同“智”，智慧。
B．知道，明白。
C．知识，学识，学问。
D．彼此相互了解而情谊深厚的人。
7．（2分）下列对历史人物的评价，不恰当的一项是（ ）
A．蔺相如直言不讳，勇斗秦王。
B．孔子诲人不倦，弟子三千美名扬。
C．诸葛亮足智多谋，在历史上享有盛名。
D．廉颇负荆请罪，臭名远扬。
二、请完成字词句的相关练习。（共3小题，满分15分）
8．（4分）默写唐代诗人张继的《枫桥夜泊》。
书写提示 ①书写内容：诗题，诗人朝代、姓名，诗的内容。 ②书写要求：写楷书，规范、端正、整洁。居中写，注意诗句上下、左右文字要对齐。
9．（5分）阅读倡议。请根据拼音填写词语，倡议广大师生参与阅读节活动。
阅读可以qǐ dí 智慧，让人克服dǎn qiè ，克服lǎn duò ，拥有强大的内心世界让我们走进书籍的diàn táng ，用阅读lián jiē 你我，jīn jīn yǒu wèi 地读起来吧！让我们触摸文字脉搏，在阅读中lǐng lüè 生活百态，读出shī qíng huà yì 的人生！
10．（6分）句子万花筒。
（1）读一读，用加点的词语写一句话。
我一回头，只见一只马蜂径直而凶猛地朝我扑来，好像一只燃料耗尽、决心相撞的战斗机。
（2）把下面的两句话合并成一句话。
论个头和力气狼比不过狮、虎、豹等。
狼也有胜过狮、虎、豹的地方。
（3）把下面的句子改写为拟人句。
星星照着弹琴的人。
三、把你积累的诗词佳句，按要求进行展示吧！（共2小题，满分14分）
11．（10分）中国少年是“强国逐梦”的希望，正如梁启超先生在《少年中国说》中所说：“故今日之 责任， ， 。”
12．（4分）结合本册所学古诗文，把文段补充完整。
文字之美，更在其意蕴。古往今来，多少文人墨客，以字抒怀，那是陆游《示儿》中的“悲”： ， ；唐代诗人张继在秋夜停泊枫桥时的“愁”： ， ；宋代诗人林升《题临安邸》中面对达官贵族寻欢作乐的“愤”： ， ？龚自珍《己亥杂诗》中面对“万马齐噜”局面，期望国家变革的“盼”： ， 。梁启超《少年中国说（节选）》中的“赞”：美哉， ， ！
四、任务二：快乐读书吧，展示绝活吧
13．（8分）复述民间故事，传承优秀文化。
（1）这学期，你一定读过很多民间故事吧？请欣赏下面的三幅剪纸作品，根据本学期课外阅读了解到的相关信息，为三幅剪纸作品选择合适的题目。（填序号）
A.梁山伯与祝英台 B.孟姜女的故事 C.牛郎织女 D.白蛇传 E.田螺姑娘
（2）请从上面的剪纸作品中任选一幅，用自己的话创造性地复述民间故事。
五、任务三：学习无止境，阅读促成长。认真阅读短文，完成相关题目（共2小题，满分24分）
14．（11分）精彩回放。
①在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
②晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？
③黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。
④或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？
⑤一一不，歌未免太铿锵了。
⑥白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。
（1）我知道这几段话选自 ，作者是 。
（2）我能联系上下文的意思，写出下列词语的近、反义词。
写近义词：悠然 恩惠
写反义词：清澄 安稳
（3）我知道文中画横线的句子运用 修辞手法，我也能仿写一个这样的句子：
（4）①②③自然段描绘了三幅优美的图画，我能给每幅图画起一个简洁的名字。即，依次分别是： 、清晨望哨、 。
（5）回忆课文，我知道短文最后一个自然段在全篇文章中的作用是 。
15．（13分）民间故事是人们口耳相传的经典，是老百姓智慧的结晶。让我们一起来读读下面的民间故事片段，完成下列各题。
西河龙井的传说（节选）
很久很久以前，西河的老百姓因为贫困而未按时交纳贡品给西江河的龙王，龙王这一下可发怒了！于是，干旱降临人间……为了求得生存，百姓成群结队地来到西河畔的龙王庙求雨。然而，一连数日，毫无结果，眼看旱情日渐加重，大有裂九州废天地之势。
这时，夏禹突然来到人间。他义奋填膺（yīng），举起手中的利斧，只见一道耀眼的闪光，天崩地裂地一声巨响，刹那间，滚滚的西江河水以不可阻挡之势起奔腾而来，河水滔滔，白浪翻滚。百姓们欢呼跳跃，人们趴在西江河边痛饮不止，他们敲锣打鼓，唱着客家歌，跳起客家舞，整个西江河畔完全沉浸在一种幸福和欢乐的喜庆气氛之中。
（1）概括上面文段的内容，最合适的一项是 。
A.百姓求雨无果。
B.百姓未按时交纳贡品，龙王发怒。
C.百姓求雨无果，夏禹利斧劈开西江解除干旱。
D.干旱降临人间，百姓求雨无果。
（2）《西河龙井的传说》中的夏禹是一个 的人，因为 。
（3）请发挥创造性想象，把画“____”这个情节写具体。
（4）田螺姑娘，梁山伯与祝英台，八仙过海……它们都是我国民间故事中的经典。下面是《梁山伯与祝英台》的故事内容，请你按照情节发展的顺序，选择排序正确的一项 。
A.化蝶双飞 杭州求学 三载同窗 十八相送 求亲受阻
B.求亲受阻 杭州求学 十八相送 三载同窗 化蝶双飞
C.杭州求学 三载同窗 求亲受阻 十八相送 化蝶双飞
D.杭州求学 三载同窗 十八相送 求亲受阻 化蝶双飞
（5）我在课外还读过许多民间故事，我想向大家推荐《 》这个民间故事，理由是： 。
六、任务四：我手写我心，笔端见真情
16．（25分）题目：我的 是
我的奶奶是“消防员”，因为她古道热肠，经常帮助别人解决邻里纠纷；我的爸爸是“森林之王”，因为他是护林员，视“树”如子；我的妈妈是“侦探”，因为我和爸爸做错了任何事她都能发现……我们熟悉的人真是各有特点！请你选一两件能突出这一特点的事件展示一下他的风采吧！别忘记先把作文题目补充完整哟！400字左右。
2024-2025学年山东省济南市钢城区五年级（上）期中模拟语文试卷
参考答案与试题解析
一．选择题（共7小题）
题号 1 2 3 4 5 6 7
答案 D D B B C A D
一、回顾本学期前四个单元所学的知识，完成以下选择题（共7小题，满分14分，每小题2分）
1．（2分）下列加点字的字音完全正确的一项是（ ）
A．家雀（qiǎo） 嫩茎（jīng） 溃败（guì）
B．宁（nìng）可 洞穴（xué） 即使（jì）
C．殷（yīng）切 分量（fèn） 违抗（wěi）
D．哄（hōng）堂大笑 成熟（shú） 角色（jué）
【解答】A.有误，“溃败”的“溃”应读作“kuì”。
B.有误，“即使”的“即”应读作“jí”。
C.有误，“殷切”的“殷”应读作“yīn”，“违抗”的“违”应读作“wéi”。
D.正确。
故选：D。
2．（2分）小吉发现来稿中常出现错别字，请帮她找出完全正确的一组。（ ）
A．树梢 讯期 嗜好 同心胁力
B．黎明 隐蔽 煤碳 难以致信
C．崩塌 象征 烦锁 民不聊生
D．渔船 爱慕 辛酸 金碧辉煌
【解答】A.有误，汛期：洪水季节，江河定时性的水位上涨时期。故“讯期”的“讯”错误。同心协力：统一认识，共同努力。故“同心胁力”的“胁”错误。
B.有误，煤炭：即“煤”。植物残体经受不同程度的腐解转变而成的一种黑色或褐黑色固体可燃矿物物质。故“煤碳”的“碳”错误。难以置信：不容易相信。故“难以致信”的“致”错误。
C.有误，烦琐：繁杂琐碎。故“烦锁”的“锁”错误。
D.正确。
故选：D。
3．（2分）下列各句中，加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A．父亲直言不讳地指出了我写的那首诗的不足之处。
B．这个秋天的事情真多，忙都忙不过来，真是多事之秋。
C．咱们就打开天窗说亮话，把事情都讲清楚，免得大家心里有疙瘩。
D．老张做事不果断，前怕狼后怕虎，总是犹豫不决。
【解答】A．正确。直言不讳：说话直爽，毫不隐讳。题干中父亲说出我的不足之处，符合语境。
B．有误，多事之秋：事故或事变多的时期，多用来形容动荡不安的政局。本句指的是这个秋天的事情真多，与语境不符。
C．正确。打开天窗说亮话：比喻无须规避，公开说明。题干中说将事情讲清楚，符合语境。
D．正确。前怕狼后怕虎：形容顾虑重重，畏缩不前。也说前怕龙后怕虎。题干中“犹豫不决”可知老张做事不干脆利落，符合语境。
故选：B。
4．（2分）下列句子中意思与其他三项不同的是（ ）
A． 秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？
B． 秦王我都不怕，只怕廉将军。
C． 秦王我都不怕，不会怕廉将。
D． 秦王我都不怕，怎会怕廉将军？
【解答】本题考查的是句意的分析，仔细分析四个选项可以得出答案。句子意思与其他三项不同的是B项。A、C、D三项的意思都是：秦王我都不怕，也不会怕廉颇，B项的意思是：我不害怕秦王，但是会害怕廉颇。
故选：B。
5．（2分）小林要参加学校组织的“创造性复述故事”比赛，下列哪种方法你不建议小林使用？（ ）
A．代入角色，入情入境。 B．变换顺序，灵活复述。
C．脱离文本，生动演绎。 D．大胆想象，补充细节。
【解答】A、B、C方法合适。
C.不合适。创造性的复述，不能改变原故事的主要内容，不能脱离文本。
故选：C。
6．（2分）“知之为知之，不知为不知，是知也。”一句“是知也”中“知”的意思是_____，填入正确的一项是（ ）
A．同“智”，智慧。
B．知道，明白。
C．知识，学识，学问。
D．彼此相互了解而情谊深厚的人。
【解答】“知之为知之，不知为不知，是知也”出自《论语》，意思：知道就是知道，不知道就是不知道，这才是大智慧。知：同“智”，聪明，智慧。
故选：A。
7．（2分）下列对历史人物的评价，不恰当的一项是（ ）
A．蔺相如直言不讳，勇斗秦王。
B．孔子诲人不倦，弟子三千美名扬。
C．诸葛亮足智多谋，在历史上享有盛名。
D．廉颇负荆请罪，臭名远扬。
【解答】A.恰当。在“完璧归赵”等故事中，蔺相如面对秦王，毫不畏惧，直接表明赵国态度，凭借智慧与勇气和秦王周旋，成功将和氏璧带回赵国，“直言不讳，勇斗秦王”的评价符合其形象。
B.恰当。孔子一生致力于教育事业，以耐心和爱心教导学生，相传他有弟子三千，贤能者七十二人，“诲人不倦，弟子三千美名扬”准确概括了他在教育方面的贡献与成就。
C.恰当。诸葛亮在诸多战役和政治事务中展现出非凡智慧，如草船借箭、空城计等，他足智多谋，为蜀汉政权鞠躬尽瘁，在历史上确实享有极高声誉。
D.不恰当。廉颇负荆请罪体现了他勇于认错、知错能改的可贵品质，他主动向蔺相如请罪，化解矛盾，维护了赵国将相和睦，传为美谈，并非“臭名远扬”，该评价与事实不符。
故选：D。
二、请完成字词句的相关练习。（共3小题，满分15分）
8．（4分）默写唐代诗人张继的《枫桥夜泊》。
枫桥夜泊 唐 张继 月落乌啼霜满天， 江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺， 夜半钟声到客船。 书写提示 ①书写内容：诗题，诗人朝代、姓名，诗的内容。 ②书写要求：写楷书，规范、端正、整洁。居中写，注意诗句上下、左右文字要对齐。
【解答】唐代张继的《枫桥夜泊》的全诗为：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。全诗译文为：月亮已落下乌鸦啼叫寒气满天，面对江边枫树与船上渔火，我忧愁难眠。姑苏城外那寒山古寺，半夜里敲响的钟声传到了我乘坐的客船。
故答案为：
枫桥夜泊
唐 张继
月落乌啼霜满天，
江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，
夜半钟声到客船。
9．（5分）阅读倡议。请根据拼音填写词语，倡议广大师生参与阅读节活动。
阅读可以qǐ dí 启迪 智慧，让人克服dǎn qiè 胆怯 ，克服lǎn duò 懒惰 ，拥有强大的内心世界让我们走进书籍的diàn táng 殿堂 ，用阅读lián jiē 连接 你我，jīn jīn yǒu wèi 津津有味 地读起来吧！让我们触摸文字脉搏，在阅读中lǐng lüè 领略 生活百态，读出shī qíng huà yì 诗情画意 的人生！
【解答】故答案为：
启迪 胆怯 懒惰 殿堂 连接 津津有味 领略 诗情画意
10．（6分）句子万花筒。
（1）读一读，用加点的词语写一句话。
我一回头，只见一只马蜂径直而凶猛地朝我扑来，好像一只燃料耗尽、决心相撞的战斗机。
春天来了，好像一个刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。
（2）把下面的两句话合并成一句话。
论个头和力气狼比不过狮、虎、豹等。
狼也有胜过狮、虎、豹的地方。
虽然论个头和力气狼比不过狮、虎、豹等，但是狼也有胜过狮、虎、豹的地方。
（3）把下面的句子改写为拟人句。
星星照着弹琴的人。
顽皮的星孩子们，一刻不停地眨着眼睛，逗着那个弹琴的人。
【解答】（1）好像：好似；有些像。可造句：春天来了，好像一个刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。
（2）这两个句子是转折关系，故用表示转折关系的关联词语连用“虽然……但是”；
（3）考查了拟人句。拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作，而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点； 不能出现比喻词；不能出现表示人物的词语。如：顽皮的星孩子们，一刻不停地眨着眼睛，逗着那个弹琴的人。
故答案为：
（1）春天来了，好像一个刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。
（2）虽然论个头和力气狼比不过狮、虎、豹等，但是狼也有胜过狮、虎、豹的地方。
（3）顽皮的星孩子们，一刻不停地眨着眼睛，逗着那个弹琴的人。
三、把你积累的诗词佳句，按要求进行展示吧！（共2小题，满分14分）
11．（10分）中国少年是“强国逐梦”的希望，正如梁启超先生在《少年中国说》中所说：“故今日之 责任， 不在他人 ， 而全在我少年 。”
【解答】“故今日之责任，不在他人，而全在我少年”的意思是：所以说今天的责任，不在别人身上，全在我们少年身上。出自于：出自清朝末年梁启超所作的散文《少年中国说》；
故答案为：
不在他人 而全在我少年
12．（4分）结合本册所学古诗文，把文段补充完整。
文字之美，更在其意蕴。古往今来，多少文人墨客，以字抒怀，那是陆游《示儿》中的“悲”： 死去元知万事空 ， 但悲不见九州同 ；唐代诗人张继在秋夜停泊枫桥时的“愁”： 月落乌啼霜满天 ， 江枫渔火对愁眠 ；宋代诗人林升《题临安邸》中面对达官贵族寻欢作乐的“愤”： 山外青山楼外楼 ， 西湖歌舞几时休 ？龚自珍《己亥杂诗》中面对“万马齐噜”局面，期望国家变革的“盼”： 我劝天公重抖擞 ， 不拘一格降人材 。梁启超《少年中国说（节选）》中的“赞”：美哉， 我少年中国 ， 与天不老 ！
【解答】“死去元知万事空，但悲不见九州同”意思是：我本来知道，当我死后，人间的一切就都和我无关了；但唯一使我痛心的，就是我没能亲眼看到祖国的统一；出自南宋爱国诗人陆游所作的《示儿》。“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”意思是：月亮已落下乌鸦啼叫寒气满天，江边枫树与船上渔火，难抵我独自傍愁而眠。出处自唐代诗人张继的《枫桥夜泊》。“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？”出自宋代林升的《题临安邸》。意思是：青山无尽楼阁连绵望不见头，西湖上的歌舞几时才能停休。“我劝天公重抖擞，不拘一格降人材”出自出自清代诗人龚自珍《己亥杂诗》。意思是：我奉劝天帝（这里是指朝庭）能重新振作精神，不要拘守一定规格降下更多的人才。“美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！”意思是：我们年轻的中国是如此的美丽，与天一样长青不老，我们年轻的中国是如此的壮阔，与大地一样没有疆界。赞美了少年中国的美丽。
故答案为：
死去元知万事空 但悲不见九州同 月落乌啼霜满天 江枫渔火对愁眠 山外青山楼外楼 西湖歌舞几时休 我劝天公重抖擞 不拘一格降人材 我少年中国 与天不老
四、任务二：快乐读书吧，展示绝活吧
13．（8分）复述民间故事，传承优秀文化。
（1）这学期，你一定读过很多民间故事吧？请欣赏下面的三幅剪纸作品，根据本学期课外阅读了解到的相关信息，为三幅剪纸作品选择合适的题目。（填序号）
A.梁山伯与祝英台 B.孟姜女的故事 C.牛郎织女 D.白蛇传 E.田螺姑娘
C A D
（2）请从上面的剪纸作品中任选一幅，用自己的话创造性地复述民间故事。
《白蛇传》：修炼千年的白蛇精白素贞，在峨眉山化为人形。她心怀善念，欲到人间修行红尘，以图飞升成仙。一日，她在西湖边偶遇书生许仙，两人一见钟情，随即结为夫妻，生活幸福美满。然而，金山寺的法海和尚却认为白素贞是妖，会害了许仙，便多次设法拆散他们。最终，法海使用法术将白素贞压在雷峰塔下，使他们夫妻分离。多年后，白素贞的儿子许仕林长大成人，高中状元后前往雷峰塔救母。他的孝心感动了天地，使得白素贞得以重获自由，与许仙再度团聚。从此，一家人过上了幸福的生活。
【解答】（1）观察图片作答即可。
（2）结合自己平时学习积累作答即可。
故答案为：
（1）C A D；
（2）《白蛇传》：修炼千年的白蛇精白素贞，在峨眉山化为人形。她心怀善念，欲到人间修行红尘，以图飞升成仙。一日，她在西湖边偶遇书生许仙，两人一见钟情，随即结为夫妻，生活幸福美满。然而，金山寺的法海和尚却认为白素贞是妖，会害了许仙，便多次设法拆散他们。最终，法海使用法术将白素贞压在雷峰塔下，使他们夫妻分离。多年后，白素贞的儿子许仕林长大成人，高中状元后前往雷峰塔救母。他的孝心感动了天地，使得白素贞得以重获自由，与许仙再度团聚。从此，一家人过上了幸福的生活。
五、任务三：学习无止境，阅读促成长。认真阅读短文，完成相关题目（共2小题，满分24分）
14．（11分）精彩回放。
①在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
②晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？
③黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。
④或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？
⑤一一不，歌未免太铿锵了。
⑥白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。
（1）我知道这几段话选自 《白鹭》 ，作者是 郭沫若 。
（2）我能联系上下文的意思，写出下列词语的近、反义词。
写近义词：悠然 悠闲 恩惠 恩赐
写反义词：清澄 污浊 安稳 危险
（3）我知道文中画横线的句子运用 拟人 修辞手法，我也能仿写一个这样的句子： 雨天的夜晚，每每听到雨的声音在窗外哭泣，看来像是诉说着自己的不满而它依然承受着。
（4）①②③自然段描绘了三幅优美的图画，我能给每幅图画起一个简洁的名字。即，依次分别是： 清田独钓 、清晨望哨、 黄昏低飞 。
（5）回忆课文，我知道短文最后一个自然段在全篇文章中的作用是 总结全文、首尾呼应 。
【解答】（1）考查了作家及其作品。阅读文段内容可知，语段选自郭沫若的《白鹭》。
（2）考查写近、反义词。悠然：悠闲的样子。近义词是“悠闲”。恩惠：给予的或受到的好处。近义词是“恩赐”。清澄：清澈；澄澈。反义词是“污浊”。安稳：安全平稳；稳定。反义词是“危险”。
（3）考查了修辞手法和仿写句子。“晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然”这句话运用了拟人修辞手法。把晴天的清晨人格化，让其能够有和人一样的情感“孤独地”“很悠然”，同时，有和人一样的动作“站立”“不安稳”。仿写句子往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、风格谐调等许多方面，也间接地考查孩子的知识范围及文化修养，反映出理解、表达运用等多层级的能力要求。仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。如：雨天的夜晚，每每听到雨的声音在窗外哭泣，看来像是诉说着自己的不满而它依然承受着。
（4）考查对文段内容的理解。阅读第①自然段可知，这段话用一个名字来概括为“清田独钓”。阅读第③自然段可知，这段话用一个名字来概括为“黄昏低飞”。
（5）考查了句段作用。回顾课文内容可知，短文最后一个自然段在全篇文章中的作用是总结全文、首尾呼应。
故答案为：
（1）《白鹭》郭沫若；
（2）悠闲 恩赐 污浊 危险；
（3）拟人 雨天的夜晚，每每听到雨的声音在窗外哭泣，看来像是诉说着自己的不满而它依然承受着；
（4）清田独钓 黄昏低飞；
（5）总结全文、首尾呼应。
15．（13分）民间故事是人们口耳相传的经典，是老百姓智慧的结晶。让我们一起来读读下面的民间故事片段，完成下列各题。
西河龙井的传说（节选）
很久很久以前，西河的老百姓因为贫困而未按时交纳贡品给西江河的龙王，龙王这一下可发怒了！于是，干旱降临人间……为了求得生存，百姓成群结队地来到西河畔的龙王庙求雨。然而，一连数日，毫无结果，眼看旱情日渐加重，大有裂九州废天地之势。
这时，夏禹突然来到人间。他义奋填膺（yīng），举起手中的利斧，只见一道耀眼的闪光，天崩地裂地一声巨响，刹那间，滚滚的西江河水以不可阻挡之势起奔腾而来，河水滔滔，白浪翻滚。百姓们欢呼跳跃，人们趴在西江河边痛饮不止，他们敲锣打鼓，唱着客家歌，跳起客家舞，整个西江河畔完全沉浸在一种幸福和欢乐的喜庆气氛之中。
（1）概括上面文段的内容，最合适的一项是 C 。
A.百姓求雨无果。
B.百姓未按时交纳贡品，龙王发怒。
C.百姓求雨无果，夏禹利斧劈开西江解除干旱。
D.干旱降临人间，百姓求雨无果。
（2）《西河龙井的传说》中的夏禹是一个 关心人们疾苦 的人，因为 他看到百姓求雨无果，愤然举起利斧劈开西江解除干旱 。
（3）请发挥创造性想象，把画“____”这个情节写具体。
为了求得生存，人们抬着猪羊，挑着祭果，成群结队地来到西河畔的龙王庙求雨，他们双膝跪地，眼巴巴地望着天空，多么希望龙王能不计前仇，下一场透雨呀！
（4）田螺姑娘，梁山伯与祝英台，八仙过海……它们都是我国民间故事中的经典。下面是《梁山伯与祝英台》的故事内容，请你按照情节发展的顺序，选择排序正确的一项 D 。
A.化蝶双飞 杭州求学 三载同窗 十八相送 求亲受阻
B.求亲受阻 杭州求学 十八相送 三载同窗 化蝶双飞
C.杭州求学 三载同窗 求亲受阻 十八相送 化蝶双飞
D.杭州求学 三载同窗 十八相送 求亲受阻 化蝶双飞
（5）我在课外还读过许多民间故事，我想向大家推荐《 牛郎织女 》这个民间故事，理由是： 织女美丽善良、勤劳 。
【解答】（1）考查概括短文内容。根据“百姓成群结队地来到西河畔的龙王庙求雨。然而，一连数日，毫无结果”“夏禹突然来到人间。他义奋填膺，举起手中的利斧，只见一道耀眼的闪光，天崩地裂地一声巨响，刹那间，滚滚的西江河水以不可阻挡之势起奔腾而来，河水滔滔，白浪翻滚”概括短文内容是：百姓求雨无果，夏禹利斧劈开西江解除干旱。故选C。
（2）考查人物形象分析。从“这时，夏禹突然来到人间。他义奋填膺，举起手中的利斧，只见一道耀眼的闪光，天崩地裂地一声巨响，刹那间，滚滚的西江河水以不可阻挡之势起奔腾而来，河水滔滔，白浪翻滚”可以看出，夏禹是一个关心人们疾苦的人，因为他看到百姓求雨无果，愤然举起利斧劈开西江解除干旱。
（3）考查扩展写话。发挥想象，写出“百姓成群结队地来到西河畔的龙王庙求雨”的具体情景。
（4）考查衔接排序。《梁山伯与祝英台》是中国古代民间四大爱情故事之一，是中国最具魅力的口头传承艺术，及国家级非物质文化遗产。梁祝传说讲述了梁山伯与祝英台感情深厚，双双殉情，最后化为蝴蝶的故事，是一个在我国广为传颂的民间传说。故事情节的发展顺序是：杭州求学一—三载同窗一一十八相送——求亲受阻一一化蝶双飞。故选D。
（5）考查推荐介绍。这学期。我读了许多民间故事，其中我最喜欢的故事是《牛郎织女》，这个和故事中我最喜欢的人物是织女，因为织女美丽善良、勤劳。
故答案为：
（1）C；
（2）关心人们疾苦 他看到百姓求雨无果，愤然举起利斧劈开西江解除干旱；
（3）为了求得生存，人们抬着猪羊，挑着祭果，成群结队地来到西河畔的龙王庙求雨，他们双膝跪地，眼巴巴地望着天空，多么希望龙王能不计前仇，下一场透雨呀！
（4）D；
（5）牛郎织女 织女美丽善良、勤劳。
六、任务四：我手写我心，笔端见真情
16．（25分）题目：我的 是
我的奶奶是“消防员”，因为她古道热肠，经常帮助别人解决邻里纠纷；我的爸爸是“森林之王”，因为他是护林员，视“树”如子；我的妈妈是“侦探”，因为我和爸爸做错了任何事她都能发现……我们熟悉的人真是各有特点！请你选一两件能突出这一特点的事件展示一下他的风采吧！别忘记先把作文题目补充完整哟！400字左右。
【解答】范文：
我的爸爸是工作狂
叮铃铃闹钟响了，新的一天开始了。
妈妈做好了早餐，疲惫不堪的爸爸说：“让我多睡一会儿，昨天因为工作只睡了两小时。”说完爸爸又开始呼呼大睡了。
“你是我的小呀小苹果……”伴随着好听的音乐，爸爸的老板打来了电话，他起床去工作了。我的爸爸，他是一名货车司机，有时候为了赶货，要连夜开车，几乎常年在外奔波。
一天早上，我刚背好书包准备去上学，突然，一个人闯入了家中，只见他黑眼圈，像只大熊猫，皮肤黝黑，我疑惑地问妈妈：“这个人是谁啊？”“这是你的爸爸呀。”啊？爸爸怎么变成这个样子啦？紧接着，爸爸饭都没吃，脸也没洗，一股脑跑到床上，3、2、1，呼……巨大的鼾声像咆哮的狮子，爸爸这是多少天没睡觉呀。6小时、12小时、24小时，爸爸还在睡。
终于过了一天半的时候，爸爸醒了，他揉了揉睡眼惺忪的眼睛，挠了挠快要飞上天的头发，接着随便扒拉了几口饭，又奔向他的工作岗位了，留下的只有他那忙碌的背影。
望着爸爸的背影，我陷入了沉思。爸爸工作这么疯狂，其实是为了这个家，为了省钱，他只能吃点咸菜，煮点泡面凑活，每天不分昼夜地穿梭于公路上，睡觉时间很少，而且经常黑白颠倒。
我的爸爸，他就是个工作狂。
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