语文七年级下人教版（新疆专用）4.20《老人与海鸥》同步练习

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老人与海鸥
一、给下面带点的字选择正确的读音，用“√”表示。
塑料
sù
□
饼干
bǐn□
shuò
□
bǐnɡ□
滇池
zhēn
□
旋涡
xuán□
diān
□
xuàn□
二、按要求写出表示“看”的意思的词语。
瞻仰(两个字)
东张西望(四个字)
三、读句子，给下面带点的多义词选择合适的解释。
A．景象繁盛活跃。
热闹
B．使场面活跃，精神愉快。
C．热闹的景象。
1．我和朋友相约来到翠湖时，海鸥正飞得热闹。
(
)
2．他只顾着瞧热闹，忘了回家了。
(
)
仿佛
A．似乎、好像。
B．像、类似。
3．他的模样还和十年前相仿佛。
(
)
4．我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……
(
)
四、选词填空。
领地
领土
1．敌人胆敢来侵占我们的(
)，就叫他们付出代价。
2．人少的地方，是他喂海鸥的(
)。
保持
维持
3．遇到紧急情况时，要(
)冷静。
4．海鸥是他(
)生命的唯一寄托。
五、按要求写句子。
1．老人给独脚喂食。
老人对独脚亲昵地说着话。
(用关联词合成一句话)
2．海鸥的样子特别惹人喜爱。(改为拟人句)
3．老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上。
(改为“被”字句)
六、读句子，体会海鸥情感的变化过程。
1．海鸥依他的节奏起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一篇有声有色的乐谱。
2．过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。
3．它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色旋涡中脱出身来。
(愉悦)
(
)
(
)
七、读下面的句子，从加点的词中体会到什么？
1．老人边给它喂食，边对它亲昵地说着话。
“亲呢”是
的意思，可以看出老人视海鸥为
，对海鸥的
。
2．它们大声呜叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色旋涡中脱出身来。
“好不容易”是
的意思，反映了
。
八、阅读下面这段话，完成练习。
听到这个消息，我们仿佛又看见老
( http: / / www.21cnjy.com )人和海鸥在翠湖边相依相随……我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大，带到了翠湖边。意想不到的事情发生了——一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿势与平时大不一样，像是发生了什么大事。我们非常惊异，急忙从老人的照片旁退开，为海鸥们让出了一片空地。
1．“意想不到的事情”指什么？
2．从文中画横线的句子中你体会到海鸥对老人怎样的感情？
3．这段话中破折号的作用是
(
)
A．表示解释说明
B．意思的递进
C．表示声音延长
参考答案
一、sù
bǐnɡ
diān
xuán
二、端详
打量
左顾右盼
目不转睛
三、1．A
2．C
3．B
4．A
四、1．领土
2．领地
3．保持
4．维持
五、1．老人一边给独脚喂食，一边对它亲呢地说着话。
2．海鸥的小模样真逗人爱。
3．饼干丁被老人很小心地放在湖边的围栏上。
六、伤心
悲痛
七、1．十分亲密
儿女
一片深情
2．费了很大力气
海鸥舍不得离开老人，对老人十分留恋。
八、1．画线句的内容。
2．海鸥对老人的那份令人震撼的深情。
3．A
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