语文七年级下人教版（新疆专用）4.20《老人与海鸥》同步练习

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
老人与海鸥
一、看拼音写词语。
bǐng
gān
qīn
nì
píng
héng
　　zhuó
shǐ21·cn·jy·com
（
）
（
）
（　　　　　）　　（　　　　　）
jí
xiáng
　zhān
( http: / / www.21cnjy.com )
yǎng
　xuǎn
wō
yì
yǎng
dùn
cuò
（　　　　）　（　　　　　　）　（　　　）　（　　　　　　　　　）【来源：21·世纪·教育·网】
二、选择正确的读音画“√”。
乐（yuè
lè）谱
相约（yāo
yuā）
撮（zuǒ
cuō）嘴
俯（fǔ
fū）身
塑（suò
sù）料
仿佛（fú
fǒ）
扇动（shán
shàn）
褪色（tèi　tuì）
似的（sì　shì）
　模样（mó　mú）
漩（xuǎn
xuàn）涡
照片（piān　piàn）
应（yīng
yìng
）声而来
空地（kōnɡ　kònɡ）　
三、形近字组词。
抑（
）
祥（
）
坐（
）
涡（
）21cnjy.com
迎（
）
详（
）
挫（
）
蜗（
）www-2-1-cnjy-com
仰（
）
样（
）
座（
）
窝（
）【出处：21教育名师】
四、写近义词和反义词）。
近义词：呼唤（　
　）　晓得（　　
）　惊异（　
　）
反义词：热闹（　　
）　怀疑（　　
）　吉祥（
　　）
五、修改病句。
　1.那是一个普遍的冬日。
2.回头看了我一眼，依然俯身向着海鸥。
六、按要求写句子。
　1.老人喂饱了海鸥。改为“把”字句：_____________________
　改为“被”字句：_____________________
　2.人少的地方是他喂海鸥的领地。缩句：________________________________
　3.老人和海鸥之间的深厚感情，我们怎能不感动？
　　改为陈述句：_______________________________
七、根据意写词语
1．形容说话或表演精彩生动。（　
　）2．停下脚步观看。（　　
）
3．指声音的高低起伏和停顿转折。　（　　
）
八、指出下面各句分别属于哪种描写方式。
　　1．他背已经驼了，穿一身褪色的过时布衣，背一个褪色的蓝布包，连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。
　　2．老人望着高空盘旋的鸥群，眼睛里带着企盼。
　　3．在海鸥的鸣叫声里，老人抑扬顿挫地唱着什么。
　　4．老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上，退开一步……
　　1．__________　2．__________　3．__________　4．__________21世纪教育网版权所有
九、理解感悟。
（一）
　　（1）在喂海鸥的人群中很容易认出那位老
( http: / / www.21cnjy.com )人。他背已经驼了，穿一身褪色的过时布衣，背一个褪色的蓝布包，连装鸟食的大塑料袋也用的褪了色。朋友告诉我，这位老人每天步行二十余里，从城郊赶到翠湖，只为了给海鸥送餐，跟海鸥相伴。www.21-cn-jy.com
人少的地方，是他喂海鸥的领地。老人把饼干丁
( http: / / www.21cnjy.com )很小心地放在湖边的围栏上，退开一步，撮起嘴向海鸥呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来，几下就扫得干干净净。老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一篇有声有色的乐谱。2·1·c·n·j·y
1、第一段中画线的句子是
( http: / / www.21cnjy.com )对老人的（
）描写，从这处描写中可以体会到这是一位
（
）的老人。21·世纪
教育网
2、用“
”画出第二段中描写老人给
( http: / / www.21cnjy.com )海鸥喂食的语句，从中体会到（
）
3、用简练的语言概括第二段的意思。
。
4、第二段画线句子运用了（
( http: / / www.21cnjy.com )
）修辞方法，从中体会到（
）。
【版权所有：21教育】
5、这是老人喂海鸥的一个
描写。老人的动作是那么的
，与海鸥之间的配合是那么
、那么
！“
”字把鸥群吃食的样子描绘得生动鲜活。21教育名师原创作品
（二）
听到这个消息，我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖
( http: / / www.21cnjy.com )边相依相随……我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大，带到了翠湖边。意想不到的事情发生了——一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿势与平时大不一样，像是发生了什么大事。我们非常惊异，急忙从老人的照片旁退开，为海鸥们让出了一片空地。 　　21
cnjy
com
　　海鸥们急速扇动翅膀，轮
( http: / / www.21cnjy.com )流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们，注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们……过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。
　　当我们不得不去收起遗
( http: / / www.21cnjy.com )像的时候，海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色旋涡中脱出身来。2-1-c-n-j-y
　1．“听到这个消息”中“这个消息”指的是什么？　　_______________________
2发生了什么“意想不到的事情”？为什么
( http: / / www.21cnjy.com )会发生这样的事？__________________　　_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

　3．文中省略号的作用是_______________；破折号的作用是___________。
　4．第三段两次用了“扑”这个词，为什么不用飞呢？　　______________________
（三）神圣的跪拜
　　这是听来的一个西藏故事。虽然已
( http: / / www.21cnjy.com )有好多年了，可是，每次乘车穿过藏北无人区时总会不由自主地想起故事的主人公——那只将母爱浓缩于深深一跪的藏羚羊。21教育网
　　经常跑藏北的人总能看到一个肩披长发，
( http: / / www.21cnjy.com )留着浓密大胡子、脚蹬长靴的老猎人在青藏公路附近活动。他无名无姓，云游四方，朝别藏北雪，夜宿江河源。捕获猎物卖来的钱，除了自己消费一部分外，更多的用来救济路遇的朝圣者。【来源：21cnj
y.co
m】
　　杀生和慈善在老猎人身上共存。促使他放下猎枪是因为发生了这样一件事。
　　有一天早晨，他从帐篷里出来，伸伸
( http: / / www.21cnjy.com )懒腰，正准备喝一杯酥油茶，突然瞅见几步之遥的对面草坡上站立着一只肥大的藏羚羊。他眼睛一亮：送上门来的美食。沉睡一夜的他立即来了一股劲，转身回帐篷拿来了猎枪。他举枪瞄了起来，奇怪的是那只肥大的藏羚羊并没有逃走，只是用乞求的眼神望着他，然后冲着他前行两步，两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时两行长泪从它的眼中流了出来。老猎人的心头一软，扣扳机的手不由地松了一下。但他毕竟是个老猎手了，双眼一闭，扳机在手指下一动，枪声响起，那只藏羚羊便栽倒在地上。它倒地后仍是跪卧的姿势，眼里的两行泪迹也清晰地留着。21
cnjy
com
　　那天，老猎手没有像往日那样立即把藏
( http: / / www.21cnjy.com )羚羊开宰、扒皮。他的眼前老是浮现出给他跪拜的藏羚羊。他感到有蹊跷，他不明白藏羚羊为什么要给他下跪？这是他几十年来狩猎生涯中惟一见到的一次情景。夜里，他久久难于入眠，双手颤抖……
　　次日，老猎手怀着忐忑不安的
( http: / / www.21cnjy.com )心情对藏羚羊进行了开膛扒皮。藏羚羊的腹腔在刀刃下打开了，老猎手吃惊地叫出了声，手中的屠刀咣当一声掉在地上……原来在藏羚羊的肚子里，静静地卧着一只小藏羚羊，它已经成形，自然是死了。
　　这时候老人全明白了——天下所有慈母的跪拜，包括动物在内，都是神圣的。
　　当天，老人没有出猎，他在山坡上挖了一个大坑，将那只藏羚羊连同它的孩子一起掩埋了。同时埋掉的还有他的猎枪……
　　从此，老人消失在藏北草原上，没人知道他的下落。
　　1．从文中找出下列词语的近义词。
　　接济（　　）　善良（　　）　清楚（　　）
　　2．仔细读３～６小节，理出事情发展顺序。
　　发现藏羚羊→（　　）藏羚羊→（　　）藏羚羊→（　　）藏羚羊
　　3．为什么说“杀生和慈善在老猎人身上共存”？请根据文中相关内容概括。
　_____________________________________________________________________
　　4．“这时候老人全明白了……”老猎手明白了什么？
_______________________________________________________________________
　　5．藏羚羊是我国特有的珍
( http: / / www.21cnjy.com )贵濒危动物，多年来有些人为了自己私利，肆意滥杀藏羚羊。请结合读了这篇文章后的感受，用几句话来奉劝这些人，要善待动物。　_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
21世纪教育网
--
中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。
版权所有@21世纪教育网