河北保定市定州中学2025-2026学年高一上学期第一次月考历史试题 (含答案)

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名称 河北保定市定州中学2025-2026学年高一上学期第一次月考历史试题 (含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2025-09-26 09:44:24

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定州中学2025-2026学年高一上学期第一次月考
历史试题
(时间:75分钟,满分:100分)
一、选择题(共35题,每题2分,共70分)
1. 某历史兴趣小组的视频号选取了以下素材:干栏式建筑复原图、碳化稻谷遗迹视频、象牙雕刻装饰品的照片等。他们拍摄的历史微视频的片名可能是( )
A. 《探秘山顶洞人》 B. 《走近河姆渡文化》
C. 《半坡遗址之谜》 D. 《大汶口文化密码》
2. 2021年,贵州省铜仁市方田坝考古发掘取得了阶段性成果。该遗址中出土了一枚商周时期的牙璋,与三星堆、龙山文化遗址出土的牙璋在形制上有许多相似之处。这说明( )
A. 商、周政权对贵州地区的直接统治 B. 中华文明多元一体的显著特征
C. 贵州与巴蜀、黄河流域广泛的交流 D. 统一多民族国家的形成与发展
3. 辽宁牛河梁红山文化遗址(距今约5500年)出土的玉龙,安徽凌家滩遗址(距今约5300年)发现的玉鹰、玉人,其造型与纹饰均被二里头遗址的青铜礼器继承;陶寺遗址发掘出的玉器融合了红山玉器与良渚玉琮元素。这些可用于说明( )
A. 早期王朝审美标准趋同 B. 军事征服带动文化传播
C. 原始宗教影响范围广泛 D. 礼制符号实现接续传承
4. 考古学家在良渚古城都邑范围内的反山墓中,发现良渚文化墓葬11座。墓中随葬品以玉器为主,玉器一共3072件,种类包括标识宗教权力的琮、璧、三叉形器、锥形器、冠状器和璜等,还有标志王权和军权的钺,以及嵌玉漆器和象牙权杖等。这反映了良渚文化( )
A. 玉器是主要手工业部门 B. 是中华文明起源地之一
C. 为旧石器时代晚期文化 D. 墓葬等级分化十分明显
5. 位于山西省襄汾县的陶寺遗址是黄河流域重要的史前都邑性遗址。考古发现表明,遗址内存在宫殿区、大型仓储区和贵族墓葬区,出土了彩绘龙盘、玉器等高规格礼器;而普通居民区则分布在遗址外围,墓葬规格较低,随葬品以实用陶器为主。据此可知,陶寺文明( )
A. 处于新石器时代早期平等社会 B. 形成了显著的社会等级差异
C. 农业生产技术落后于长江流域 D. 已建立完备的官僚政治体系
6. 经考古发现,广东郁南磨刀山遗址的文化遗存具备中国华南地区砾石石器工业的一般特征,同时也与长江流域的湖南、安徽等地的旧石器时代早期文化在文化面貌与石器工艺方面具有相似的时代特征,即以砾石为原料,以单面硬锤加工技术为主。这反映了( )
A. 史前区域文明的同宗同源 B. 岭南文化受地理环境影响
C. 中华文明多元一体的特点 D. 长江流域文化辐射范围广
7. 湖北盘龙城墓葬与郑州商城墓葬在文化特征上存在诸多共性。盘龙城墓葬中的陶爵、斝、鬲、豆、盆、簋、尊等,均是郑州商城墓葬的主要器类;盘龙城墓葬流行使用朱砂,这一现象在郑州商城墓葬中同样存在;盘龙城与郑州商城墓葬所出玉器均属二里冈文化常见器类,二者在玉柄形器与玉戈的随葬情况上也保持一致。这体现出( )
A. 江汉平原已成为商文化的核心区域
B. 商王朝通过军事征服控制南方
C. 商文化的影响范围扩大到长江流域
D. 区域文化的差异影响文明交流
8. 商代甲骨文多见“帝令风”“王卜求年”等卜辞,反映商王频繁占卜自然神意;西周中期青铜器铭文则多载“王命某人司土”“王曰:典治百工”等内容。这一变化体现了( )
A. 原始宗教观念的消亡 B. 国家行政体系的完善
C. 文字记录功能的退化 D. 贵族分封制度的瓦解
9. 商朝建立后,以神权强化王权,祭祀活动频繁且隆重,青铜器多作为礼器用于祭祀,造型庄重威严。到了西周,分封制与宗法制紧密结合,青铜器不仅用于祭祀,还常被赋予表彰功绩、彰显身份的作用,造型与纹饰更加规整有序。这一变化说明( )
A. 封建等级秩序日益巩固 B. 制度演变影响文化形态
C. 青铜工艺水平得到提升 D. 神权统治地位发生动摇
10. 西周分封制规定,诸侯需定期朝觐天子述职,否则将受贬爵、削地甚至军事讨伐;诸侯国部分卿士由天子直接任命。这表明西周( )
A. 形成严密的地方行政体系 B. 通过制度约束维护中央权威
C. 彻底瓦解了贵族政治基础 D. 确立官僚选拔的客观标准
11. 西周时期,贵族阶层垄断青铜原料与铸造技术,所制青铜器多用于祭祀、宴飨等重要场合,且不同等级贵族使用的礼器规格、数量严格受限,不可僭越。这一现象主要说明青铜器( )
A. 见证商周青铜文明的繁荣 B. 反映手工业生产的专业化
C. 维护西周等级秩序的工具 D. 展现古人高超的审美追求
12. 西周时期,可受教育之人称为国子、国之俊选,实为王、侯、公、卿、大夫之子弟。到了战国时期,以师承为纽带,形成了诸多不同学派,某些名师仅为“布衣之士”,却起着设计治国平天下方案和化民成俗的作用。这一现象( )
A. 表明下层平民利益受到重视 B. 说明礼乐秩序已经崩溃
C. 促使诸子百家思想走向融合 D. 有利于思想文化的繁荣
13. 春秋时期,齐国的田氏原本是陈国公子完的后裔,因避乱来到齐国。经过数代人的经营,田氏通过施恩百姓、收买人心等方式,逐渐掌握了齐国的实权,最终取代姜姓吕氏成为齐国国君。这一现象主要反映出当时( )
A. 宗法制度得到进一步巩固 B. 诸侯国之间的兼并战争激烈
C. 传统的政治秩序遭到破坏 D. 分封制下诸侯权力不断扩大
14. 春秋战国时期,秦国在征服巴蜀地区后,实行“因其俗而治”的政策,保留当地部族首领的统治地位;楚国在扩张过程中吸纳了众多南方蛮夷部落,形成“荆楚”文化;晋国则通过"和戎"政策与北方游牧民族通婚结盟。这一系列现象表明当时( )
A. 分封制度得到普遍推行 B. 民族交融进程加速发展
C. 法家思想成为治国主流 D. 华夏文明辐射范围缩小
15. 战国时期,秦国某地区原本由世袭的卿大夫统治,其封地内的赋税、军事等权力皆由卿大夫自行掌控。商鞅变法后,该地区被划分为县,由秦王直接任命县令进行治理,县令需定期向秦王汇报政务,且职位不能世袭。这一变化主要反映出商鞅变法中设县的举措( )
A. 扩大了贵族的统治范围 B. 加强了中央对地方的控制
C. 使地方拥有了独立的行政权 D. 导致诸侯割据的局面加剧
16. 西周时期,“敬德保民”的观念形成;春秋战国时期,儒家主张“修己以敬”“敬民而安”,法家强调“敬令畏法”,墨家提出“敬天事鬼”。据此可知,春秋战国时期诸子百家( )
A. 对人与自然关系的集中探讨 B. 对西周传统观念的全面继承
C. 围绕时代需求构建思想体系 D. 以重塑天道观念为终极追求
17. 下表为先秦诸子关于“社会治理”的核心主张摘录。据此可知,先秦思想家( )
学派 代表人物 核心主张(节选)
儒家 孔子 “克己复礼为仁,一日克己复礼,天下归仁焉”
道家 老子 “我无为而民自化,我好静而民自正”
墨家 墨子 “兼相爱,交相利,国与国不相攻”
法家 韩非子 “不务德而务法……法不阿贵,绳不挠曲”
A. 均主张恢复西周礼乐制度 B. 致力于探索理想的社会秩序
C. 普遍强调道德教化的作用 D. 一致反对诸侯间兼并战争
18. 某校学生在研究春秋战国诸子百家时,收集到了与某一学派思想相关的一些言论(如表)。据此,他们研究的学派是( )
“五德之次,从所不胜,故虞土、夏木。”“及至始皇始采用之,定水德。以为水德之治,刚毅戾深,事皆决于法,刻削毋仁恩和义,然后合五德之数。”
A. 道家 B. 儒家 C. 法家 D. 阴阳家
19. 有学者统计,在《商君书》中,“国”字出现295次,“君”字出现89次,“国”与“君”的出现次数之比约为1:0.3。而在《韩非子》中,“国”字出现591次,“君”字出现1209次,“国”与“君”的出现次数之比约为1:2.05。这一变化的主要原因在于( )
A. 商鞅主张削弱君权 B. 儒法斗争日趋激烈
C. 民本思想影响巨大 D. 君主权威日益增强
20. 论及郡县制的建立,有学者指出“周衰而诸侯相侵,大国分置郡邑县鄙以聚其人”,从而确保国君可以最大限度地动员全国的人力、财力、物力等投入战争之中,相对增强了战争中诸侯国的军事、经济和政治力量。由此可知战国时期( )
①郡县制已经形成 ②郡县制是兼并战争的产物
③在地方彻底废除分封制 ④地方行政制发生重大变革
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
21. 商鞅变法推行军功爵制,规定“有功者显荣,无功者虽富无所芬华”;孟子主张“尊贤使能,俊杰在位”。二者共同反映了( )
A. 选贤任能成为社会共识 B. 儒法思想合流的趋势
C. 中央集权理念初步显现 D. 社会阶层流动的需求
22. 下表反映了战国时期主要诸侯国的变法概况。据此可知,这一时期的变法( )
诸侯国 主持变法者 主要内容
赵 公仲连 选能举贤,节财简用,察度功德
齐 邹忌 举贤人,修法律,鼓励臣下进谏
楚 吴起 废除贵族世卿世禄制,裁减冗官,选贤任能
秦 商鞅 重农抑商,奖励耕织,奖励军功,推行县制
A. 使家世门第不再是选官标准 B. 有利于扩大各国统治基础
C. 促成了君主专制制度建立 D. 均以墨家思想作为理论指导
23. 战国时期,分封制逐渐被新的基层行政组织郡县乡里制取代。这一制度的特点是以地域划分民众,实现了国家权力向基层社会的全面渗透。据此可知,当时( )
A. 宗法制度影响消除 B. 周王权威依然稳固
C. 中央控制地方有限 D. 社会转型正在进行
24. 有学者指出:“整个春秋战国的变革,在制度上表现为从‘礼制'到‘法制’的变革,在思想观念上表现为从‘礼治’到‘法治"的转化。”这一变革出现的根本原因是( )
A. 传统礼乐制度的崩溃 B. 生产力水平显著提升
C. 先秦诸子百家的推动 D. 各国变法运动的推进
25. 春秋战国时期,诸侯国的数量在战争中逐步变少;民族交融;法家主张建立大一统的封建国家;已经设置郡、县进行地方管理。这些现象说明春秋战国时期( )
A. 国家统一已大势所趋 B. 家国同构已不合时宜
C. 百家争鸣已蔚然成风 D. 专制集权已悄然形成
26. 有人根据政治形态将从中华文明起源到两汉时期的历史发展演进的历程分为“前帝制时代”和“帝制时代”。若如此划分,其中分界的标志当是( )
A. 夏朝建立 B. 武王伐纣 C. 秦朝统一 D. 秦汉易代
27. 秦朝统一后,在岭南地区设南海、桂林、象郡三郡,迁徙50万中原百姓前往定居;同时推广中原的铁制农具、牛耕技术,并将小篆作为官方文字颁行。这些举措( )
A. 消除了岭南与中原的经济差距 B. 标志着岭南地区纳入中央王朝版图
C. 促进了边疆与中原的经济文化交融 D. 导致岭南地区传统文化完全消失
28. 秦在统一天下后,修筑了以驰道为主的全国交通干线。同时,为抗击匈奴,修建“直道”;为将长城防区贯通一线,修建“北边道”;为征服西南夷,修治“五尺道”;为控制岭南,修建了穿越五岭屏障的“新道”。这些道路的修建旨在( )
A. 促进区域文化交流 B. 加强对地方的控制
C. 推动边疆经济发展 D. 彰显秦王朝正统性
29. 秦朝完成统一后,采取了一系列巩固统治的措施:“收天下兵,聚之咸阳,销以为钟鐻,金人十二”“徙天下豪富于咸阳十二万户”“统一货币为圆形方孔半两钱”“以吏为师,以法为教”。这些措施的共同作用是( )
A. 强化了儒家思想的教化功能 B. 奠定了古代中央集权制度的基础
C. 消除了地方割据的潜在隐患 D. 推动了多元文化的融合与发展
30. 周秦之变不是简单的朝代之变、政权之变,而是古代中国历史上最重要最深刻的全方位变革,使中华文明完成了一次伟大转型和自我升级,使之从早期形态迈向成熟形态。这一变化带来的最主要的政治影响是( )
A. 形成了大一统国家形态结构 B. 建立了外儒内法的治理模式
C. 摧毁了贵族政治的统治基础 D. 奠定了中华民族的文化根基
31. “公元前3世纪出现了一个关键转折点,即类似于西方封建制的旧时西周分封制被中央集权官僚政府所取代。新的中央集权国家建立了北接草原、南至南越的庞大帝国。”符合材料朝代是( )
A. 西周 B. 秦朝 C. 西汉 D. 东汉
32. 秦朝建立后,将新王朝的君主定名为皇帝,并通过诸多礼仪突显皇帝的独尊地位。此外,秦朝还统一度量衡,颁布法律,编制户籍,整顿社会风俗等。上述举措( )
A. 不利于政府效率的提升 B. 消除了地方叛乱的隐患
C. 加强对人民的思想控制 D. 适应了国家治理的需要
33. 秦始皇让李斯以大篆为蓝本,吸收诸侯国旧体文字长处,创造了一种全新的文字——小篆;为了推广,秦始皇让李斯作《仓颉篇》、赵高作《爰历篇》、胡毋敬作《博学篇》,作为小篆范本通行全国。这一做法( )
A. 为秦的统一奠定了基础 B. 体现了秦朝的文化暴政
C. 结束了百家争鸣的状态 D. 有助于统一意识的形成
34. 秦朝建立的专制主义中央集权制度对封建社会的破坏也是极其严重的,沉重的赋税、徭役,常使简单的再生产不能进行,社会难以维系;抑末的结果也破坏了价值规律的正常运转,社会失去了活力。材料反映了此制度( )
A. 帮助秦国顺利统一天下 B. 导致封建社会发展缓慢
C. 阻碍了商品经济的发展 D. 使农民和商人极端贫困
35. 有学者指出,战国时期的秦国,因为采用了商鞅制定的制度完成了统一、但是统一之后依然采用过去严苛的制度,则导致了政权加速灭亡。该学者意在说明( )
A. 秦朝灭亡的历史根源 B. 统治者缺乏仁爱之心
C. 商鞅变法脱离了实际 D. 统治政策要适时而变
二、材料分析题(共2题30分,其中36题12分,37题18分)
36. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 商代是一个王权处于绝对支配地位的社会。《尚书·周书·酒诰》说:“越在外王服,侯、甸、男、卫、邦伯;越在内服,百僚、庶尹、惟亚、惟服、宗工,越百姓里居。”明显将商代官员分成内外两部分。“服”的含义据郑玄说是“服侍天子”的意思,而“内”“外”则是其,所处位置不同。商代内服与外服将国家分成中央(王畿)和地方(方国)两个部分。王畿内属于商王直接行使管辖权的区域,王畿之外是由商王授权的诸侯自治区域,商王对此拥有主权和部分管辖权,但一般不直接掌握行政和司法等权力。
——摘编自杨阳主编《中国政治制度史纲要》
材料二 中国古代具有比较完备意义的分封制开始于西周时期。春秋早期,楚、秦、晋等国在一些地方设县。春秋末期,各国开始在边地设郡。战国时,各国不断提高边郡的权力和地位,郡下设县,形成县统于郡的两级地方行政机构。秦代,郡县制得到了全面推广,郡县所有主要官员均由朝廷直接任免。郡县制确立后,中央通过考课和监察来加强对地方政权的控制。
——摘编自于琨奇、庄华峰主编《中华文明简史》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括商代国家治理的特点。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,说明先秦时期中国地方治理的发展趋势,并简析秦代全面推广郡县制的原因。
37. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 伴随着铁犁牛耕技术的推广,由制度以及与之相关的税收制度逐步瓦解,顺应经济发展的初税亩等税收制度被确立。西周封建式统一局面崩解、诸子百家在政治思想方面也大都要求君主集权与统一。春秋末期,士阶层的崛起已经成为普遍现象,国君们任命出身不高、威胁更少的士来担任高级职务,有些强大的卿大夫如晋国的赵氏、韩氏、魏氏,以及齐国的田氏在战国时期成为诸侯以后,继续任命原来为他们服务的士来担任新国家的高级职务,以强化集权统治。战国时代,各国通过变法活动,改变了旧有的地方政治结构,如楚国、齐国、秦国推行的县制或郡县制,强化了中央对地方的控制。
——摘编自李岩杰《重铸统一的历史演变——从西周封建式的统一到秦代皇权专制式的统一》
材料二 春秋时期,诸侯争霸,在复杂的政治势力升降和重新组合的过程中,有些诸侯国开始取消或剥夺世袭权力,出现了新的地方管理体制——郡县制,这种地方管理体制在国家统一后被秦始皇推广到全国。秦代在基层广泛实行乡里制度,县以下设乡、亭、里等基层组织,与乡里制度紧密相连的是户籍管理上的什伍制度。秦代地方管理制度已经初具规模,具有一套比较完整系统的管理体系。
——摘编自刘素娜《浅析秦代的地方管理体制》
(1)根据材料一并结合所学知识,简析春秋战国时期各诸侯国国君成功“改变了旧有地方政治结构”的原因。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出秦代地方管理制度“具有一套比较完整系统的管理体系”的具体表现及其历史影响。
参考答案
一、选择题(共35题,每题2分,共70分)
1. B2. B3. D4. B5. B6. C7. C8. B9. B10. B
11. C12. D13. C14. B15. B16. C17. B18. D19. D20. B
21. D22. B23. D24. B25. A26. C27. C28. B29. B30. A
31. B32. D33. D34. B35. D
二、材料分析题(共2题30分,其中36题12分,37题18分)
36. (1)特点:王权居于支配地位;国家机构完善;官吏体系完整;实行内外服制度。(任答3点,言之成理即可)
(2)趋势:中央集权政治制度逐渐形成。(言之成理即可)
原因:郡县制自身的优势;强化对地方的有效统治;巩固国家统一的需要。(言之成理即可)
37. (1)原因:铁犁牛耕技术的推广,生产力水平提高;采用顺应经济发展的初税亩等税收制度;士阶层崛起,受诸侯重用;分封宗法制逐渐瓦解,推行县制或郡县制,强化中央对地方的控制。
(2)表现:全国实行郡县制;基层实行乡里制度;实行什伍制度管理户籍。
影响:加强中央集权;加强基层治理,稳定社会秩序,巩固统治;保障税收,增加财政收入;提高国家治理和社会治理能力。
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