(共28张PPT)
一匹出色的马
二年级下册
马是人类忠诚而高贵的朋友,是富有情感的生灵,马也曾是古代重要的交通工具。我们课文中的小主人有一匹神奇出色的马,大家想了解认识吗?让我们赶紧走进课文去看看吧!
为什么说是“一匹出色的马”
让我们看看是这匹马是指什么?怎么“出色”了?
课文导入
陈伯吹 (1906-1997):中国著名的儿童文学作家、翻译家、出版家、教育家。他把毕生精力奉献给儿童文学事业,是中国儿童文学的一代宗师,在海内外享有极高的声誉。他对中国儿童文学事业做了杰出的贡献。他的儿童文学创作、翻译和理论研究是中国儿童文学的宝贵遗产。著有童话集《一只想飞的猫》,评论集《儿童文学简论》等。
1. 认识9个生字,会写8个生字,理解生字组成的新词;
2. 正确、流利地朗读课文,了解妹妹前后的变化;
3.通过妹妹前后的对比,我们在生活中要学会自立、自强、乐观、向上的道理。
学习目标
fàn
bō
泛
波
葱
纹
liàn
zhū
shě
shí
恋
舍
异
求
株
wén
ruǎn
yì
jiāo
郊
毯
软
tǎn
骑
qí
cōnɡ
识
qiú
kuà
跨
匹
妹
波
纹
像
景
恋
舍
求
3
匹
组词:一匹 布匹
恋
组词:恋恋不舍
求
组词:请求 要求
郊外 泛起 波纹 葱葱绿绿
柔软 绿毯 异常 恋恋不舍
请求 一株柳树 拾起 骑马 跨上
复习词语
多音字
shě 舍弃
shè 宿舍
舍
【波纹】小波浪形成的水纹。造句:湖面荡漾起细细的波纹。
【柔软】柔和;不坚硬。
【异常】非常;特别。造句:中国的玉雕艺术品异常精美。
【恋恋不舍】形容舍不得离开。
词语释义
散步——漫步 非常——特别
柔软——绵软 恋恋不舍——依依不舍
异常——格外 蹦蹦跳跳——连蹦带跳
近义词
反义词
傍晚——清晨 柔软——坚硬
异常——平常 高兴——难过
初读课文,想一想课文写了几部分内容?
第一部分(1——3自然段)一家四口去郊外散步,郊外的景色异常美丽,四口不舍的离去。
第二部分(4——7自然段)妹妹走路累了,她骑着爸爸给她的一匹出色的“马”开心地跑回了家。
课文主要内容
《一匹出色的马》是一篇极富童趣的文章,主要写了一家人散步回家的路上,爸爸将一根柳条说成是“一匹出色的马”,用智慧的方法巧妙激发了孩子的想象力,让妹妹获得了美好的情感体验,忘记了疲劳。
一个春天的傍晚,妈妈牵着妹妹,爸爸牵着我,一起到郊外去散步。
两个“牵”字,为我们呈现了一幅温馨、和谐的家庭生活画面。
时间
人物
地点
美丽景色
河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层层波纹。
你看过河水,感受过春天的微风吗?
闭上眼睛,播放音乐:
河水清澈,绿树倒映在水中。你看,河水碧绿碧绿的,像一块大大的绿色宝石。风轻轻地吹过,吹起了你的头发,拂过你的脸颊。河水跟着一道一道地漾开了,泛起了层层波纹。
路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一块柔软的绿毯。
比喻修辞,颜色,给人感觉路的一边是田野,绿绿的。
春天的郊外,景色异常美丽。我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。
liàn
yì
从哪个词可以看出我们对美景的留恋?
仿写几个AABC式的词语。
勃勃生机 夸夸其谈 滔滔不绝 栩栩如生
jǐng
shě
形容非常留恋,舍不得离开。
接下来爸爸做了些什么?说了些什么呢?
当我们往回走的时候,妹妹求妈妈抱她:“我很累,走不动了,抱抱我。”
妈妈摇摇头,回答说:“不行啊,我也很累,抱不动你了。”
爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”
爸爸把一根柳条比作一匹出色的马,让妹妹自己骑着它回家,迎合了小孩子的好奇心,同时暗示妹妹要学会自己克服困难。这句话蕴含了父亲的充满智慧的爱。
妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”
突出了妹妹因得到一匹出色的“马”而愉快兴奋的心情。
写出了妹妹最早回家的得意模样。
妹妹
走不动
一匹出色的马
要爸爸抱
骑“马”跑回家
要妈妈抱
拾起柳枝
一匹出色的马
爸爸
呵护童真
引导有方
本文写了一家四口到郊外散步,大家走不动时,妹妹求爸爸妈妈抱,妈妈拒绝,爸爸让她骑着出色地马回家的故事。这个故事告诉我们教育孩子需要教育智慧。
描写田野风光的古诗:
扩展延伸
游山西村
唐·陆游
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
鸟鸣涧
唐·王维
人闲桂花落,
夜静春山空。
月出惊山鸟,
时鸣春涧中。
课后作业
有感情地朗读这篇课文。
学完这篇文章后你有什么感想?生活中,当你遇到困难时,爸爸妈妈是怎样引导和教育你的?