统编版语文四年级上册第四单元测试练习卷（含答案）

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部编版四年级语文上册第四单元测试卷
考试时间：90分钟 满分：100分
题号 一 二 三 总分
得分
一、积累与运用（共31分）
1. 根据拼音写词语。（共7分）
远古时代，人们生活十分bēi cǎn（　　　　　），měnɡ shòu（　　　　　）随时wēi hài（　　　　　）着人们。人们只能从mào shènɡ（　　　　　）的森林里huò dé（　　　　　）一点食物，在chuān liú bù xī（　　　　　）的河流中捕点鱼。
2.下列各组中加点字读音全部正确的一项是（2分）（ ）
A.花圃（pǔ） 海棠（táng） 花蕊（ruǐ） 年少（shào）
B.四肢（zhī） 溺水（lì） 措施（cuò） 归还（huán）
C.饶恕（nù） 盗窃（dào） 惩罚（chéng） 身躯（qǖ）
D.塌陷（tā） 熄灭（xī） 牡丹（mǔ） 隆重（lōng）
3.下列不属于中国古代神话故事的一项是（2分）（ ）
A.女娲补天
B.夸父追日
C.羿射九日
D.智取金羊毛
4.下列句子中，人物描写方法与其他三项不同的一项是（2分）（ ）
A.沃克医生站起身，熟练地解开病人右眼上的绷带。
B.毛泽东整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。
C.那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边了吗？这次怎么会……
D.病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单。
5.结合本单元所学知识和课外阅读，下列说法正确的一项是（2分）（ ）
A.古希腊神话中的人物个性鲜明，有“众神之父”洛基，有大力士俄耳甫斯。
B.《精卫填海》是一则神话故事，选自《山海经·北山经》。
C.传说精卫的父亲炎帝遍尝百草，写出了我国第一部药学著作《本草纲目》。
D.远古时人们认为神话故事是神圣的，所以在流传过程中不能有丝毫改动。
6.下面陈述错误的选项是（2分）（ ）
A.远古时代，人们认为神话是真实而神圣的。
B.阅读神话故事时，可边读边发挥想象，感受其中的神奇。
C.阅读神话故事时，要用心感受故事中的个性鲜明的人物形象。
D.不可借助影视、图片等资料来感受古代劳动人民对世界的认知。
7.下列句子没有使用排比的修辞手法的一句是（2分）（ ）
A.狂风为我们呐喊，暴雨为我们助威，巨浪为我们加油！
B.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
C.盛开的梅花，你挨着我，我挨着你，像蓝天下的一片片彩云。
D.人们都爱秋天，爱她的秋高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
8.下面句子中描写方式不同的一句是（2分）（ ）
A.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
B.居住在草地上的蟋蟀，差不多和蝉一样有名。
C.爬山虎就这样一脚一脚地往上爬。
D.第一批贺客——那一群燕子又飞来了。
9.诗词曲鉴赏（共10分）
秋夜将晓出篱门迎凉有感
［宋】陆游
三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
(1).“三万里河东入海，五千仞岳上摩天”这两句诗中的“河”指的是　　　　　　　　　　　　　　　，“岳”指的是　　　　　　　。“三万里”“五千仞”分别写出了它们　　　　　　　　　　　　、　　　　　　　　　　的特点。诗人通过这两句诗，表达了　　　　　　　　　　　　
(2).此首诗中与《示儿》“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”表达相同情感的诗句是　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　　。
(3).用自己的话写出这首诗后两句诗的意思，并说说从中你体会到诗人怎样的感情？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
二、阅读理解（共39分）
10、课内知识阅读，完成下列小题。（共12分）
《精卫填海》
炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。
(1).这篇文章选自　　　　　　　　。
(2).解释下列加点字词的意思。
（1）炎帝之少女 　　　　　　　　　　　 （2）溺而不返　　　　　　　　　　
（3）故为精卫 　　　　　　　　　　 （4）以堙于东海　　　　　　　　　
(3).翻译下面的句子。
常衔西山之木石，以堙于东海。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
(4).这则神话塑造了精卫　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　的形象。
(5).有些人认为精卫不自量力，你认为这种想法对吗？为什么？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
11. 课外阅读。（共13分）
蝉的一生
夏天到了，知了即将唱起歌来了。我在夏至到来的前五天听见一只知了在院子里的槐树上唱歌，时间与法布尔《昆虫记》中所说的内容完全吻合。
知了的学名叫“蝉”，《昆虫记》中有关蝉的文章共有五篇，把它的一生说得相当清楚。据说，蝉的幼虫钻到泥土中，吸树根的汁液为生，称为“夏育”。
之后，蝉就会破土而出，它是怎么破土而出的呢？它并无别的工具，只是把身体中的水洒在土里，再用身体用力挤压四周的湿泥，最终，一条隧道便渐渐形成。身体中的水用完时，再回到树根处吸取汁液，直至顺利到达地面。所以蝉的洞口整齐光滑，没有一点碎土。
蝉来到世上，就变成成虫，大约可以活五个星期。它的工作就是吸树干的汁液、唱歌以及生殖。
令人特别奇怪的事是——它为什么要唱歌呢？蝉都是聋子啊，唱得再好，它们谁也听不见。记得法布尔曾经做过实验，在有蝉的树下放了两响爆竹，但它们依旧叫个不停，也不逃走。那么为什么唱歌呢？我想，大概只是为表示生存的快乐吧！
(1).根据短文的内容，判断下面的说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。
（1）蝉的洞口整齐光滑，没有一点碎土，是靠它强有力的触角修整的。（　　）
（2）每当我们靠近蝉想捉它的时候，它就会逃走，是因为它听到了我们的脚步声。（　　）
（3）“我”在夏至到来的前五天，听到了蝉唱歌。（　　）
(2).蝉的幼虫钻入土中，以　　　　　为生→蝉用　　　　　　的湿泥，慢慢地破士而出→蝉的成虫大约可以活五个星期，它的工作就是　　　、　　　和　　　　。
(3).“我想，大概只是为表示生存的快乐吧！”这句话中的“大概”能去掉吗？请写出你的理由。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
(4).短文中，作者推测蝉是为了表示生存的快乐而唱歌，你推测蝉为什么要唱歌呢？
（推测的原因不能与短文中作者的推测相同）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
12.阅读理解。（共14分）
潘多拉的盒子
①宙斯狠狠地惩治了偷去火种的普罗米修斯，还是余怒未消。现在他要报复人类。
②宙斯命令神匠精心制造了一个天下无双的美女，又让神使送给她能说会道的口才，狞猎神阿尔忒弥斯使她获得力量和灵活，爱与美之神阿佛洛狄忒给她迷人的媚态，天后赫拉给她贵妇人的高雅，智慧女神雅典娜用最鲜亮华美的服饰装扮她。宙斯给她取名叫“潘多拉”，意思是“大家的礼物”，并送给她一只[精致 精制]美丽的小匣子。然后把她送到普罗米修斯的弟弟厄比墨透斯的家里，让他娶这非凡美丽的姑娘为妻。
③厄比墨透斯和潘多拉结婚后，两人[和好如初 和和美美]，相亲相爱，生活十分快乐。一天，潘多拉一人在家里，眼光落到了宙斯送给她的那只精致的匣子上。“里面装的是什么呢？”她思忖（cǔn）着，“让我打开它瞧瞧吧。”潘多拉将盒盖一掀，突然从匣子里飞出好多可怕的怪物：饥饿、疾病、贪婪嫉妒、怨恨、复仇……它们像一团乌云在潘多拉的身边，在整个房间里盘旋、环绕，又从窗子和门飞出去，[散布 散步]在整个大地上。
④潘多拉吓呆了，赶忙把金盖盖上，可是晚了，所有的与人类为敌的灾害和不幸都跑了出去。只有一样东西还未来得及跑出去，那就是“希望”。
⑤宙斯送给人类的礼物很快结出恶果，灾害和不幸充斥人间。人类受着各种疾病的摧残和各种灾害的折磨：各种不良思想的侵袭，使人类相互怨恨仇视；死神也加快脚步在人间穿梭、忙碌。但是，还有“希望”留在人间，藏在人们心底，抚慰人们的忧伤和痛苦，支撑人类同各种疾病、灾害作不屈的斗争，给人们战胜它们的勇气和力量。
(1).用“\”划掉文中括号里使用不恰当的词语。
(2).根据文章内容连线。
狩猎神 阿佛洛狄忒
爱与美之神 雅典娜
天后 阿尔忒弥斯
智慧女神 赫拉
(3).读完文章，我知道“潘多拉”的意思是“　　　　　　　　　　　　　　　”。
(4).宙斯给潘多拉的盒子里有哪些东西呢？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
(5).你认为宙斯和潘多拉分别是一个怎样的神？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
(6).阅读文中画“——”的句子，说说你对这句话的理解。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
三、作文（共30分）
13.习作。
假如你一觉醒来，发现自己穿越到了《西游记》的故事中，你可能会遇到谁？又会发生什么有趣的故事？展开想象写一写。题目自拟，不少于350个字。
参考答案
一、积累与运用
1.(1). 悲惨(2). 猛兽(3). 危害(4). 茂盛(5). 获得(6). 川流不息
2A
3.D
4.C
5.B
6.D
7.C
8.B
9. 1. (1). 黄河1. (2). 华山1. (3). 奔腾翻滚1. (4). 雄伟高大1. (5). 作者对祖国壮丽河山的喜爱和赞美之情2. (1). 遗民泪尽胡尘里2. (2). 南望王师又一年3. 遗民百姓在金兵的压迫下泪水已流尽 年复一年地盼望南宋朝廷前来收复北方失地。表达了诗人对遗民的深切同情和忧国忧民的爱国之心。
二、阅读理解
10. 1. 《山海经·北山经》2. (1). 小女儿2. (2). 溺水，淹没2. (3). 因此2. (4). 填塞3. 常常衔这西山的树枝和石子，用来填塞东海。4. 坚韧执着5. 我认为这种想法不对。因为精卫身上有一种斗争精神，很多时候我们也需要这种不屈不挠的精神。
11. 1. (1). ×1. (2). ×1. (3). √2. (1). 吸树根的汁液2. (2). 身体挤压四周2. (3). 吸树干汁液2. (4). 唱歌2. (5). 生殖3. 不能。“大概”表示一种猜测，去掉后意思是蝉唱歌只是为了表示生存的快乐，与实际不符，使用“大概”一词使文章语言更准确。4. 示例：蝉大概是因为想歌颂这五彩缤纷的世界而唱歌吧！
12. 1. 精制 和好如初 散步2. 3. 大家的礼物4. 盒子里有饥饿、疾病、贪婪、嫉妒、怨恨、复仇……还有希望。5. 宙斯是一个冷酷无情、阴险狡诈、报复心很强的神；潘多拉是一个聪明、美丽、好奇心很强的神。6. 希望能产生勇气、智慧和力量，勇气、智慧和力量可以战胜一切罪恶和痛苦。
三、作文
13.习作
例文：
穿越《西游记》
这天，我在熟睡中，突然感觉身体里翻江倒海的，当我醒来时，我发现我穿越到西游记。孙悟空一手举着金箍棒，一手挠着后脑勺问我：“你是谁？怎么穿着奇装异服？说！是哪路子的妖怪？”我很害怕，支支吾吾地回答：“我……我……不是……妖怪……我是张亦宸，我来自……”我还没说完，孙悟空就不耐烦地抢过话：“不是妖怪就好，现在没有时间听你解释。”他咬牙切齿地继续说道：“我师傅和师弟们被牛魔王抓走了，我正在找牛魔王的住处。”“是积雷山摩云洞牛魔王？”我诺诺的说。“什么！你知道？快快带我去。”
“好！”话音刚落，孙悟空就把我拉上自带喷射尾翼的筋斗云。不一会儿，我们到了积雷山，孙悟空飞快地跑到洞前，大声叫喊：“牛魔王！还我师傅来！”没有动静，于是孙悟空拿起来金箍棒，狠狠地捅向大门，谁知大门坚韧无比，依旧没有动静。这时灵机一动对着孙悟空大喊：“大圣，放大你的金箍棒！”“小子！真聪明。”说完，孙悟空后退两米，念着咒语，只见金箍棒不断地变大，最后把洞口给撑破了。紧接着孙悟空带我飞进了洞里。
就在这时“叮铃铃……叮铃铃……”我被闹钟吵醒了，原来是一场梦。哎！我和孙悟空的冒险还没有结束呢。
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