同一首歌 课件

课件17张PPT。欢迎来到音乐课堂同一首歌
创作于1990年，当时由歌手刘畅首唱，1991年杭天琪与香港歌星甄妮在春节联欢晚会上共同演唱《同一首歌》，这也是《同一首歌》第一次公演，成为回顾历届春晚经典歌曲的曲目之一，2000年央视举办《同一首歌》栏目，蔡国庆、毛阿敏等多人作为该栏目的压轴演唱。 简介《同一首歌》的原型是30年代末一个名不见经传的年轻音乐人在上海沦陷后创作的。时逢国难当头，很多人梦想和希望破碎，生离死别。作者创作该曲，并配上词。以此激励自已和身边的人们对未来要充满希望。可当时的局面无法让这首歌传唱。据说作者后来去了延安就沓无音信了。他的作品就此积压在音乐学院的资料堆中。到了80年代末才被陈哲等人发掘，整理，重新改创推出。
历史创作背景 孟卫东 (曲作者)
现任中国铁路文工团副总团长，中国音乐家协会理事、创作委员会副主任，享受国家政府津贴，国家一级作曲家，浙江师范大学音乐学院外聘教授。
作者简介 主要作品有歌剧《雷雨》
舞剧《长城魂》
电视音乐《青春之歌》等数10部
电影音乐《找乐》、《血色清晨》等百余部
歌曲《同一首歌》、《中国进行曲》等400余首
管弦乐作品和合唱作品100余部， 舞蹈音乐、广告音乐 和《新闻联播》片头曲等作品100余段 。
陈哲（词作者）
中国内地流行音乐早期最重要的作词人之一，著名词作家、音乐制作人。
代表作品有
《让世界充满爱》
《血染的风采》
《黄土高坡》
《走西口》
《一个真实的故事》
《同一首歌》等。听歌曲：《同一首歌》 第一遍：只是听，不唱，发现自己哪儿有问题；第二遍：跟着录音轻声学唱；第三遍：老师带学生演唱一遍,发现学生易错的地方，之后做局部的教唱。 注意：歌曲的情绪变化听一听：跟着伴奏演唱歌曲《同一首歌》
唱一唱：思考歌曲分为几个部分？
每一个部分表达了怎样的音乐情绪？
整首乐曲哪一句达到了歌曲的高潮？
我们应该用怎样的演唱形式？
同一首歌A、B两个部分。
A部分抒发了人们经过辛勤劳动获得丰硕成果，欢聚一堂，亲切交流时的真挚感情；
B部分从高音开始形成全曲的高潮，抒发了人们激动、兴奋的心情，并与A部分形成鲜明对比。
分组或分声部演唱。参考fp#乐 理 知 识D.S.反复记号跳音、顿音 升号强弱鲜花曾告诉我你怎样走过，
大地知道你心中的每一个角。
甜蜜的梦啊谁都不会错过，
终于迎来今天这欢聚时刻。
星光洒满了所有的童年，
风雨走遍了世界的角落。
同样的感受给了我们同样的渴望，
同样的欢乐给了我们同一首歌。同一首歌水千条山万座我们曾走过，
每一次相逢和笑脸都彼此铭刻。
在阳光灿烂欢乐的日子里，
我们手拉手啊想说的太多。
阳光想渗透所有的语言，
春天把友好的故事传说，
同样的感受给了我们同样的渴望，
同样的欢乐给了我们同一首歌。
阳光想渗透所有的语言，
春天把友好的故事传说，
同样的感受给了我们同样的渴望，
同样的欢乐给了我们同一首歌。
同一首歌唱响人间真情 唱出同一首歌 我们每个人都会有孤独失意的时候，所以相互的理解、沟通，家人、朋友、同学的友谊、真情、帮助都是我们每个人所需要的。 歌中告诉我们：人类与大自然同是地球母亲的儿女，大地知道你我心中的每个角落，何况我们共同拥有同一片蓝天、同一个太阳、同一轮明月的人类自己呢？想念人类自己一定会相亲相爱的。我跟同学们一样被作者这样恢弘、大气的歌词所深深感动了，我想由衷地说：“人间真情”这个主题，是崇高的、永恒的。谢谢大家